人民网北京6月16日电 （记者孙竞）6月15日，清华大学计算机系举行“华智冰”成果发布会。作为我国首个原创虚拟学生，华智冰将入学清华大学计算机系，师从清华大学唐杰教授，即日起开启在清华大学的学习和研究生涯。 与一般的虚拟数字人不同，华智冰拥有持续的学习能力，能够逐渐“长大”，不断“学习”数据中隐含的模式，包括文本、视觉、图像，视频等，就像人类能够不断从身边经历的事情中来学习行为模式一样。随着时间的推移，华智冰针对新场景学到的新能力，将有机地融入自己的模型中，从而变得越来越聪明。 清华大学计算机系主任尹霞在发布会上表示，推出虚拟学生华智冰，是希望把该系的人工智能技术整合起来，在数据和知识双轮驱动方面作出一个标杆式的应用系统，也是计算机理论与应用研究结合的一个典范。 “我们期待华智冰在清华大学计算机系开启新的征程，创造不可限量的计算人生。我们也对华智冰的‘清华旅程’充满期待，希望她能为我们所有人的校园生活增添乐趣，促进人和人工智能更亲密的接触、互动和合作。”尹霞说。 “华智冰”成果发布会现场。清华大学供图 谈及华智冰的诞生，参与研发的团队老师表示：“AI正在从感知智能走向认知智能，AI算法的关键也变成如何实现AI认知的主体。因此我们想做一个面向认知的AI主体。设计虚拟学生华智冰的初衷，是希望她最终能像人一样思考，像人一样不断学习，理解人的想法，主动产生符合用户需求的互动，直观、全面地捕捉人类的需求，这也是对下一代AI的尝试。” 对于华智冰入学清华后的培养规划，参加本次发布会的科研团队表示，华智冰现在的主要身份是一个“学生”，不断“学习”就是她当前最重要的工作，包括创造能力、交互能力，获取更多知识内容的学习能力。 “我们希望华智冰能够依靠一个大模型，在面对不同的学习阶段和应用场景时，不是重新训练模型，而是反过来丰富、增强模型。例如，在大一时能做诗、画画，创作音乐；大二时能够做数学、语文题。我们期待，未来的华智冰能够在多项认知智能上超过人类，不仅能识别图像，写诗、作画，回答数学问题，甚至会编程、写代码、做网页。或许到那时，她就可以毕业了。对她来说，这也将是一次非常艰难的认知过程。”唐杰老师说道。 (责编：吴楠、秦华) 分享让更多人看到

    编者按：长期以来，受传统文化和学制影响，幼儿园和小学在课程内容、教学方式上存在较大差异，两个学段相互分离、互不衔接，成为基础教育的痛点难点问题。近日，教育部印发《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，首次提出了幼儿园与小学的“双向衔接”，为了更好地贯彻和落实意见精神，人民网日前举办了以“双向协同 科学衔接：以幼儿为本，搭好幼小过渡的桥梁”为主题的访谈活动，邀请相关专家共议“幼小衔接”，为建立幼小协同有效机制，形成科学衔接的教育生态建言献策。 关于实施幼儿园与小学衔接行动计划的意见出台以后，作为从事教育研究工作多年的房山教师进修学校的副校长武维民表示，在与儿童接触的过程中发现，儿童本能的对现实世界的好奇和对新知的探索欲望，我们要遵循儿童的自然天性，培养身心和谐发展的人。我们要努力为儿童的可持续成长服务，努力让儿童发展的可能真正成为可能。 “从幼儿园过渡到小学，孩子从学前到学后的转身，如何能帮助孩子们走好这关键的一步”，武维民谈到，一要转变观念，正确地认识科学衔接的重要性。面对一年级的入学新生，当孩子从幼儿园跨到小学阶段以后，面临的最重要的任务，不是”数与算“”字与篇“，更重要的是要建立好畅通的师生关系，让每名儿童都能拥有安全感、亲切感、归属感，让孩子能够感受到新学校、新集体的温暖，感受到来自老师和同学们的关爱。孩子之所以爱上学习，首先是爱上学校、爱上教师、爱上同学和爱上这个环境，他才能够快速地爱上学习这件事。作为小学阶段的教师，首先要科学地树立科学衔接的重要性的观念。 二要尊重规律，激发儿童学习的兴趣和自信。保护儿童的求知欲，保护儿童的自信心，是我们教育的第一要务。如果孩子充满着自信，他就有了主动探索的勇气和进行挑战的勇气。 三要科学把握，帮助儿童迈好关键的一步。科学的把握作为老师就是一种教学智慧的展现。我们要转变学生的学习方式，要优化学习评价方式，注重学生习惯的培养。 (责编：温璐、秦华) 分享让更多人看到

编者按：长期以来，受传统文化和学制影响，幼儿园和小学在课程内容、教学方式上存在较大差异，两个学段相互分离、互不衔接，成为基础教育的痛点难点问题。近日，教育部印发《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，首次提出了幼儿园与小学的“双向衔接”，为了更好地贯彻和落实意见精神，人民网日前举办了以“双向协同 科学衔接：以幼儿为本，搭好幼小过渡的桥梁”为主题的访谈活动，邀请相关专家共议“幼小衔接”，为建立幼小协同有效机制，形成科学衔接的教育生态建言献策。 研讨会上，北京第五幼儿园园长邹平表示，“此次教育部印发的《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》提到了入学准备，我认为这个准备不是指只有大班一年，应该是三年保育教育的全过程。现在的小学教育是零起点，但是零起点并非意味着入学零准备，我们在幼儿园期间应该给予孩子身心准备，比如自理能力、注意力、专注力、倾听能力等。在做双向衔接的过程当中，幼儿园与小学应该进行互通式的教研，相互了解，最后共同了解孩子。” 促进幼小衔接的具体做法有哪些？邹平认为，幼小衔接的做法有很多，以前幼儿园去适应小学比较多，但此次提出了双向衔接，小学也要主动与幼儿园互通有无，可以通过走访、座谈、交流等各种方式，不仅让幼儿园走进小学，也希望更多的小学校长、老师走进幼儿园，在儿童成长过程中一起努力，帮助孩子在人生的起点做好衔接。 家长在幼小衔接的过程中扮演着至关重要的角色，但正因过分重视，我们的家长时常会陷入焦虑，这个过程中家长应如何摆正心态，又要做哪些准备？ “世界上没有两片相同的叶子，每个孩子都有自己的独特性，每个孩子都有自己的优势，但我们很多家长往往是看自己孩子的缺点，这其实是一种观念上的错误，家长应该学会去发现孩子的优点给予鼓励“，邹平谈到，幼儿园和小学之间在教育机制和体制上都有差别，老师对待孩子们的态度，说话的语境、语速和问题提问的方式都不同，家长们也应适时调整自身角色和与孩子沟通的方式方法，与孩子的身心一起成长；最后，很多家长担心孩子在适应期做不好调整，担心被孤立，但是通过我们多次调研发现，孩子们对于社会的适应性要大于学习适应性，也就是说只要给孩子时间，每个孩子都可以从容过渡，找到自己的节奏，我们应该相信孩子。 (责编：温璐、秦华) 分享让更多人看到

编者按：2021年全国高考已全部结束，高考志愿如何填报？如何快速了解各高校校园文化，锁定自己心仪专业？学生进入高校后如何转专业？学校的奖助学金政策都有哪些？人民网推出“2021年高校招生”系列报道，全方位、多层次、立体化的展现学校育人特色，为考生在逐梦的道路上保驾护航! 今年复旦大学在大部分省份投放的高考统招计划数均有增加，共安排28个招生专业（类）招生，涵盖了79个专业。在录取过程中，对达到学校最低录取分数线的考生，按分数优先原则进行专业志愿录取。 复旦大学校名取自《尚书大传》之“日月光华，旦复旦兮”，始创于1905年，原名复旦公学，1917年定名为复旦大学，是中国人自主创办的第一所高等院校。上海医科大学前身是1927年创办的国立第四中山大学医学院。2000年，复旦大学与上海医科大学合并。作为一所世界一流、国内顶尖的综合性研究型大学，复旦大学的综合实力雄厚，学科门类齐全。 人民网：今年招生计划有无增减？招生政策有哪些新变化？ 复旦大学：招生计划稳中有升。今年学校在大部分省份投放的高考统招计划数均有增加，共安排28个招生专业（类）招生，涵盖了79个专业，进一步满足各位考生报考复旦的愿望和热情。 部分试验班招生专业及专业数量略有调整。全面推出人文科学试验班，下设中国语言文学类、历史学类、哲学类三个专业类；技术科学试验班新增微电子科学与工程、航空航天类、保密技术等专业，下设专业（类）数量增加到16个；医学试验班新增基础医学专业。各试验班充分发挥复旦大学学科门类齐全、实力雄厚的优势，着眼于面向未来的复合型人才培养，与复旦特色的本科荣誉项目、英才班、拔尖班、卓博计划等培养计划和“专业分流”“转专业”等培养政策相衔接，为学生个性化多元发展创造更多可能。 转专业门槛持续降低。除俄语、朝鲜语、马克思主义理论专业只录取有专业志愿的考生，入学后不实行校内转专业政策以外，包括护理学、法医学、核工程与核技术在内的其它专业均给予学生两次转专业的机会。各转出专业对转出的人数和学习成绩排名均不做限制，给考生更多重新认识自我、专业选择的空间。 复旦大学上海医学院今年继续分代码招生，国标代码为19246，在教育部及各省级招办公布的招生计划中名为“复旦大学医学院”。毕业后学历、学位证书的学校名称统一为“复旦大学”。2018年教育部、国家卫生健康委员会、上海市人民政府正式签约，共建托管复旦大学上海医学院及其直属附属医院。2019年复旦大学上海医学院高水平地方高校试点建设正式启动。复旦大学医学人才培养开启了新的篇章。 为保护高考统招考生的利益，保送生、强基计划、综合评价录取改革试点（含浙江“三位一体”）、高水平艺术团、高水平运动队录取均不占用现公布的高招计划数。 人民网：2021年招生专业有无变化？请介绍一下学校的特色专业。 复旦大学：特色专业数学英才班。复旦大学数学学科在人才培养方面有深厚的历史积淀和优秀传承。“数学英才试验班”计划2019年起实施，面向复旦大学高考录取时无转专业限制的大一新生选拔数学综合能力突出，对数学学习有热情、有潜能的学生。由上海数学中心、数学科学学院丰富教学经验的教授担任一、二年级学习导师，通过近距离、个性化的指导，关心关注学生全方位成长。在三、四年级安排科研导师，具体指导学生进行科研训练。今年全国大学生数学竞赛总决赛，复旦大学一共拿到数学类和非数学类12个一等奖。 经济学类。复旦大学经济学科QS排名全球第52名，ESI排名进入前1%，教育部学科评估中经济学科获双A评价。理论经济学获评A+，应用经济学获评A-。经济学类下设经济学、国际经济与贸易、金融学、保险学、财政学五个专业和经济学（数理经济方向）、经济学（国际项目）（英文简称UIPE）两个方向。其中经济学（数理经济方向）所有课程涵盖本科荣誉项目的所有荣誉课程。经济学UIPE项目借鉴全球课程教育模式，采用全英文授课。 工科试验班（新工科本研贯通）。工科试验班下设智能科学与技术、微电子科学与工程、人工智能等3个专业。工科试验班基于新工科建设的第一个共识“复旦共识”组建，依托全国唯一的国家集成电路创新中心研究平台，提供集成电路实训，强化学生工程能力实践。试验班实施复旦-华为集成电路卓越人才计划，并设立复旦大学新工科人才基金，为学生生产实践提供高质量平台。 临床医学八年制。复旦大学上海医学院临床医学学科持续处于ESI世界前1‰。具有6家直属三级甲等综合性或专科性医院等19家高标准本科生临床教学基地医院，其中中山医院和华山医院位列中国医院综合排行榜前10名。上海医学院还拥有国家儿童医学中心、国家神经疾病医学中心、国家传染病医学中心等，临床医学研究实力雄厚。 人民网：学校的录取原则有何特别之处？哪些专业有特殊要求？ 复旦大学：复旦大学在录取过程中，对达到学校最低录取分数线的考生，按分数优先原则进行专业志愿录取。分数相同时按各省（自治区、直辖市）确定的同分排序规则进行排序录取，无同分排序规则的批次参照所在省（自治区、直辖市）本科普通批次执行。 在招生专业上，部分专业有特殊要求，例如：学校外语类专业只招收高考外语语种为英语的考生；生源地省招办统一组织英语口试的，考生应参加并成绩合格。鉴于专业培养的特殊性，高考统招批次（含国家专项和高校专项批次）俄语、朝鲜语、马克思主义理论专业只录取有专业志愿的考生，且入学后不实行校内转专业政策。复旦大学上海医学院（国标代码19246）录取的新生（除特别说明限制转专业外），进校后申请转专业的范围限于医学类专业。 人民网：学校师资力量如何？在特色人才培养上有哪些途径和优势？ 复旦大学：复旦大学继续大力推进“2+X”本科人才培养体系，旨在让每一个学生找到合适和满意的培养方式。这里的“2”是指通识教育和专业培养，从这两个方面夯实学生个人发展基础，“X”则是指为学生个性化成长提供多样化的选择，包括专业进阶、跨学科发展、创新创业的多元化发展路径，以形成通专结合、融合创新、全面发展的本科培养格局。 专业进阶路径：复旦大学每年有近七成的学生选择继续攻读研究生，专业进阶路径提供了他们充分的自主权来进行选择。而针对其中前10%到15%的优秀学生，学校提供本科荣誉项目，助力其成长为整个学校最优秀的群体。“本科荣誉项目”秉承“不设门槛，自主选择，动态管理”的高开放度设计理念，以高挑战度的荣誉课程和高标准的科研实践为核心，2021年全面覆盖全校所有院系专业，为优秀学生满足个性化培养的需求提供丰富的资源保障和充足的路径选择。完成“本科荣誉项目”培养方案的学生可获得“本科荣誉证书”。 跨学科发展路径：如果一个同学对自己学科的知识已经充足和满意，但还是希望获得一些跨学科的知识，复旦大学还提供了跨学科的学程、辅修学士学位等内容，满足学生充分的个性化发展需要。 “2+X”本科人才培养体系以学生发展为中心，为每一位学生提供适应其特点的高质量发展路径。 特色项目：卓博计划。“卓博计划”旨在吸收本校有志于学术研究的本科生直接攻读博士学位。其具有三大亮点――“丰厚的奖学金、最好的导师与最优的资源、公派留学”。入选计划学生在本科大四期间即可根据个人意愿修读研究生课程，且修读学分与成绩可以同时计入本科与研究生成绩单。修读期间，复旦大学设立了丰厚的专项奖学金――“卓博奖学金”给予卓博计划学生补助。在研究生修读阶段，会在国家或院系等资助下，由导师推荐到具有世界一流水平的境外机构进行不少于一学年的学习研究或联合培养。 人民网：学生和家长为报考学校应该做哪些提前准备？ 复旦大学：第一，及时估分。为了提前做好志愿填报准备，在考完试之后还是应该及时估分，了解一下自己考试的成绩情况，不至于在考试成绩出来之后手忙脚乱。 第二，查阅学校的招生简章。在估分之后，学生和家长就可以查阅有意向大学的招生简章。在招生简章中，学生和家长可以了解到想要报考院校的录取相关的信息。 人民网：今年 “新高考”正式落地实施，考生报考需要注意什么？在志愿填报方面有哪些建议？ 复旦大学：对于高考改革省份，建议考生和家长要仔细查看各高校不同招生专业的选考科目要求，如果不符合报考专业的选考要求，会直接影响录取。同时，建议考生在报考时更多地关注位次，而不是关注分数。有意愿报考复旦大学的考生，出分后请第一时间与学校在各省的招生组取得联系，我们的招生教师都有多年招生录取经验，一定会给大家提供最耐心、细致、科学的志愿填报建议。近期，我们也会通过“复旦招生”微信公众号、复旦招生网发布各省招生组的联系方式，有需要的考生和家长可以及时关注，及时联系。 人民网：请您介绍一下学校的转专业政策和奖助学金政策。 复旦大学：复旦大学转专业门槛持续降低，除俄语、朝鲜语、马克思主义理论专业只录取有专业志愿的考生，入学后不实行校内转专业政策以外，包括护理学、法医学、核工程与核技术在内的其它专业均给予学生两次转专业的机会。各转出专业对转出的人数和学习成绩排名均不做限制，给考生更多重新认识自我、专业选择的空间。 复旦大学为勤奋好学、刻苦钻研、立志成才的学生设立了各类奖学金约100项，获奖学生比例超过在校学生的40%。复旦大学还面向每年录取的品学兼优的新生设立了新生奖学金，最高金额达50000元。 “决不让一位学生因家庭经济困难而辍学”，这是复旦大学向社会的郑重承诺。为确保每一位家庭经济困难学生都能顺利完成学业，在国家和社会的支持下，学校目前设有约70项助学金，并建立有应急基金、医疗帮困等机制，为家庭经济特别困难或遭遇突发事件的学生提供保障。同时，学校提出了“经济资助和成才辅助”的“双助”理念，推出了本科生“助力成长计划”，设立有学业促进、心理支持、社会实践、视野拓展、创新创业五大平台，构建了立体化、多元化的资助育人平台。 人民网：近年来学校各专业的就业情况如何？ 复旦大学：2020年，近七成复旦大学本科生毕业后选择在国内外高校继续深造，其中进入世界排名前50境外高校的毕业生占出国出境深造毕业生总人数近六成。直接就业学生中超过六成进入重点单位就业，选调生及党政储备人才项目招录人数五年来持续增长；超过九成就业毕业生响应国家“坚持实施区域重大战略”号召，投身重大战略地区建设。 复旦毕业生在职场中越来越多地展现出通过通识教育所获得的综合素质和精英特质，其个人能力和专业素养也得到社会各界广泛认可，就业综合能力在各类排行榜中均处于国内高校前三。整体而言，复旦毕业生在就业过程中不存在专业属性之间的显著差异，专业“热门”与否并不重要，无论就读什么专业都能实现自由的职业选择。 (责编：温璐、秦华) 分享让更多人看到

原标题：大学，相会有期 　　4月8日傍晚，天际出现了一道晚霞，我的一名学生在走廊里向远处看去。 　　3月9日，高考誓师大会现场，我们班的学生举着横幅和班旗，列队准备走过主席台。横幅上写着“同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风”。 　　4月22日，晚自习时，学生在教室里学习。 　　我让学生选择一样最能代表“高四”生活的物件，这是几位学生的答案。 　　3月10日，两名学生在课间打盹儿。 　　4月7日，晚自习时，学生们挤在办公室里找老师问问题。 　　6月7日上午，高考考点门口，学生们准备进考场，一名老师身穿红色旗袍送考。 　　6月8日晚，高考结束后，班上组织了联欢晚会，同学们在一起唱歌。 　　6月8日，同为支教老师的林聪正在为每个学生写寄语。我用这一年拍的照片为学生编辑了一本摄影小书，在第一页贴上了给他们拍摄的单人照。 　　去年大学毕业后，我如同《江城》的作者何伟一样，选择了中国的西南，来到和书中涪陵相仿的一座四川县城，开启为期一年的支教生活。 　　小城坐落在长江边上，30多公里的一段江水蜿蜒着穿城而过。橙色的泳圈在江面游弋，人们在江边开露天KTV、跳广场舞，或是坐在花花绿绿的塑料椅上，用大啤酒杯插着吸管喝5元一杯的茶。山水之间，矗立着高高低低的新楼盘，最贵的小区已经卖到每平方米1万多元。 　　在这所能一眼望到长江的学校，初为人师，我就接到了一个不算容易的任务：给一个82人的文科“高四”班当英语教师。 　　在这里，复读生只要成绩达标就能免学费，高分考生还有一定的补助，每月最高能拿到1400元。不少学生从市里回到这所县城中学复读，以省下高额复读费。 　　面对比自己仅小不到5岁的学生，第一次站上讲台的我并不紧张，更多的是兴奋。第一堂课后的晚自习，就有一个学生来找我排解心结，她本来成绩不错，因为想陪喜欢的人复读，故意没考好。对一个陌生老师倾诉隐私，我惊讶于学生对我的信任。 　　我的班级叫“线下”复读班，大部分是去年高考没有达到本科线的学生。比起考取名校，他们的复读目标更加现实。张伟去年高考成绩比预期低了60分，他不服气，选择再考一年证明自己；陈鹏飞则想今年争取能够考上本科。 　　林夏在班主任的劝导下选择了复读。她想，即使今年考上本科仍有困难，以后还可以努力实现“专升本”。刘静怡去年被哈尔滨一所大专录取，家里人认为她无法适应哈尔滨的气候，坚持要她再考一次。“应届的时候觉得高考对我来说没什么，没有认真备考，今年才开始觉得学习有用。”刘静怡说。 　　班上有15名学生来自同一个应届班级，这种陪伴在一定程度上缓解了他们的心理压力。和我的高中生活相比，这里轻松多了：不公开考试排名，不会将高考生排除在学校的文体活动之外，女孩子们可以化妆、留长发，还有人穿着汉服来上课。 　　我总是试图将他们拉回紧张中。自习课有人说话时，我不留情面地直接点名；班级学习状态不好时，我也对他们说过“哀其不幸，怒其不争”。 　　在外人看来，我也许是个有些矛盾的老师：纪律管得最严格、批评学生最凶，却花了最多的钱与精力来“讨好”学生。我自费购买了许多小贴画奖励他们，规则是：每次听写全对、改错本写得好可以获得1个贴画，找我打卡背单词可以得2个，集齐15个贴画可以来换一个笔记本，30个贴画换一杯奶茶。学生郑莹在课间悄悄和同学说：“虽然英语老师好凶，但我最喜欢她。” 　　一开始，学生们的目标大学几乎都在川内。出于稳定、轻松的考虑，绝大多数学生的职业目标是当老师。也有例外，有个学生曾经立志学葡萄牙语，只因在网上看到葡萄牙语能挣钱。但后来听说阿拉伯语更挣钱，又要学阿拉伯语。 　　一个从小被寄养在亲戚家的女孩问我：老师，您觉得做什么职业比较好？我建议她试试教师、护理、会计，因为这些职业可以考证，实实在在的证书拿在手里，或许更能让她看得清未来。 　　作为老师，我总希望他们能走进更广阔的世界。我曾跟他们说“上大学是走入大城市最便宜的途径”，也曾在冷得坐立难安的南方冬天里，向他们描述在北方的暖气房里吃冰棍是何等的幸福。我分享过传播学中的“数字鸿沟”理论，提醒他们正确使用互联网；还有怎样才是一段好的亲密关系――恋爱的目的不是贪图享乐，而是携手共进。英国脱欧、“祝融号”火星车，甚至我自己的大学经历，都能够激起他们极大的兴趣。 　　这些“宣传”似乎有效果。英语课代表杨梦正以到北京读大学为目标奋斗着，希望能够考入外交学院学习英语；刘学知最想去浙江和上海，他的父母都在浙江打工；还有几个学生向往网红都市重庆。而林夏依旧希望留在四川，“一个人离开家乡去别的城市，会感到孤独吧。”她说。 　　有人早早体会过去与留的滋味。鹿安上高一的时候成绩不好，父母便叫他去自家作坊打工。一年半的时间里，他做过手机壳，学过塑料染色，其间还独自一人到广州的打印机工厂上过班。 　　这条路他很快看到了尽头。“没有技能和知识，人是挣不到钱的。”鹿安说，“在流水线上一天工作十几个小时，算上加班，一个月也只有4000元。”打击还来自一个稍显稚嫩的对比：他看着身旁的技术工人，因工作量少可以上班玩手机，羡慕不已。数次挣扎过后，他逃离工厂回到高中，一改先前的玩乐态度，成绩从高一时的300多分提升到今年高考模拟的540分，如果保持这个成绩，他有可能上一本院校。 　　这一年中，复读班没有开过家长会，“叫家长”也很难成为对付学生的“撒手锏”。当地老师开玩笑说：“给家长打电话，四个有三个在打麻将，叫也叫不来的。”更现实的情况是，很多家长在外务工，有些人几年才回一次家，孩子与祖父母一起生活的“隔代教育”在县里相当普遍。张伟的父母常年在广州打工，他也想以后去广州生活。复读这一年，他一直和考入大学的同学保持联系，不断完善自己对大学的理解。 　　6月7日上午，我的82名学生第二次走进高考考场。最后一门英语考试结束后，淅淅沥沥的雨停了，有学生满面笑容地跑出来，和我大声汇报：“从来没有过这么清楚的英语听力！” 　　高考后的联欢会上，我把这一年拍的照片做成的摄影书，送给了每位学生。学生们也每人写了一封信，凑成一大本书送给我。最让我高兴的话是：“老师，虽然我现在的成绩不好，但是我会在未来继续学习，上专科后也要专升本，要考研究生。” 　　长江水昼夜不停地奔涌，从这座小城出发的学生们，也即将奔赴属于他们的未来。(宋欣然 摄影报道) 　　（文中受访对象均为化名） (责编：温璐、秦华) 分享让更多人看到

原标题：湖北大学有间“大白工作室” 　　今年毕业季，湖北大学化学化工学院2017级学生周文江一度情绪低落。他多次参加就业招聘，但由于长期在找工作与考研间犹豫，缺乏就业准备，临近毕业尚未找到工作。 　　为此，该学院大白工作室引导周文江转变就业观念，全面了解他的就业意向后，为其精准筛选招聘企业并提供3家合适的单位，还为其指导面试技巧。毕业前夕，周文江与一家广州医药外贸公司签订就业协议。 　　“让学生及时掌握有效的就业信息，是实现就业的关键。为就业困难的学生提供他们真正需要的招聘岗位信息，才能实现高效就业。”该学院大白工作室教师梁好说。 　　大白工作室成立于2017年，成员是化学化工学院学工办教师，专门解决该学院学生各方面困难，成立4年来累计帮扶家庭经济困难、学业困难、就业困难等学生100余名。 　　在就业帮扶中，大白工作室落实毕业生就业指导与服务相关要求，分层分类指导学院各年级学生的职业生涯规划。 　　该学院制药工程专业学生朱丽芸来自甘肃农村，父亲早逝，家庭经济困难，在校期间曾出现心理危机，学业上难以继续。为此，大白工作室为其量身定制一套帮扶计划，推荐她去应聘勤工助学岗位，在课余时间兼职获取报酬，从而缓解经济压力，以便安心学习。 　　针对朱丽芸的心理问题，大白工作室还为其制订情绪疏导方案，建立良好的沟通互动机制。经过一段时间的引导，朱丽芸的情绪稳定了下来，学习和生活逐渐步入正轨。 　　大白工作室自新生入学伊始就为他们进行职业生涯规划，组织大一新生开展大学生职业规划大赛，开设职业生涯规划课程，围绕个人自我认知、目标职业认知、目标职业定位与规划等方面，让学生明确职业生涯规划的基本构成与方法。 　　在全面掌握毕业生就业进展情况与就业心理动态的基础上，大白工作室对家庭经济困难、残疾、考研困难、就业积极性不强等的学生坚持“一个都不能少”的原则，注重人文关怀和心理疏导，在充分了解他们的就业意愿后，有针对性地向他们推荐就业岗位。 　　在2020年毕业季，该学院2016级学生刘畅在考研中以微弱差距与心仪学校失之交臂，经与家人、辅导员沟通后，他决定“二战”考研。此后，大白工作室不仅为他提供学院的科研助理岗位，缓解其经济压力，还联系考研学校及导师为他讲解复试技巧。今年，在自身的努力与学院的帮助下，刘畅考研成功。 　　湖北大学化学化工学院党委副书记刘怀元说，大白工作室结合学生的学习特点，实施分层分类指导，开展个性化的就业指导活动，引导学生树立正确的择业观念，增强他们的就业能力和就业意识，既全力促进毕业生更充分、高质量就业，又不断提升学生就业质量和就业满意度。 　　为加大工作创新举措，大白工作室还着力采取“党支部+、毕业班辅导员+、已就业毕业生+、校友+、班委会+”等多种促进就业方式，发动专业教师、辅导员、班主任、校友全员上阵，整合就业信息，汇集就业帮扶力量。 　　湖北大学团委书记甘��表示，为突出精准帮扶、扩展就业渠道，学校团委不仅邀请就业指导和职业生涯规划讲师线上授课，筑牢就业教育基础，也邀请校内外创业导师、校友企业家举办座谈沙龙，引导学生合理择业、正确就业。(记者 李川) (责编：温璐、秦华) 分享让更多人看到

原标题：三问北京高考阅卷 　　6月16日，北京市举办2021年高考阅卷媒体开放日活动。高考阅卷人员是如何组成的？高考试卷的阅卷过程是怎样的？阅卷教师意见出现分歧如何处理？ 　　带着这些考生家长关心的问题，中青报・中青网记者走进高考阅卷现场。 　　评卷教师如何遴选 　　北京教育考试院副院长李鸿江介绍，北京的高考评卷队伍由高校教师、各区教研员及中学教师组成。北京市细化选聘标准和资格条件，突出政治素养和业务能力。各评卷点高校和各区教委严格审核把关，积极选派思想政治素质高、学科业务能力强、安全保密意识强和经验丰富的人员参与今年评卷工作。注重加大对特级教师、高级职称教师、市级（或区级）学科教学带头人、市级（或区级）骨干教师的推荐遴选力度，保持评卷队伍尤其是骨干力量稳定。 　　记者从位于清华大学的数学评卷点了解到，今年北京高考数学评卷点评卷教师人数与往年持平，共有约240名评卷教师，其中130人来自清华大学，其他评卷人员为各区教研员及一线骨干教师。 　　北京大学语文科目组长宋亚云介绍，今年高考语文试卷的评卷教师共有320人，其中来自北京大学、中国人民大学、北京师范大学、首都师范大学4所高校的有160人，来自北京市各区县的中学教师有160人。在中学教师中，有14名语文特级教师，还有很多市级学科带头人、市级骨干教师、区级学科带头人、区级骨干教师等。高校教师主要由教授、副教授、博士后、博士研究生组成。 　　按照《国家教育考试考务安全保密工作规定》及《北京市国家教育考试考务安全保密工作实施办法》，北京市的高考评卷场所实行封闭式管理，所有人员须凭有效证件入场，配有安检门与手持扫描仪等设备，对评卷人员实行严格安检。同时实行公安人员值守、昼夜值班巡逻等措施，要求每班值班人员不得少于3人，无关人员不得进入评卷场所。另外，评卷开始前各评卷场所要对所有计算机网络、软硬件系统、评卷应用系统进行统一安装和测试，严格信息传输安全，防止病毒感染和黑客入侵。存有答卷数据信息的服务器放置在有防盗门窗的专用机房，服务器机房、关键评卷场所配备视频监控录像设备，视频监控全方位，不留死角。评卷数据库落实一日两次备份管理、异地存储等安全措施。 　　如何保证评卷质量 　　北京教育考试院相关负责人介绍，北京市加强了评卷工作规范管理和质量监控。首先，评卷时全体人员须严格遵守计算机网上评卷工作的程序和标准要求，做到“执行标准不走样，履行程序不变通”，确保各环节操作规范。其次，正式评卷前，学科评卷组组织各题小组长以上负责人集中学习研究《答案及评分标准》，通过试评统一认识。再次，全体评卷教师要认真参加业务培训，学习掌握评分标准和执行细则，防止评卷过程中出现偏宽、偏严或宽严不一的现象。 　　清华大学招生办主任陈启鑫介绍，为了充分了解考生的作答情况，清华大学数学评卷点在往年的基础上进一步强化试评环节，适当延长了试评时间。6月8日下午，质量保障组、评卷大组长等成员开始了解学生作答情况，制定评卷细则。6月11日全天，在进一步考核作答情况后，质量保障组、评卷大组长对评卷细则进行了修正，并挑选出代表性的考核卷。6月12日全天，全体阅卷人员在明确评卷细则的前提下，进行现场分题试评，通过正评资格考核。在层层严谨的试评环节后，6月13日，质量保障组、评卷大组长和小组长根据试评情况再次完善评卷细则，在评卷人员充分明确评分标准后，于9时正式开始评卷。 　　“‘磨刀不误砍柴工’，专家组老师表示，今年在试评工作上比往年花了更多力气，希望在延续一以贯之的严谨、科学评卷方式的同时，从客观程序、主观愿望上进一步提醒阅卷人员做好评卷工作，切实做到对考生负责。”陈启鑫说。 　　评分出现分歧如何处理 　　不少考生和家长都会有这样的疑问，如果评卷教师对某个考生的某一道题的评分出现了分歧会怎么处理。 　　“对评卷过程中发现的违规卷、雷同卷或有政治问题的异常情况，我们都要求老师及时上报，对评分有分歧的试题，须由学科评卷组集体研讨，达成一致意见后确定处理方案。”北京教育考试院副院长李鸿江说，同时，各科目试题全部实行“背靠背双评”，若双评超过阈值的再进行三评或者四评。每天都要组织一定量的抽检，确保评卷给分科学、准确。对经过三评或四评的试卷，要全部进行再次核查，坚决杜绝漏判、错判等现象的发生，保障评卷公正、科学、客观和准确。 　　“进入正评以后，题组长会采取多样化的检查方式监控本题评卷质量，不定时发放测试卷核验，定时抽查自评卷。据了解，有一道题抽查的比例高达96%，抽查的组长们非常辛苦。”北京大学语文科目组长宋亚云说，同时，对于三评卷不仅要复核，还要分析三评卷产生的原因，并适当提醒相关评卷员，逐渐微调，以达到最佳评卷状态。 　　“评卷过程中，既要确保评卷工作的科学性、公平性、规范性、安全性，又要做到‘上下统一、左右统一、前后统一’。” 陈启鑫说，所谓“上下统一”是指评卷教师、组长、题组长、质量组成员标准一致；“左右统一”是指同一评卷组不同评卷人员标准一致；“前后统一”是指自始至终标准一致。高考数学评卷坚持一贯的高标准、严要求，除了最后的全面抽查之外，评卷过程中也会适时、动态地进行抽查，“比如每道题目得0分或者得满分的试卷，得分过高或者过低的试卷，双评分差距超过允许范围的试卷等，各组长、专家组都必须100%复核”。(记者 樊未晨) (责编：温璐、秦华) 分享让更多人看到

原标题：北京高考成绩6月25日中午前发布 　　2021年高考已经落下帷幕，北京青年报记者从北京教育考试院获悉，高考评卷工作已从6月9日开始，预计将于24日结束。其间，全市组织1280名教师，在北京大学、清华大学、北京师范大学、首都师范大学、北京第二外国语学院、北京工业大学等六个评卷点进行评阅。 　　昨天下午，2021年北京市高考评卷媒体开放日举行。北青报记者从开放日活动上获悉，6月25日中午前发布高考成绩，同时发布各批次录取最低控制分数线和全市高考考生分数分布表。6月27日8时至7月1日17时，统考考生填报本科志愿，单考考生填报单招志愿。 　　现场 　　进入阅卷点先过5关 　　昨天下午2点40分，北青报记者来到清华大学的数学阅卷点看到，要进入阅卷点需要过“5关”。首先，阅卷点外设专人进行盘查，须提供阅卷相关证件才可入内。阅卷点外安装了无接触测温设备，所有进入的相关人员都需要进行体温检测。第三关为进入阅卷点后，所有人员须上交随身携带的背包以及手机等电子通讯设备。最后的两关就是阅卷点“双安检”措施，阅卷点不仅设置了安检门，还设置4位安检员进行二次人工安全检查。 　　走进阅卷点后，北青报记者看到，阅卷点围栏内，240余名评卷老师正目不转睛、严肃有序地批阅着电脑屏幕上扫描后的数学试卷。因为防控需要，所有阅卷老师都戴着口罩、背对背隔列就坐。 　　在阅卷现场，北青报记者还注意到，今年阅卷点媒体开放日也邀请校长代表和考生代表参加。“阅卷老师们虽然对题目都非常熟悉，但我看到他们在判卷儿的时候还是非常认真，反复琢磨，看到这样的判卷态度，我觉得我们老师和考生都会特别放心。”北京第十一中学校长崔楚民在参观完评卷点后说。 　　评卷 　　各科目全部实行“背靠背双评” 　　北京教育考试院副院长李鸿江介绍，本市严格评卷安保管理。评卷场所实行封闭式管理，所有人员须凭有效证件入场，设立安检门与手持扫描仪等设备，对评卷人员实行严格安检，同时实行公安人员值守、昼夜值班巡逻等措施，要求每班值班人员不得少于3人，无关人员不得进入评卷场所。评卷开始前要对所有计算机网络、软硬件系统、评卷应用系统进行统一安装和测试，严格信息传输安全，防止病毒感染和黑客入侵。网络连接要采用局域网形式与外网物理隔离，并确保网络安全畅通。存有答卷数据信息的服务器放置在有防盗门窗的专用机房，服务器机房、关键评卷场所配备视频监控录像设备，视频监控全方位，不留死角。此外，评卷数据库落实一日两次备份管理、异地存储等安全措施。 　　李鸿江还提到，本市加强评卷工作规范管理和质量监控。评卷时全体人员须严格遵守计算机网上评卷工作的程序和标准要求，做到“执行标准不走样，履行程序不变通”，确保各环节操作规范。正式评卷前，学科评卷组组织各题小组长以上负责人集中学习研究《答案及评分标准》，通过试评统一认识。全体评卷教师要认真参加业务培训，学习掌握评分标准和执行细则，防止评卷过程中出现偏宽、偏严或宽严不一的现象。对评卷过程中发现的违规卷、雷同卷或有政治问题的异常情况，及时上报，对评分有分歧的试题，须由学科评卷组集体研讨，达成一致意见后确定处理方案。 　　各科目试题全部实行“背靠背双评”，若双评超过阈值的再进行三评或者四评。每天都要组织一定量的抽检，确保评卷给分科学、准确。对经过三评或四评的试卷，要全部进行再次核查，坚决杜绝漏判、错判等现象的发生。 　　此外，李鸿江还提到，今年，为做好疫情防控常态化下评卷工作，本市严格落实各项疫情防控措施。评卷前14天对所有评卷教师和评卷工作人员进行日常体温测量、记录和身体健康状况监测。所有评卷教师和评卷工作人员必须已接种新冠病毒疫苗，并提供7日内核酸检测阴性结果方可参与评卷工作。 　　分析 　　高考数学试卷 　　数学每道题都有满分 　　开放日上，清华大学招生办公室主任陈启鑫介绍了数学阅卷点的相关工作。据介绍，今年，数学评卷点评卷老师数量与往年持平，共有约240名评卷老师，其中130人来自清华大学，其余评卷人员为各区教研员及一线教师骨干。除了选择题40分由机器判卷之外，其余110分都在数学评卷点进行评阅。 　　为了充分了解考生的作答情况，更有针对性地制定评分细则，确保评分标准实施到位，清华大学数学评卷点强化培训机制，在往年的基础上进一步强化试评环节，适当延长了试评时间。评卷过程中，既要确保评卷工作的科学性、公平性、规范性、安全性，又要做到“上下统一、左右统一、前后统一”。所谓“上下统一”是指评卷教师、组长、题组长、质量组成员标准一致；“左右统一”是指同一评卷组不同评卷人员标准一致；“前后统一”是指自始至终标准一致。高考数学评卷坚持一贯的高标准、严要求，除了最后的全面抽查之外，评卷过程中也会适时、动态地进行抽查，比如每道题目得0分或者得满分的试卷，得分过高或者过低的试卷，双评分差距超过允许范围的试卷等，各组长、专家组都必须100%复核。 　　“今年的试卷通过考查内容和范围的兼顾性，让文科、理科专业倾向的考生都能较好适应，目前每题都已经出现满分试卷，但评卷尚在复核阶段，并未完全结束，所有题目的得分还没有进行加和，因此满分情况尚不明朗。”陈启鑫说。 　　高考语文试卷 　　语文已现高分作文 　　在昨天的开放日上，北京大学语文科目组长宋亚云也通过远程连线的方式，介绍了今年北京大学高考语文阅卷点的评卷情况。宋亚云介绍，今年北京大学高考语文阅卷点评卷员共320人，其中160人是来自北京大学、北京师范大学、中国人民大学、首都师范大学4所高校的教师，还有160人来自各区中学教师。 　　宋亚云介绍，今年高分作文中，选择议论文的考生文章立意较高，有思辨思维，文章发人深思。选择记叙文的考生构思比较精巧，语言比较优美。此外，高分微写作方面，考生文章说理理由比较充分，文字比较精炼，感情比较真挚。“但我们也发现一些问题，还有一些卷子书写不好辨认，有些考生的书写能力有些下降。”宋亚云说。(记者 武文娟武文娟) (责编：温璐、秦华) 分享让更多人看到

原标题：院士科普进校园 　　6月16日，欧阳自远院士观摩学生科技作品并给予点评。 　　当日，中国科学院院士、中国月球探测工程首任首席科学家欧阳自远走进北京二中教育集团为师生做了“向太阳系的星辰大海挺进”主题演讲，并观摩了学生的科技作品。新华社发（周良 摄） 【1】【2】【3】 (责编：温璐、秦华) 分享让更多人看到

原标题：北京教育考试院：提醒考生合理选报志愿 填报时间截止后 无法更改 　　新华网北京6月16日电 16日下午，北京教育考试院举办2021年北京市高招志愿填报新闻通气会，介绍了北京志愿填报相关工作安排。 　　据介绍，6月25日北京教育考试院将通过考试院网站发布高考成绩，同时将公布全市高考考生分数分布表（一分一段表），通过分数分布表可以查询到相关成绩在全市的排名位次。 　　6月27日8时至7月1日17时，统考考生填报本科批次志愿，包括本科提前批志愿、特殊类型招生志愿和本科普通批志愿。7月21日8时至7月22日17时，未被录取的统考考生填报专科批次志愿，包括专科提前批志愿和专科普通批志愿。 　　考生志愿填报实行网上填报方式，考生须登录北京教育考试院网站（www.bjeea.edu.cn；www.bjeea.cn）填报志愿。录取期间，按考生已填报志愿录取结束时，如有未完成的招生计划，将根据情况征集考生志愿，未被录取考生可以填报征集志愿。各批次征集志愿填报及录取在下一批次录取开始前进行。录取期间，征集志愿填报时间通过北京教育考试院网站发布。 　　北京教育考试院提醒广大考生，要充分准备合理选报，同时要在规定时间内填报志愿。志愿填报时间一经截止，任何人不得更改志愿信息。 　　此外，也提醒考生要注意个人信息保护。考生登录志愿填报系统的初始密码为登录报名系统所用的密码。考生须妥善保管本人的密码，切记不要泄露。考生要对所填报志愿的真实性和准确性负责。(孙亚宁) (责编：温璐、秦华) 分享让更多人看到