11月23日，记者从山西科技学院获悉，山西科技学院工程训练中心、山西科技学院智能铸造现代产业学院日前在山西省晋城市泽州县绿色智能铸造创新产业园揭牌。 　　作为培养高素质应用型人才的重要阵地，应用型本科高校在推动区域产业升级和创新发展中扮演着关键角色。山西科技学院是应用型本科高校。近年来，该校践行“校地协同互动、双向赋能发展”理念，推进建设光机电、能源、文旅康养三大现代产业学院，筹划布局智能铸造现代产业学院，依托自身学科特色和优势，该校已与晋城市的80多家单位建立了战略合作关系，在晋城经济社会发展中发挥主力军作用。 　　山西科技学院校长梁丽萍在揭牌仪式上表示，学校工程训练中心、智能铸造现代产业学院以及泽州铸造专业镇产教基地的成立，是学校迈向高水平应用型本科高校的重要一步，也是产教融合、科教融汇、校地融通的重要探索。这将进一步提升学校的工程教育质量和应用型人才培养质量，促进学校与地方经济的同步发展，为地方产业的转型升级和高质量发展提供强有力的支持。 　　近年来，为了建设好“一中心、一产业学院、一产教基地”，山西科技学院全面推进产教深度融合，紧紧围绕应用型人才培养目标和区域经济社会发展人才需求，完善专业设置和人才培养方案，打造双师型师资队伍，为地方经济社会高质量发展提供应用型人才支撑。同时，学校搭建联合创新平台，紧密围绕铸造产业需求，整合多学科、多专业优势资源，深入研究前沿问题和发展趋势，积极拓展科研创新合作，为推动学校建设和地方经济社会发展提供强大智力和技术支持。（记者韩荣） (责编：郝孟佳、李依环) 分享让更多人看到

友人问起：好久没见你晒书了。答曰：近来忙乱，无暇阅读。我知道他说的“晒书”是在朋友圈里分享自己读过的书或者读书心得。这样的“晒书”与天气无关，与心情有关。而在以前，恰好相反。 我老家在浙江，儿时家中藏书虽不多，黄梅雨季里难得逢到大晴天，再忙也定要把书拿出来，在太阳下晒晒，免得受潮霉变。北方干燥，书极少发霉。但每次搬家，手忙脚乱之际，最大的受害者也是书。现在好了，我的书装在手机里，天荒地老，兹书永葆。哪怕手机摔得稀烂，书也是完好无损的。往大了说，从骨、石、竹、帛到纸张再到屏幕，读书更方便了，书的生命愈发长久。 互联网改变的东西很多，阅读是其中之一。互联网时代不仅“晒书”有了新解释，买书、藏书、读书也都有了新变化。 读书，对我而言，是生活的刚需，无法离弃。最近这些年，我每年读过的书是三位数，去书店的次数是两位数，从书店买的书则是个位数。往前数20年，我读的书绝大多数是从书店买了带回家，或者在书店里读完。往前数10年，大多是在书店里选定后从电商平台下单，由快递送上门，既便宜又省力。到了这几年，我从书店里选了书，打开手机，不忙下单，先看看各款阅读软件里有没有。如果有，就把书店里的书放回书架，把手机里的书“加入书架”，在回家的地铁上便迫不及待读起来。 不过，虚拟的“无形书架”随身携带，并没有取代“有形书架”在我生活中的地位。虽然，去书店越来越成为某种习惯，和买书没多大关系。但是，走进书店，徜徉于书架之间，闻着一排排书散发的纸墨气息，依然让我觉得踏实温馨。此时的我像一个刚搬进城里不久的农人，侍弄着种在阳台上的那几株黄瓜西红柿，心里觉得挺满足。虽然，端上桌的必是购买的蔬果。 因为习惯了在阅读软件里读书，“不动笔墨不读书”这条我奉行了多年的训诫被打破了。“标签”代替了折角，“复制”代替了摘抄。那个伴随我多年的摘录卡片箱子，已经许久没有增加新成员了，正如电子支付普及后，小猪零钱罐光荣退役，成了纯粹的摆件。然而问题来了，我至今未能熟练整理我阅读电子书时随手加上的标签、画下的道道、粘贴的片段。更让人汗颜的是，我从阅读软件“加入”或“收藏”的电子书越来越多，真正读过哪怕几页的却越来越少。 曾几何时，手机阅读的无限“藏书量”让我欣喜不已，以为终于可以一劳永逸地摆脱家中书堆放不下的杂乱。我却慢慢发现，一本纸质的新书摆在书柜里，它的封面、封底、书脊、开本、腰封，哪怕只是书页堆积的厚度，都不停地召唤你去翻动。电子书收藏进软件，却常常听不到声响。 而阅读软件内置算法推荐功能，又比任何书店经营者都更明白你的阅读喜好。它为你量身定制阅读书目，还偷偷告诉你，哪些书正受到成千上万读者的追捧，而其中又有多少是你的“好友”。它仿佛在暗示，要是再不读这些书，你就落伍了。如此这般，当无穷尽的书在眼前的屏幕闪亮登场，我又怎能克制把它们“收入囊中”的愿望呢？ 于是，电子书的海量存储给我带来了些许焦虑，“藏而不读”的恐慌平添心理负担。我暗暗告诉自己，一定要管住那根在屏幕上点戳的食指，没有阅读哪一本的决心，就不要轻易藏入“书架”。藏书之变，成了养成阅读新习惯的契机。 而今的阅读软件很贴心，不但可以按照读书进度把书分为“尚未阅读”“刚开始读”“正在阅读”“即将读完”“已读完”，还时不时就提醒我，某本书已经放进书架一个月、两个月甚至更长时间了，“还没有开始阅读哦”。说实话，头几次收到它贴心的提醒，我是很难为情的。读中学时，学校图书馆的管理员老师也爱这么问，他的语气严厉而急切。 经过三五年的磨合，如今我的无形书架中的电子书动态更新，保持着不多不少的数量，还实现了和家中有形书架上实体书的互补。 大部头的书、竖排的古籍，主要定居在家里的书架上。这是因为，读大部头的书常需前后翻动比照，纸书远比电子书来得方便。竖排的古籍呢，转为横排电子书时容易有错漏，更不用说阅读本来就关乎心灵又属于肢体。一本纸书卷持在握，摇头晃脑、顺行而下的快意，岂是点点屏幕可以替代的。 新出的小说、插图多的书，则大多驻扎在手机里。小说装在手机里，随时可读。古人所谓“三上”，网络时代叫“碎片时间”，正好用得一点不剩。如果书中有大量彩色插图，电子书更是优选。高清屏幕不愧为读图利器，还能放大细部欣赏，且无因陈旧发黄破碎之虞。 坦率地说，我正在重新学习阅读，努力适应着买书、藏书、读书的新变化。应变以守常，本就是阅读之目的。作为读书人，唯一不变的，是阅读的信念和执着。 《 人民日报 》（ 2024年11月27日 20 版） (责编：李依环、郝孟佳) 分享让更多人看到

原标题：加强数理化基础教育，破解创新人才培养难题 日前，上海市积极推进基础教育数字化转型。图为学生在数学课上通过平板电脑进行课堂练习。新华社记者 刘颖摄 　　中国式现代化的关键是科技现代化，核心是人的现代化。从科技人才数量上看，我国研发人员全时当量从2012年的324.7万人年到2022年超过635.4万人年，规模多年保持世界第一，但我国高水平创新人才特别是顶尖科学家仍较稀缺。从全民科学素质看，2023年我国公民具备科学素质的比例达14.14%，虽比2022年增长了1.21%，但与西方主要发达国家相比仍有差距。当前，加强数理化基础学科教育，既是提高全民整体科学素质的内在要求，更是破解自主培养创新人才难题的战略选择。 　　加强数理化基础学科教育意义重大 　　19世纪末，以数理化等内容为核心的科学传入中国，引发了科学救国的浪潮。改革开放初期，“学好数理化，走遍天下都不怕”的理念影响了一代人，培养了一大批数理化基础扎实的创新人才，有力地支撑了我国创新型国家的建设与第一个百年奋斗目标的实现。当前，在建设世界科技强国与实现中国式现代化中，数理化基础学科发挥着至关重要的作用。 　　一是数理化基础学科教育决定着全体劳动者的科学素养水平。数理化基础学科教育是培养学生科学探究能力、创新意识、批判性思维与信息技术能力等未来社会必备素养的基础，对于公众依据事实和证据进行逻辑推理形成科学思维非常重要，将伴随人的一生，在生活和工作中持续发挥作用。 　　二是数理化基础学科教育决定着顶尖科学家的发展高度。20世纪获得诺贝尔奖的466位科学家中，41.6%具有交叉学科背景，特别是20世纪最后25年，具有交叉学科背景的获奖者占到了获奖总人数的49.1%，而绝大部分交叉学科背景获奖者都具有数理化某一学科的教育经历。诺贝尔生理学或医学奖获奖者中，仅有不到1%的获奖者教育背景完全属于生命学科，大部分获奖者都具有数理化学科方面的教育背景。 　　三是数理化基础学科在攻克“卡脖子”技术中发挥关键作用。当前我国面临的很多“卡脖子”技术问题，根源在于基础理论研究和运用能力不足。未来关键技术突破依然有赖于数理化等基础学科科学问题的解决。例如，华为提出在后香农时代十大数学问题，与通信、网络等领域发展基础难题有关。美国发布未来30年颠覆人类生活的20项趋势技术，其核心理论全部都与数理化基础学科紧密相关。 　　数理化基础学科教育仍存短板 　　从国际上看，近年来发达国家不断加强数理化基础学科教育以提升竞争力，如美国形成了以数理化基础学科为核心的STEM（科学、技术、工程和数学）教育基本国策；日本文部科学省在新的理工科人才培养战略中进一步强调数理化基础学科的重要性；欧洲不少国家纷纷出台加强数理化基础学科教育的相应政策。 　　近年来，我国不断强化数理化基础学科人才培养。教育部等相关部门出台了一系列政策文件，发布《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》《关于进一步加强国家重点领域紧缺人才培养工作的意见》《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》《关于加快推动博士研究生教育高质量发展的意见》等，持续开展了“基础学科拔尖计划2.0”“双万计划”等。2023年，教育部启动建设数理化生国家高层次人才培养中心，构筑基础学科高层次拔尖人才自主培养“母机”，开启了“三位一体”培养基础学科高层次拔尖人才的新途径，初步形成了本硕博一体化的基础学科人才培养架构体系。但是，与国际相比，我国当前在数理化基础学科教育方面还存在如下问题。 　　基础教育与高等教育衔接不畅且教学方式等亟待改进。基础教育阶段为在升学中获得高分普遍存在初三和高三学生用大量时间机械“刷题”的现象，影响了学生的探索欲、好奇心和学习兴趣，以及进入大学阶段学习的主动性。基础教育阶段一些关键知识点的缺失也给高校理工科专业的教学带来困难，部分学生难以适应大学学习要求，甚至一些高校不得不开设预科班，给部分新生补习高中数理化基础。 　　培养学生探索精神和动手能力的实验课程不足。物理、化学作为古老的自然学科，是以实验为基础逐渐发展而来的，其实验课程的设置具有针对性和具体性，是培养学生创新能力的关键。然而由于实验教学条件保障不足，加上实验较难通过考试来测评，很多原定的实验课被改作理论讲解课或者习题课，实验教学只进行课堂演示，学生使用科研仪器的机会少，不利于培养他们的创新能力。 　　多措并举提升数理化基础学科教育水平 　　当前，加强数理化基础学科教育，应从以下几个方面发力。 　　一是要提升基础教育和高等教育阶段的数理化学科教育水平。需要明确数理化基础是科学素养的重要组成，提升科学素养是素质教育的核心内容。在基础教育阶段，全面加强数理化基础学科教育，对课程标准和中、高考等考试要求要有统一规范指导。要重视数理化学科教学在高等教育特别是理工科专业创新人才培养中的基础性地位，保障数理化教学的课时和质量，提升创新人才解决关键“卡脖子”核心问题的能力。 　　二是建立基础教育与高等教育有效衔接的常态化机制。要打通基础教育和高等教育衔接不畅的堵点，邀请院士、优秀科学家参与数理化基础学科教材编写，按照认知规律，提高数理化教材的科学性与先进性，出版具有世界一流水平的经典教材；加强物理、化学的实验教学，培养学生的动手实践能力。支持高水平综合性大学培养从事数理化基础教育的教师，并定期开展培训，以增进现有教师对现代科学技术进步和数理化学科前沿发展的了解。 　　三是加大科教融汇力度服务创新人才培养。通过我国自立自强科技支撑体系的建立，进一步明确高校在数理化基础学科创新人才培养方面的主责主业。建立高校与科研机构和产业界深度融合的激励机制，提升高校数理化基础学科教学质量和人才培养能力。加强科研机构、科技馆等科技资源与高校等教育资源的有机结合，共同培育数理化基础学科创新人才。 　　（作者：周建中，系中国科学院科技战略咨询研究院研究员） (责编：郝孟佳、李昉) 分享让更多人看到

原标题：2024年度学科研究前沿热点词发布 全国科学技术名词审定委员会23日发布2024年度学科研究前沿热点词，低空经济、情感计算、非遗国潮、蓝色药库等9个学科领域共计63条名词术语入选。 其中，海洋科技研究前沿热点词为10个，包括深海采矿、海洋热浪、海洋十年、蓝色药库、海洋碳封存、蓝碳、深潜、海洋牧场、海洋酸化、智能浮标等。近年来，随着全球变暖的加剧，海洋热浪的发生频率和强度都有了显著提升。海洋热浪对海洋生物群落和生态系统产生了深远的影响，尤其是对热带珊瑚礁、鱼类种群和海洋植物群落的冲击更为严重。这些高温事件常常引发珊瑚白化、大规模鱼类死亡及海洋物种的迁徙，不仅对全球渔业构成了威胁，也对海洋生物多样性造成了损害。此外，由于海洋中的碳吸收能力可能受到温度升高的削弱，海洋热浪还会影响全球碳循环。 当下最热门的“具身智能”出现在计算机科学技术研究前沿热点词中，这一学科领域的其他热点词还包括泛在操作系统、事理图谱、算力、群智计算、情感计算、学件、集成芯片、数据治理和网络空间威胁权集。具身智能的一条主要研究思路是在虚拟物理世界设计和开发具身智能算法，并将其迁移到真实世界。 非物质文化遗产研究前沿热点词包括非遗国潮、数字化传承、活态传承、神话遗产等8个。与神话或神话题材相关的非物质文化遗产，统称为神话遗产。三星堆考古新发现让公众关注《山海经》等神话传说，三星堆出土的巨型青铜人像、神树、纵目面具和青铜祭坛，持续引发探寻古蜀文明所信仰的神秘世界热潮。今年流行的一款神话游戏以古典名著《西游记》为背景，融合大量非遗元素，场景中出现了100多个古建筑，多处独特地形地貌。 据悉，63条热点词由相应的学科名词审定委员会专家根据2024年最新研究动态和发展趋势综合评价推出，旨在揭示当前学科研究的热点和趋势，同时也作为对科学发展历程的一种记录，反映了一个时期内科学发展的重点和特点。（记者崔兴毅、柴如瑾） (责编：李昉、郝孟佳) 分享让更多人看到

原标题：释放“技能塑造人生”的无限力量 21日，2024年世界职业技术教育发展大会在天津开幕。记者走进同步举行的职业教育专题展，发现一颗卫星引人注目。 这是南京机电职业技术学院牵头研制的科普卫星，也是我国首颗由职业院校成功发射的科普卫星。它于今年11月16日成功进入预定轨道。 南京机电职业技术学院副院长刁爱军说，历时三年研制的这颗立方星，设计了音视频存储播发、天文相机、光通信三个重要载荷。不同专业的学生在这颗卫星上得到全方位的锻炼。卫星信号可通过校内地面接收站和测控中心进行接收和处理，能用于科普活动、科学研究和人才培养。 再往里走，还有个大家伙很显眼——一枚真实的火箭发动机。有人问，这和职业教育有什么关系？展区工作人员笑了：“发动机和空间站，都要靠大国工匠制造啊！”他又指指站在一颗商业卫星旁的大二学生向秋林，“别看他年纪小，他可能就是未来的大国工匠。” 得益于学校和北京中科航天人才服务有限公司的合作，初出茅庐的职校学生向秋林参与制作了一颗6U立方星的主承力板。“刚开始，我觉得它看起来很普通啊。”向秋林拿着板子说，“但动手做了，才知道一块板子背后有许多门道，涉及许多精密加工知识。”他坦言，职业院校和自己想象的不太一样。入学后，他发现，大家都很努力，聚在一起钻研技术、解决问题、参加比赛，平时学习生活很有目标感。 中国一汽研发总院试制部加工中心高级技师杨永修是已经成长起来的大国工匠。 “职业教育培养了我们，中国一汽的平台培养了我们。”杨永修反复向记者表示他赶上了好时代，“我们赶上了大力发展职业教育的好时代，也赶上了大力发展制造业的好时代。” 2007年，杨永修高中毕业，高考分数超过了当时的本科线几十分，但他还是选择就读长春汽车工业高等专科学校（现为长春汽车职业技术大学）。 “我就想着，要进一汽，学技术，干红旗。”这是埋在杨永修心底的汽车梦。职业院校，正是他实现梦想的起点。杨永修表示：“有了技术，我们更接地气了，腰杆更直了，干起活来更有劲了。” 这几年，杨永修和团队完成国内全新V12发动机研发生产，让中国车真正装上“中国心”。他独创了数控转台超高精密调试三步法等10余项技术，成功突破螺伞珩磨技术在氢动力发动机领域的“卡脖子”难题。 “突破性的技术，都是在不断试错中诞生的。”杨永修说，“要不断琢磨，不断总结经验，实现‘从0到1’的突破，实现‘从1到99’的蝶变。” 还有更多职业院校，走在了协同企业解决一线生产问题的前列。 2021年，深圳信息职业技术学院成立先进光学制造实验室，以半导体行业市场需求为导向，利用学术科研优势，自主研发半导体领域关键光学零部件，实现了核心零部件供应自主可控。 深圳信息职业技术学院老师史文涛说，他们已经完成5批次的半导体国产零部件替换，确保了国内半导体厂商光学零部件国产化方案的切实可行，“我们的工作，也是在为半导体制造企业的产线安全保驾护航。” 同样解决大问题的，还有重庆工业职业技术学院攻关成功的半导体晶圆倒角机。晶圆是制造芯片的基础材料，晶圆倒角机，是对晶圆边倒角磨削处理的设备。晶圆薄、脆、硬，加工设备制造殊为不易。 当年，因为从国外进口倒角机周期长，企业将眼光投向了国内。重庆工业职业技术学院教师、项目负责人蒋勇具有丰富的汽车行业经验。他带领团队，进企业做调研、画图纸、定方案，最终赢得企业信任。 职业院校和企业协力踏上了研发制造晶圆倒角机之路。经过三年不懈努力，攻克多项技术瓶颈，他们开发出了具有自主知识产权的全自动大尺寸晶圆倒角机。如今，晶圆倒角机已在企业使用。 今年世界职业技术教育发展大会的主题，是“创新赋能未来 技能塑造人生”。职业院校的师生，正在用实际行动，践行这句话。（记者 张盖伦） (责编：郝孟佳、孙竞) 分享让更多人看到

图①：浙江台州路北街道璞悦府小鹤培家庭托育的老师在陪伴孩子。蒋友青摄（人民视觉）图②：四川成都锦江区枫树社区的苗苗家托育中心，老师在给小朋友擦手。本报记者 游 仪摄图③：贵州黔西莲城社区托育中心，孩子们在老师带领下做游戏。周训超摄（人民视觉） 习近平总书记强调：“要紧扣居民实际需要特别是‘一老一小’等重点，不断提高社区服务水平。” 党的二十届三中全会《决定》提出，“加强普惠育幼服务体系建设，支持用人单位办托、社区嵌入式托育、家庭托育点等多种模式发展。”各部门各地区加快完善普惠托育支持政策，不断增加普惠托育服务供给。其中，社区嵌入式托育服务能为3岁以下婴幼儿提供全日托、半日托、计时托、临时托等多种形式的照护服务，受到不少家庭欢迎和认可。这种托育服务有哪些优势？接下来如何更好发展？记者近日在北京、四川等地进行了采访。 选址就近，托育价格合理，提供专业服务 上午9点，记者走进北京市昌平区城南街道拓然家苑社区托育园，这是利用社区居委会办公楼几间办公室改造而成的托育园，面积100平方米左右，设置了活动室、阅读区、保健室、配餐间等多个功能区。房间整体设计以温馨的原木色调为主，配上明亮的玻璃门窗，最大限度地保障了室内通风和光线充足。 “小朋友们，该吃水果啦。老师看看谁表现最棒啊？”到了加餐时间，小朋友们在老师的帮助下，坐在椅子上等待老师分餐。托育园负责人张宇婷介绍，目前托育园一共招收了12名小朋友，其中年龄最大的3岁，最小的1岁4个月。“我们托育园一共配备了6名老师，依据婴幼儿在不同月龄的生长发育规律和特点，为孩子们提供专业的照护服务。饮食上每天都会提供早中晚三顿正餐和两次加餐，保证孩子们营养均衡。” 托育园小朋友含含的爸爸告诉记者，含含今年2岁8个月，已经入托半年了。“这家托育园就在小区里，步行几分钟就能到，接送孩子很方便。而且每个月收费相对也不高，托费2100元。孩子在这里交到了朋友，每天都很开心。” 近年来，昌平区积极探索打造覆盖城乡、普惠可及的婴幼儿友好型托育服务模式。城南街道民生保障办公室副主任周俊杰介绍，去年底，街道内只有1家民营托育机构，托位比较紧张。为了让更多居民享受家门口的托育服务，今年3月，街道利用拓然家苑社区现有的场地资源，与市场化托育机构合作，由专业托育机构提供教学团队，推出了昌平区首家社区普惠托育园，提供了18个托位。今年8月，又推出龙山锦园社区托育园，再提供18个托位。 张宇婷介绍，托育机构面对的是3岁以下的婴幼儿，无论是外部环境还是内部设计都要充分考虑婴幼儿的需求。为此，托育园对地面、墙角做好安全软包，防止小朋友们在活动中受到伤害，还根据孩子们的身高专门设计了“适童”洗手台、尿布台、卫生间等设施。 在尿布台旁，记者留意到墙面上安装了一个挂钩，上面挂着一个透明的塑料袋。张宇婷解释：“我们为小朋友更换纸尿裤时，有的小朋友不愿意放下喜欢的玩具，所以我们特意在尿布台边挂了这个袋子，这样小朋友可以把玩具放在里面，看到玩具一直在自己身边，会更有安全感。” 政策支持，盘活闲置资源，降低运营成本 “把小手伸出来，我们一起来做动作！”在四川成都锦江区成龙路街道枫树社区的苗苗家托育中心，小树苗班里的3个小朋友正围坐在桌前，在老师的带领下练习手指舞。 “开业4个月以来，托育中心一共招收了27个孩子，最小的才3个月，大部分是2岁以上的小朋友，其中有的是全日托，有的是半日托。我们将孩子们按照年龄分成3个班，每天的课程安排也有不同。”苗苗家托育中心负责人张莉介绍，每周的户外日，老师会带领孩子们外出感受大自然的美好，有时捡一些花草回来拼贴成画，清洁日则会教孩子们在餐前拿餐具、饭后送餐具，培养他们良好的生活习惯。 “托育中心今年入选了省级普惠托育民生实事项目，获得了65万元政府补贴。作为民办公助普惠托育机构，我们还能享受租金减免政策，原本每平方米44.5元的租金降到了16元，每年能节省近20万元。”张莉说。 从全国多地实践来看，社区嵌入式托育机构坚持公益性与市场化相结合，采取政府主导、社会参与、市场协同相结合的运行模式。专家表示，这符合当前我国托育服务市场发展的实际，有利于更好满足居民托育服务需求。 “市场化托育机构运营经验更丰富，可以弥补社区缺少服务经验和专业人员的不足。”周俊杰介绍，拓然家苑社区托育园的场地由街道免费提供，装修改造则由区政府出资，为托育机构节省了房租等运营成本，也减轻了家长负担。 对托育机构而言，依托社区发展更加安心。张莉说，今年3月，托育中心在装修时遇到了难以接通燃气的问题，反映给社区后，工作人员马上帮助对接燃气公司，并与锦江区公园城市建设和城市更新局沟通，及时为托育中心接入了市政燃气管道。 作为社区嵌入式托育机构，苗苗家托育中心除了给周边居民提供托育服务外，还会在社区内普及科学育儿知识。托育中心的老师们会组织育儿知识公益讲座，定期开办读书会，家长们也可以选择线上参与。 “对于年轻家长来说，苗苗家托育中心就像个百宝箱，孩子生病怎么办、娃娃不肯吃饭怎么办，都能找到人问。”枫树社区党委书记刘晓说。同时，枫树社区嵌入式服务综合体引入的卫生服务中心，会定期安排儿科医生到托育中心巡园，孩子生病，医生也能很快赶来看诊。 今年9月，《成都市普惠性托育机构认定管理办法》发布，经认定的普惠性托育机构可以享受每个托位每月300元的补助资金。眼下，张莉正在准备相关申请材料，“审批通过的话，每月我们能享受不少补贴。” 锦江区卫生健康局人口监测和家庭发展科科长刘兴健表示，社区嵌入式托育既可以充分利用社区的配套用房和公共活动场所，降低托育机构运营成本，形成价格普惠优势，也可以统筹物业、社区医院等社会力量，丰富托育服务内容。“目前全区11个街道中，有6个已经引入了嵌入式托育机构。” 增量提质，加强人才培养，更好满足需求 “十四五”规划纲要提出，到“十四五”期末，每千人口拥有3岁以下婴幼儿托位数达到4.5个。 专家表示，社区嵌入式托育服务有助于扩大托位供给，降低托育成本，受到家长、社区、托育机构等参与主体的认可。下一步，要推进社区嵌入式托育服务增量提质，满足更多家庭“托得起”“托得到”的期待。 引导更多市场化托育机构深入社区。“嵌入式托育机构有准入门槛，既要行业口碑良好，还得师资力量专业，管理体系也要完善。”刘兴健表示，应完善体制机制建设，推进嵌入式托育服务规范化发展，动员社会各种力量参与社区托育服务，多举措解决托育机构的后顾之忧。 盘活社区公共用地、用房等资源。“受限于现实条件，有的社区嵌入式托育机构中，孩子的活动空间比较小。还有很多社区自身办公场地就很紧张，很难为托育机构提供场地支持。”昌平区卫生健康委人口监测与家庭发展科科长邵立雪说。 据介绍，昌平区正利用并挖掘场地资源，对符合条件的养老驿站、党群服务中心、政务中心等政府产权房屋进行适应性改造与功能转换。“截至目前，我们已成功筛选出20个具有实施意向的点位用于开展社区托育服务，其中两家已正式投入使用。针对部分场地条件受限、难以开展全日制托育服务的区域，我们筛选出30处30—90平方米的场地，计划在这些地点设立亲子小屋，免费为家长提供临时托、计时托服务。”邵立雪说。 “婴幼儿照护的专业性很强，比如小月龄的婴幼儿和两三岁的幼儿，在照护喂养方面需求差异就很大。”张莉告诉记者，做好保育工作，既需要专业技能，还要体力好、有耐心。随着托育中心规模不断扩大，未来需要更多专业人才。 专家建议，应鼓励地方高等院校、职业院校开设婴幼儿照护服务相关专业，优化课程设置和教学方法，促进托育服务人才供给和行业实际需求相匹配。利用专业培训机构、社区中心等场所，为从事托育服务的工作人员提供与婴幼儿托育相关的技能培训，持续提升社区嵌入式托育从业人员的专业素养。 “托育服务关系着婴幼儿健康快乐成长，事关亿万家庭的幸福。我们将持续加快普惠托育服务体系建设，更好满足人民群众多样化、个性化托育需求。”刘兴健说。 《 人民日报 》（ 2024年11月22日 17 版） (责编：李依环、孙竞) 分享让更多人看到

原标题：中德学术交流的重要平台 近日，德国克劳斯塔尔工业大学成功举办了第七届中国周活动。通过学术讲座、圆桌讨论以及文化展示等丰富多彩的活动，“中国周”为中德在教育、科研和创新等领域深化合作搭建了一个平台，有助于促进双方的理解和互信。不同的圆桌讨论得到一个共识，中德（欧）未来在可持续发展、气候政策、碳中和等全球议题上有广泛合作潜力。 高校合作成果丰硕 在中国周活动开幕致辞中，克劳斯塔尔工业大学校长沙陶尔博士特别谈道，2024年是克劳斯塔尔工业大学与中国高校合作的丰收年。无论是2月份的中国元宵节庆祝活动、5月的循环经济研讨会，还是9月她作为校长的访华之行，都展示了双方在教育和科研合作上的稳固基础和丰硕成果。本次中国周不仅仅是一场文化庆典，更是两国未来在教育、科研和创新领域深化合作的一个重要契机，期望克劳斯塔尔工业大学与中国合作伙伴在未来能展开更加广泛的项目合作。 中国驻汉堡总领事丛武在致辞中指出，中德两国作为全球制造业大国，经济紧密相连，彼此已成为“利益共同体”和“合作伙伴”。面对全球化的复杂局势，两国有责任共同维护全球经济的稳定与发展，为全球和平与繁荣贡献力量。 昆明理工大学副校长易健宏教授回顾了昆明理工大学与克劳斯塔尔工业大学26年的合作历程，强调两校的紧密联系是中德教育与科技合作的缩影，期待未来能有更多中德青年参与到两校的合作中，携手应对全球化背景下的挑战，共同为中德关系长远发展贡献力量。 中国周活动负责人、克劳斯塔尔工业大学中国事务专员和中国能力中心负责人侯正猛教授表示，中国周活动自2018年创办以来，在德国联邦教研部的资助下，已经成为中德两国学术和文化交流的重要平台。它充分展现了克劳斯塔尔工业大学致力于促进中德教科文全面交流的长期承诺，为两国在全球背景下构建新的合作模式提供了丰富思路。 面临的机遇与挑战 在中国周系列活动中，主题为“德中经济合作：伙伴、竞争者还是系统性对手？”的学术研讨会受到关注。中德两国的学术、商业和政策专家们共同探讨两国在全球经济新格局中的合作机遇与挑战。德国经济学家、克劳斯塔尔工业大学罗兰·蒙格斯教授主持了研讨会。他谈道，德中双方在全球气候变化和技术创新等领域合作空间广阔，形成了一种“谨慎的趋同”，为双边关系的平衡和稳定奠定了基础。 海德堡大学汉学家卢玛丽博士指出，中德两国在发展中国家的资源、贸易和安全等领域既有竞争又有合作潜力。 哥廷根大学经济学教授于晓华深入剖析了全球供应链在地缘政治压力下的重组趋势。他指出，全球供应链的“去风险化”过程伴随了疫情、气候变化、地缘冲突等五大关键因素的影响，导致西方国家在产业结构上加速调整。 汉堡中国旅行社创始人刘国胜结合自身40年的跨文化合作经历，分享了德中企业合作中的成功案例。他认为中德合作不仅需要跨文化的理解，还需要创新精神的推动，以促进双方关系更进一步。 此外，研讨会还围绕全球经济格局变迁背景下德中关系的未来展开了热烈讨论，从产业合作、技术创新、制度差异等多重维度分析了当前两国在全球供应链中的角色和挑战。与会者一致认为，中德在可持续发展、气候政策、碳中和等全球议题上有广泛合作潜力。 绿色合作前景广阔 本届中国周活动中，主办方还举行了以“氢能：推动未来绿色转型的关键技术”为主题的欧中氢能研讨会，由克劳斯塔尔工业大学和弗劳恩霍夫通信研究所的沃尔夫冈·沙德教授和侯正猛教授共同主持，并在中欧碳中和平台上进行了实时转播。研讨会上，中国工程院院士、深圳大学深地科学与绿色能源研究院院长谢和平作了专题报告，介绍了团队在海水直接制氢领域取得的突破性成果。 沙德教授在演讲中展示了其团队在氢存储领域的前沿研究。他们开发的一种基于多孔纳米泡沫结构的创新材料，已成功应用于巴伐利亚氢动力列车项目，展现了从实验室到实际应用的巨大潜力。 沙德教授表示，氢能不仅是全球能源转型的重要组成部分，也是能源存储与可再生能源持续利用的核心技术之一。侯正猛强调，中欧在氢能技术上的合作潜力巨大，不仅可加强能源领域的创新发展，还能为应对全球气候变化提供强有力支持。（记者 李 山） (责编：郝孟佳、李昉) 分享让更多人看到

原标题：青海发现新物种多支披碱草 多支披碱草发现地生境情况。青海大学畜牧兽医科学院草原研究所供图  记者万玛加、王雯静从青海大学了解到，青海大学畜牧兽医科学院草原研究所的青藏高原优良牧草种质资源利用研究团队，在青藏高原西北部青海省德令哈市北部山区发现一种禾本科披碱草属的新物种——多支披碱草。这一成果日前在国际植物分类学期刊《植物纲要》上发表。 青藏高原素有“世界屋脊”之称，地势高峻，气候严酷，年均气温低，生态环境极其脆弱。青藏高原的披碱草属植物资源丰富多样，广泛分布于高寒草甸、草原及山地，是保障青藏高原生态安全的“绿色屏障”。多支披碱草的独特之处在于其复穗状花序，这一特征使其与同属的其他物种有明显区分。传统披碱草的花序较为简单，而多支披碱草则在主轴基部延伸出多个类似小穗的分枝，且这些分枝的长度从顶部到底部逐渐增长，形成了独特的复合结构。 多支披碱草目前仅在德令哈市北部山区的一小片区域内被发现，这里是海拔3722米的干旱岩石地区，气候条件极为恶劣，年均气温低于0℃，降水稀少。 多支披碱草的发现不仅丰富了高原地区的植物多样性，也对禾本科植物的花序演化研究具有重要意义。 (责编：李依环、郝孟佳) 分享让更多人看到

本报北京11月21日电  （记者杨昊）记者从全国妇联获悉：自2021年9月启动实施凉山州“树新风促振兴”暨妇女儿童关爱提升三年支持行动以来，全国妇联累计投入超1.2亿元款物，实施45个实事项目，支持四川省凉山彝族自治州开展覆盖近80万人次的“巾帼大宣讲”活动，为2.3万多名妇女提供彝绣、家政等技能培训，以“春蕾助学行动”资助7500名女童完成学业。 在18日至19日于四川召开的总结会上，四川省妇联、四川省教育厅、中国儿童少年基金会等6个单位分享了经验做法，来自凉山州“洁美家庭”的代表和内蒙古“爱心妈妈”的代表分别讲述践行文明健康生活方式的家庭故事和关爱帮扶留守儿童的爱心故事。总结会上，“巾帼齐携手  彝家万户康”项目同步启动，该项目立足凉山州妇女儿童和家庭的需求期盼，把宣传宣讲、赋能培训、家风家教、关爱服务、工作资源等送到彝族妇女身边。 《 人民日报 》（ 2024年11月22日 06 版） (责编：李依环、孙竞) 分享让更多人看到

据新华社  （记者孟含琪）记者近日从中国科学院长春光学精密机械与物理研究所了解到，该所研究员李炜团队与合作者探索出一种竖直表面的日间亚环境辐射制冷新策略，这种制冷方式应用后无需消耗能源即可完成制冷，大幅节约能源并减少温室气体排放。这一重大突破于北京时间15日在国际期刊《科学》发表。 近十年来，日间辐射制冷技术取得显著进步。但大多数研究成果都聚焦于楼房屋顶等直接面向天空的物体。现实生活中，建筑物外墙、车辆以及纺织品等物体大部分外表面都与天空保持竖直方向。面对这些物体研究日间辐射制冷技术时，不仅要考虑有效减少太阳光谱的吸收，还要尽可能提升大气窗口波段的热发射，并设法避免被高温地面所加热。 对此，李炜团队创新利用热光子学手段，提出一种角度非对称光谱选择性热发射器，破解了竖直表面日间辐射制冷难题。该发射器不仅具备高效反射太阳光的能力，还能减少吸收来自大气和高温地面的热辐射，实现低于环境温度的制冷效果。该团队在晴朗夏季进行室外测试，实现了低于环境温度2.5摄氏度的制冷效果。 (责编：李依环、孙竞) 分享让更多人看到