欧亿平台注册> 欧亿代理工资_加强未成年人保护:监护不缺位 关爱不缺失 欧亿代理工资_加强未成年人保护:监护不缺位 关爱不缺失 原标题:监护不缺位 关爱不缺失 近日,国务院未成年人保护工作领导小组办公室印发《国务院未成年人保护工作领导小组关于加强未成年人保护工作的意见》(以下简称《意见》),要求切实保护未成年人身心健康、保障未成年人合法权益。《意见》有哪些亮点?如何为未成年人的健康成长撑起一片蓝天?在6月8日召开的国务院新闻办新闻发布会上,相关部门负责人对热点问题进行了解读。 《意见》明确,加强政府监护体制机制建设,提高长期监护专业化服务水平,建立健全临时监护工作制度。对此,民政部儿童福利司司长郭玉强表示,民法典和最新修订的未成年人保护法都明确了民政部门对符合条件的未成年人进行临时监护和长期监护,从实际情况看,临时监护一般由未成年人救助保护机构负责,长期监护一般由各地的儿童福利机构担任。 但两种监护制度相比,临时监护制度需要解决的问题更复杂。郭玉强介绍,包括临时监护由谁启动、什么情况下终止、由谁进行调查评估、临时监护人与监护人之间的关系怎么界定等,“特别是在中国乡土文化人情社会大环境下,有的时候启动临时监护还面临法、情、理之间的多难选择”。 下一步,除研究制定临时监护和长期监护的工作细则外,民政部门会通过新建、改建、县级儿童福利机构创新转型等方式,抓紧补齐未成年人救助保护机构的缺口。同时,加强业务培训,提高具体从业人员的专业能力。并通过各种方式,支持社会工作机构、志愿服务组织,或者社会工作者参与机构监护期间的养育、医疗、康复和教育等服务,提高专业服务水平和监护照料的质量。 “我们有责任也有决心,推动形成以家庭监护为主体、以监护支持、监督和干预为补充、以国家监护为兜底的未成年人监护制度体系,努力做到监护不缺位、关爱不缺失,切实当好未成年人的国家监护人。”郭玉强说。 《意见》明确,深化涉未成年人案件综合审判改革,将与未成年人权益保护和犯罪预防关系密切的涉及未成年人的刑事、民事及行政诉讼案件纳入少年法庭收案范围。最高人民法院研究室负责人周加海介绍,加强少年法庭工作,重点是要做好四方面的工作:第一是加大对未成年人的特殊、优先司法保护的力度,对于犯罪的未成年人,要继续坚持教育、感化、挽救方针和教育为主、惩罚为辅的原则;第二是加强审判指导,要围绕性侵、虐待未成年人、校园暴力等社会关注的热点痛点问题,有针对性地加强调研;第三是加强未成年人的法治宣传教育工作,要创新法治宣传教育的内容和形式,着力提升法治宣传的实效;第四是加强与相关部门的协作配合,构建保护未成年人的严密体系和有效合力。 随着新修订的未成年人保护法和预防未成年人犯罪法于6月1日起实施,我国未成年人保护工作已进入一个新阶段。今后如何做好未成年人保护和预防犯罪工作?《意见》提出,“依法严惩利用未成年人实施黑恶势力犯罪”“加强未成年人毒品预防教育”等。 公安部治安管理局负责人于复苓介绍,将在各级公安机关建立相应的未成年人保护工作机制,协调落实未成年人保护和预防犯罪;依法严厉打击组织、教唆、强迫等一系列利用未成年人实施违法犯罪的活动,对拐卖、拐骗儿童等一系列犯罪活动保持严打高压态势;深入开展“百万警进千万家”活动,全面启动“少年警校”建设,加强未成年人法制教育、安全教育。 (本报记者 任欢) (责编:郝孟佳、温璐) 分享让更多人看到 欧亿平台待遇 www.wsxy.net 无回复 阅读全文 >2022-06-14
欧亿代理注册> 欧亿平台怎么注册_“试错”之后,期待找到最适合的那条路 欧亿平台怎么注册_“试错”之后,期待找到最适合的那条路 原标题:“试错”之后,期待找到最适合的那条路 【一线讲述】 我是一个还在求职途中摸索的人。毕业三年,我经历过求职、创业、考研,有收获,有失落,也有启发。 2018年6月,我从集美大学水产学院水产养殖专业毕业。上学期间,从事过不少与水产养殖有关的实习工作。本科毕业后,我并没有投身水产行业,而是尝试了多个其他职业,比如真人CS教练、互联网销售、外贸业务员、教育机构培训员等。 但这并不是我理想中的生活。2020年8月,我萌生了考研的念头。3个月的备考时间有些紧张,12月考研结束后,成绩与录取分数线差了几分。 总结了考研的得与失之后,我打算创业。看到不少同龄人通过开网店、做自媒体挖掘到了人生“第一桶金”,我便和朋友合作开起了网店,并在空闲时间制作与足球相关的短视频、申请当外卖配送员。就这几份职业而言,我最喜欢的是制作短视频,每剪辑成功一个品质不错的作品,便会很有获得感。不过,在运营中也常有疑惑:自己精心策划剪辑、感到很满意的作品,在线上往往人气并不高。瞬息万变的用户需求让我压力陡增,时常面临灵感枯竭,希望在日后的探索中能找到解决之策。 我时常想,如果能在大学期间做好职业规划,边求学边积累一定的实践经验,应该会在步入社会后走得更顺利些。在做职业选择时,不仅要立足于自己的兴趣与追求,还要考虑清楚自身的优势、不足以及所处行业的市场需求,之后再做决定。 祝愿与我一样还在求职、创业的你,在经历了“试错”与反思后,找到最适合自己的那条路。(李晓、王斯敏、陈之殷、蒋新军) (责编:温璐、熊旭) 分享让更多人看到 欧亿平台待遇 www.wsxy.net 无回复 阅读全文 >2022-06-02
欧亿平台> 欧亿测速地址_湖北大学有间“大白工作室” 欧亿测速地址_湖北大学有间“大白工作室” 原标题:湖北大学有间“大白工作室” 今年毕业季,湖北大学化学化工学院2017级学生周文江一度情绪低落。他多次参加就业招聘,但由于长期在找工作与考研间犹豫,缺乏就业准备,临近毕业尚未找到工作。 为此,该学院大白工作室引导周文江转变就业观念,全面了解他的就业意向后,为其精准筛选招聘企业并提供3家合适的单位,还为其指导面试技巧。毕业前夕,周文江与一家广州医药外贸公司签订就业协议。 “让学生及时掌握有效的就业信息,是实现就业的关键。为就业困难的学生提供他们真正需要的招聘岗位信息,才能实现高效就业。”该学院大白工作室教师梁好说。 大白工作室成立于2017年,成员是化学化工学院学工办教师,专门解决该学院学生各方面困难,成立4年来累计帮扶家庭经济困难、学业困难、就业困难等学生100余名。 在就业帮扶中,大白工作室落实毕业生就业指导与服务相关要求,分层分类指导学院各年级学生的职业生涯规划。 该学院制药工程专业学生朱丽芸来自甘肃农村,父亲早逝,家庭经济困难,在校期间曾出现心理危机,学业上难以继续。为此,大白工作室为其量身定制一套帮扶计划,推荐她去应聘勤工助学岗位,在课余时间兼职获取报酬,从而缓解经济压力,以便安心学习。 针对朱丽芸的心理问题,大白工作室还为其制订情绪疏导方案,建立良好的沟通互动机制。经过一段时间的引导,朱丽芸的情绪稳定了下来,学习和生活逐渐步入正轨。 大白工作室自新生入学伊始就为他们进行职业生涯规划,组织大一新生开展大学生职业规划大赛,开设职业生涯规划课程,围绕个人自我认知、目标职业认知、目标职业定位与规划等方面,让学生明确职业生涯规划的基本构成与方法。 在全面掌握毕业生就业进展情况与就业心理动态的基础上,大白工作室对家庭经济困难、残疾、考研困难、就业积极性不强等的学生坚持“一个都不能少”的原则,注重人文关怀和心理疏导,在充分了解他们的就业意愿后,有针对性地向他们推荐就业岗位。 在2020年毕业季,该学院2016级学生刘畅在考研中以微弱差距与心仪学校失之交臂,经与家人、辅导员沟通后,他决定“二战”考研。此后,大白工作室不仅为他提供学院的科研助理岗位,缓解其经济压力,还联系考研学校及导师为他讲解复试技巧。今年,在自身的努力与学院的帮助下,刘畅考研成功。 湖北大学化学化工学院党委副书记刘怀元说,大白工作室结合学生的学习特点,实施分层分类指导,开展个性化的就业指导活动,引导学生树立正确的择业观念,增强他们的就业能力和就业意识,既全力促进毕业生更充分、高质量就业,又不断提升学生就业质量和就业满意度。 为加大工作创新举措,大白工作室还着力采取“党支部+、毕业班辅导员+、已就业毕业生+、校友+、班委会+”等多种促进就业方式,发动专业教师、辅导员、班主任、校友全员上阵,整合就业信息,汇集就业帮扶力量。 湖北大学团委书记甘��表示,为突出精准帮扶、扩展就业渠道,学校团委不仅邀请就业指导和职业生涯规划讲师线上授课,筑牢就业教育基础,也邀请校内外创业导师、校友企业家举办座谈沙龙,引导学生合理择业、正确就业。(记者 李川) (责编:温璐、秦华) 分享让更多人看到 欧亿平台待遇 www.wsxy.net 无回复 阅读全文 >2022-05-30
欧亿代理开户> 欧亿是什么平台_两位高校爱情指导课教师眼中的大学生婚恋观变迁 欧亿是什么平台_两位高校爱情指导课教师眼中的大学生婚恋观变迁 原标题:婚恋焦虑呈年轻化趋势 婚恋难在我国社会已然成为不争的事实。随着婚恋焦虑呈现年轻化趋势,在大学校园内,婚恋课程成为许多高校学生的“救命稻草”。很多高校婚恋相关的选修课,一经开设便受到大学生的热烈追捧。 教授这门课程的武汉理工大学张晓文老师认为,互联网的发展是婚恋焦虑产生的主要推手,减少网络冲浪的时间,行动起来,与真实的世界发生链接是年轻人缓解校园婚恋焦虑、获得幸福的唯一方式。 ————— 婚恋作为人生大事,一直为公众所关注,也让不少青年为之烦恼。近些年, 关于婚恋的热点议题频频见诸媒体,“剩男剩女”“天价彩礼”“花式催婚”等话题引发广泛讨论,也加剧了人们对婚恋的焦虑。 事实上,婚恋难在我国社会已然成为不争的事实。据民政部公布的《2019年民政事业统计公报》,我国全年依法办理结婚登记927.3万对,较上年下降 8.5%,结婚率为 6.6‰,较上年降低 0.7个千分点,为2013年以来的最低数据。 大学校园内,作为与“婚姻”呈正向发展关系的“校园恋爱”无法避免这份催化剂,婚恋焦虑呈现年轻化趋势。当婚恋焦虑悄然爆发时,婚恋课程成为许多高校学生的“救命稻草”。 婚恋课成为校园“爆款”课程 “马上开始,还有一分钟!”上午9点左右,武汉大学大三学生傅森正紧张地盯着电脑屏幕。为了能抢到自己心仪的课程,他一早便登录选课系统,在电脑前开始慢慢等待。 当时针指向10点时,他迅速点击“选课”。直到“恋爱必修课”这一课程出现在课表中,他才露出如释重负的笑容。 “我已经盯着这门课3年了,想选它的人很多,不早点准备的话很难选到。”傅森表示。作为武汉大学的一门通识选修课,“恋爱必修课”自2012年设立起,就一直受到学生追捧,成为学校的“爆款”课程。 和傅森有相似经历的,还有武汉理工大学的研究生叶维。由于缺乏婚恋知识、对婚恋充满向往,叶维与同寝室3位室友约好一起“抢”课。 她们想要“抢”的课程,是由武汉理工大学职业发展与心理学教师张晓文开设的一门通识选修课“婚恋 职场 人格”。 “虽然经历过恋情,但对婚恋还不系统了解。学校这门课程颇具名气,通过上课来学习婚恋知识是很好的渠道。”在叶维看来,通过学习有助于解决恋爱中可能遇到的各种问题。 在武汉理工大学,像叶维这样选择“婚恋 职场 人格”选修课程的研究生有1600余人,遥遥领先于其他通识选修类课程。而实际上,慕名前来听课的学生,远不止这些。 “不同于我给本科生上的‘爱情心理学’,研究和讨论亲密关系。‘婚恋 职场 人格’从人格出发,探讨不同性格的人会遇到什么样的职场和什么样的爱情,更有针对性,也更具备实用价值。”张晓文表示。 据了解,“婚恋 职场 人格”和“爱情心理学”的线上课程一样火爆,两门课程在中国大学MOOC上线4年,选课人数过百万。其中,“婚恋 职场 人格”获得中国大学MOOC组织评选的2017年度“我最喜欢的MOOC”TOP3,张晓文也获得爱课程颁发的2017年度新锐教师奖。 事实上,婚恋课程的火爆并非新鲜事,早在2007年,北京师范大学便开设了一门“亲密关系与自我成长”,获得学生追捧;2013年,华东师范大学开设“婚姻与爱情”课程,赢得大量人气;2015年,郑州师范学院开设的“爱情心理学”选修课,一经开设即爆满…… 《中国青年报》此前报道《大学的恋爱课该教些什么》中提到一组数据:“中青校媒面向全国1028名大学生发起问卷调查。调查结果显示,88.23%的大学生支持大学开设恋爱课。” 这些火爆的数据难免让人思考,为何婚恋类课程如此受大学生追捧? 社会婚恋焦虑在高校扩散 曾修习过“恋爱必修课”的武大研究生陈婉认为,高校婚恋课程不仅可以满足同学们对爱情的好奇与向往,也可以缓解与日俱增的婚恋焦虑。 在陈婉看来,近些年,关于PUA、出轨、家暴的消息越来越多,一些营销号专门靠挑起两性对立来吸引关注,引起社会婚恋焦虑。这种焦虑也影响到了大学生,这或许是婚恋课程火爆的原因之一。 当社会婚恋焦虑逐渐在“象牙塔”扩散,高校学生不知如何开始恋爱、盲目开始恋爱、不愿恋爱的情况层出不穷。 “刚确定可以读研,爸妈就开始催我找对象了。”武汉理工大学的研究生钟芸无奈地说。起初,钟芸以为在理工科学校,恋爱不会是难事,也曾和朋友立下“入学后一定要脱单”的目标。然而,几个月后她发现,遇到合眼缘的她没有勇气主动联系,常常接触的那些同学她又没有感觉。在这样的情况下,她抱着“指不定能脱单,再学习些恋爱小知识”的想法,选修了张晓文老师开设的婚恋课程。 钟芸认为,相较于男性,女性更容易被“社会时间”所定义。随着年岁的增长,会承受更多来自父母与社会的压力。“每次看到地铁站墙上贴的‘湖北省硕博相亲’广告,我就会感到心惊。女生对自己的年龄本来就存在焦虑,读研之后,如果还没有稳定的婚恋对象,这份焦虑就会被无限放大。” 和钟芸有同样焦虑的,还有武汉某部属高校的研究生汪晨。“怎么办,我会不会嫁不出去啊”已经成了她的口头禅。汪晨表示,自己的焦虑主要来自网上关于婚恋层出不穷的负面报道。每次看到这些消息,她都会觉得“不相信爱情了”,担忧自己是否能够遇到合适的婚恋对象。 对汪晨来说,喧嚣的社会舆论已经影响了她对婚恋的看法。“我一方面渴望婚恋,另一方面又觉得很害怕。每次看到相关新闻和一些极端的评论,我就觉得就算找到了喜欢的人,也不敢恋爱,更不用说结婚了。” 在过去一年中,湖北某高校大四学生万�换了3个交友对象。 “在没有更多约束的大学校园中,大家的节奏会变得很快。”万�认为,现代社会留给大家了解婚恋对象的时间太短,因此恋爱也会更利己。 在万�心里,恋爱和结婚没有必然联系。“结婚会牵扯到两个家庭,需要考虑许多现实因素,难免让人感到焦虑。但恋爱不一样,就像交朋友、相亲,都是一种与人交往的方式罢了。”万�表示,如果对象会令自己感到焦虑,倒不如重新发展一段关系,只要避开之前遇到的问题,就能暂时缓解焦虑。 婚恋焦虑不仅带来了恋爱的迷茫和盲目,在一定程度上也会推动焦虑的极端化走向,“不婚主义”“不恋主义”在校园环境中有所滋长。 “与其担心以后的各种摩擦,在自己就可以养活自己的时代,不谈恋爱是最轻松的生活方式。”这是武汉某高校学生肖琪的“人生格言”。 肖琪觉得,“校园婚恋太幼稚,社会婚恋太功利,既然婚恋会给人带来焦虑,倒不如将之抛诸脑后,好好学习。”相比早年兴起的“丁克文化”,“不恋”成了校园“肖琪们”更为推崇的生活方式。 在肖琪看来,婚恋是除去学习、爱豆、工作之外很小的一部分,并不值得花费那么多时间在另一个人身上,“恋爱的关系会影响未来人生规划,我不想被另一个未知的人束缚自己的人生”。 如何破解青年婚恋焦虑 作为一名婚恋课教师,张晓文发现,高校学生的婚恋观发生了巨大变化。 “我开设婚恋课已经10年了,很明显能感觉到,爱情现在好像‘祛魅’了,大家觉得这个东西没有这么神圣、这么必要。学生们会认为爱情很虚幻,需要投入大量的精力,最后可能也未必得到很好的结果。” 湖北经济学院教师严念慈也有类似的感触。她在学校开设的“爱情社会学”与“爱情、婚姻与家庭”两门课程,吸引了诸多学生报名。其中,一个名为贾梁的学生的自白,给她留下了深刻印象。 贾梁将自己的恋爱经历自嘲为“火箭坠毁式”恋爱,即轰轰烈烈地快速开始,又轰轰烈烈地快速结束。“有个女孩第一天和我认识,第二天就主动和我确认恋爱关系,换了情侣头像,在社交平台宣传,却又在第三天将我甩掉。”类似的事情,在他身上发生过不止一次。 贾梁既是“盲目恋爱”的受害者,也是“盲目恋爱”的参与者。“经历了这些后,我对爱情的期待开始退潮,我感觉到混乱、害怕和焦虑。我决定选择报复性交友,和许多女孩子暧昧,直到自己的热度过了,再置之不理。” […] 欧亿平台待遇 www.wsxy.net 无回复 阅读全文 >2022-05-26
欧亿代理注册> 欧亿注册1970_爷爷编选教材,灌注着对祖国的爱 欧亿注册1970_爷爷编选教材,灌注着对祖国的爱 原标题:爷爷编选教材,灌注着对祖国的爱 讲述人:教育家叶圣陶孙女 叶小沫 在我的童年记忆里,爷爷叶圣陶一直保持着非常规律的作息:上午到人民教育出版社处理工作,然后回家吃午饭睡午觉;下午2点开始动手改文章,通常一直改到下午6点。事务繁多的时候,他吃过晚饭还要再动笔工作。爷爷工作很忙,不是出去开会,就是趴在书桌前写写改改。他工作的时候,全家人都不会去打搅,年幼的我由于好奇,经常安安静静地站在书桌旁看他改稿子。 直到我读了几年书,才意识到爷爷是在编课本,我学的课本都出自他的手。爷爷还经常把爸爸叶至善叫到书桌前,和他讨论一些课本内容的修改。父子俩经常为了一篇文章的某句话或某个词讨论许久。 1950年12月1日,人教社正式成立,爷爷被任命为社长和总编辑。他带领着为数不多的编辑,主持修订和编撰了新中国第一套大、中、小学教材。为了让新中国的语文课展现新面貌、新内容,爷爷满腔热情地亲自上阵创作。例如,他为新课本写了两首有代表性的儿歌――收录在《高小语文课本》第一册当中的《国旗歌》《咱们的新国家》,体现出新中国成立后爷爷振奋的心境。 《朱德的扁担》《吃水不忘挖井人》等革命题材课文也经过爷爷的修改。爷爷的编辑工作极其细致,他经常会对一个语句反复琢磨推敲。 1981年,我采访了写《保护益鸟,不掏鸟窝,不摸鸟蛋》倡议书的11位同学,写了一篇《让全国的小朋友都知道》的报道。爷爷把其中一个孩子所说的“全国有两万万小朋友”改成了“全国的小朋友这么多”,我才意识到,原文是我自己强加的内容,修改后才更符合普通农村孩子的说话语气。 爷爷做了大半辈子教材编辑工作,他一丝不苟、精益求精的态度一直激励着我。尤其令我难忘的是,他把对祖国的爱、对新中国成立与发展的喜悦,灌注到了他所编选的每篇课文中。我成为一名编辑后,常常会回忆起这一切。爷爷的精神一直激励着我,让我时刻督促自己成为一名好编辑。 本报记者 王美莹、靳晓燕、王斯敏、蒋新军 学术支持 人民教育出版社 (责编:郝孟佳、熊旭) 分享让更多人看到 欧亿平台待遇 www.wsxy.net 无回复 阅读全文 >2022-05-23
欧亿平台> 欧亿开户_四川大学:红色文化融入青春血脉 欧亿开户_四川大学:红色文化融入青春血脉 原标题:四川大学:红色文化融入青春血脉 近日,到四川大学江姐纪念馆参观学习的同学络绎不绝。他们大多数都会在“托孤遗书”前驻足,细读这封写在简陋毛边纸上的遗书。 “假若不幸的话,云儿就送给你了,盼教以踏着父母之足迹,以建设新中国为志,为共产主义革命事业奋斗到底……”江姐在牺牲前写成的遗书,将3岁儿子彭云托付给亲人。只有巴掌大的托孤遗书,字里行间饱含着一位铁骨柔肠的母亲对孩子的深切厚爱和殷切期望,也浸透着一名共产党人的初心使命、家国情怀和民族大义。 江姐,原名江竹筠,曾于1944―1946年在川大学习。在川大期间,江姐逐渐由一名爱国青年成长为坚贞不屈的共产主义战士。长期以来,川大不断挖掘校内外红色文化资源,用更新的形式、更丰富的内容,让博大而深刻的思想,焕发青春和时代的气息。 江姐纪念馆推动红色文化浸润校园 在四川大学校园内,有一棵百年皂角树。江姐在川大就读期间,就居住生活在这棵树下的女生院里。而今,女生院旧址之上,已建起一座占地面积约700平方米的江姐纪念馆,成为红色文化辐射整个校园的原点。 物理学院2019级硕士研究生傅馨葛是江姐纪念馆的一名讲解员,她从讲解工作中受益良多:“我越了解她、走近她,越能感受到她无惧磨难、宁折不屈的信念。” “每一届新生入学都会参观江姐纪念馆,我也经常去纪念馆,每一次都会有新的感悟。我要像江姐一样不断锤炼更顽强的意志,勇于面对困难,不断突破自我,学习更多专业知识回馈社会。”四川大学华西口腔医学院学生王海�账怠� 江姐纪念馆同时也是四川大学革命英烈事迹陈列馆。这里陈列着江竹筠的入学登记表、转系登记名册等珍贵档案,生动还原了一个思想进步、青春热血的江姐形象。川大英烈厅则集中展示了民主革命时期为新中国诞生献出宝贵生命的川大师生校友的革命事迹,体现了川大学人将治学与救国紧密结合,以永不言败的姿态激励民族斗志的精神风范。 在川大校园内,学生随时随处都可以感受到浓厚的红色文化氛围。今年在党史学习教育中,学校专题策划展览,多形式开展活动,让江姐的事迹走进人心,成为激励学生努力奋斗的精神力量。 “红色文化满校园,目的不仅是为纪念从川大走出去的英雄儿女,更是为了勉励今日川大学子不忘历史、传承红色血脉。”四川大学党委书记王建国说。 江姐班引领传承红色基因热潮 “当江姐走向刑场的时候,她把梳子、牙刷、口杯等东西都送给了其他难友,身上唯一带着的就是儿子彭云的照片。这一刻,我感受到了一位母亲的温情和深情。”今年清明节,江姐班成员、华西口腔医学院2017级本科生黄凌依向同学们分享了自己对江姐的理解。 学生纷纷发言:“江姐坚信,共产党人一定能建立一个充满公平和正义的新中国,让天下所有的家庭、所有的孩子和母亲都能团聚。” 近年来,川大在文学与新闻学院、空天科学与工程学院、华西口腔医学院以及江姐曾经学习过的生命科学学院设立了江姐班,引导广大青年学子继承和弘扬江姐的伟大精神。 “我们有更多机会去感受她的意志和信仰的力量,去学习她的奉献精神。”黄凌依说,江姐班会开展多种多样的学习活动,比如举办马列著作阅读分享会、参与四川大学青春歌会、观看江姐舞台剧等。每一次学习,都能引发热烈的讨论,这已是川大各个江姐班的日常。 在党史学习教育中,生命科学学院江姐班的李歆睿和同学一起,前往自贡和重庆等与江姐有关的红色革命基地学习。当李歆睿在渣滓洞再一次听到江姐“托孤遗书”的故事时,她的感触比以往更深:“我们看到江姐在那样残酷的刑具折磨下,仍然乐观、执着地坚守自己的信仰,并且她希望能把自己的信仰和希望传给孩子、延续到未来,这让我们极为感动。” 在江姐班的影响下,以发掘红色文化资源为总揽,各种形式的读书会、研讨会等活动在学生中自发开展起来,红色文化不断融入教育教学日常,呈现出新的时代内涵。 江姐相关剧目增强川大学子使命感 “1944年的重庆,街头巷尾中暗涌着紧迫的危机,地下党员江竹筠不得不转移到抗战大后方成都,前往人才济济的川大。”前不久,川大师生自主创作,反映江姐事迹的话剧《待放》再度在川大演播厅上演。 “原来英雄也生活在凡间,也和每个普通人一样,感受着生活中的酸甜苦辣。”文学与新闻学院2018级本科生刘若楠观后感叹,江姐的伟大之处在于,她关心的不只有自己一人的生计,更有整个中国的前途和未来。这种精神也感染了刘若楠,她希望尽自己的绵薄之力,为他人、为社会作出贡献。 近年来,四川大学深入挖掘红色文化资源,整合学校表演、编导、舞蹈等多学科骨干教师,下基层、赴川南、奔重庆、深入校史馆,在充分调研的基础上,反复打磨排成《待放》《江姐在川大》等剧目,在全校、全川甚至出川展演。 受感染的不仅是观众,更有主创人员。在专业老师和主创团队的指导下,全校数百名学生参与了剧目的创作,他们在反复揣摩中,更加深刻理解了江姐,将理想信念刻进了自己的骨髓。 《江姐在川大》中江姐的扮演者、艺术学院2017级戏剧影视表演专业梁雅芯同学说:“在演出第五幕时,江姐与同窗好友告别,我仿佛真的和江姐融为一体,那种内心的煎熬、挣扎、悲痛、不舍,交织在一起。在那一刻,我的心和江姐一同碎了。” 实践是最好的学习。川大学生在丰富多彩的实践活动中,将爱国情、报国志、强国行融入青春血脉,增强了责任感和使命感。在党史学习教育中,学校又举办以江姐为主题的演讲比赛、主题团日、重新演绎江姐故事等,让同学们再受精神洗礼。 计算机学院“探红梅”实践队通过线上共听共赏《红梅赞》,与江姐后人连线,深入了解江姐的事迹;化学工程学院红岩队在线上开展问卷调查,对新时代背景下青年学习与传承红色基因的情况进行调研;化学学院“追寻红色足迹”暑期实践小组组织研读书籍《红岩》,观看学习江姐有关纪录片、电影、电视剧…… “今天和平、稳定、快乐、安康的幸福生活来之不易,是无数先辈用鲜血和生命换来的。我们不仅要好好珍惜,更要努力成为建设祖国的有用之才,为中华民族伟大复兴贡献青春力量。”四川大学生命科学学院本科生张俊辉说。 (本报记者 周洪双 本报通讯员 陈 晨) (责编:郝孟佳、温璐) 分享让更多人看到 欧亿平台待遇 www.wsxy.net 无回复 阅读全文 >2022-05-19
欧亿代理开户> 欧亿娱乐平台总代理_报志愿,选城市还是选大学 欧亿娱乐平台总代理_报志愿,选城市还是选大学 原标题:报志愿,选城市还是选大学 【高考路上・专家说】 很多考生和家长,都希望孩子去大城市发展,如果要去大城市发展,前提是要去大城市读书。因此填报志愿时,一个关键问题,就是要看心仪的大学在哪座城市。什么城市最受欢迎呢?一般有三个视角,即经济视角、文化视角和行政级别的视角。所谓经济视角,主要是看这座城市的经济发展是上行模式,还是下行模式。经济上走上行模式,意味着城市有活力,也意味着大学毕业前后的实习和就业机会更加丰富。相反,一些大学,地处经济落后地区,进了大学门,就知道未来不在当地就业。从文化视角看,要看这座城市的文化底蕴如何。当然,大学是不是有历史,名牌大学有多少,也是一个重要的考量。比如北京、上海、南京、武汉等城市,教育资源相对丰富,也是大多数考生心仪的城市。从城市的行政级别视角看,虽然不很准确,但容易判断。对一些家长来说,地级市的大学,不如省城的,而省城的不如北京或上海。这个观点显然是不全面的,不准确的。 好的大学,可能在一个经济发达城市,文化资源丰富的城市,但也有很多特例。如果考生心仪的专业是“三海一核(海运、海防、海洋、核技术)”,你上不了西安电子科技大学,也上不了西北工业大学,那么哈尔滨工程大学,就是一个“性价比”很高的选择。同样,虽然不在北京和上海,但学习经济学,可以选择厦门大学和四川大学,虽然这两所大学都不在超一流城市内。同理,如果成绩中上,却不拔尖,那么也可以选择湘潭大学和西北农林科技大学等,虽然学校不在省城,但实力不俗,特别是其核心学科非常了得。城市与大学不相匹配的现象,不仅我国有,外国也有很多。如牛津剑桥不在超一流城市,耶鲁、普林斯顿也都在小城镇。因此,那种以地理位置来判断大学的资源优势,也是有失偏颇的。耶鲁大学管理学院院长曾经告诉我:“虽然我们的管理学院建校不久,也在小城市(纽黑文市),但我们的学生照样可以到华尔街实习,因为我们有很多朋友。”这就是事在人为。因此,大学与城市,有匹配处,也有不匹配处,需要具体问题具体对待,不能人为地加以对立。 一般而言,考生和家长在做城市与大学的选择时,需根据高考分数做决定。成绩好的与成绩一般的,也要区别对待。 对于成绩很好的考生,要优先选择大学。毕竟,学校的层次越高,拥有的学习、就业和发展资源就越丰厚。一流大学,老师多、水平高,教育的福泽,自然就多。成绩很好的考生,要看三个要素:第一是要看大学有没有金字招牌,比如双一流建设的大学或学科;第二,在学科评估中,心仪的专业是否是A类学科,或B+以上。第三,这类学校和专业组,与东部大学的专业组的分差是否明显。千万不要有西部恐惧症,一听说大学在西部,立马望风而逃。随着国家对西部高校的政策倾斜,越来越多的西部大学,开始提速发展,将眼光放到西部或西部大学,有可能挖到真正的富矿。 对于高考成绩一般的考生,只能考取普通大学,则应优选城市。实话实说,除了“双一流”建设大学以外,其他高校的实力和条件,本质差别不是很大,如果说有差别,多体现在就业的机会方面。相对来说,在北上广深等一线城市,或成都、杭州、武汉、西安等“新一线城市”以及区域中心城市等就读的大学生,将享有更多的就业机会。在那里耳濡目染了四年,其眼界和认知都会与所在城市同步,自然留在本城发展的机会也会更大,也更容易融入其中。反之,如果在三线、四线城市读书,毕业后再到一线城市工作和生活,遇到的困难就会多一些。 对于成绩不太理想的考生,也要优选好城市。当考生成绩不很理想,但还想在未来冲一冲、搏一搏,只要保留着足够劲头,四年时间,重振精神,足够重启人生,找回自信。对于这些同学,选择城市要重点考虑两点:第一是找自己的特长,很多同学在动手能力、实践能力方面都很强。如果在大城市就读,读书期间,主动接触社会、努力创业,发挥自己的特长,毕业后,也有不错的发展。第二,要选择一些出国氛围比较浓厚的城市。考虑到考生选择的本科院校声誉不是很强,国内考研也不占优势,但可以努力学习,争取到国外读研。一旦国外留学成功,回国以后,也可以大有作为。 当然,我们也要哲学地看待大学发展,大学发展与高考成绩既有关系,也没有关系,主要看我们如何规划四年大学时间。选择志愿,也要学会另辟蹊径,走不同的道路,可能有柳暗花明。 第一,要学会将自己置身并不熟悉的文化中,锤炼能力,让自己成熟的更快更早。每一个同学都是在自己熟悉的文化中生活和学习,所谓熟悉,多数指的是自己的家乡文化,但也有一些同学随着父母迁移到新城市,或者因国家政策而到了新城市学习。前者基本是家乡文化背景下长大的,而后者虽经历了两种文化,但他们对家乡文化的印象也模糊了。对于大部分考生来说,读大学,就是去经历新的文化,新的文化熏陶中,有学习、有交融,也有碰撞。一个建议是:寻找特色更强或者迥异的文化中锤炼自己。比如性格相对细腻的同学可以去比较粗犷的地区学习,而文化相对粗犷的考生,可选择去比较文化细腻的地区去学习。按照霍夫斯泰德的文化比较学,权力距离文化指数较高的地区,可以去权力距离指数较低的地区,不确定性文化指数较高的地区,可以去不确定性指数较低的地区。当然,我们必须承认,全国性招生的大学,相比只招收本地生源的大学,拥有更丰富的文化多元性,也可以弥补这个短板。 第二,到艰苦的地方去,为励志而选择。所谓励志,就是本次高考并没有发挥很好,自己对自己的成绩不是很理想,把未来的四年当作四个“高三”,从不服输,到反败为胜。如何选择呢?依循大家一贯的思维,就是去大城市,去经济发达的城市,去离家比较近的城市,但需要更高的分数。所以,为了上一个有实力的大学,就不得不另辟蹊径了。比如去西部的双一流大学,可以变得容易些。去西部的双一流学科的大学,就更有把握了。一旦去了西部,可以对西部的了解更深切,一个对西部了解更深切的人,将来更有担当,意志可能更为坚强。如果两位考生智力基础差不多,一位在西部,一位在东部,未来谁的发展空间更大,现在判断还为时过早。事实上,很多成功人士都有西部大学就读经验。到艰苦的地方读书,磨炼自己,虽不失为一条励志的道路,但家长们未必认可。 第三,志愿选择,要考虑校友及其影响力这一重要因素。校友多且影响力大,有助于考生未来的发展。因为做大事业者,就需要有朋友、合作者,大学校友和同学,就是天然的合作资源。举两个例子,如果您心仪的是汽车制造相关专业,那么你可以考虑吉林大学的汽车工程学院。这里是汽车制造人才培养的航空母舰,符合人才多且校友影响力大的道理。如果你选择的是建筑学,那么只要你是同济、天大和东南的,你走到哪里,都会遇到自己的校友,影响力相对更大。选择校友厉害的大学,一是考虑专业水平,二是看发展历史,三是看专业水平的变化。发展势头很猛的学校要多关注。所以,即便不是很好的城市,如果大学校友很厉害,也是可以考虑的。 (作者:洪成文,系北京师范大学高等教育研究院教授) (责编:郝孟佳、温璐) 分享让更多人看到 欧亿平台待遇 www.wsxy.net 无回复 阅读全文 >2022-05-19
欧亿代理官网> 欧亿代理网址_《人间正道是沧桑――百年红色印迹手绘本》出版 欧亿代理网址_《人间正道是沧桑――百年红色印迹手绘本》出版 人民网北京6月22日电 (记者孙竞)为庆祝建党百年,由国家语委组织编写,商务印书馆出版的党史作品《人间正道是沧桑――百年红色印迹手绘本》今天发布。 教育部副部长、国家语委主任田学军指出,《人间正道是沧桑――百年红色印迹手绘本》的出版,是利用红色资源深化“四史”教育的生动教材,是创新开展党史学习教育的有益实践,实现了红色资源利用与党史学习教育相结合,革命精神传承和爱国主义教育相统一。 据介绍,《人间正道是沧桑――百年红色印迹手绘本》以党史脉络为纲,以革命旧址权威叙述和手绘作品为目,纲举目张,生动描绘了中国革命发展历程,拉近了读者与党史的距离。书中一处处旧址,一座座纪念馆,一个个故事,记录着中国革命的历史轨迹和革命先辈的奋斗足迹,铭刻着中国共产党人为民族独立和人民解放英勇奋斗的光辉历程,蕴含着中国共产党人艰苦奋斗、不屈不挠、一往无前、敢于胜利的革命精神。 “在庆祝中国共产党成立100周年之际,教育部、国家语委组织编写以革命旧址为题材的党史作品,很有时代意义和价值。”与会专家表示,该书遵循政治性与艺术性相统一、学术性与通俗性相统一、历史性与现实性相统一的原则,是一部导向正确、结构严谨、形式活泼、史实准确、表达通俗、感染力强的作品,能够引导广大读者尤其是青少年读者,在艺术熏陶中重温革命历史记忆,激发爱党爱国之情。 (责编:郝孟佳、秦华) 分享让更多人看到 欧亿平台待遇 www.wsxy.net 无回复 阅读全文 >2022-05-18
欧亿代理开户> 欧亿2注册_深圳大学:今年拟招本科生6950人 专业设置满足考生多元化需求 欧亿2注册_深圳大学:今年拟招本科生6950人 专业设置满足考生多元化需求 深圳大学党委书记、校长李清泉通过人民网发布“选择深大的五个理由”。 编者按 当前,2021年全国高考已进入志愿填报阶段。学校和专业的选择成了考生和家长关注的热点话题。那么考生如何更科学地填报高考志愿?如何快速了解各高校校园文化、选择自己的心仪专业?近日,深圳大学招生办公室主任李智军接受人民网专访,就学校最新的招生政策进行了解读。 人民网:深圳大学2021年夏季普通高考招生章程和招生计划已于近日发布。与往年相比,深圳大学今年的本科招生有哪些新政策、新变化?在培养模式上有哪些值得关注的亮点? 李智军:2021年深圳大学普通本科招生计划共6950人,较上年增加200人,首年在新疆、西藏、宁夏投放普通类招生计划。 从各学院(部)招生计划来看,深圳大学高等研究院的理工创新实验班在广东省首次列入高考招生(部分名额仍通过二次选拔招生)。据了解,该实验班旨在培养数、理、化、生等基础学科及其交叉领域的拔尖创新人才。 此外,学校计算机与软件学院、医学部、机电与控制工程学院、法学院、经济学院、传播学院和师范学院等学院(部)均扩招了20人(含)以上。 人民网:对于新高考地区的考生填报志愿,学校在招录环节提供了哪些便利举措? 李智军:据了解,今年深圳大学从为考生着想的角度出发,在院校专业组设置上,主要以学院(部)为单位,同一专业组内的专业(类)高度相关,避免跨学院(部)/学科“组团”所带来的不确定性,给予考生更多的自主选择权,鼓励考生以兴趣为导向选择专业,帮助考生“锁定”感兴趣的领域。 部分有外语语种、身体条件(如色盲/色弱者不予录取)、高考单科成绩(如理工创新实验班相关专业要求高考英语单科成绩不低于125分)等特殊限制要求的专业(类)则独立分组,避免考生因不符合特殊要求而被退档的情况。 具体分组情况及相应要求,考生及家长可查阅深圳大学本科招生网或“深圳大学本科招生”微信公众号发布的招生计划,以省考试院公布的招生专业目录为准。 人民网:今年在招生专业设置上有什么变化或亮点? 李智军:今年学校在招生专业设置进一步调整优化,满足考生多元化需求。 为了探索本研贯通培养,进一步培养学术型人才。学校今年在9个专业建设卓越班,以“强基础、育精英”为目标,实行小规模、高水平、研究型的本研一体化培养模式,旨在培养卓越的学术型人才。卓越班将实行导师制、小班教学,在奖学金和国际交流资助方面会有相关政策倾斜,学生可提前修读研究生阶段课程,毕业推免比例大于30%。为保证培养质量,卓越班将实行准入与退出并行的动态管理机制。 此外,深圳大学今年在广东省的招生专业设置也有较大调整,包括:实行“小类+专业”招生,按小类录取的学生于大一下学期进行专业分流;新增卓越班招生(本研一体化培养),涵盖汉语言文学、经济学、计算机科学与技术、光电信息科学与工程、土木工程等9大专业;多个特色实验班列入高考招生,如理工创新实验班、数理金融实验班、数学与计算机实验班、工商管理全英班、金融学创新班等。 人民网:学校的转专业政策是如何规定的? 李智军:深圳大学的转专业政策相对宽松,学生未申报毕业前均有申请转专业的机会。但是特殊规定的专业除外,例如,艺体类等单独术科录取的学生与其他普通类专业的学生不能跨科类互转,护理学专业录取的学生不得转专业,按定向招生计划录取的学生不得转专业等。 此外,全校设有约30个特色实验班,供校内二次选拔,如学生通过选拔进入其他学院/专业开设的特色实验班,也相当于转专业。同时,学校还鼓励学生自主修读辅修专业、辅修学士学位。总之,学生入校后,随着对专业理解的加深,有较多机会可以选择进入自己感兴趣的专业进行学习。 (责编:李依环、秦华) 分享让更多人看到 欧亿平台待遇 www.wsxy.net 无回复 阅读全文 >2022-05-06
欧亿代理> 欧亿代理工资_56.8%受访青少年想投身航天事业 47.2%受访青少年长大想当航天员 欧亿代理工资_56.8%受访青少年想投身航天事业 47.2%受访青少年长大想当航天员 原标题:56.8%受访青少年想投身航天事业 47.2%受访青少年长大想当航天员 这次神舟十二号飞行乘组出征太空,让很多青少年对航天事业燃起了强烈的兴趣和好奇心。中国青年报社社会调查中心通过问卷网,对2047名14-35岁青少年进行的专项调查显示,98.3%的受访青少年会关注航天事业。看到此次神舟十二号飞行乘组出征太空,65.9%的受访青少年表示,自己对航天事业也有了强烈的兴趣和好奇心,希望今后也能为航天事业作出贡献。47.2%的受访青少年表示,长大想当航天员。56.8%的受访青少年想投身航天事业。 本次受访青少年中,00后占40.0%,95后占29.7%,90后占21.6%,85后占8.7%。 65.9%受访青少年表示对航天事业有了强烈兴趣和好奇心 某高校辅导员李辉(化名)从小就对航天感兴趣,小时候买的飞船模型,至今还在家里摆着。最近,他打算买点和航天有关的文创产品。“我国航天事业已位列世界前列,我觉得,了解我国航天事业的发展进步,是每一个中国人的必修课”。 看到此次神舟十二号飞行乘组出征太空,65.9%的受访青少年表示,自己对航天事业也有了强烈的兴趣和好奇心,希望今后也能为航天事业作出贡献。32.3%的受访青少年有一些兴趣和好奇心。仅1.9%的受访青少年没有兴趣。 安徽芜湖某中学班主任鲁玉琳,近期打算带学生参观航天相关的展览,向他们科普航天相关知识,争取在学生心中树立起一个远大的目标。 科研工作者王俊杰一直期待,他工作研究的领域能够帮助或应用到航空航天,“也算满足我小小的心愿吧”。这个周末,王俊杰准备和朋友去参观航天相关博物馆和展览,直接去现场感受我国载人航天的历史时刻。 山东某高校大四学生胡慕辰,一直在通过网络关注中国航天的最新动向,时刻为中国航天加油。“B站科普区有些up主(指在视频网站、论坛上传视频音频文件的人――编者注)做的解说很不错,有机会我要去恶补一下新知识”。 调查中,98.3%的受访青少年都会关注航天事业。具体说来,62.5%的受访青少年会参观相关展览,60.1%的受访青少年会听相关课程、讲座。其他还包括购买相关科普书籍(56.8%)和周边产品(25.8%)等。还有35.0%的受访青少年会为从事相关航天科学研究作准备。 调查中,58.4%的受访青少年表示逐梦问天的航天事业十分具有魅力。 胡慕辰一直记得小时候在书本上看到杨利伟,这是他第一次看到航天员,“那时就感觉他非常帅气,非常钦佩他可以去太空成为第一个中国太空人”。 看到航天员在太空中进行教学,向地面上的学生演示一些简单的物理现象,辽宁本溪某小学教师何书影感到非常羡慕,“我自己也是教书的,要是有一天也能够在太空教学,就太有意思了”。 李辉小时候在书店看到一本漫画,讲的是一群少年航天员为了获得前往国际空间站的名额,在航天中心展开了严酷训练与激烈竞争。他看得热血沸腾,非常羡慕漫画中的主角。后来从书上知道了我国的杨利伟,看新闻知道了费俊龙、聂海胜等航天员,才觉得,英雄原来就在我们身边。 56.8%受访青少年想以后投身航天事业 鲁玉琳最近时常想起梁守�先生,他是中国航天事业奠基人之一。听说他年轻时获得了美国麻省理工的硕士学位,本可以在美国继续深造,但他选择放弃了舒适、优越的学习工作环境,回到当时一穷二白的祖国。 胡慕辰非常敬佩杨利伟。他说,我国2003年发射载人航天飞船,是第一次尝试,杨利伟凭借自身超人的素质和勇气,完成了这一任务,值得我们学习。 何书影很敬佩两位女航天员,刘洋和王亚平。她们作为女性,能克服那么多艰苦的训练成功上天。“这才是真正的独立女性,也让我们为之骄傲,想要成为她们那样优秀的人”。 王俊杰印象深刻的还有刘旺,2012年他出色地完成了我国首次手控交会对接任务。本来按照工程设计要求,两个航天器在对接时的姿态角偏差在4到5度就可以了,但在训练时他却坚持按0.2度的偏差严格要求自己。他在进行了1500多次手控交会对接训练后,成功率保持在100%。“这种严于律己、求真求实的精神真的令人钦佩”。 调查中,39.2%的受访青少年表示航天人的事迹具有激励意义。 作为计算机科学与技术专业的学生,胡慕辰感觉,航天科学离不开计算机相关知识,很愿意为祖国的航天事业贡献自己的力量。“如果真能为航天事业作出贡献,我会感到无比荣幸”。 王俊杰现在所做的研究,就是和航空航天息息相关。“航空航天的魅力在于探索未知的事物,你永远不知道前面的东西是什么,发现未知的喜悦是常人难以想象的”。 调查中,47.2%的受访青少年表示,长大想当航天员;56.8%的受访青少年想以后投身航天事业。 之所以对航天事业感兴趣,74.0%的受访青少年是出于对未知宇宙的好奇;67.5%的受访青少年表示能够提升国家实力;54.1%的受访青少年表示,是因为可以造福祖国人民。 中青报・中青网记者 黄冲 实习生 陈文琪 (责编:郝孟佳、温璐) 分享让更多人看到 欧亿平台待遇 www.wsxy.net 无回复 阅读全文 >2022-04-26