人民网北京10月24日电 （记者孙竞）日前，“古文字与中华文明”国际学术论坛在清华大学举办。论坛旨在深入发掘甲骨文等古文字的思想文化内涵，传承和发扬中华传统文化，推进中华文明与世界文明的交流互鉴。来自中国、美国、俄罗斯、英国、法国、日本、德国等13个国家40多所高校、科研院所的120余位专家学者参加了论坛。 “中国的大学作为中华优秀传统文化传承弘扬的重要载体，要努力成为促进中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展和人类文明繁荣进步的重要力量。”清华大学党委书记邱勇介绍，近年来，学校通过成立出土文献研究与保护中心、培养高水平研究人才、积极推动古文字跨学科研究等，取得一批重要学术成果。清华古文字研究会将秉承“中西融会、古今贯通、文理渗透”的办学风格，赓续历史文脉。 全国哲学社会科学工作办公室主任洪大用指出，要着力提升古文字学科群整体发展水平，形成与数字时代相适应的古文字研究的新方法、新范式；着力推出代表国家水准的原创性标志性成果，为推进文化复兴、建设中华民族现代文明贡献更大的学术力量；着力推动建立德才兼备、学术精湛的人才队伍，为不断推进学术创新提供坚实的人才支撑；着力加强国际学术合作、深化文明交流互鉴，为人类文明发展贡献中华民族的元素、智慧和力量。 教育部语言文字信息管理司司长田立新表示，2020年启动的“古文字与中华文明传承发展工程”，全面系统开展甲骨文、金文、简帛文字等古文字研究，揭示了古文字在中华文明乃至人类文明发展史上的重要作用。她强调，要进一步深化相关领域的国际交流合作，加强古代文明比较研究，推动海外古文字资料调查、研究成果外译等，立足世界角度阐释中华文化精神的当代价值和世界意义。她倡议海内外专家学者作为融通中外的使者，携手共进，为沟通中外文化、增进理解友谊合作作出更加积极的努力，以语言文化为纽带促进文明交流互鉴。 论坛上，芝加哥大学教授夏含夷，牛津大学教授麦笛，香港恒生大学中文系讲座教授、清华大学名誉教授张光裕分别作主旨演讲。 据悉，本次论坛由清华大学主办，清华大学出土文献研究与保护中心、古文字工程秘书处承办。论坛共设立“中国早期国家与社会”“清华简专题研究”“商周文字研究”“战国秦汉文字研究”四个分会场，百余位学者围绕主题展开深入交流研讨。 (责编：李依环、熊旭) 分享让更多人看到

原标题：大学生校园失信行为如何治理 　　 党的二十大报告提出，弘扬诚信文化，健全诚信建设长效机制。加强诚信文化建设不仅是完善社会主义市场经济体制的重要条件之一，而且是加强社会主义精神文明建设的内在要求。新时代践行社会主义核心价值观，必须强化公民的诚信意识，树立公民的诚信品格。大学生是实现中华民族伟大复兴的国家栋梁，加强大学生的诚信教育，不仅有利于涵养大学生的诚信品格、培育德才并重的时代新人，而且有利于大学生厚植历史担当，勇于肩负时代使命。当前，部分大学生存在校园失信行为，不仅严重影响了学校的正常教学秩序，侵蚀着校园文明建设，而且在很大程度上弱化了高校思想政治教育的成效。因此，要大力加强大学生的诚信教育，积极推动诚信教育有机融入大学生思政教育。 　　丰富诚信教育内容，在思政课教学中融入诚信教育 　　 不断丰富、发展、完善诚信教育内容是提升诚信教育质量的关键。 　　 一是加强马克思主义理论的科学指导，不断深入推进大学生的政治诚信建设。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，正是由于马克思主义具有与时俱进的理论品格，才能扎根中国大地并为中国的革命、建设和改革提供科学指导。推进马克思主义中国化时代化，就要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，强化学生的政治立场，确保学生对党忠诚，始终坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。 　　 二是以社会主义核心价值观为引领，加强大学生的诚信道德建设。诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的重要价值准则之一，也是公民立身处世的基本道德规范，践行社会主义核心价值观必然要求公民在实践中诚实守信、履约践诺，要把讲诚信、懂规矩、守纪律作为学校立德树人的重要教育内容。 　　 三是要充分挖掘中华优秀传统文化中的诚信教育资源。中华民族在绵延不断的历史发展过程中传承了“明礼诚信”“义利兼顾”等优秀道德品质，不仅滋养着中华民族的精神血脉，也是我们屹立于世界民族之林的重要文化根基。因此，在思政课教学中要善于汲取传统文化中的优秀资源，使大学生浸润在良好的校园文化环境中。 　　 四是对民族地区高校而言，以铸牢中华民族共同体意识为主线，积极开发利用民族历史文化传统中所蕴藏的丰富多彩的诚信故事和案例，加强诚信教育的针对性和生动性。 　　 五是紧密结合大学生的实际生活，将学术诚信、就业诚信、生活诚信等内容纳入高校诚信教育范畴，并根据不同学生年龄特点、不同阶段教育目标及其相互之间的衔接性和逻辑关联，构建集系统性、全面性和完整性于一体的诚信教育体系。 　　创新多种教育方式，在思政教育实践中强化诚信教育 　　 诚信教育是一个系统工程，是涉及人的道德体系的、知行统一的深层次教育，需要选择灵活多样、合理有效的教育方式，从培养理论认知到实现情感认同，最后落实到行为自觉。 　　 一是有效整合课堂教学、讲座、报告会、实践活动、辩论会等形式，形成生动、有趣、适用于特定教育对象的教育教学模式，促进学生对于诚信的认知认同。 　　 二是借助于现代网络技术（特别是微传播技术）和现代教学设备，将情景教学、情绪体验、情感交流、情境互动融入其中，使之相互协调，形成立体化、形象化的诚信教育路径，使学生产生高度的情感共鸣，从而达成情感认同目标。 　　 三是借助民族地区风俗习惯和传统节日，通过讲述诚信故事、宣传诚信人物的模范事迹，大力提升诚信教育效果。 　　 四是发挥模范榜样的作用，特别是要善于挖掘“身边人”的典型事迹，通过校园诚信榜样的宣传教育，使学生对抽象的道德认识具象化，从而激发学生诚信实践的动力。在选取诚信典型时，既要注重加强正面的引导教育，也要辅之以失信反面案例的警示教育，通过以案释法，增加大学生失信的危机感，让学生明确诚信做人的“底线”，不能触碰法律的“高压线”，在普及有关诚信法律知识的同时，促使学生诚信自律、加强自我约束。 　　 五是把诚信教育生活化，在日常生活细节中注重培养学生的诚信行为，促使学生真正地将诚信内化于心、外化于行，做到知行合一，自觉养成诚实守信的良好习惯。 　　立足“大思政”格局，构建全方位协同的诚信教育工作体系 　　 为社会输送诚实守信的合格人才，是高校作为育人主阵地落实立德树人根本任务的内在要求之一。提升高校诚信教育成效，就要立足“大思政”格局，将其有机融入高校思想政治工作各环节各方面，形成各部门紧密联动、协力配合、行之有效的诚信教育工作体系。 　　 一是强化党建引领，切实加强高校党委对大学生诚信教育的全面领导和整体部署，完善逐层分级的主体责任机制建设。 　　 二是加强高校教师的诚信示范作用。坚决抵制学术不端、师德失范和教育腐败等不良现象，教师要从自身做起，严于律己、廉洁从教、诚实为人、诚信育人，不断提高教师队伍整体的思想道德素质。 　　 三是建立健全校园信用管理机制，完善学生诚信评价体系。通过建立校园诚信信息管理系统，客观实时地记录跟踪学生在校诚信表现，在此基础上对大学生的信用指数进行等级划分，将评奖评优、入党考核、就业推荐、助学贷款等与校园诚信评价挂钩，提高校园失信成本，降低校园失信风险，从而营造良好的校园诚信环境。 　　 四是奖惩分明，按照层次化、差别化、人性化的原则完善校园失信惩罚制度，以培养诚信品德为目的，以惩罚为手段，对大学生失信行为进行区分，根据情节轻重进行分类处理，对履行诚信者给予奖励，对违反诚信者视情节轻重给予惩罚。 　　 五是发挥好家、校、社会等各方面的诚信教育合力。要注重家庭在诚信教育中的基础性和衔接性作用，注重学校在诚信教育中的关键性和决定性作用，注重社会在诚信教育中的全面性和持久性作用，实现家庭、学校、社会等各方面的通力合作、协调配合、互相促进。 　　 （作者：李占峰，系内蒙古工业大学党委书记） (责编：郝孟佳、李�) 分享让更多人看到

原标题：常州大学：深化校企合作 推动产教融合 图为常州大学学生在产教融合实训中心参加培训学习。受访者供图　 　　“我们注重给学生‘赋能’，既让学生具备融合多学科知识的能力，又使其能在实战中解决复杂工程问题。通过培养学生的综合能力，使他们在成功的道路上能够毫无畏惧地直面挑战。”10月20日，常州大学校长徐守坤告诉记者。 　　多年来，常州大学坚持面向现代产业培养创新型人才，积极搭建校企协同育人创新平台，促进产教融合深度发展，逐渐探索出具有学校特色的高校产教融合人才培养模式。 　　打造“跨界课堂” 　　“我们的定位就是培养企业最需要的一流工程师、设计师，让学校教育和企业需求精准对接。”该校机器人产业学院院长徐淑玲说，“我们不仅支持学生在课程学习上‘跨界’，还支持他们在校内校外、学校和企业之间‘跨界’。” 　　2018年，常州大学与江苏省中以产业技术研究院、常州市政府三方共建机器人产业学院，形成了“政校企合作共同体”。这是学校多年来立足地方、服务行业的重要举措。常州大学聚焦立德树人，加强内涵建设，以“跨界课堂”作为重要抓手，筑牢校企合作根基。 　　常州大学机器人产业学院按照行业标准、生产流程重构课程内容，打造与产业链相对接的课程体系，注重在校教育。“学院支持我们在全校范围内跨专业选课。我学习过近十个学院的不同课程，收获颇丰，是‘跨界学习’的受益者。”常州大学机器人产业学院2019级本科毕业生王泽�说。 　　同时，常州大学还新建多个校外教学实习基地，为学生提供良好的实践学习环境，实现教学、科研与实践的有效对接，提升学生的专业技能学习质量。 　　建设教师队伍 　　教师作为校企合作的“桥梁”，在实现学校教育与企业需求精准对接等方面发挥了重要作用。 　　“我们要求导师不但要具备过硬的学术能力，还必须拥有工程背景或者资深的企业经历，能够从产业需求出发组织实施教学。”该校机器人产业学院副院长储开斌说。 　　2019年7月，常州大学发布了《关于印发常州大学教师专业技术资格条件等五个文件的通知》，通过实施教师分类评价，破除“五唯”职称评聘制度，激活学校教育改革创新的“一池春水”。同时，常州大学还探索试行了高层次人才“双岗双聘”举措，不唯专利、论文数量论英雄，重点考察应聘人员的项目实操能力和项目指导能力。 　　正是在这样的背景下，陈炳伟从一名企业高级工程师成为常州大学机器人产业学院的教师。“陈老师的论文成果数量按照以往的招聘标准，难以达到学校要求。但学院注重理论与实践的紧密结合，着力引进和培养‘既能进课堂，又能搞技术研发’的知行合一、育训皆能的‘双师型’教师。”储开斌如是说。凭借掌握的技术领域前沿信息和丰富的实践经历，陈炳伟指导的多个学生团队在全国大学生起重机创意大赛中数次获得一等奖。 　　由于学院与企业合作形式的快速发展和学生项目的多样性，传统吸纳优秀人才的方式已经无法满足日常教学工作的需要，从企业中选择“兼职教师”成为补充“双师型”教师的有效途径。 　　“学院聘请了行业企业资深专家、技术骨干和管理专家担任兼职教师，校外导师主教实践课程。”徐淑玲说。如今，该校校内老师、企业高管、各领域的专家共同组成“导师团”，推动企业工程技术人员、高技能人才和高校教师的双向流动，切实为产教融合、协同育人提供有力保障。 　　创新学习模式 　　常州大学2019级学生袁祖强今年即将赴境外留学深造。回想起四年一贯的“项目制学习”，袁祖强告诉记者：“虽然很累，但也是快乐和充实的。这对我来说是不一样的四年。” 　　四年本科学习阶段，袁祖强参与过很多企业项目，尤其是“人类远端操作机器人”项目，他倾注了许多心血。其中涉及到的“人机交互”“遥操作”等专业内容是他最感兴趣的。 　　在该校全天候开放的实验室里，同学们正在探讨如何完成老师布置的“智能循迹小车”作业。这台智能小车的制造需要融合机械、电子、自动化及计算机等专业知识。通过实践，在整个项目结题时，学生已经把机械硬件设计、3D打印、电路安装调试、程序编写等难懂的知识“内化于心”。 　　除了基础项目，该实验室还为学生设置了大量来源于企业真实工程场景的“综合项目”。“学院项目遴选的基本标准是既能与智能制造现代产业需求同频共振，又能激发学生的创新潜力。有过‘项目制学习’经历的学生无论是在初创公司工作还是到其他领域都比同龄人表现得更优秀。”储开斌说。 　　与传统教学方法相比，这一教学方式对于培养学生动手能力、团队合作能力、多学科融合能力、观察和剖析问题能力等方面优势明显。“理论+能力”形成的硬实力和在“协作+沟通”中提升的软实力相互支撑，逐步内化为学生的竞争力。学生们边学习，边参加产业项目开发，边寻找符合市场需求的新项目，不断提升创新创业的能力和水平。 　　“下一步，常州大学将立足‘科技是第一生产力’的发展理念，全面提升行业服务能力；立足‘创新是第一动力’的时代内涵，全面提高原始创新能力；立足‘人才是第一资源’的核心观念，全面融入区域创新发展，强化人才共育、共引和共享，奋力为中国式现代化作出贡献。”常州大学党委书记陈群表示。（盛熠 包海霞 孙嘉隆 记者 王怡） (责编：李�、郝孟佳) 分享让更多人看到

大赛启动仪式现场。北京航空航天大学供图 人民网北京10月23日电 （记者李依环）21日，2023北航全球科创大赛在京启动。据悉，大赛设立新芽组、初创组和成长组赛道，重点聚焦未来空天技术、医工交叉、新能源、先进制造等领域，在国内北京、深圳、宁波等10 个城市和德国慕尼黑、法国巴黎等地设立分赛场。首届竞赛拟于年内启动，2024年6月开展线下决赛。 中国工程院院士、北京航空航天大学校长王云鹏表示，举办北航全球科创大赛，是学校进一步优化学生科创体系架构、培育创新创业生态的重要举措，也是推动学生科创汇聚各方创新资源、融通全球高水平大学创新力量的重要举措。学校通过设立高水平学生科技创新团队支持计划，推进“学生校园当总师”的模式形成常态，进一步激发学生科技创新的内生动力和创新活力，形成良好的创新人才培养示范效应和社会影响力。 王云鹏介绍，本届大赛首次设立面向在校生群体的新芽赛道，突出学生在学校科技创新领域的重要地位，进一步引领和带动青年学子树立创新精神、培养创新能力、产出创新项目。通过赛制的改革优化，充分激发广大师生的科创热情，推动教师以赛促教、以赛促研，学生以赛促学、以赛促练，吸引更多国内外高校优秀科技创新项目共同参与、同台竞技，打造具有国际影响力的高水平科创新品牌。 北京市海淀区委常委副区长林剑华表示，海淀区将不断优化相关保障举措，充分利用好以北航为代表的高校优秀创新资源，继续加强深度合作联动，推动更多科技创新成果转化落地，进一步助推海淀创新驱动的发展之路。 启动仪式上，北京航空航天大学“2023-2025年度高水平学生科技创新团队”公布，共青团中央青年发展部副部长阚宝奎、北京航空航天大学党委副书记程波为入选团队现场授牌。 据介绍，下一步，北京航空航天大学还将在未来飞行器发展领域，聚焦数字化设计、群体智能控制、新概念飞行器等方向，面向全球高校学生团队组织国际创新挑战赛。同时，重点依托学校“新一代全数字化飞行器科教协同创新中心”平台资源开展竞赛组织工作。 (责编：郝孟佳、熊旭) 分享让更多人看到

人民网北京10月23日电 近日，第十三届全国大学生红色旅游创意策划大赛（以下简称“红旅大赛”）全国总决赛在辽宁丹东举行，来自全国各地的60支队伍入围总决赛，来自南开大学、北京第二外国语学院等六所高校的六个作品获得特等奖。 颁奖典礼现场。北京第二外国语学院供图。 据悉，本届红旅大赛以“激扬青春梦 奋进新时代”为主题，聚焦新时代，以培育时代新人为目标，呈现出四大亮点：即新群体、新视野、新表达和新赋能。在作品类型上，大赛设计了“红色旅游线路设计”“红色旅游营销方案设计”“红色旅游文创产品设计”“红色足迹微视频”“红色精神微讲解”“红色故事微漫画”六个类别，将党史学习教育、思政课同社会大课堂结合起来，引导学生向山向海躬身实践，到红色故里触摸历史的脉搏，自觉做红色文化的传播者、红色基因的传承者。 文化和旅游部资源开发司副司长徐海军表示，红旅大赛连续举办13年，已成长为全国高校范围内弘扬红色精神、传承红色基因的一个重要实践地，一个展示红色智慧和力量的精彩舞台。未来将进一步创新赛事形式、扩大赛事规模，推动大赛成果转化，以新时代的语境、新时代的创意策划，为红色文化的传播和红色旅游的发展添光增彩。 “红旅大赛的这种‘以赛促学’的方式非常好，可以让我从概念性的知识与实际操作更好地结合。”来自西北师范大学薪火耀陇原队的赵紫涵表示，这种方式也可以对自己的理论学习起到促进作用，使自己在书本学习时更加扎实、精准。在赵紫涵看来，新时代弘扬红色精神最重要的一点，是要通过红色资源的开发，营造出育人的氛围，让更多的人在这种氛围中体悟到红色精神的内涵和实质，进而更加珍惜当下的美好生活。（李� 实习生姚怿希） (责编：李�、熊旭) 分享让更多人看到

日前，G6高分辨率新型显示喷印装备正式完成组装。这一成果由华中科技大学机械科学与工程学院院长、智能制造装备与技术全国重点实验室执行主任尹周平带领科研团队攻关完成，采用的是具有完全自主知识产权的高分辨率电流体喷印技术。 据悉，G6高分辨率新型显示喷印装备，是面向OLED新型显示中高密度像素结构量产印刷制备而研制的高端装备。“采用高分辨率电流体喷印技术，喷印分辨率可达0.2微米，不仅分辨率高，可以轻松实现4K、8K显示的喷印效果，还可以实现面向VR、AR设备的超高分辨率喷印。”尹周平说。 长期以来，“缺芯少屏”问题困扰着我国的高新技术产业。其中“屏”是指屏幕。为了从根本上解决“缺芯少屏”问题，尹周平带领团队在高端电子制造装备领域潜心深耕20多年，用一项项研究成果和发明专利，助力国产芯片、屏幕制造设备的技术革新，也培养出了一大批优秀毕业生。 厚植拔尖创新人才培养沃土 今年秋季学期，华中科技大学先进电子制造专业的学生们开始了《柔性电子制造：材料、器件与工艺》一书新一轮的学习。这本书是由尹周平团队撰写出版的、我国第一本柔性电子制造领域专业教材，汇聚了其研究团队最新研究成果，被多所高校列为专业教材。 为培养电子制造发展急需的拔尖创新人才，尹周平牵头在华中大机械工程学科开设了先进电子制造本科专业方向，培养高端芯片制造高素质人才。他努力发挥先进电子制造领域科研优势，将柔性电子制造领域的最新成果融入人才培养，建设了助益于学生主动创新的实践教学平台。 “创新归根到底是人才创新。我们要不仅培养顶尖科学家，还要培养卓越工程师、优秀企业家。他们将来无论走哪条路，都要以服务国家发展为目标。”对于人才培养，尹周平始终坚持这样的信念。 20多年来，他指导培养了研究生100余人，指导科创团队培养本科生200余人。一大批优秀毕业生在各领域作出了突出贡献。他带领团队从单一学科到多学科交叉融合发展，紧贴国家需求，一次又一次向高端电子制造装备技术发起冲锋。 打造敢想敢干的青年教师队伍 兴队伍，首先要兴人才。尹周平始终把青年教师的培养放在人才队伍建设的首要位置。尹周平组建的高端电子制造教学与科研团队已发展至20余人。他汇聚培养了一批多学科交叉的青年人才队伍，开展“基础研究-技术攻关-应用推广”，培养了一批国家级领军人才，支撑国家先进电子制造领域的发展和建设。 作为柔性电子制造与智能识别感知团队负责人，尹周平持续探索团队人才协同创新培养模式。作为华中大机械学院院长，他组织建立了学院STAR自主创新研究基金，重点支持青年人才开展自由探索的创新研究。 “我偶然在国际期刊上看到了一篇文章，隐隐感觉柔性电子是一片科研‘蓝海’，但自己心里没底。经过与尹老师的交流，我更坚定了自己的判断。”“80后”研究人员黄永安在刚加入团队时，曾就科研方向的困惑与尹周平进行深入探讨。 “尹老师说，这将是一个全新领域，我们要早起步、占先机。”黄永安回忆道。结合国家电子制造装备需求，团队很快决定将柔性电子制造作为新方向。伴随着携手共进的氛围，黄永安很快融入团队，并取得了一系列重要科研突破，还打造了示范性学生创新团队――“柔性电子ChinaMaker”团队。 近年来，在尹周平的带领下，团队先后发现带电射流鞭动行为受控于基板运动现象，建立了柔性微纳结构的电流体喷印理论，攻克了柔性电子领域基础理论难题。该校机械学院副教授段永青完成了本硕博阶段学习以后，作为青年教师加盟团队，也顺利完成了从“受教者”到“育人者”的角色转换。 “教师是立教之本、兴教之源。教师的第一责任就是育人。我将继续用心、用行动去领悟和践行教育家精神的丰富内涵和实践要求，培养出更多可堪大用、能担重任的栋梁之才，为国家发展、民族振兴作出更多重要贡献。”对于育人，尹周平始终初心不改。 (责编：孙竞、熊旭) 分享让更多人看到

原标题：在“一带一路”播撒科创“种子” 9月14日，在卢森堡举行的国际科技园区协会（IASP）第40届世界大会上，北京获得了IASP 2025年世界大会举办权。图为北京市科学技术委员会、中关村科技园区管理委员会副主任董齐超代表北京市在进行现场陈述。北京市科委、中关村管委会供图 金秋十月的一个傍晚，位于北京大学的中俄数学中心，来自莫斯科国立大学的科学家阿列克谢・图日林教授正在作一场生动的学术报告。 此前的2022年秋季学期，图日林还与其他两位同事，不远万里抵达中俄数学中心，开启为期三个月的交流访问。这座中俄数学中心就是北京市推动建设的众多“一带一路”联合实验室之一。 共建“一带一路”倡议提出10年来，北京充分发挥科技资源优势，积极主动融入“一带一路”建设。绵亘千年，链接万里，古丝绸之路正焕发新的生机，“北京科创”的影响力在共建“一带一路”国家持续延展、拓宽、升级。 探寻科技合作新模式 科技合作是“一带一路”发展的核心内容和重要驱动力。北京的科技资源为共建“一带一路”注入新动能，是助力未来高质量共建“一带一路”的重要力量。 为进一步落实“一带一路”倡议和《北京加强全国科技创新中心建设总体方案》，北京市科委、中关村管委会在2019年制定实施《“一带一路”科技创新北京行动计划》。坚持引进来和走出去并重、引智引技引资并举、共商共建共享并进，逐步构建创新共同体，使北京成为“一带一路”创新合作网络重要枢纽。 2020年6月，中俄数学中心正式成立。3年来，中俄数学中心先后举办150余场学术交流活动，258位中俄优秀数学家受邀作报告。双方联合团队在几何与数学物理、代数与数论、方程与动力系统等研究方向上，累计发表高水平学术论文70多篇。 由中国中医科学院与荷兰莱顿大学共建的中国―荷兰中医药防治重大感染性疾病“一带一路”联合实验室，致力于推进中药材及相关产品在欧洲落地，助力共建“一带一路”国家的疫情防控和疾病防治。双方以南葶苈子、南五味子两种中药材为例，建设欧盟认可的中药质量标准研究平台，促进2种以上中药材（配方颗粒）标准纳入德国药品法典，并已在中药材评价标准建立、中医药人才培养等方面取得积极进展。 北京的高校、科研院所、社会组织等积极参与“一带一路”的科技合作。北京交通大学参与10余个共建“一带一路”国家相关项目或出口产品的技术开发与合作，为俄罗斯高铁、印尼雅万高铁、伊朗德黑兰机场等提供关键技术研究，并与荷兰伊拉斯姆斯大学共建中荷全球供应链和物流研究所。 打造科技交流大舞台 北京秉持“创新与发展”的使命，借助中关村论坛、服贸会、国际科技园区协会（IASP）世界大会等重大平台，助力共建“一带一路”国家，汲取科技创新的智慧和营养，共享全球治理的经验和良方。 在2023中关村论坛期间，北京邀请包括津巴布韦、纳米比亚、索马里等共建“一带一路”国家的使节参会，并组织南非约翰内斯堡、白俄罗斯明斯克、阿联酋迪拜、新加坡、韩国首尔等海外分会场线上参会，促进与共建“一带一路”国家的科技交流合作。 其中，在第五届国际综合性科学中心研讨会上，由白春礼院士牵头，10位院士、专家组织编写的《“一带一路”高质量发展报告――科技创新与科技合作》发布，聚焦“健康”“绿色”“数字”“创新”领域，探讨重点发展方向，提出有针对性的建议，助力高质量共建“一带一路”。 在2023年中国国际服务贸易交易会上，北京科技企业的“数字时代网络威胁应对专家”“纳米闭孔柔性材料”“多模态虚拟人”等项目和产品精彩亮相，吸引包括共建“一带一路”国家参观者的目光。 今年9月14日，在卢森堡举行的IASP第40届世界大会上，北京获得了IASP 2025年世界大会举办权时，IASP总裁艾巴・伦德称赞道：“北京将为国际科技园区提供更广阔的交流平台和更值得期待的丰硕成果。” 扩大全球创新创业“朋友圈” “共建‘一带一路’国家与中国合作意愿强烈，中国国际科技创新交流合作的‘朋友圈’不断扩大，这很好地体现了中国日益增长的科技创新实力，为‘一带一路’合作伙伴带来实实在在的好处。”启迪控股股份有限公司董事长王济武表示。 今年6月，剑桥大学代表团到访北京清华科技园，希望寻求合作，并明确提出要共同加强、完善中英创新平台和生态系统建设。此前，剑桥大学三一学院与启迪控股共建了剑桥启迪科技园。科技园集创新研发与创业孵化功能于一体，为中早期的生物医药和硬科技领域的技术成果转化提供全方位的支撑和服务。 在北京市科委、中关村管委会和“一带一路”科技创新北京行动计划的支持下，国内外科技园区、孵化器及创新创业服务机构联合发起成立“北京‘一带一路’国际孵化联合体”。 据相关负责人介绍，联合体旨在实现北京和“一带一路”合作伙伴共享创新创业资源，探索联合孵化、跨境加速的互利共赢的新模式，推动北京创新创业服务机构的海外布局，促成一批北京企业和技术“走出去”，引进一批国际优秀项目和创新企业落户北京。 目前，联合体已拥有43家国内外会员，业务涉及移动互联、生物医药等多个战略性新兴产业，覆盖了国际创新创业服务的全链条。 而北京科技企业的创新技术和产品，也在积极辐射扩展到共建“一带一路”国家。 2021年，柬埔寨引入北京升哲科技有限公司的数字化服务系统做示范应用，希望建设成为高端定位的新型智慧城市。柬埔寨国防部通信局局长KOSAL Sovanvisal 表示，升哲科技创新性地提供独特的安全解决方案和产品，这种产品是每个社会都需要的，“因为它对人们避免各类事故尤为重要”。 北京市科委、中关村管委会相关负责人表示，面向未来“高质量共建‘一带一路’，携手实现共同发展繁荣”需求，北京将充分发挥创新优势，拓展科技创新合作广度和深度，带动深化民间科技合作，打造践行“一带一路”倡议合作的北京样板。 （记者 华 凌） (责编：郝孟佳、孙竞) 分享让更多人看到

原标题：AI硬件处理走向3D 英国牛津大学的研究人员与德国明斯特大学、海德堡大学和荷兰埃克塞特大学的合作者19日在《自然・光子学》杂志上发表论文，报告了他们开发的集成光子电子硬件。该硬件能够大幅处理三维（3D）数据，提高人工智能（AI）任务的数据处理并行性。 传统计算机芯片的处理效率每18个月翻一番，但现代AI任务所需的处理能力目前大约每3.5个月翻一番。这意味着迫切需要新的计算范式来应对不断增长的需求。 一种方法是使用光而不是电子器件，这允许使用不同的波长并行执行多个计算来表示不同的数据集。事实上，在2021年《自然》杂志发表的开创性工作中，研究人员展示了一种集成光子处理芯片，可以远超最快电子方法的速度执行矩阵向量乘法（AI和机器学习应用的一项关键任务）。 此次，研究团队为其光子矩阵矢量乘法器芯片的处理能力添加了额外的并行维度。这种“高维”处理是通过利用多个不同的无线电频率对数据进行编码来实现的，将并行性提升到远远超出以前所达到的水平。 作为一个测试案例，团队将其新型硬件应用于评估心脏病患者心电图猝死风险的任务。他们能够成功地同时分析100个心电图信号，以93.5%的准确度识别猝死风险。 研究人员进一步估计，即使适度扩展6个输入×6个输出，这种方法也可超越最先进的电子处理器，有可能将能源效率和计算密度提高100倍。团队预计，通过利用更多的光自由度（例如偏振和模式复用），未来计算并行性将进一步增强。 （记者张梦然） (责编：郝孟佳、李�) 分享让更多人看到

原标题：在生命科学领域开辟崭新赛道 10月18日，南华大学教授王福�应剑桥大学、牛津大学、伦敦大学国王学院和巴斯大学之邀，前往英国进行为期4天的学术交流，作关于“金属离子及铁死亡”的名家特邀学术报告。 铁死亡(Ferroptosis)作为一种独特的程序性细胞死亡方式于2012年被发现。铁等金属离子稳态失衡导致的系列疾病，是困扰世界的重大营养学和医学难题，如缺铁性贫血。当前，全球有约20亿人口受到贫血威胁，我国有近2亿人深受贫血困扰，因贫血导致的“伤残调整生命年损失”人数位居全球第二。 面向人民生命健康，王福�率领团队深耕金属离子稳态前沿研究30余年，开创金属离子时空稳态调控理论，创建靶向调控金属离子精准疾病防控技术体系，研发靶向金属离子稳态新药，提出公共卫生安全中国方案，努力为健康中国战略贡献力量。 1.揭开金属离子神秘面纱 2023年4月，王福�团队发表于国际学术期刊《医学前沿》的综述论文被选为当期封面论文推荐。封面上，是《三国演义》里的精彩故事“三英战吕布”。关羽（代表铁代谢Fe）、张飞（代表氧化脂质PLOO・）和刘备（代表谷胱甘肽代谢GSH）三兄弟围攻猛将吕布（代表铁死亡)，意味着靶向铁死亡的三个最重要的代谢调节途径有望攻克人类疾病。 “用通俗知识解读深奥科学，让普通人看懂科学研究。”王福�说。 21年前，王福�前往美国哈佛大学深造，学习金属离子的先进研究体系及生命科学的前沿实验技术。5年后，他带着团队发现的新基因Mon1a调控巨噬细胞铁再循环机制成果发表在《自然遗传学》上，被学术界称为“一个划时代的发现”。 2008年，他辞去国外优越工作全职回国，先后在中国科学院上海生命科学研究院、浙江大学、南华大学组建科研团队，继续对铁、锌、锰等金属离子开展深入探索。 这十几年来，科研之路虽然艰辛，但成果颇丰。团队在国际上率先发现FTH和HMOX1等心脏疾病铁死亡关键基因，首次发现了SLC39A14、TXNRD等基因是调控肝脏铁死亡的核心机制，颠覆性发现了二甲双胍引发铁依赖肾损伤副作用，并为高发糖尿病肾病溯源提供了科学依据，率先解析了铁死亡最重要蛋白质复合物xCT-4F2hc结构，并在世界首创药物和可遗传器官铁死亡损伤动物模型等。 王福�带领团队勤耕不辍，编译出版《锌与人类健康》《铁与人类健康》《硒：分子生物学与人体健康》，编著出版《铁死亡》，四本著作构成王福�团队的“金属离子四部曲”，建立了国内最完整的金属离子科教体系，极大推进了我国金属离子稳态领域高质量发展。 2022年，王福�在全球率先提出“铁科学（Ferrology）”新学科概念，引发国际学术界高度关注。他认为，围绕铁离子而产生的研究早已从单一学科、单一角度向跨学科、跨领域发展，铁科学将成为探索人类重大疾病规律、诊断干预和新药研发等领域的科研新赛道。 2.争分夺秒攀登“科学珠峰” 2023年8月，王福�以最高得票当选为国际生物铁学会董事会成员，成为该学会创会50年来第一位进入董事会的华人科学家。经过数十年努力，中国科学家已经成为铁科学及铁死亡这一研究领域的引领者。 王福�常与团队成员共勉，作为基础医学及公共卫生领域的研究者，要有“板凳甘坐十年冷”的精神。在他带领下，越来越多的青年科学家成为这个领域的中坚力量。 现为武汉大学生命科学学院教授、博士生导师的张竹珍是第一个加入王福�团队的博士生。面对跨专业读博、科研基础相对较差的张竹珍，王福�手把手教导，传授小鼠饲养及基因型鉴定等实验技能。最终，张竹珍获得中国科学院研究生最高奖和论文成果最高奖。 “王老师从来不否定我们的想法，鼓励我们通过实践来验证设想正确与否。”2013年，研究生方学贤质疑一些营养学的文献结论，王福�鼓励他进行实验验证。虽然结果表明方学贤的“发现”并不成立，但他钻研的劲头却越来越足。如今，方学贤已成为细胞铁死亡代谢调控机制研究的佼佼者，获得浙江省杰出青年称号等多项荣誉。 “我们是在攀登‘科学珠峰’，与世界最顶尖团队赛跑，实验出现失败，论文投稿暂时失败是正常的事情。”每个月，团队都会依据创新成果评选出实验室英雄。无论双休日还是寒暑假，王福�团队总处于一种紧迫而高效的工作状态，做实验、头脑风暴、撰写论文，大家争分夺秒。 南华大学衡阳医学院刘阳博士加入团队后，开展铁死亡靶向药物载体的设计、制备和应用研究。短短两年时间，刘阳已获得两项省级基金项目，发表高水平论文8篇，其中两篇成为ESI（基本科学指标数据库)高被引论文。陶亮博士在王福�团队有“拼命三郎”的昵称，他课题刚开始时经常出现卡壳。王福�组织团队调研论证，帮助他梳理思路，调整研究方向，经常讨论到凌晨。“那是一个真理越辩越明的过程，有一种拨开云雾见晴天的惊喜。”陶亮说。 3.创新成果助力健康中国 “铁过载和缺铁性贫血是健康的隐形杀手，探究它们的发病规律，研发经济、高效、适合我国国情的防治措施是我们团队的使命。”王福�说，团队一直致力于将基础研究转化为临床应用。 缺铁性贫血是最常见的贫血类型。经过探索，王福�团队发现了第一个人类贫血基因TMPRSS6，这已成为全球应用的临床诊治指标，为贫血防治提供了重要科学依据。他们还首创了“黑豆防贫血中国方案”，这项成果将基础研究与传统食物相结合，被认为是“医学营养学重大成果”。 血色病是高发的人类遗传性铁过载疾病，在我国有较高发病率，其致残率和致死率也较高。2018年，王福�作为首席科学家领衔科技部重点研发计划项目，针对血色病和地中海贫血展开深入研究，发现抗类风湿性关节炎药品金诺芬具有治疗铁过载作用，可用于治疗血色病和地中海贫血等多种铁过载疾病。王福�团队还合作研制祛铁全新I类新药，合成和制剂工艺稳定、质量可控，II期临床试验表现出良好的祛铁疗效，安全性高、副作用少，有望成为治疗铁过载疾病的新药。 和铁一样，锌也是人体必需的微量元素。王福�带领团队，围绕锌离子代谢展开了深入研究，攻坚克难，获得系列重大突破。团队在国际上首次为口服补锌可有效防治糖尿病提供了权威科学依据；首次揭示了SLC39A10是巨噬细胞锌转运蛋白，介导巨噬细胞锌离子摄取，为炎症及败血症等疾病防治提供了新靶点；首次阐明了肠源性肢端型皮炎人类遗传病根本病因，即SLC39A4基因突变阻碍患者小肠锌吸收而引发缺锌致死…… 王福�团队主持研发的氨基酸锌新药，已获得国家新药证书并在2000家医院推广，年销售额达3亿元，超1000万名患者受益；作为项目组专家参加完成了中国工程院和中国科学院“百年科技强国发展战略研究”等3项战略咨询项目。 “金属离子是生命的原始动力和润滑剂，含量甚微，但作用无比强大。解读金属离子奥秘是攻克疾病的重要突破口。我们要勇于攀登‘科学珠峰’，为维护人类健康贡献中国力量，提供中国智慧和中国方案。”王福�说。 （记者 龙军 禹爱华 通讯员 夏文辉） (责编：李�、李依环) 分享让更多人看到

人民网北京10月20日电 （记者崔�文 白炅）“推动党的创新理论进教材进课堂进学生头脑――‘形势与政策’系列图书出版座谈会”20日在北京举行。 “形势与政策”系列图书出版座谈会现场 人民日报出版社社长刘华新在致辞中表示，“形势与政策”系列图书用大众化语言、创新性形式，推动党的创新理论进教材进课堂进学生头脑。线下纸质图书和线上视频课程、智慧教学平台有机结合，既服务学生的“学”，又助力教师的“教”，推动高校思想政治理论课改革创新，落实立德树人根本任务。 在专家主题发言环节，北京大学马克思主义学院教授闫志民提出，做好推动党的创新理论进教材进课堂进学生思想头脑工作要注意两个问题，一是要充分发挥形势与政策这门课的优势和特点，就是要讲最新的东西。二是要致力于回答学生关心的重大问题和疑难问题。武汉大学马克思主义学院教授骆郁廷表示，“形势与政策”主题思政课要做到新颖、专深、启迪、引领，帮助学生认清形势，领会政策，明确方向，坚定信心。 此外，来自中共中央党校（国家行政学院）、中国社会科学院、哈尔滨工程大学、中山大学等单位的专家也围绕主题发言。 (责编：王鑫、熊旭) 分享让更多人看到