人民网北京6月26日电 25日，北京科技大学举行2021届学生毕业典礼暨学位授予仪式。校长杨仁树发表了《生逢盛世，坚毅前行――勇做时代前列的爱国者、实干家、追梦人》主旨演讲，对毕业生送上祝福与嘱托。 杨仁树谈到，今天，我们的国家正走向繁荣富强，我们的民族正走向伟大复兴，我们的人民正走向更加幸福美好的未来。生逢盛世，愿同学们勇做时代前列的爱国者、实干家、追梦人，书写无愧于时代的壮丽篇章，创造自己的精彩人生！ 北京科技大学校长杨仁树在2021届学生毕业典礼暨学位授予仪式上讲话。（学校供图） 杨仁树的主旨演讲内容节选如下―― 满井苍苍，一方水土养一方人。过去几年，你们熔铸了“钢铁摇篮”、“求实鼎新”的红色基因。学校2000余名师生踊跃报名、不辞辛苦，在天安门广场上表达对新中国70周岁生日的祝福。马克思主义学院研究生毛迪等18名同学参加研究生支教团，扎根扶贫一线，用知识和汗水助力秦安老乡脱贫摘帽。机械学院本科生魏雨昕等28名同学组成“青年突击队”，奔赴新国展入境旅客转运集散地抗疫一线，用青春力量为祖国守好国门。广大同学线上学习、进出扫码、坚持平安报，深深感谢各位同学对学校工作的理解、支持和为抗击疫情所做的贡献！过去几年，你们践行了“追求卓越”“勇于争先”的新时代北科精神。数理学院本科生宋震同学12门课100分，工程技术研究院博士生潘宇同学申请专利29项，产业化应用5项，把论文写在了祖国大地上等等，属于你们的精彩故事不胜枚举。“为中华之崛起”的誓言见证了你们勤学的身影，西门凉亭回荡着你们朗朗的书声，银杏大道留下了你们青春的记忆。你们装点了北科梦的色彩，也必将成为中国梦的远方！ 蓟门巍巍，一方水土有一方情。奋进路上、追梦途中，你我从来都不是踽踽独行。浓浓师生情，本科生导师们关心你们的学业、点亮你们的梦想、指引你们的成长；研究生导师们宽严相济、甘为人梯，在传授知识、指导实践过程中成为大家的“研师亦友”；辅导员们以青春引领青春，以爱育爱、一路相伴。绵绵同窗情，你们彼此鼓励、相互帮助、共同成长，涌现出像材料1712班团结进取、学风优良，荣获北京高校十佳班集体的优秀集体。像“点光成网”这样致力于解决地下空间通信盲区难题，勇夺第十一届“挑战杯”北京市特等奖的学生科技创新团队。澎湃北科情，逐梦前行的你们为学校事业发展注入了青春活力。这几年，学校办学实力稳步提升，成功入选“双一流”建设高校，我们的世界排名连年进步，首次跻身“软科世界大学学术排名”前300名，QS最新发布的2022年世界大学排名中，学校位列第414位，连续4年进入世界500强。学校15项成果获国家科学技术“三大奖”，多项关键技术为天问、北斗、复兴号和港珠澳大桥等作出重要贡献，师生6项研究成果发表在《Nature》、《Science》上。今年，学校还首次荣获了全国五一劳动奖状。这其中，凝聚着你们实学实干的汗水、饱含着我们立德树人的深情、彰显着北科大科技报国的追求。 同学们，2021年是极不平凡的一年，再过几天，我们将共同庆祝伟大的中国共产党成立100周年。回顾百年党史，中国共产党团结带领全国人民造就了中华文明新的历史辉煌，为新时代青年提供了建功立业和追求幸福的人生际遇。从明天开始，你们将成为代表北京科技大学荣光的“超级合金钢”，将成为祖国建设的主力军，也定会在赤诚奉献中成就一番事业。临别之际，我想谈三点想法，与大家共勉。 爱国，心怀祖国方能坚毅前行。爱国主义是中华民族的民族心、民族魂。“为了中华民富国强，为了民族再造复兴，我愿意奋斗终生……”，热播剧《觉醒年代》呈现了陈延年、陈乔年等革命先辈在救国道路上的青春之光，令我们产生了“虽不能至，心向往之”的强烈共鸣。建校初期海归学者代表肖纪美院士，放弃国外优渥待遇，历时七年、三次冲破阻拦，终于在1957年回到了祖国怀抱，在金属学基础理论研究和断裂学科应用研究等领域为国家做出了杰出的贡献。你们的学长、北科大首届学子胡正寰院士，仅用两个多月的时间便解决了运用轧制方法生产钢球的国家需求，最终使我国成为世界上少数掌握轴类零件轧制技术的国家之一。爱国是青春的底色，希望同学们把个人生命同民族命运紧密相连，在与祖国同频共振中汲取前行力量，实现人生价值。 拼搏，中流击水方为时代新人。上个月15日，携带我国首辆火星车“祝融号”的“天问一号”探测器成功在火星着陆，我校矿机专业93级校友赫荣伟担任火星探测器总指挥，他扎根航天一线20年，锐意进取、砥砺奋进，助力我国迈出了星际探测征程的重要一步。我校钢铁冶金专业88级校友赵军临危受命，带领管理团队，用不到半年的时间，扭转了河钢集团塞尔维亚钢铁公司连续7年亏损的局面，创建了“一带一路”建设和国际产能合作的标志性工程，团队被党中央授予“时代楷模”称号。中华民族伟大复兴征途中，始终不乏北科人的身影。希望你们接过前辈们手中的历史接力棒，在拼搏中历练、在担当中成长，让青春在与时代同向同行中绽放绚丽之花。 梦想，笃定奋进方可美梦成真。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。告别校园生活、进入社会课堂，同学们可能会体会到角色转变的“阵痛”，下班不再有“铃声”响起、甚至周末“双休”可能遭遇“996”、PPT汇报后面临的质疑或许比鼓励更多，等等。忙碌和疲惫可能会让你对梦想产生彷徨，但我们应坚信“道阻且长，行则将至”。我校计算机专业00级校友、2020年全国劳动模范称号获得者邢岗，吃透专业书籍110多本、学习笔记超百万字，在基层技术工作岗位上踏实奋斗20余年，完成自主改善、技术攻关672项，主导技术创新达40余项，终于实现了自己的“大国工匠”梦。顺境逆境都是风景，希望你们从邢岗学长身上看到笃定的力量，在不懈奋斗中把时间凝结成梦，成为自己yyds（网络热词，释义：永远的神）。 同学们，乘风好去，长空万里，直下看山河。今天，我们的国家正走向繁荣富强，我们的民族正走向伟大复兴，我们的人民正走向更加幸福美好的未来。生逢盛世，愿你们勇做时代前列的爱国者、实干家、追梦人，书写无愧于时代的壮丽篇章，创造自己的精彩人生！ 同学们，纸短情长，千言万语抵不过一句“母校爱你”。明年我们将迎来建校70周年，期待与你们重逢！ (责编：李依环、秦华) 分享让更多人看到

人民网北京6月26日电 25日，北京邮电大学举行2021届学生毕业典礼暨学位授予仪式。校长乔建永寄语毕业生时表示，希望同学们做目标明确的人，做勇于开拓创新的人，做努力奋斗的人。 乔建永谈到，在这个机遇涌动、百舸争流的新时代，希望同学们把个人志向、奋斗行动投入到党和人民期盼的火红事业中来，以新一代北邮人特有的飞翔姿态开启绚丽多彩的新征程，目标明确、开拓创新、努力奋斗。 北京邮电大学校长乔建永在2021届学生毕业典礼暨学位授予仪式上讲话。（学校供图） 乔建永校长在题为《生逢其时 任重道远》中的演讲内容节选如下―― 今天，3511名本科生、3010名硕士研究生、235名博士研究生同时毕业，即将踏上人生新的征程。看到朝气蓬勃、青春洋溢的你们，想到你们即将满载着对理想的憧憬、对未来的向往、对梦想的追求走向社会，作为师长，我由衷感到欣喜和骄傲。再次看到大家聚在这里，时光仿佛一下拉回我们初见时的样子，那是你们在北邮一切美好故事的起点。寒来暑往，春夏秋冬，北邮的花草树木见证了同学们学习的足迹，奋斗的汗水。这里既有青春涌动的欢声笑语，也有抓耳挠腮的苦思冥想。在同学们完成学业的过程中，我知道，很多同学曾经为教三楼空调的冷热不均而抱怨，也有的同学为了到图书馆占座而每天起大早，还有同学疫情返校后给我写邮件，呼吁校门管控能够进出更加高效等。这些都是学校发展中的过往烦恼，这些烦恼随着毕业歌声的响起将全部褪去，剩下的只有同学们的英姿勃发和年华正好。北邮为你们、也为学校管理的进步而感到骄傲和自豪。 同学们，我们如今所处的时代，是一个最好的时代，比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。“生逢其时”意味着“任重道远”。马克思曾说过，“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务”。身处当下“百年未有之大变局”，同学们肩上使命与责任也就更重，要修炼小我，更要成就大我，在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上竭尽全力。生逢其时意味着“大有可为”。当下这个变与不变交织、新与更新并存的时代，为当代青年发挥力量、实现价值提供了无比宽阔的青春舞台，在未来的日子里，北邮希望、也相信同学们必将“大有作为”！ 同学们，在毕业这个重要的十字路口，生逢其时的你们将面临毕业前的最后一场考试,这就是人生的选择。你们会选择怎样的新生活？肩负怎样的新使命？踏上怎样的新征途？在今天这堂7000人的毕业大课上，我想提三点希望与大家共勉。 首先，希望同学们做目标明确的人。 同学们一路走来，用辛勤与汗水成就了今天的学位，其中有很多经验值得总结，我想最为重要的一条应该是“目标明确”。如果说过往每次确定的都是学业目标，那么走向社会，就必须确定事业目标。一个人在人生的不同时期或许有不同的志向和目标，但人生最重要的志向和目标应该是同祖国和人民联系在一起，这是每一个人安身立命的底气，也是每一个人人生的脊梁。在“数字化转型换挡提速”的背景下，时代需要北邮人。请同学们牢记，时序轮替中，始终不变的是追梦者的身影；历史坐标上，始终闪光的是奋斗者的足迹。为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，才是同学们人生难得的际遇。 同学们还要牢记，追求事业成功的基础是明大德。只有明大德人生的道路才能走得更正、走得更远。高学历只是标签，高素质才是根本。无论是“天下兴亡，匹夫有责”的家国大义，还是“修身、齐家、治国、平天下”的人生追求，抑或是“己所不欲，勿施于人”的推己及人，都是要求同学们树立正确的世界观、人生观和价值观，从具体的事情做起，管好小节，长成参天大树、实现海纳百川。面对复杂的世界大变局，希望同学们做到明辨是非、恪守正道，切莫在网络上人云亦云、盲目跟风。面对外部诱惑，要保持定力、严守规矩。天上不会掉下馅饼，要用勤劳的双手和诚实的劳动创造美好生活，拒绝投机取巧、远离自作聪明。面对美好岁月，要有饮水思源、懂得回报的感恩之心，从立德修身中找到人生真谛、生命价值、事业方向。 第二，希望同学们做勇于开拓创新的人。 新时代为青年人提供了人人皆可成才、人人皆能成才的历史际遇。当今世界知识迭代更新，科技日新月异，这既为青年施展才华、竞展风采提供了广阔舞台，也对青年人的能力素质提出了新的更高要求。希望同学们保持永不懈怠的精神状态，不断接受新思想、新方法、新事物，更新观念、创新思路。勤用多维思维发现问题，善用创新思维解决问题，切实抓好学习“基本功”。要耐得住寂寞，不断将专业技能在实践中创新提升。要不断向下扎根，向上生长，干一行爱一行，力争成为专业领域里的创新能手。 创新需要智慧、需要勇气、更需要定力。同学们走出校门后，要勇敢地到最基层的岗位上去磨炼意志、砥砺品格，多“啃硬骨头”、多“接烫手的山芋”，在经风雨、见世面、壮筋骨中增长才干，以真才实学服务社会，用创新创造拒绝“内卷”，在担当中历练，在尽责中成长。 第三，希望同学们做努力奋斗的人。 青春理想，青春活力，青春奋斗，这是中国精神和中国力量的生命力所在，这种精神和力量最终要体现在努力奋斗上。一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。秉承“传邮万里 国脉所系”家国情怀的北邮人薪火相传，如今，这火种传到了你们手上，这是“长江后浪推前浪”的历史规律，也是“一代更比一代强”的青春责任。希望同学们要珍惜这个时代，在努力中历练，在奋斗中成长，让青春在新时代的伟大事业中绽放。 大家可能知道物理学中有一条非常重要的定律，叫熵增定律：在一个孤立系统里，如果没有外力做功，其总混乱度（即熵）会不断增大。这个定律被追捧为“宇宙的终极演化规律”，因为它揭示了所有生命体和非生命体的演化规律。这条定律的哲学价值在于它告诫我们：生命本身就是努力奋斗的过程，就是对抗熵增的过程。正所谓，由俭入奢易、由奢入俭难，躺平容易、进取难。因此，为了美好幸福的生活，我们必须主动做功，必须积极开放，这是人类文明不断进步、个人不断成长的唯一途径。 多年前我到一家上市公司考察，看到他们有条标语：1.01的365次方约等于37.78。董事长非常骄傲地向我解释：这个算式提醒大家每天多努力0.01，全年将多出37天，这样就可以多发一个月的工资。我当时建议他再计算一下1.02的365次方，意思是每天再多努力0.01， 结果答案从37.78猛增为1377.4。这个结果当时把董事长吓坏了，因为1377比三年的总天数还要多，按他的逻辑，他一年要给这样的员工发四年的工资。当然，这只是一个笑谈，但是，这个故事背后所隐含的人生哲理却非常值得我们铭记在心，它告诫我们：努力奋斗往往并不是惊天动地的事儿，你只要再坚持向前稍微努力一点点，成功的概率就会大爆发。 同学们，生逢其时，是我们的幸运；重任在肩，是我们的光荣；任重道远，是我们的使命。在这个机遇涌动、百舸争流的新时代，希望同学们把个人志向、奋斗行动投入到党和人民期盼的火红事业中来，以新一代北邮人特有的飞翔姿态开启绚丽多彩的新征程，目标明确、开拓创新、努力奋斗。最后祝同学们天高海阔、未来可期。无论你们身处何方，请牢记在心：明光以北，蓟门之南，这里永远是你们的精神家园！ (责编：李依环、秦华) 分享让更多人看到

原标题：给炒作“高考状元”拉出负面清单 “谁是状元？”“文理科最高分是谁？他们在哪？”以往在高考成绩公布之后，各省、各市乃至各区县的第一名都会被公众和媒体追捧。虽然教育部三令五申严禁炒作高考状元，今年的舆论场中也鲜见对“状元”的报道，但一些地方和学校采用“换一个说法”“不点名暗示”等各种变通手法，仍然在对高分学生、“高考状元”和升学率进行宣传。 没了“高考状元”，却来了“考得比较好的两个人”，没了“高考升学率”，却来了某校或某班高考考生的“一本”“本科”等高考参数的“分子”和“分母”，连小学生都能轻松算出结果……对此，不少网友都对“一样话百样说式”的炒作方式极尽揶揄，并开启了模仿造句模式。教育部门三令五申严禁宣传“高考状元”，简直磨破了嘴皮子，不让炒作“高考状元”“高考升学率”等，可是一些地方、学校或网络媒体等还是变着花样地玩炒作相关高考信息的文字游戏，间接冲击、规避、架空了教育部的禁令，引发了非常负面的社会观感。 炒作“高考状元”“高考升学率”等有非常复杂的历史因素和现实因素。要从根源上遏制炒作现象，需要进一步优化教育改革，摒弃落后的教育绩效考核模式、竞争模式，强化对学生综合素质的培养，畅通人才多元培养渠道，引导人们消除高考功利意识，树立健康积极的高考价值观。而施行这种治本之策需要慢慢来，需要一个比较长的过程。 当务之急是采取更有力的措施先行治标，以治标手段遏制炒作行为的表象，倒逼社会意识的逐渐转变，从而达到以治标促进治本的目的。截至目前，教育部门只是给炒作“高考状元”“高考升学率”等信息划出了“红线”，但这条“红线”是个粗线条，边界比较模糊，没有配套的触线惩戒措施做保障。这样就让一些地方或单位产生侥幸心理，就容易打炒作的擦边球，容易用“变通式炒作”试探甚至触碰底线。 有鉴于此，很有必要给炒作“高考状元”等拉出负面清单，明确禁止炒作或变相炒作的具体情形，把各种直接炒作、变相炒作、花式炒作都纳入禁限范围，让相关主体没有炒作的“变通空间”“操作空间”，没有“一样话百样说”的炒作机会。有了炒作“负面清单”，炒作禁令的红线就变得更加清晰，禁令的口就封得更死、更彻底，禁令也就有了更强的可操作性。 在此基础上，还应依法明确炒作“高考状元”“高考升学率”等信息的法律责任，明确针对不同炒作主体、不同炒作行为的监督部门和惩戒手段，让炒作者付出必要的代价，让炒作禁令更具刚性和约束力、震慑力。 负面清单是炒作禁令的必要补丁，有助于相关主体看清炒作禁令的具体红线，增强自律意识，规范涉教育、涉高考宣传行为，有助于监管部门严格履行监督职责，全面到位、精准有力地执行禁令，堵住监督的漏洞，消除监督的死角死面，提升监督效能，也有助于民众参与社会监督，有助于全社会树立、增强拒绝炒作、远离炒作的共识。 给炒作“高考状元”拉出负面清单，不但很有必要，而且切实可行，应当是落实严禁炒作“高考状元”政策规定的一件实事、好事。各地教育部门、学校以及相关监管执法部门对此应当认真考量。 (责编：李依环、薄晨棣) 分享让更多人看到

原标题：北京高考分数线出炉 普通本科录取控制分数线为400分 　　北京市各批次（类型）录取最低控制分数线　北京市教委供图 　　中新网北京6月25日电 (记者 杜燕)今天，北京发布考生高考成绩和各批次(类型)录取控制线。北京教育部门表示，经2021年北京市招生考试委员会第二次会议审议通过，确定北京市各批次(类型)录取最低控制分数线，其中普通本科录取控制分数线为400分。 　　北京教育部门今天表示，今年北京市高考工作平稳顺利进行。截至目前，报名、考试、评卷等工作环节的任务已顺利完成。 　　考生成绩具有良好区分度 　　2021年是北京高考综合改革落地的第二年，高考命题巩固改革成果，进一步提升命题质量。今天，北京发布考生高考成绩和各批次(类型)录取控制线。从评卷统计结果看，考生成绩整体呈现正态分布，具有良好的区分度。 　　经2021年北京市招生考试委员会第二次会议审议通过，确定北京市各批次(类型)录取最低控制分数线如图： 　　特殊类型招生控制分数线主要用于强基计划、高水平艺术团等特殊类型招生和提前批次有特殊要求的高校招生。 　　实施招生“阳光工程” 　　北京教育部门表示，认真落实教育部、北京市有关高校招生录取工作文件要求，深入实施招生“阳光工程”，坚持公平竞争、公正选拔、公开透明的原则，德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取，严格程序，规范管理，精心组织，优化服务，加强监督，切实保证招生录取工作安全、公正、有序进行。 　　录取工作按照“学校负责、招办监督”的原则实施。参加不同批次(类型)录取的高校，分别执行不同批次(类型)录取最低控制分数线。高校强基计划招生、“双培计划”“外培计划”(普通类专业)招生、高水平艺术团招生以及有特殊要求的院校(专业)招生等特殊类型招生使用特殊类型招生控制分数线。高校须严格执行国家招生政策和规定，按照向社会公布的招生章程中的录取规则进行录取，负责对已投档但未被录取考生的退档原因作出解释。 　　本科招生设置本科提前批、本科普通批2个批次 　　本科招生设置本科提前批、本科普通批2个批次，并按顺序依次录取，本科志愿以院校专业组为单位设置，一个院校专业组即为一个独立的志愿。本科普通批设置30个平行志愿。专科招生按专科提前批、专科普通批2个批次依次录取。专科普通批设置20个平行志愿，每个志愿设置1所院校1个专业。录取工作全部实行远程网上录取。录取期间，按考生已填报志愿录取结束时，如当前批次高校计划未完成，将根据情况征集考生志愿。 　　据介绍，高招录取主要日程安排如下： 　　2021年高招录取工作7月6日至7月30日进行 　　本科提前批录取7月6日至14日 　　特殊类型招生录取7月15日 　　本科普通批录取7月16日至21日 　　考生填报专科志愿7月21日至22日 　　高职单招录取7月23日至26日 　　专科提前批录取7月23日至27日 　　专科普通批录取7月28日至30日。 (责编：郝孟佳、熊旭) 分享让更多人看到

6月下旬，各地高考成绩和各批次各类录取最低控制分数线陆续公布。高考填志愿，成了考生和家长目前的头等大事。随着高考综合改革的深入，志愿可选余地也越来越广。高考志愿应该怎么填报？跟随小编一起让老师手把手教你如何填报高考志愿！ 如何填报高考志愿 ？ 第一，看分数和位次，第二，看本校分，第三，看要选择的院校，第四，看专业。 教你如何筛选目标院校？ 第一，看分数；第二，看具体层次；第三，看专业；第四，看地域。 没有明确目标怎样确定志愿？ 第一，钟情院校型；第二，钟情专业型；第三，混合模式型。 志愿填报如何避免雷区？ 第一，招生章程，比如有些院校对体检结果、单科成绩、口语成绩等细节的要求。 第二，统筹规划，“冲院校”还是“保专业”更做好选择。 第三，理性选择，不喜欢的专业谨慎填报，高收费项目量力而行。 第四，填满专业，建议服从专业调剂。 第五，精准排序，根据升学意愿排序，最想就读的放在首位。 第六，确保保底不掉档，志愿最后一项要拉开梯度，确保不要掉出批次。     (责编：温璐、熊旭) 分享让更多人看到

人民网北京6月25日电 中共中央总书记、国家主席习近平6月21日给北京大学的留学生们回信，鼓励他们更加深入地了解真实的中国，把想法和体会介绍给更多的人，为促进各国人民民心相通发挥积极作用。 收到习近平主席的回信后，北京大学的留学生及留学生校友深感温暖和振奋。来自不同国家和地区的同学们畅谈感想，分享激动之情。他们表示，会把亲眼看到、亲耳听到、亲身感受到的美丽中国介绍给更多人，为促进各国人民民心相通贡献力量。 作为执笔写信的45名北京大学留学生代表之一，北京大学国家发展研究院柬埔寨籍博士研究生苏文回忆，他和同学们3月份商量并着手给习近平主席写信，讲述他们在中国学习生活的体会感悟。习近平主席的回信，对同学们是一种莫大的鼓舞和肯定，让每位留学生深感荣幸和温暖。 “来到中国之后的所见所闻，尤其是我们了解到的中国共产党所作出的卓越贡献，例如发展经济、消除贫困、抗疫工作、国际合作等方面，令我们深有感触。我们希望将千言万语浓缩在这封信件中，致敬中国共产党为自己国家的公民所做的努力，感谢中国共产党为整个世界和人类命运共同体作出的贡献。”苏文说。 来自俄罗斯的北京大学新闻与传播学院硕士研究生爱丽克斯说，新冠肺炎疫情暴发以来，她亲眼见证了中国采取有效措施成功应对考验。爱丽克斯表示，期待通过亲身的经历，讲述真实的中国故事，传播真实的中国声音，携手共创一个健康美好的未来世界。 获悉习近平主席回信的消息，北京大学新闻与传播学院拉脱维亚籍博士研究生安泽十分激动。“这充分体现了中国领导人对我们各国青年的关怀和期待。我们在北大学到了很多，在中国收获了很多。我们会像习近平主席所期望的那样，加强交流互鉴，通过多种渠道，把真实的中国故事告诉更多的人。”安泽说。 北京大学国际关系学院喀麦隆籍博士研究生门杜不久前与同学参加了学校组织的“知・行计划”，共赴江西实地了解中国共产党的光辉历史。他谈到，中国在疫情期间采取严格有效的管理措施，保障人民身体健康和生命安全，令人称赞。他同时表示，中国的扶贫成就和经验也令人震撼。 “我曾有幸参加学校组织的赴江西井冈山和浙江嘉兴的考察实践活动，实地感受中国革命精神，受益匪浅。我很荣幸能够在中国度过我的留学生涯，见证中国的飞速发展。我会将所看、所学、所想带回我的祖国，推动社会不断进步。”北京大学国际关系学院乍得籍博士研究生托马谈到。 来自阿富汗的北京大学国际关系学院博士研究生罗明表示，他十分赞同习近平主席所说的“民心相通”，认为各个国家应在沟通和理解中进一步加深友谊。作为一名留学生，他希望与阿富汗的家人、朋友分享自己眼中真实、立体的中国。 毕业于北京大学对外汉语教育学院英国籍校友白艾栩表示，作为一名留学生校友，她非常热爱北京大学、热爱中国。在这里，她得到了同学们、老师们、朋友们真诚无私的帮助，收获了真挚的友谊。 “感谢习近平主席温暖、有力的话语。虽然疫情阻隔了我们，但是我常常会不由自主地想起美丽的燕园。我期待着有一天可以回到燕园，与亲爱的老师、朋友们重聚。”白艾栩说。 来自马来西亚的北京大学国际关系学院校友林仁阳在外地通过视频连线看了习近平主席的回信。他表示，在北大学习了李大钊所写的《青春》等文章，给了自己很大的思想震动。 “非常感谢习近平主席的教诲。我将努力学习，为社会进步作出自己的贡献。正如李大钊先生在《青春》中所言：‘为世界进文明，为人类造幸福’。让我们携起手来共克时艰，共同推动社会发展。”林仁阳说。（孙竞、郝孟佳、李依环） (责编：郝孟佳、秦华) 分享让更多人看到

原标题：工行智能柜员机 今日可查北京高考成绩 　　本报讯（记者 程婕）广大北京考生查询高考成绩又多了一个新渠道――工行智能柜员机。昨日，北京青年报记者从工行北京分行获悉，该分行已在辖内490余家网点的智能柜员机投产63项政务查询功能，其中包括近期广大高考考生高度关注的高考成绩查询及高招录取查询。 　　据介绍，待有关部门公布高考成绩及录取结果后，家长或考生可至北京工行网点，在专属智能柜员机上，通过“政务查询”模块中的“北京市政务查询”，选择菜单中的“市教委”，输入准考证号、考生号及考生身份证件号后6位，即可查询高考成绩和高考录取结果。此外，中考中招、成考成招等查询功能也一并投产，为各层次考生提供更加便捷的查询服务。 　　工行北京分行积极推进“互联网+政务+金融+多场景便民应用”的创新探索，进一步助力北京市政务运行高效化、群众办事便利化、城市管理智能化。据了解，近期该行将政务服务功能作为“我为群众办实事”的具体行动之一，与北京市政务服务管理局对接合作，将政务服务便民自助平台上的查询、打印、申办等功能延伸至全行智能终端。 　　除高考高招查询等功能外，客户还可以通过工行北京分行490余家网点的智能柜员机办理8大类63项政务查询，其中包括企业基本信息查询，不动产登记机构查询，药品广告备案信息查询，雨情查询，以及粮油、水产、蔬菜、水果等农副产品物价查询等。 　　同时，工行北京分行积极开展与经济技术开发区管委会银政合作，投产上线区级政务服务平台项目。开发区管委会8个政府部门45项高频行政事项都可通过工行智能终端查询、申办、打印，企业得以少跑腿、多办事。 　　工行北京分行表示，未来将持续加大创新力度，陆续投产更多政务服务事项功能，积极践行“我为群众办实事”实践活动，为广大市民百姓带来更多便利。 (责编：郝孟佳、温璐) 分享让更多人看到

人民网北京6月24日电 中国音乐学院“中国乐派国乐团成立音乐会”于21日晚在国家大剧院音乐厅上演，音乐会选取中国经典的民族管弦乐作品及器乐协奏作品，内容翔实、主题丰富。 中国音乐学院“中国乐派国乐团成立音乐会” 校方供图 音乐会以作曲家施万春创作的民族管弦乐《节日序曲》开场，该作品于1959年初创，表达了中华人民共和国成立十周年全国上下热烈欢腾的喜庆之景。乐曲的主部主题来自于河北吹歌曲牌“淘金令”，常用于表现热闹喜庆的生活场景。演奏家们用精湛的艺术水平演绎出迎接建党百年的喜悦心情。 这是中国乐派国乐团的首次公开亮相。该乐团是中国音乐学院中国乐派高精尖创新中心的核心建设项目。依托“全球音乐教育联盟”的优势资源，乐团面向海内外招收、吸纳高水平职业演奏家，建设了一支具有引领国际顶尖艺术水准的国乐管弦乐团。中国乐派国乐团的将探索中国乐派音乐理论研究、音乐创作、音乐表演和音乐教育的创新发展方向；诠释中国乐派经典作品，传播中国声音，讲好中国故事，向世界展示中华优秀文化。 中国音乐学院中国乐派国乐团成立音乐会为首都听众带来了一场国乐视听盛宴。乐团将致力于推动“中国乐派”建设，传承弘扬中国音乐文化，用音符书写时代精神，用旋律描绘人民对美好生活的向往，为中国音乐新时代发展注入朝气蓬勃的新生血液，为文化强国建设贡献国音力量。 (责编：郝孟佳、熊旭) 分享让更多人看到

编者按：高考志愿填报专业是一件很重要的事情，但有时候因为各种原因，会出现被调剂到不喜欢的专业；或者先开始申请某一个专业，到了大学后发现又不喜欢这个专业而想要申请换专业。那么，大学转专业需要什么条件呢？哪些大学转专业比较容易？大学转专业都会遇到哪些困难？下面和小编一起来了解下这些高校的转专业政策吧！ 首都师范大学：遵循“申请无门槛，准入有审核” 人民网：请介绍一下学校的转专业政策有哪些？ 首都师范大学：针对可能出现录取后对专业不感兴趣、不适应等现象，学校致力于入校后为学生提供一个选择专业的二次机会（入学后第二学期和第四学期），除个别专业外，我们遵循“申请无门槛，准入有审核”的转专业政策。此外，为充分激发学生的学习兴趣和学习特长，增强就业竞争力，学校为学有余力的学生开设多个辅修专业，实行“一本一辅”的人才培养形式；现有辅修专业涵盖了文学、教育学、理学、管理学、艺术学等学科门类，形成了独特的培养特色。 复旦大学：学生两次转专业机会 各转出专业对转出的人数和学习成绩排名不做限制 人民网：请介绍一下学校的转专业政策有哪些？ 复旦大学：复旦大学转专业门槛持续降低，除俄语、朝鲜语、马克思主义理论专业只录取有专业志愿的考生，入学后不实行校内转专业政策以外，包括护理学、法医学、核工程与核技术在内的其它专业均给予学生两次转专业的机会。各转出专业对转出的人数和学习成绩排名均不做限制，给考生更多重新认识自我、专业选择的空间。 北京中医药大学：入学后转专业比例由5%增加至10% 人民网：请介绍一下学校的转专业政策有哪些？ 北京中医药大学：针对学生的转专业需求，今年学校将入学后转专业比例由5%增加至10%。部分专业不允许转入，比如领军人才培养计划、华佗班、中医学“5+3一体化”专业、中医学（实验班）等专业是不允许转入的，护理学单列专业组的专业不允许转出。具体转专业政策以教务部门当年发布最终通知为准。 中国石油大学（北京）：结合学生大学期间成绩与面试表现综合评价 人民网：请介绍一下学校的转专业政策有哪些？ 中国石油大学（北京）：学生入校后有2次转专业机会。学生可以在大一和大二末分别在全校范围内和相近学科范围内申请转专业。申请转专业无笔试，由转入专业或学院自行组织面试，结合学生大学期间成绩与面试表现综合评价，在教学条件允许的情况下，可以满足绝大部分学生的转专业需求。 东南大学：学校当前转专业方式为考试转专业 人民网：请介绍一下学校的转专业政策有哪些？ 东南大学：学校当前转专业方式为考试转专业。每年上半年教务处会发布转专业的通知，学生自主选择是否参加转专业考试。主要针对本专业教学计划中一年级的课程平均学分绩点和学分满足一定要求，无纪律处分记录的大一在籍学生。 有下列情况之一者，无资格报名：（1）艺术类专业与非艺术类专业之间不能互报。（2）外国语中学推荐保送录取的学生不能报名转入非外语类专业。（3）同一个大类包含的专业之间不能互报。（4）当学年招生时有相关规定或者录取前与学校有明确约定的不能转专业的学生不能报名。 西安交通大学：在校期间有三次转专业机会 实行“申请不设限，转入需考核” 人民网：请介绍一下学校的转专业政策有哪些？ 西安交通大学：学校转专业实行“申请不设限，转入需考核”，在校期间最多有三次转专业机会。第一次是新生入学报到后，工科试验班（钱学森班）、理科试验班（数学H、物理H、计算机H、化学生物H、力学H）、人工智能（AIH）、建筑学等将在全校新生中选拔部分学生，学生可根据学校公布的选拔专业和条件自愿申请，经选拔专业所在学院考核录取后转入新的专业学习。第二次和第三次转专业的时间是在主修专业选择后的大一末及大二末所有学生可申请转专业。具体转专业规定以学校当年的转专业通知为准。 浙江树人大学：每位学生在校期间有一次转专业机会 人民网：请介绍一下学校的转专业政策有哪些？ 浙江树人大学：每位学生在校期间有一次转专业机会。一年级学生可以跨学院转，二年级学生原则上在本学院内转，审批通过后于新学年初转入新专业就读。 西南医科大学：按第一学年必修课平均学分绩点 从高到低进行排序录取 人民网：请介绍一下学校的转专业政策有哪些？ 西南医科大学：很多高考生在进行报考时，其实对于大学专业的了解和认知相对较少。他们需要进入高校，经过一段时间的学习和探索后，才能真正了解到一些专业是究竟学什么的。学校对于品学兼优的学生提供了再次选择专业的机会。按照学校学籍管理相关规定，符合条件的本科学生在大一第二学期可申请重新选择专业。转专业条件是按照第一学年必修课平均学分绩点，从高到低按接收专业名额进行排序录取。 (责编：温璐、李依环) 分享让更多人看到

原标题：山东即墨：校园“菜园”田管忙 　　6月22日，青岛蓝谷高新区东皋埠小学学生在“责任田”里收获马铃薯。 　　位于山东青岛即墨区的青岛蓝谷高新区东皋埠小学在校园里开辟了占地4亩的小菜园，给每个班级划分一块“责任田”。学生在老师的指导下种植茄子、辣椒、西红柿、马铃薯等农作物，通过种植和收获，体会劳动的艰辛和快乐。 　　新华社发（梁孝鹏摄） 【1】【2】 (责编：温璐、熊旭) 分享让更多人看到