原标题：“学生们含泪追车送别”视频感动网友 支教老师讲述背后的故事 　　“学生们含泪追车送别”视频感动网友 　　对话90后大凉山支教老师：我为好友遗愿而来，离别时，记忆里满是温暖 　　“老师，再见！”“再见，不准哭啊！”近日， 一段“四川凉山支教老师离开，学生追着惜别”的视频感动了不少网友。视频中，十几个孩子执着地追着车，一边跑，一边偷偷抹眼泪直到车辆消失…… 　　这位支教老师叫何雨情，今年27岁。6月7日，何雨情向记者讲述了视频背后的故事，她说来到四川大凉山支教，是为了兑现对患肝癌去世朋友的一个承诺。 　　大凉山支教 　　为了兑现对亡友的承诺 　　“我出生在偏远的农村，每次看到农村里面的孩子，就像看到自己的童年一样。”何雨情说，她的支教行动源于一份难分难舍的情缘。2016年，她在四川凉山做志愿者时，结识了来自江苏的公益人士张晓林，两人成为好友。2018年，她正在北京电影学院导演系进修，张晓林来到北京某医院检查，被确诊为肝癌。“我去探望他时，答应他会把他的故事写成剧本拍出来。2019年7月毕业后，我忙于各种工作，便把帮他写剧本的事情暂时放在了一边。之后，我专门去了一趟大凉山，就是想真实体验生活，感受张晓林在大凉山生活的情况。” 　　2014年起，张晓林开始给大凉山的孩子们募捐和派发物资，后来又通过个人力量募资修建希望小学。据媒体报道，在各地爱心人士的帮助以及当地教育部门的支持与配合下，截至2020年，张晓林一共帮当地修建了39座希望学校。 　　去年正月初六，张晓林给何雨情发来一条信息，询问剧本写作的进展。“我以为还是他习惯性的玩笑话，哪晓得第二天，他妻子发来消息，说他抢救无效逝世了，我感觉难以接受。”何雨情回忆，张晓林生前的时候，她曾答应他去大凉山做支教老师。 　　2020年3月，何雨情得知张晓林妻子要去大凉山，完成第39所希望学校的建设，于是何雨情向她提出去那里拍一部纪录片纪念张晓林的想法。 　　2020年8月，拍完纪录片后，她决定留下来支教。10月底，何雨情来到张晓林生前建的昭觉县特布洛乡浙建希望学校。在学校里，何雨情教四年级的语文，还要教孩子们的美术、音乐和舞蹈课。 　　支教非易事 　　但记忆里都是温暖的故事 　　“支教时唯一的困难就是不能经常洗澡，南方人会比较不习惯。”何雨情告诉记者，支教给她带来了许多无比珍贵的经历，“在学校的每一天，都被满满的爱和感动包围着。” 　　“有一次我和此哈老师去家访，当时天色已黑，我们已经到了另一户人家家里，上一户人家还让学生抱着一只鸡送过来，坚持要塞到我们手里！还有一次，我们家访完，想走了，被家长拦住不准走，原因是他们在抓鸡，要给我们带回去，我们不愿意要，还是溜走了。谁知道第二天，其中一个学生徒手抱着一只母鸡，另一个学生手上拎着一大袋土豆，很‘飒’地向我走来，我目瞪口呆之时，她们直接放在了我的宿舍门口，酷酷地说：‘何老师，送给你！’” 　　“还有一次过彝族年，学生来敲我房门，我打开一看，是兄妹俩。哥哥提着一大块猪肉，拿来说要送给我，我不忍收，让他们拿回去，然后旁边的妹妹就嘟着嘴说不要。我看拎着挺重的样子，就接过了猪肉，让他们回去替我谢谢妈妈。他们看到我收下了，就开心地一蹦一跳离开了学校，而他们的妈妈，在学校对面不远处的小山坡静静地注视着他们完成‘任务’……我特别的感动！那里的村民，虽然家里不富裕，但是会把最好的东西都给客人、给老师。后来，我切了一小块猪肉留下，六分之五送还给他们。” 　　“还有一次去家访，学生的妈妈看到老师进来，就端凳子让我们坐，她怕凳子不干净，竟然还迅速把她比较新的一件衣服拿过来垫在凳子上请我们坐……这些小细节，无一不感动着我。” 　　艰难的离别 　　孩子们追来，真想下车拥抱他们 　　支教结束后，何雨情回到广东工作，但是她一直牵挂着孩子们。今年5月，她重返学校看望去年教过的孩子们。“我走的那天是星期六，学校不用上课，不知道他们是向哪一位老师打听到了我那天要离开的消息，一大早7点半左右就开始在学校里面等我，挺感动的。有的孩子住在比较远的地方，走路的话要走一小时至一个半小时才能到学校。”何雨情回忆。 　　“我们在学校已经告别过一次了，然后他们又跟着我走出了校门，只好让次哈老师在路边把车停下，跟他们再次道别，让他们不准哭，他们很听话，强忍着不哭，但是有的同学还是忍不住悄悄抹眼泪。当车子启动时，他们情不自禁追着车跑，一直在喊：‘何老师，再见！何老师，路上注意安全……’当时自己百感交集，感性地想停下来跟他们拥抱，但理智又告诉我，送君千里，终须一别。于是，就一直看着他们逐渐消失在我的视线里…”何雨情说。 　　“支教不仅是一份付出。”何雨情告诉记者，支教给她带来的是感动，还有对人生的一些感悟。“我想对孩子们说：何老师觉得你们都是特别棒的孩子！要永远记得，老师说过每天要跟自己说的话：我是一个求上进的人！我相信我会拥有一个美好的人生！” 　　何雨情说，她平时就喜欢拍视频记录生活，于是就把这段视频上传到自己的抖音账号上，“没想到一下子就火了。”很快，这段视频在网上广为传播，还被人民日报、央视等媒体报道。“说实话，挺意外的，没想到有这么多人关注，我是真的非常舍不得这些孩子，所以我和孩子们约定好了，每年都会重返学校给大家上课。” 　　何雨情告诉记者，她正在筹建一个支教助学的公益平台，希望能帮助更多山里的孩子，照亮更多乡村孩子的追梦路。同时，她立志做一名现实主义题材的导演或制片人，用手中的镜头去传播正能量，“希望可以拍一些可以流传下去、有意义的作品。” (记者 江龙) (责编：郝孟佳、熊旭) 分享让更多人看到

人民网北京6月8日电 2021年全国统一高考7日起拉开大幕。按照考试安排，部分省份的考生今天在完成外语科目的考试后，将正式结束高考。针对今年高考英语全国卷试题的考查重点，教育部考试中心今天发布了相关解读。 教育部考试中心表示，2021年高考英语全国卷命题贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》要求，坚持“方向是核心，平稳是关键”的原则，依据普通高中英语课程标准和高考评价体系，落实立德树人根本任务，进一步深化对学生德智体美劳全面发展的引导，强调关键能力考查，引导教学回归教材，稳步推进高考考试内容改革，充分发挥高考育人功能和积极导向作用。 落实立德树人，引导德智体美劳全面发展 教育部考试中心指出，2021年高考英语全国卷试题围绕人与自然、人与社会、人与自我三大主题全面考查英语综合运用能力，试题取材广泛、体裁多样，进一步体现考试对德智体美劳全面发展的引导作用，加强对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的考查，充分发挥文化铸魂育人功能。 第一，融入中华文化，坚定学生“四个自信”。全国甲卷语法填空语篇以游客在西安古城墙骑行的角度，介绍城墙景物和文化；新高考I卷语法填空语篇介绍游览黄山美景的经历；新高考II卷完形填空语篇介绍一位当代中国警察英勇无畏的事迹；全国甲卷作文设置了写邮件向外国友人询问他们对哪些中国传统文化更感兴趣的情境。这些语篇和情境以浸润的方式引导学生加强对中国历史文化和社会主义核心价值观的认同，通过讲述中国故事倡导传承中华优秀传统文化，引导学生坚定“四个自信”。 第二，落实五育并举，深化体美劳教育引导。进一步落实五育并举的命题思路，在篇章选择和作文情境设计方面，优化试题体现体育、美育和劳动教育引导的篇章布局。在体育方面，全国甲卷听力题选取有关谈论网球运动的材料，阅读题选取滑板运动引发人生感悟的语篇，新高考I卷听力题选取有关谈论足球运动和户外散步的材料，全国乙卷阅读题选取有关世界知名体育场馆介绍的语篇，这些语篇旨在引导学生关注体育运动和身体健康，提高运动的意识。在美育方面，全国甲卷选取介绍摄影大赛及相关作品的语篇，全国乙卷阅读题选取介绍用废弃塑料制作雕塑的艺术家的语篇，新高考II卷选取艺术教育走进中学课堂的语篇，这些语篇旨在引导学生在阅读中认识到美育的重要性，培养健康向上的审美情趣，提高审美能力。在劳动教育方面，全国乙卷选取有关做家务益处的语篇，新高考I卷完形填空语篇介绍第一次暑期打工的经历，新高考II卷作文选取在母亲节当天为母亲做早饭的语篇，这些语篇旨在引导学生形成热爱劳动的观念。 第三，传播正能量，倡导和谐人际关系和科学探究精神。试题通过选择相关主题的语篇，引导学生养成和谐友爱的人际关系和乐观自信、积极向上的人生态度。阅读题选取有关生态旅游的内涵和意义、艺术家将塑料废品做成引人深思的雕塑、旧衣物交换替代丢弃等语篇，引导学生关注能源节约和生态环境保护。选取的材料还包括如何表达感激之情、如何提高与人交谈的技巧、老年人的社会角色、年迈母亲在购物时得到友善帮助等，倡导建立和谐美好、彼此关爱的社会人际关系；还有材料涉及家里保留座机的现象及原因、工作环境背景音对创造力影响的实验、宠物狗能否识别主人面部表情的实验以及有关情商的研究等语篇，引导学生关注科技发展前沿，养成科学探究的精神。 夯实全面发展基础，持续强化关键能力考查 据介绍，按照高考评价体系总体要求，2021年高考英语全国卷命题优化情境设计，加强阅读理解和书面表达等关键能力考查，强调语言学习基础的重要性，增强试题开放性和灵活性，引导学生夯实全面发展的基础。 第一，深入考查关键能力。通过扩大选材范围和材料类型，精心设计试题，提高考查高阶思维能力试题的占比，进一步强化阅读理解能力考查。高考英语考查阅读理解能力均在语篇层次上进行，强调对语篇的精细阅读，尤其强调对文章整体结构和关键信息的理解。文本精细阅读要求学生不仅能从文本中直接提取具体细节信息，还能通过归纳概括理解概念性信息、推断作者的观点和态度等。新高考英语试卷通过提高阅读理解试题的分值占比，进一步强化阅读理解能力考查，引导中学英语教学关注和重视阅读理解能力的培养。此外，通过在阅读题中设置一定比例的试题强化对学生批判性思维和辩证思维能力的考查，学生需要根据语篇内容进行逻辑推理，通过归纳和概括才能正确作答。 第二，强调基础性，增强开放性和灵活性。进一步优化应用文写作的考查形式，除信件外，进一步拓宽写作文体，更新试题呈现形式，设置更加贴近真实生活的英语交际任务情境，增强试题开放性和灵活性。全国乙卷书面表达试题要求学生根据给出的标题（Be smart online learners）写一篇发言稿，新高考I、II卷应用文设置的情境要求学生在英文报庆祝创刊10周年之际写一篇短文投稿，这些试题在加强语言表达能力考查的同时，强调对应用性和创造性能力的考查。此外，完形填空、语法填空和短文改错等题型要求学生在正确理解文章主旨大意的基础上，关注文章语境中词语、句子与整个篇章结构之间的联系，考查学生对英语词法、句法以及语篇知识的掌握情况，引导学生夯实英语语言全面发展的基础。 稳定试卷结构和试题难度，提升命题质量 2021年高考英语全国卷命题充分考虑不同区域学生群体的能力水平和实际情况，合理控制试卷难度，助力高考综合改革顺利实施。 第一，稳定试卷结构。试卷结构保持稳定，稳定维持多年的由听力、阅读理解、语言知识运用和写作4部分组成的试卷结构。针对高考综合改革省份实施《普通高中英语课程标准（2017年版）》的不同进度，分别命制适用于新旧课程标准的不同种类和不同版本的试卷，精准匹配各高考综合改革省份的高中英语教学实际情况和学生水平，保证老高考向新高考的平稳过渡。 第二，控制试卷难度。各套试题采用篇章材料的难度与往年基本持平，试题难易搭配合理，试卷中各难度层级试题比例稳定。在试题材料难度方面，遵循课标要求，注意话题选择的适切度和语篇语言难度。在话题方面，听力的录音材料既涵盖学生十分熟悉的日常话题，也包括一些具有挑战性的话题；在阅读理解部分，既有相对易读的文章，如介绍艺术家使用废弃塑料做成精美雕塑、家里保留座机的现象和原因、黑犀牛的保护和繁育、艺术教育走进课堂等，也有较高难度的科普议论性文章，如背景音对创造力的影响实验、人们对天才标准认知的变化、情商的研究、牧牛机器人的研制介绍等。在语篇语言难度方面，在坚持保留原语篇文本基本风格的前提下，尽力减少过多文化背景、生词、长难句等因素的影响，使文本行文流畅、表达清楚。在写作部分，短文续写的材料内容贴近日常生活，情节简单清楚，语言通俗易懂，学生不仅能够读得懂，还可以产生共鸣与联想，从而写出恰当的续篇。 (责编：李依环、熊旭) 分享让更多人看到

人民网北京6月8日电 6日，江西省会昌县人民政府与清华大学经济管理学院在会昌县举行学生社会实践基地授牌仪式。会昌县委副书记张颖表示，希望通过该实践基地进一步加强院县交流合作，推动双方发展。 实践基地授牌仪式合影 主办方供图 审计署驻会昌县挂职干部常子豪介绍，革命老区会昌不仅是红色热土，还是人才成长沃土。在会昌建立清华大学经管学院学生社会实践基地，既体现了学院对革命老区的深厚情感，也彰显了学院实践育人的教育理念。会昌将因此引入更多创新思想和智力支持，为各项事业发展注入新活力。 清华大学博士生陈铭仕表示，来到会昌，感受到了革命老区翻天覆地的发展变化，期望今后能通过实践基地为老区建设添砖加瓦。 清华大学本科生庄杨萍认为，社会实践是大学生的必修课，本次实践基地的建立有利于让学生们得到更加充分的锻炼。 清华大学经济管理学院党委委员郭朝晖表示，希望双方能把实践基地办出特色、办出成效，真正服务于人才培养与县域发展。 据悉，本次在会昌建立的实践基地是清华大学经管学院全国首个学生社会实践基地，根据协议，清华大学经管学院将每年面向全校招募2批学生赴会昌开展社会实践活动，同学们将扎进乡村、走访企业、深入农户，助力会昌乡村振兴与科技创新。 (责编：郝孟佳、熊旭) 分享让更多人看到

编者按：2021年全国高考正式拉开帷幕，考后志愿如何填报？如何快速了解各高校校园文化，锁定自己心仪专业？人民网推出“2021年高校招生”系列报道，全方位、多层次、立体化的展现学校育人特色，为考生在逐梦的道路上保驾护航! 东北财经大学始建于1952年，学校以“培育卓越财经人才，服务经济社会发展”为使命，是一所突出经管学科优势与特色，经、管、法、文、理等多学科协调发展的研究型大学。多年来，学校着力推进精致东财建设，学科专业追求精品，教学科研和管理服务追求精益，师资队伍追求精锐，人才培养追求卓越，将环境育人理念贯穿校园建设始终。   人民网：学校的发展特点、特色重点体现在哪个方面？特别是学科及专业的发展特色有哪些？ 东北财经大学：在现有各学科中，财政学、产业经济学、会计学是国家重点学科及教育部、财政部批准的“国家级特色重点学科”，数量经济学为国家重点（培育）学科，应用经济学、统计学、工商管理、公共管理、管理科学与工程、理论经济学6个一级学科入选为辽宁省高等学校一流学科A类。在教育部组织的全国第四轮学科评估中，我校应用经济学评估结果为A，进入全国2%-5%行列；工商管理评估结果为A-，进入全国5%-10%行列；统计学评估结果为A-，进入全国5%-10%行列；管理科学与工程评估结果为B+，进入全国10%-20%行列。在教育部公布的基础学科拔尖学生培养计划2.0基地（2020年度）名单中，学校“经济学拔尖学生培养基地”成功入选。 学校现有6个一级学科博士后科研流动站、6个一级学科博士学位授权点、42个二级学科博士学位授权点（含自主设置16个）、10个一级学科学术型硕士学位授权点、73个二级学科硕士学位授权点（含自主设置18个）。在学校开设的41个本科专业中，有9个国家级特色专业（会计学、金融学、工商管理、财政学、统计学、税务、保险学、工程管理、旅游管理）；经济统计学、财政学、金融学、工程管理、工商管理、市场营销、人力资源管理、物流管理、会计学、财务管理、劳动与社会保障、电子商务、旅游管理、经济学、税收学、金融工程、国际经济与贸易、法学、应用统计学、管理科学、房地产开发与管理、资产评估等22个本科专业入选国家级一流本科专业建设名单。截至目前，学校获批省级以上一流本科专业建设点共29个，占全部本科招生专业的70.73%。 人民网：学校如何拓展学生的国际化视野？学校国际化办学发展状况如何？ 东北财经大学：东北财经大学早在20世纪80年代即开始实质性国际交流，于1994年启动中外合作办学，并逐步形成“高标准、国际化”的办学思路。经过三十余年的探索与实践，学校系统引进国外先进的大学教学管理模式，充分利用校内外和国内外的教学资源，逐步实现教学语言国际化、教材选用国际化、课程体系国际化、学生来源国际化、教师资源国际化、教学管理方式国际化，并不断发展实施交换学生项目、师资交换项目，开发国际合作科研平台，提升国际化办学质量与水平，在国际交流合作的广度、宽度、深度上逐步提高。 学校有1个中外合作办学机构――萨里国际学院开展“留学不出国”的全日制本科与研究生教育。有6个分别与加拿大西安大略大学、澳大利亚科廷大学、英国厄尔斯特大学合作的中外合作办学项目（其中与英国厄尔斯特大学合作的金融学专业、会计学专业为双学位“4+0”模式）。与美国霍夫斯特拉大学合作开展的境外办学项目是我国首批在美国境内向美国大学生授予中国大学文凭的境外办学项目。建立了包括本科、硕士和博士研究生学历教育（含英语授课项目），长短期汉语、商务汉语进修非学历教育在内的来华留学生教育管理体系，设有汉语国际教育专业硕士学位点。与美国南缅因州立大学、荷兰南方应用科技大学、斯洛伐克马杰伊贝尔大学合作共建孔子学院。截至目前，学校与世界25个国家和地区的124所高等院校、9个国际机构建立了不同形式的友好合作关系，与其中50余所大学开展着长期稳定的交往合作，并与中国留学服务中心合作共建出国留学培训基地。 学校是国内首家参与并获得“中外合作办学质量认证”的高校，牵头构建了中英合作办学联盟，作为教育部试点高校获得来华留学教育质量认证，是中国政府奖学金来华留学生、孔子学院奖学金的接收院校及孔子学院专职教师储备学校，是美国特许金融分析师协会（CFA）大学项目合作伙伴，会计学专业通过全球三大会计师公会之一的澳洲会计师公会（CPA Australia）的全面认证，萨里国际学院工商管理、旅游管理两个双学位专业获得国际商学院协会AACSB认证。 人民网：学校就业和学生升学情况能介绍一下吗？ 东北财经大学：2020届就业的毕业生之中去除升学和出国出境的毕业生，其余毕业生行业去向与我校的专业特色高度相关，金融业、IT业、租赁和商业服务业受到毕业生的普遍欢迎。 毕业生有530人考取国内大学的研究生，其中考取“双一流”高校271人（51.13%），考取东北财经大学184人（34.72%），其它高校75人（14.15%）。 2020届本科毕业生选择出国/出境的人数是420人，较2019届（511人）有明显减少。毕业生留学的选择以英国（206人）、澳大利亚（84人）、美国（57人）为主，占全部去向的82.61%。 人民网：今年的招生录取规则有哪些需要注意的？ 东北财经大学：对于有意愿报考东北财经大学的考生，关于学校招生章程中的录取规则，需要注意的是： 第一，调档比例。顺序志愿投档的批次，投档比例原则上控制在120%以内。按平行志愿投档的批次，投档比例原则上为100%。学校调档比例根据各省份志愿模式和生源情况进行调整；实行平行志愿省份的进档服从专业调剂考生，符合相关规定并无专业受限情况，均予以录取。 第二，对按专业（类）报考的高考综合改革省份（包含浙江省、山东省、辽宁省、河北省、重庆市），学校按投档专业志愿录取。 对非高考综合改革省份和按专业组报考的高考综合改革省份，学校专业录取采取“分数优先”的规则，无“专业级差”，以高考文化课总成绩作为划分专业的标准。 高考文化课成绩相同时，按以下顺序优先录取： （1）教育部和各省份规定享有高考加分或降分政策的考生； （2）教育部规定享有“优先录取”政策的考生； （3）专业志愿靠前的考生； （4）单科成绩较高的考生【文科或“3+1+2”模式按专业组报考的高考综合改革省份历史学科类，按照语文、数学、外语；理科或“3+1+2”模式按专业组报考的高考综合改革省份物理学科类，按照数学、语文、外语；无文理分科（“3+3”模式按专业组报考的高考综合改革省份）按语文、数学、外语；部分专业按照外语、语文、数学，该部分专业含日语、商务英语、国际经济与贸易、会计学（国际商学院专业）、金融学（国际商学院专业）、中外合作办学专业和项目。】 第三，对内蒙古进档考生采取招生计划1:1范围内按“分数优先”的规则录取，若有退档，不进行顺延录取。 第四，对实行“3+3”模式的高考综合改革省份，管理科学、信息管理与信息系统、大数据管理与应用、工程管理、房地产开发与管理、计算机科学与技术专业选考科目要求物理，统计学、应用统计学专业选考科目要求物理或化学或生物，其他专业均无选考科目要求；对实行“3+1+2”模式的高考综合改革省份，管理科学、信息管理与信息系统、大数据管理与应用、工程管理、房地产开发与管理、计算机科学与技术专业首选科目要求物理，其他专业首选科目要求物理或历史均可，所有专业再选科目均不提要求。 第五，中外合作办学专业、中外合作办学项目无专业志愿不予录取，要求考生英语成绩115分（含）以上（英语满分不是150分的省份，按满分的76.6%进行折算），录取后首年强化英语学习，升入大二时要求英文水平必须能够适应全英文授课环境。 平行志愿录取模式下，考生进档后被退档，对考生影响很大。因此考生和家长在志愿填报时，一定要仔细阅读学校的招生章程，熟悉规则，如有疑问要及时与高校联系，以减少风险增加录取机会。 人民网：有些学生因对专业缺乏了解，导致选择不当，是否学生有学习其他专业机会？ 东北财经大学：为规避考生因对专业不了解而出现的盲目报考问题，东北财经大学推行大类招生。学校有24个专业按9个专业大类进行招生（具体招生专业及大类以各省公布为准），大类招生有利于增加考生专业选择机会，减少考生填报志愿盲目性有，更利于按需培养人才，促进学生更好地完成学业。被专业大类录取的学生在大学二年级依据个人意愿、学习成绩、综合表现和学校相关规定在所录取专业类内确定专业。 学生入学后如果对专业不满意，学校允许转专业。主要为两种方式：以高考成绩转专业和以大学一年级必修课成绩转专业。（高考文化课成绩位于学校在学生所在省份分科类招生计划数前10%且第一学期所修课程全部及格的学生；第一学年培养方案中必修课成绩排名本专业前20% 的学生；应征入伍退役复学后的学生）。具体转专业政策看学生处网站――规章制度。 此外，学生还可以通过辅修或双学位学习其他专业课程。学生可以在大学二年级下学期辅修第二专业或参加第二学位教育，辅修专业包括会计学、金融学、商务英语；双学位教育专业包括金融学、法学、商务英语。辅修第二专业单独颁发辅修证书，第二学士学位教育由学校单独颁发校内第二学士学位证书；在申请前各个学期均能顺利修完应修学分，必修课平均分数不低于75分（含75分），并且没有期初重考或重修记录。 人民网：能给学生在选择院校和专业方面提一些建议吗？ 东北财经大学：从个人生涯发展规律看，选择决策因人而异，具有明显的独特性、差异性以及变化属性，考生应秉承自身价值诉求，依托兴趣，立足理想审慎理性自主选择。于考生而言，不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力，担当并忠诚于选择最具有更重的人生意义。 (责编：温璐、熊旭) 分享让更多人看到

原标题：监护不缺位 关爱不缺失 近日，国务院未成年人保护工作领导小组办公室印发《国务院未成年人保护工作领导小组关于加强未成年人保护工作的意见》（以下简称《意见》），要求切实保护未成年人身心健康、保障未成年人合法权益。《意见》有哪些亮点？如何为未成年人的健康成长撑起一片蓝天？在6月8日召开的国务院新闻办新闻发布会上，相关部门负责人对热点问题进行了解读。 《意见》明确，加强政府监护体制机制建设，提高长期监护专业化服务水平，建立健全临时监护工作制度。对此，民政部儿童福利司司长郭玉强表示，民法典和最新修订的未成年人保护法都明确了民政部门对符合条件的未成年人进行临时监护和长期监护，从实际情况看，临时监护一般由未成年人救助保护机构负责，长期监护一般由各地的儿童福利机构担任。 但两种监护制度相比，临时监护制度需要解决的问题更复杂。郭玉强介绍，包括临时监护由谁启动、什么情况下终止、由谁进行调查评估、临时监护人与监护人之间的关系怎么界定等，“特别是在中国乡土文化人情社会大环境下，有的时候启动临时监护还面临法、情、理之间的多难选择”。 下一步，除研究制定临时监护和长期监护的工作细则外，民政部门会通过新建、改建、县级儿童福利机构创新转型等方式，抓紧补齐未成年人救助保护机构的缺口。同时，加强业务培训，提高具体从业人员的专业能力。并通过各种方式，支持社会工作机构、志愿服务组织，或者社会工作者参与机构监护期间的养育、医疗、康复和教育等服务，提高专业服务水平和监护照料的质量。 “我们有责任也有决心，推动形成以家庭监护为主体、以监护支持、监督和干预为补充、以国家监护为兜底的未成年人监护制度体系，努力做到监护不缺位、关爱不缺失，切实当好未成年人的国家监护人。”郭玉强说。 《意见》明确，深化涉未成年人案件综合审判改革，将与未成年人权益保护和犯罪预防关系密切的涉及未成年人的刑事、民事及行政诉讼案件纳入少年法庭收案范围。最高人民法院研究室负责人周加海介绍，加强少年法庭工作，重点是要做好四方面的工作：第一是加大对未成年人的特殊、优先司法保护的力度，对于犯罪的未成年人，要继续坚持教育、感化、挽救方针和教育为主、惩罚为辅的原则；第二是加强审判指导，要围绕性侵、虐待未成年人、校园暴力等社会关注的热点痛点问题，有针对性地加强调研；第三是加强未成年人的法治宣传教育工作，要创新法治宣传教育的内容和形式，着力提升法治宣传的实效；第四是加强与相关部门的协作配合，构建保护未成年人的严密体系和有效合力。 随着新修订的未成年人保护法和预防未成年人犯罪法于6月1日起实施，我国未成年人保护工作已进入一个新阶段。今后如何做好未成年人保护和预防犯罪工作？《意见》提出，“依法严惩利用未成年人实施黑恶势力犯罪”“加强未成年人毒品预防教育”等。 公安部治安管理局负责人于复苓介绍，将在各级公安机关建立相应的未成年人保护工作机制，协调落实未成年人保护和预防犯罪；依法严厉打击组织、教唆、强迫等一系列利用未成年人实施违法犯罪的活动，对拐卖、拐骗儿童等一系列犯罪活动保持严打高压态势；深入开展“百万警进千万家”活动，全面启动“少年警校”建设，加强未成年人法制教育、安全教育。 （本报记者 任欢） (责编：郝孟佳、温璐) 分享让更多人看到

原标题：492万贵州少先队员党史学习教育全覆盖 　　黔东南州“红领巾心向党”庆祝中国共产党成立100周年主题宣传教育实践活动。 　　5月31日，在团贵州省委、省教育厅、省少工委举办的“红领巾心向党・在党的阳光雨露下茁壮成长”贵州省少先队庆祝中国共产党成立100周年主题队日示范活动现场，处处活跃着少先队员的身影，处处充满着蓬勃的朝气。少先队员们庄重地亮出党、团、队旗，加深对党、团、队一脉相承的政治和组织关系的理解。少先队员们以诗歌朗诵、分享讲述、情景展演等形式，展现了新时代贵州少年儿童和少先队员感党恩、听党话、跟党走的良好风貌。 　　活动以少先队星星火炬为主线，通过“开天辟地・烽火燎原”“改天换地・热火朝天”“翻天覆地・如火如荼”“惊天动地・薪火相传”四个篇章，突出政治启蒙和思想引领，激励引领全省广大少年儿童和少先队员学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，争做担当民族复兴大任的时代新人。 　　贵州少先队认真贯彻落实中共中央《关于全面加强新时代少先队工作的意见》精神，聚焦少年儿童和少先队员思想政治启蒙、培育时代新人的主责主业，持续开展“红色经典我来读”“红色故事我来讲”“红色足迹我追寻”“红色电影我分享”“红色歌曲我来唱”“红色研学我成长”“红色先锋我来学”七项重点主题教育实践。贵阳市召开第六次少代会，组织182名参会代表进行集中学习讨论。遵义市、黔西南布依族苗族自治州通过集中入队仪式开展沉浸式仪式教育。六盘水市、安顺市组织“红领巾巡讲团”开展党史学习教育专题宣讲。毕节市、铜仁市、黔东南州在小学开展公益捐赠和志愿服务活动，为少年儿童健康快乐成长护航。黔南州面向中小学生举办知识竞赛，持续营造浓厚的党史学习氛围。 　　北京芳草地国际学校贵阳分校大队辅导员王敏说，七项重点主题教育实践，让少先队员了解了中国共产党从胜利走向胜利的光辉历程，也明白了少先队员所代表的重要意义，这不仅增强了少先队员的光荣感，也让所有辅导员接受了一次思想的洗礼。 　　据悉，贵州各级少先队组织以“红领巾心向党”主题实践活动为统揽，开展党史学习教育和庆祝中国共产党成立100周年系列活动超过10万场次，实现了对全省492万少先队员全覆盖。 　　通讯员 肖宇 中青报・中青网记者 李雅娟 (责编：郝孟佳、温璐) 分享让更多人看到

原标题：6月27日8时开始填报高招志愿 　　昨天，北京教育考试院发布北京市2021年普通高等学校招生志愿填报须知（以下简称：志愿填报须知）。其中提到，考生志愿填报实行网上填报方式，考生须在规定的时间内登录北京教育考试院网站（www.bjeea.edu.cn；www.bjeea.cn）进行志愿填报。北京教育考试院提醒，考生须在志愿填报时间截止之前完成信息提交，逾期不予补报。考生志愿是录取的重要依据，志愿填报时间一经截止，任何人不得更改。 　　志愿填报须知中提到，6月27日8时至7月1日17时，统考考生填报本科提前批志愿、特殊类型招生志愿、本科普通批志愿，单考考生填报职教师资班和高职单考单招志愿。7月21日8时至7月22日17时，未被录取的统考考生填报专科提前批和专科普通批志愿。各批次征集志愿填报及录取在下一批次录取开始前进行。录取期间，征集志愿填报时间通过北京教育考试院网站发布。 　　北京教育考试院提醒考生要关注志愿填报相关政策说明及注意事项。志愿填报须知中提到，“双培计划”和“外培计划”分区（指考生报名所在区）投放计划，同一高校不同区、专业之间的“双培计划”和“外培计划”不得互调；“农村专项计划”只招收户籍和学籍均在城市发展新区和生态涵养发展区（通州、顺义、大兴、昌平、房山、门头沟、平谷、怀柔、密云、延庆）的农业户口考生。 　　因升学原因将户口迁入本市集体户口的毕业生，在限定范围内报考：体育类中专校集体户口的应届毕业生只能参加运动训练、武术与民族传统体育专业单独招生考试，不参加全市统一志愿填报；艺术类中专校集体户口的应届毕业生只能填报艺术类专业。其他情况不得报考。进城务工人员随迁子女只能填报专科批次志愿或高职单考单招的志愿，不参加本科阶段的志愿填报。已被保送生招生、高职自主招生、运动训练和武术与民族传统体育专业招生等单独招生录取的考生，不再参加志愿填报。 　　北京教育考试院表示，考生要严格按照《2021年全国普通高等学校在京招生专业目录》填报志愿。在填报之前，要仔细参阅院校的招生章程，了解招生院校的具体要求，结合个人的相关成绩、身体情况选报志愿。如：填报本科院校专业组须符合相应的选考科目要求；填报艺术体育类专业要符合相关的文化课成绩和专业成绩要求；填报军事院校、公安院校、武警部队院校等本科提前批录取的专业须按时参加面试、体检等工作；填报统考专科志愿时须确认本人高中学业水平合格性考试科目和成绩符合专业要求等。 　　考生登录志愿填报系统的密码为高考报名时登录报名系统所用的密码。考生可在志愿填报系统开通的各个时段修改密码。考生须妥善保管志愿填报系统登录密码，切记不要泄露。如考生忘记密码，请按网页提示找回密码或者携带本人身份证到本人所属报名单位申请重置密码。考生须在志愿填报时间截止之前完成信息提交，逾期不予补报。考生志愿是录取的重要依据，志愿填报时间一经截止，任何人不得更改。（记者 武文娟） (责编：温璐、熊旭) 分享让更多人看到

原标题：河北多地出台政策遏制民办普高跨区“掐尖儿” 　　本报保定6月15日电 “根据河北省教育厅文件精神和保定实际，今年严格控制市域外民办普通高中学校在保定市招生数量。自2022年起，停止市域外民办普通高中学校在保定市招生。”6月14日晚上，保定市教育局发布公告称。 　　中青报・中青网记者注意到，昨天晚上，保定市教育局发布了《关于2021年市域外民办普通高中学校招生管理办法的公告》（以下简称“公告”）。公告称，任何学校不得通过任何形式的提前摸底、意向登记、签约等方式争抢生源，自行招生。对有违规招生行为、不良招生记录的市域外民办普通高中学校，一律取消在保定市招生资格。 　　公告要求，保定市域外民办普通高中学校不得组织任何形式的招生考试，不得招收已被其他普通高中学校录取的学生，不得录取普通高中最低录取控制线以下的学生。各县（市、区）严格按照保定市教育局确认的招生录取名单进行学籍审核，严禁为市域外民办普通高中学校违规招收的学生办理学籍电子档案转移审核。 　　近日，河北省教育厅印发《关于加强普通高中招生管理工作的通知》，要求各市应将各民办普通高中今年在审批地以外招生计划控制在学校招生计划总数的30%以内，并逐年递减。“民办普通高中以审批地招生为主，在优先满足审批地初中毕业生就学愿望和需求的前提下，经协商可在审批地外招生。最迟从2024年开始，民办普通高中只允许在审批地招生。”随后，承德、张家口、秦皇岛、唐山、廊坊、邢台等多市都发布公告，规范市域外民办普通高中学校在当地的招生。 　　按照河北省规定，公办普通高中只能招收本地生源，不准跨区域招生。然而，近年来衡水等地的一些公办高中与社会力量合作举办的民办高中，假借公办学校名义进行招生宣传、擅自提前违规招生，跨区域“掐尖儿”，引发生源大战，严重扰乱了当地的招生秩序。 　　4月7日，本报头版刊发《一个衡水临近县的生源保卫战》，报道了保定市蠡县为遏制严重的生源外流，在中考前两个月，将400名初三学生拉到高中学校，提前录取。 　　蠡县中学校长黄彦通坦言，这些年蠡县生源外流太严重，前年全县中考成绩前500名的学生，有370多人去外地上学。去年情况有所好转，但也有近200人外流。不仅是高中，不少蠡县家长从小学、初中开始，就把孩子送到外地上学。 　　河北一位要求匿名的高中校长告诉记者，蠡县的情况只是河北省多个县域“县中塌陷”的一个缩影。衡水一些民办高中通过各种手段抢夺优质生源，甚至不惜重金奖励，这种行为严重扰乱了正常的招生秩序，使当地学校无法招到本地的优秀学生，造成教学质量下滑。他认为，这种行为严重破坏了教育生态，不利于教育的均衡发展。 　　“希望能遏制住生源严重外流的情况，让更多孩子不用背井离乡去上高中。”保定市一名高中教师看完公告说。 　　“明年孩子不能出去上学了，本地高中能快速崛起吗？”一名初中学生家长有点担心。（记者 朱洪园） (责编：温璐、熊旭) 分享让更多人看到

原标题：院士科普进校园 　　6月16日，欧阳自远院士观摩学生科技作品并给予点评。 　　当日，中国科学院院士、中国月球探测工程首任首席科学家欧阳自远走进北京二中教育集团为师生做了“向太阳系的星辰大海挺进”主题演讲，并观摩了学生的科技作品。新华社发（周良 摄） 【1】【2】【3】 (责编：温璐、秦华) 分享让更多人看到

原标题：“负债青年”的网络抱团自救 　　在北京工作的90后陈亮，总感觉口袋里的钱不知不觉就花掉了。只要花呗、借呗、信用卡有额度，他就觉得自己还有钱，结果越贷越多，让他加入“英年早负”的大军中。 　　随着层出不穷的借贷陷阱、无节制的超前消费引导，像陈亮这样背负着“负债青年”标签的90后、00后日益增多。 　　为了摆脱越陷越深的债务泥潭，负债青年们在网络上展开了抱团自救。在豆瓣网，一个名为“负债者联盟”的小组，成立1年多时间就吸引了4万多人。在知乎上，名为“负债青年”的圈子有2365人加入。此外，还有“努力还债联盟”“90后负债交流”等讨论组层出不穷。 　　这些网络社群内不断更新的帖子里，青年们倾诉着自己的掉坑经历，互相宣泄欠债压力，交流讨论该如何应对催债电话以及怎样跟平台协商，或是列出还款计划，彼此监督以期能早日“上岸”（意为改邪归正、还清贷款――记者注）。 　　越滚越大的债务压力需要有个释放出口 　　在广西南宁上学的大三学生刘越去年疫情在家期间，父母没有给他生活费，他却像往常那样不断买衣服、鞋子和送女朋友礼物。开学后，为了购买一部价值近6000元的新款手机，他向至少4个网贷平台和朋友求助，结果以贷还贷导致债务越滚越大，仅仅1年多，他的债务总额就达到了3万多元。 　　负债后的刘越脾气变得暴躁，经常怨天尤人，总想逃避。每次借贷平台发来还款提醒消息，他总是情绪极不稳定，甚至一度怀疑自我价值，焦虑、失眠也接踵而来。 　　刘越向女友坦白他的债务危机后，女朋友因为不想他有负担而不敢约他外出吃饭、游玩，女友主动提出帮他还钱，刘越又拉不下面子，两人为此经常争吵。 　　感觉无处倾诉的刘越在网络搜索时，无意间发现了“负债者联盟”的小组，组内也有很多同样遭遇网贷套路的年轻人。看到很多同龄人也经历着负债后的焦虑，纠结着是否该向家人坦白时，刘越顿时觉得心里的压力释放了不少，也让他多了一些面对现实的勇气。 　　今年5月，刘越终于决定向父母坦白他的负债情况，父母核实了他的借贷流水后，帮他还清了所有欠款并关掉了所有借款平台。 　　27岁的汪敏在广东深圳工作，因为超前消费，而工资不足以支撑还款，她在各平台上的欠债达9万元，后来在家里人的帮助下，加上自己节约攒钱，终于还清欠债。近1年的煎熬过程中，上网分享自己的还款进度记录成了她纾解压力的一个渠道。 　　此前，汪敏总认为“花呗的钱就是自己的钱”，超前消费不过是提前享受，但经历了负债的压力，她感到深深的“后悔”，虽然用预支的钱换来一时购物的快感，但她却为此付出了更大的代价――比如机会。 　　去年4月，有一家初创公司向汪敏发出邀约，尽管工作岗位是她喜欢的，但考虑到公司创业之初收入不太稳定，为了每月还债她不得不推辞了对方的邀约。她感叹道：“哪怕当时我有2万元的积蓄，我都会获得一次非常难得的转行机会，因为负债，我错失良机。” 　　汪敏在网络分享中写道：一个有规划的人，应该相信自己的人生有更高的地方要走，有更多精彩的人和事物要遇见。那时的快乐，一定会远比因虚荣而借钱买双限量版的球鞋、买个最新款的手机要快乐得多。 　　小组中鱼龙混杂，有精华的交流，也有骗局 　　豆瓣小组“负债者联盟”及类似网络社区集结了不少分享负债和上岸经历的年轻人。这些年轻人面临的债务数额从几千元至几百万元不等，欠债原因包括投资失误、网赌成瘾、超前消费、生活周转等。花呗、借呗、京东、携程、美团、分期乐、微粒贷等平台以及各大银行都成为他们欠款的来源，逾期、催收、协商、征信等成为讨论中高频出现的热词。 　　欠款平台、日期、已还数额、待还数额、月工资、日常开销等门类，被记录在笔记本或记账软件上，供大家参考和相互打卡监督；信用逾期、征信记录或催债的短信、电话截图等被组员分享，回复区是其他组员的建议和鼓励。上岸过后，回头一望，反省帖更多的是总结经验，避免重蹈覆辙，和过去的自己告别。 　　去年3月，处在创业阶段的陕西人王兵，突然发现一直滚动借款的网贷平台对他不再下款了，信用卡的临时额度也到期了。突如其来的资金周转问题，让他不得不冷静下来统计自己究竟欠了多少钱。粗略计算后他发现，这几年自己为了投资多个创业项目、装修房屋在各平台欠下的资金累计下来竟然有50多万元。 　　“当时我彻底慌了。”没有稳定收入的王兵，在朋友介绍下到江苏省昆山市一家工厂工作，几个月后他发现工资压根儿不够还贷款，便改行做电商运营。为了多完成业绩，他每天加班到凌晨。 　　在努力工作的同时，王兵低价卖掉了才买了2年的准新车，并严格控制自己的生活开销，连每天必抽的烟也都强制戒掉了。每次成功还款后注销一个App借贷平台，王兵都会发到“负债者联盟”的社群里与网友共勉。 　　“截至2021年5月29日还剩各信用卡及网商贷共计30万元。加油！”这个记录王兵负债时的落魄，并鼓励有同样遭遇的网友不要放弃的帖子，很快吸引了很多网友的留言回复和点赞。他总结的不能以贷养贷导致越陷越深、暂时找不到好工作时就多学习提升能力等经验，让网友感到励志的同时也颇受启发。 　　小组中鱼龙混杂，有精华的交流，也有骗局。在一些组员发布求助帖后，“钓鱼”者便主动邀约。“我有办法帮你”的引子抛来，接着就是“给你钱，你陪我”“我跟着黑客做Python数据赚钱”“你可以用智能还款”等回帖。一些钓鱼帖用“高额负债＋所受之苦＋短时还债＋心灵鸡汤”的模板，引人上钩。以至于小组的管理员不断发出提醒，“私信帮你还债的都是骗子”。 　　青年要努力养成理性的消费观 　　广西大学公共管理学院教授闭伟宁认为，就整个社会而言，适度的超前消费对扩大内需具有一定的积极意义，但要以“理性”为基础。一般来讲，负债对每个人都是一种压力，但由于每个人的先天条件、教育背景、技能水平、职业特征等多方面的差异，抗压能力和解决方式不同，结果自然也不同。 　　在闭伟宁看来，有益的负债可以帮助负债者渡过眼前难关，为发展提供更多更好的机会；而有的恰恰相反，债务越滚越大，信用越来越差，发展空间越来越小，生活越过越难。 　　闭伟宁表示，那些背景条件一般甚至较差，目前工作、事业都还很不确定的年轻人，通过网贷超前消费，其动机多出于攀比，或是出于投机，也可能是由于不了解网贷、同时又对未来过于乐观。在这种情况下，他们的贷款行为导致的负债压力，处理不好很可能会带来心理失序、行为失范等后果。他建议青年要努力养成理性的消费观，学会量力而行，尤其不要为了满足某种虚荣而相互攀比，同时对网贷平台要始终持谨慎态度，谨防上当受骗。 　　大学生刘越在经历了负债风波后，决心从思想上调整自己。他认识到无论是父母的钱还是日后自己赚的钱都是来之不易的。现在，他会根据自己每周餐饮、购物、娱乐的花销制订详细的消费计划。每月父母打来生活费后，他会先存20%的钱到余额宝或零钱通里，其余用来日常开销，久而久之养成勤俭节约、适度消费的习惯。 　　作为“负债者联盟”小组成员之一的王兵看到组里很多人“病急乱投医”“拆东墙补西墙”，甚至仅剩的钱都被骗走了，他认为这是没有调整好心态和缺乏专业知识导致的。负债经历给他最大的教训是，懂得了平时要存钱，不要因过度消费而让自己处于被动状态；无论顺境还是逆境，人始终要保持奋斗的心态，积极工作，不要因为一时的不如意，给自己带来更多的伤害。（记者 谢洋 罗婕） 　　（应受访者要求，文中除闭伟宁外均为化名） (责编：温璐、熊旭) 分享让更多人看到