原标题：湖北百万大学生同上抗疫思政大课 　　今年3月，武汉大学樱花节援鄂医护人员专场活动中，窦贤康校长和大学生志愿者一起为返汉赏樱的援鄂医疗队员提供导游服务。 　　把鲜活的抗疫故事融入思政课教学当中，会发生什么？ 　　武汉大学马克思主义学院老师陈武至今记得给思政融课“马上见”配音时的几度哽咽。这档被誉为“武大版锵锵三人行”的节目深受学生喜爱，也让00后一代真切体会到伟大抗疫精神的内涵。 　　“没有生而无畏，只是选择英勇。”武汉大学学生丁兆颖感慨，通过播放的短片、图片，还有生动讲述，更加真实鲜活地了解了武汉抗疫的真实情况。 　　去年新冠肺炎疫情期间，武汉保卫战、湖北保卫战牵动着全国人民的心。在这场看不见硝烟的战场中孕育的“生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共”的伟大抗疫精神，成为面向全省百万大学生的厚重、鲜活的思政教材。 　　华中师范大学利用该校多年的思政品牌“讲好华师故事”主题教育活动，以“抗疫家书”为主题，采用虚拟时空的特效制作，结合书信、日记、朗诵、歌曲和对话的形式进行故事展映，屏幕上，师生、校友讲述了一个个感人的抗疫故事，展现了中国人民的众志成城，成为桂子山上一堂生动的思政课。 　　武汉工商学院党委宣传部编辑了抗疫故事讲述录，收入该校141名师生员工的抗疫故事，将其作为该校的思政课教材，目前已有思政课教师将其中的故事融入相关课程教学。 　　发生在身边的战“疫”故事融入教材，可信可学，直抵心灵。 　　一封封请战书就来自学校的附属医院、那一张张被口罩压出痕迹的护士脸庞清晰如昨……武汉科技大学化工学院学生王�Z感慨，“以前觉得课本上的理论离我很远，现在一个个鲜活的形象成为对理论最好的诠释”。 　　今年3月，湖北省教育厅面向全省大学生开设的湖北省级本科素质教育选修课程《伟大抗疫精神》正式开讲。 　　湖北省教育厅党组书记、厅长陶宏在首场活动上表示，全省大学生同上《伟大抗疫精神》一课，是弘扬伟大抗疫精神的新举措，是加强党史学习教育的新载体。 　　凝聚教育合力，引导学生成长。 　　《伟大抗疫精神》第一课由中央马克思主义理论研究和建设工程重点教材编写组首席专家、武汉大学沈壮海教授主讲，采取了“线下授课+同步直播”的形式，全省高校2.5万余名大学生实时在线参加选课学习。课程在同学中引起了热烈反响，现场点赞人次达5.9万。 　　沈姣 中青报・中青网记者 雷宇 (责编：郝孟佳、李依环) 分享让更多人看到

原标题：清华大学成立首个量子信息本科班 　　本报讯 清华大学昨天宣布成立量子信息班，由图灵奖得主姚期智院士担任首席教授。这是“量子信息科学”刚刚获教育部批准成为一门新的本科专业之后，国内高校设立的首个该专业本科人才培养项目，也是清华大学继计算机科学实验班、人工智能班之后，姚期智院士创办的第三个拔尖创新人才培养项目。量子信息班今年将启动招生，首批计划招收20人。 　　近年来，量子科技发展突飞猛进，成为新一轮科技革命和产业变革的前沿领域，相关技术突破将在材料设计、药物合成、大数据分析和机器学习、信息安全和通信网络、地质勘测等领域产生颠覆性影响，并产生大量人才需求。欧盟2016年推出“量子宣言”旗舰计划，美国2018年通过《国家量子行动计划》立法并于今年5月拨款1000万美元用于相关研究。我国于2016年设立国家重点研发计划“量子调控与量子信息”。今年2月教育部批准一批新的高校本科专业，量子信息科学位列其中，归入理学门类的物理学类。 　　姚期智院士作为世界顶级的计算机学家、美国双院院士，于2004年全职回国在清华大学创办计算机科学实验班，更在2016年和杨振宁一起放弃美国国籍成为中国公民。在昨天量子信息班的成立仪式上，姚期智院士表示，成立量子信息班的目的，一方面是量子信息科技发展到了一个全新阶段，无论是国家战略需求还是科研产业发展，都需要提前布局谋篇；另一方面，从长远来看，要想在量子科技领域取得颠覆性、原创性突破，多学科交叉的人才培养是核心。 　　量子信息班预计于7月上旬开放报名，8月开展综合选拔。该班将配备一流的国际化师资队伍、先进的实验平台、面向前沿的课程设计以及多学科交叉的培养方案，部分核心课程将由姚期智院士亲自授课。（记者 雷嘉） (责编：温璐、秦华) 分享让更多人看到

原标题：轻松减压 快乐迎考 　　6月1日，广西河池市都安瑶族自治县高级中学高三学生在操场上玩套圈圈游戏。 　　高考临近，广西河池市都安瑶族自治县高级中学组织高三学生开展形式多样的集体“减压”活动，帮助学生释放身心压力，轻松迎接高考。新华社记者 张爱林 摄 【1】【2】【3】【4】【5】【6】 (责编：温璐、郝孟佳) 分享让更多人看到

原标题：“文具盲盒”流行 隐藏哪些套路 近日，浙江省宁波市海曙区的王女士向宁波市消保委诉称，自己的孩子目前就读小学三年级，现在班级流行“文具盲盒”，为了抽取到某一个隐藏款送人，孩子居然连续购买了24支笔的套装20套，总价2000余元，已经完全成瘾。浙江省宁波市消保委还接到数起咨询及投诉，为了抽中小概率的特别款、隐藏款、限量款，孩子频频向家长索要零花钱用于购买盲盒商品，导致精神恍惚影响学习，甚至产生家庭矛盾。 北京青年报记者调查发现，各种“文具盲盒”在北京的小学生中也在悄然流行，中性笔盲盒、橡皮盲盒、修正带盲盒、胶带盲盒、印章盲盒、多款文具集合幸运盲袋等“文具盲盒”的价格比普通文具贵上2-3倍，但还有孩子为抽到盲盒中的隐藏款不惜花费上千元，这也引起了老师、家长和社会的担忧。 调查 为“隐藏款”重复购买“文具盲盒” 家长担忧引发学生过度消费 有调查显示，拆盲盒带来的惊喜正风靡年轻一代，国内盲盒行业市场规模预计2021年将突破百亿元。 在淘宝中搜索关键字“文具盲盒”，北青报记者看到，共有得力、晨光、yoofun/优凡文具、三年二班等数十个品牌，3700多个产品网页。其中部分产品标注着“99%的小朋友都要买”“包含隐藏款礼盒”等广告语，还配有各种店家打开盲盒抽中隐藏款的视频。 北青报记者在西单某商场地下一层书店看到，各类“文具盲盒”占据门店显着位置，柯南、哈利波特、复仇者联盟等深受孩子们喜爱的人物形象，都被印在了“文具盲盒”的包装上，还印着大大小小的问号和“惊喜连连”等字样，花花绿绿种类繁多，一支盲盒笔基本售价在3.5-6元不等，文具集合盲袋售价则为15-40元不等，前来购买的学生络绎不绝。 书店工作人员表示，“文具盲盒”销量不错，越是新到的产品越受欢迎，有同学每天都会来转转；淘宝店家也表示，有家长为满足孩子的需求，甚至一次下单把一整套都购买下，以免孩子反反复复买相同款。 文具盲盒如何在学生中流行起来的？北青报记者了解到，有的同学为了得到隐藏款，在网上和各家文具店买买买，前后花了500多元。购买中难免有重复的文具，她便把不喜欢的笔、尺子、胶带、本子等文具送给其他同学。“我被同学送了一支印着卡通图案的笔，这种笔与普通文具不同，大家都想得到不同的颜色和图案”，一位四年级小学生孙同学告诉北青报记者，“我渐渐也喜欢上‘文具盲盒’，总央求妈妈给我买新出的款，第二天可以到学校和同学们一块交流。” 盲盒里面的文具真的物超所值吗？例如一个晨光“林深不知处”“与子说”联名盲盒文具套装，包含一支中性笔、替芯一支、便签本一本、胶套本一本、荧光笔一支，售价7.8元。看起来文具盲盒并不贵，孙同学表示，但她买“文具盲盒”只想得到心仪的款式，与文具本身无关。实际上开学时家长已经给准备了足够用的文具，新买的盲盒里有些文具根本用不上。“便利贴、印章、尺子之类的文具，一开始抽到重复产品还会送人，后来大家都有很多了，送同学都没人要。每次到了文具店还是想买一袋拆拆看。”她吐露了自己的矛盾心理。 对于孩子沉迷 “文具盲盒”，有家长感到担忧，文具盲盒过度吸引了孩子的注意力，令孩子不能专注于学习。“盲盒”在成人中大行其道，很多成年人尚且控制不住，对于自控能力差的孩子更是如此。有孩子除了用零用钱购买，甚至和同学借钱购买，着实令人担忧。 还有家长认为，文具本应被使用，而不是被收藏的。“文具盲盒”的属性是文具，但其畸形的吸引力，正在推动孩子过度消费，养成浪费的坏习惯。一位五年级小学生家长说，自从孩子喜欢上文具盲盒，短短半年时间，家里书桌的抽屉、柜子里已装满文具，仅中性笔就有一抽屉上百支，一学期最多用掉10支，剩下的肯定会是一种浪费。 分析 过度包装和营销引发“买买买” 攀比心理容易导致孩子“上瘾” 盲盒经济一路走高后，从玩偶盲盒到机票盲盒之后，有网友曾调侃道“万物皆可盲盒”。相同的盒子中放置不同的商品，消费者事先不知道盒子里装的是哪一款，但有一定概率能够抽到自己心仪的商品，这种叫“盲盒”的消费让人“买买买”停不了手。 盲盒为何如此畅销？有哪些潜在消费陷阱？盲盒走红不是偶然的，商业的过度包装和营销是诱因 。北青报记者看到，有“文具盲盒”在产品上标注“99%的小朋友都要买”“包含隐藏款礼盒”等广告语，还配有各种店家打开盲盒抽中隐藏款的视频，存在过度包装和营销的嫌疑。 宁波消保委分析认为，孩子本身并非真正喜欢或者为了该款产品的实用功能而买单，而是因为在他们学校拥有隐藏款或者稀有款的同学，就拥有了在同龄人中的话语权。同学之间的社交因为盲盒而发生了变化。孩子想要被别人认可和喜欢的心理可能比成年人更强烈也更单纯。当学习成绩的提升路阻且长，他选择了一条最为轻松的捷径，就是拥有最稀有的文具盲盒，并用其来交换友谊，交换话语权。 还有专家分析，由于盲盒包装的特殊性，容易导致消费者和生产者“信息不对称”，加之盲盒分为普通版和隐藏版，可能引起孩子的攀比心理，导致孩子购买和使用该类产品容易“上瘾”。 提示 认清盲盒具有不确定性 防范商家营销套路 中消协早前曾发布消费提示，青少年群体好奇心强、喜欢攀比、消费观念尚不成熟，容易为盲盒“上瘾”，有的甚至为了抽中“隐藏款”而直接“端箱”――为买到只有1%甚至概率更低的商品，将上百个盲盒全部买下。盲盒与普通商品相比，具有很强的信息不对称性，消费者只能依靠商家的广告宣传来选购，这就很容易被商家的夸大商品价值、虚构中奖概率、颜色款式不符等虚假宣传所误导。 中消协提醒广大消费者，要认识到盲盒具有不确定性的本质，认清并防范商家过度营销的套路，切勿跟风与攀比；要结合自身经济能力、消费需求和兴趣爱好等，量力而行、理性消费。购买盲盒时，要尽量选择信誉高、口碑好、售后服务完善的商家进行交易。 6月1日，市场监管总局发布《儿童用盲盒消费提示》，提醒盲盒可满足儿童的好奇心理，因此近年来在儿童和青少年中极为盛行。由于消费者购买时无法直观地辨别盲盒内产品的质量，因此，消费者应看包装、留凭证，避免买到不合格的产品。 专家提醒，家长应引导孩子购买儿童盲盒不要过分沉迷、“上瘾”。在购买盲盒时家长应引导孩子结合经济能力、消费需求等量力而行，不要过分沉迷、避免成瘾。 内存 市场监管总局开展2021年 儿童和学生用品安全守护行动 6月1日，市场监管总局部署开展2021年儿童和学生用品安全守护行动。此次行动将以儿童玩具、儿童餐饮具、儿童护具、儿童服装、儿童家具、学生文具、学生灯具、学生校服等社会高度关注、与儿童安全健康密切相关的产品为重点，围绕涉及质量安全的关键指标，组织质量监督专项抽查。 与此同时，全国市场监管部门将开展流通领域“三无”产品专项清查及“网红玩具”等产品打假专项行动，坚决取缔“黑工厂”“黑窝点”“黑作坊”，积极发现问题，反溯生产源头，严厉打击销售假冒伪劣玩具等违法行为，适时公布典型案例，震慑质量违法行为。 本次行动还将加强儿童用品的风险评估和应急处置，提升消费者质量安全意识和防范能力；开展儿童和学生用品质量帮扶“巡回问诊”，进一步压实企业主体责任；健全标准体系，开展对标达标提质行动；充分发挥部门联合作用，形成质量安全社会共治格局。（记者 蔺丽爽）   (责编：温璐、熊旭) 分享让更多人看到

       日前，在云南怒江州，1000多名少数民族学生身穿自己的民族服饰，载歌载舞庆祝“六一”国际儿童节。孩子们唱红歌、介绍民族文化，深情表达对家乡和祖国的热爱。 (责编：李依环、王欲然) 分享让更多人看到

人民网北京6月3日电 1日，2021年“第20届星洲日报中学生时事问答比赛”面向马来西亚、新加坡、文莱中学生正式启动报名。据悉，该比赛由马来西亚教育部指导，星洲日报主办，马来西亚华校董事联合会总会、马来西亚华校教师会总会、马来西亚国民型华文中学校长理事会及中学华文教师联谊会协办，文华在线旗下优学院平台（ULearning）提供技术支持。 据统计，截至2020年1月，马来西亚共有1298所华文小学，其中，学生有511950名。华文独立中学（华社办的公益性中学）近9万学生，达到61所学校。 马来西亚教育部副部长拿督马汉顺表示，创办于2001年的中学生时事问答比赛，今年已经是第20届，可谓意义非凡。”这项通过线上进行的比赛，从媒体、企业机构、教育团体、网络平台、竞赛系统到云端对接，各方面都是关键要素，每个环节都缺一不可。有鉴于各方所给予的合作，才能促成课外教育专案的启动，让莘莘学子受惠。” 文华在线国际公司（文华国际）联合创始人、总经理黄沭遐指出，本次比赛中，优学院平台除了提供U-TEST智能考试监考系统，同时也提供赛前、赛中和赛后的远程服务支持、大数据分析及在大决赛时使用人工智能（AI）人脸识别和姿势分析工具，保证赛事的公平与公正。 有关负责人介绍，自2019年与华为国际结为全球战略合作伙伴以来，文华在线“优学院”国际版平台已在亚太区域、非洲区域、拉美区域上线。 (责编：李依环、熊旭) 分享让更多人看到

原标题：我们的高考作文，请打分 全国乙卷 阅读下面的材料，根据要求写作。 古人常以比喻说明对理想的追求，涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。如汉代扬雄就曾以射箭为喻，他说：“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。”大意是，只要不断加强修养，端正思想，并将“义”作为确定的目标，再付诸行动，就能实现理想。 上述材料能给追求理想的当代青年以启示，请结合你对自身发展的思考写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 向上的理想是条崎岖负重的路 白毅鹏 理想对我而言意味着什么？回旋在我脑海中的，是希腊神话中西西弗推石上山的场景。那是一条向上的道路，石头随时有滑坠的危险，百经磨砺的强韧身躯吃力地顶着偌大的石块，一股带有压迫性的力量迎面袭来。屏住呼吸、聆听心跳，在这片巨大的想象空间中，我仿佛可以找到对人生和理想的所有隐喻。 我对理想秉持的感性认知，早已被加缪的妙笔描述殆尽。这幅画面之所以会和我的理想产生某种隐秘关联，原因在于理想需要不断地确认、反复地推动、持续地打磨，回首这个过程，你会发现你奔赴理想的身姿，是多么的优美、动人和惊艳。 我们的理想随着时间日渐成型，时间也在以它的方式赋予理想以韧性和品质。在我看来，理想是对人生目标的不断勾勒。在理想动态生成的过程中，你所经历、感悟与投入的岁月，其实早已为人生埋下源源不绝的伏笔，照亮你的前路，丰满你的生命。 以我自己为例吧。我在上高中时，虽然知道自己大概会从事文科领域的工作，但从未想过如今会码字为生，将其作为一份职业，日复一日地投入其中。当我上大学后，在报纸上发表第一篇铅字文章时，仿佛有一种力量在我心中向内生长，这给予了我信心和暗示，也悄然锚定了我的志趣所向。 理想是对自我的锤炼和磨砺――我清晰记得，在盲投作品的过程中，写作与其说是靠想象力和成就感驱动，不如说更像一桩“体力活”。正如作家杜鲁门・卡波蒂在接受采访所说的：“多写是唯一的利器。”要让稿件在报纸上发表，我需要不断锤炼文字，适应文体约束，把生猛表达欲收束到既定的文本框架之内。投递文章后，等候编辑“翻牌”是一场漫长的期待，等来的还很有可能是一大串打击性的意见。在此期间，我不止一次体会了海投不中、石沉大海的落寞与挫败，但最终总是重新振作、再度动笔。我想，如果没能在这个阶段扛下来，我的理想恐怕早已被雨打风吹去。 理想的成型与实现，本身就像在崎岖的道路上负重登山。具备一定的基础，寻得适宜的方法，择定可行的路径，才能让渐具雏形的理想得以实现。在这条路上，踏出的每一步，都能让人感受到理想的激越人心之处，催促你不断地把全副身心射向理想的靶心。即便阶段性的理想已经实现，我们仍需要不断地调整姿势，走出“舒适区”，寻找理想的更高阶段。在人生的终极目标变得愈加清晰的过程中，理想为我们提供的是宽厚博大的人生滋养。它让我们在不确定的生活中找到坚定前行的方向，而不是在原地踉跄打转，蹉跎时光。 ―――――――――― 全国新高考Ⅰ卷 阅读下面的材料，根据要求写作。 1917年4月，毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及“体育之效”时指出：人的身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱；而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。因此，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。 以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 弱者当自强 强者当不滥用其强 默城 1917年4月，毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中针对“体育之效”的研究，发表了关于身体强弱的论述。他强调，体质的强弱不是天生所永久决定的，而可以通过后天的锻炼和努力改变。所以，任何人都不要因为生而弱而苦恼，也不要因生而强而傲娇，强弱不是永恒的，而是可以转换的。 正所谓弱者在于自弱，强者在于自强。弱与强，很多时候取决于一个人的主观意识和能动性，而不是各种天生或客观条件。希望人们在思维意识层面重视强身健体，追求体育精神，真正用实际行动增强体质、健全人格、锤炼意志。百年前毛泽东同志的呼吁，在今天仍有强烈的现实指导意义。 表面上看，这段论述是在说“体育之效”，但实际上适用于很多方面。无论是什么人，在什么行业、什么样的社会，只有不信命，不认命，不甘于弱小，信奉努力，信奉奋斗，而非甘于现实，甘于普通，才是成为强者、成为主导。实现所谓的“逆天改命”，也不是虚妄。 弱者当自强，奋斗的人生最美丽，王侯将相宁有种乎？这是千百年来锤炼出来的真理。冰心说过：成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。 生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱。其实，当一个又一个弱者成为强者后，如果滥用其强，不仅难掩“沦为至弱”的结局，也会给他人乃至社会带来沉重伤害和灾难。我们要看到，当今社会乃至国际上的很多问题，都是因为强者滥用其强而导致的，造成的悲剧也比比皆是。强者“沦为至弱”的案例，也数不胜数，十八大以后落马的官员，历史上崛起而又衰弱的强国，都是典型。 所以，在一个良性的社会之中，不仅要弱者当自强，更要强者不滥用其强。如何实现这一点呢？毛泽东同志的《体育之研究》之中，其实也有答案，即野蛮其体魄，文明其精神。说白了，就是把实力搞强一点，把三观搞正一点。 只有弱者当自强，强者当不滥用其强，奋斗才有意义，文明才有价值。 ―――――――――― 浙江卷 有人把得与失看成终点，有人把得与失看成起点，有人把得与失看成过程。 对此，你有怎样的体验与思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。 【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。 人生的长途跋涉如何变“失”为“得” 赵慕凡 人生，很难绕开得失二字。得失之间的取舍，更几乎贯穿于人生的所有关卡。往小处看，放学后你选择看课外书，就失去了逛街游玩的轻松惬意；你要欣赏日出的美景，就要牺牲睡眠选择早起，衣食住行的细枝末节中皆有得失。往大处说，人生的选择常常不是皆大欢喜，其间蕴含的得失取舍需要自己衡量判断。这其实也是人生观、价值观内涵的一部分。你的得失观，往往决定着你的人生路。 面临同一件事情，不同人也会有不同的得失判断。《吕氏春秋》里有一则楚王失弓的故事。楚王打猎时，不小心把自己心爱的弓丢了。手下请求去寻找，楚王说：“不用找了，楚人遗弓，楚人得之，何必寻找呢？” 孔子听闻此事后说，这句话如果去掉“楚”字就好了，不妨说：“人失之，人得之。” 老子听说了孔子的评论后，说：“连人也应该去掉。失弓，得之，对天地而言，弓不失也不得。” 同样的“楚王失弓”，手下看到了个人的失去，楚王看到了爱国主义。孔子看到了爱人，所以他能成为圣人；老子的眼界看到了人之外，故而他能融于自然。一个人的眼光和境界，决定了他看待问题的高度，而这种眼光往往又会反作用于为人处世的具体行动。或许，我们不能妄断“楚王失弓”中，各自看法孰高孰低。但至少我们可以从中学会看待事物有不同的角度，明白到视野不能固化、思想可以更开阔。 在“得”的追求中，坚持自己的价值取向。人生没有纯粹的“得”，也没有纯粹的“失”。有付出才能有回报，有失去才能有得到。今天我们坐在高考的考场中，高考之“得”来之不易，有的人会选择数年如一日的勤奋苦读，也免不了会有人贪图一时的轻松。人生的选择题，取舍皆从来在自己，但只有看得长远、耐得住寂寞，才能收获更多。让数十亿人吃饱饭的袁隆平，差点当了国家队队员和飞行员，但他最终选择了追求“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”两个梦想，把“发展杂交水稻、造福世界人民”作为毕生事业。这样的取舍间，让我们看到个人价值与社会价值的取舍。 得，并不是得利的得，而是得到的得。“失”中亦可寻到“得”。古人曰“塞翁失马，焉知祸福？”就是为了教会我们培养起理性、豁达、辩证的得失观。今日之得并非人生永久之“得”，今日之失也并非不能东山再起。人生犹如一场马拉松，会经历无数个关口。这些关卡给予我们最重要的，往往并不是结果，而是能在荣耀中不失清醒、在悲伤中保持冷静的积极心态。只有怀着正向的心态去面对生活，才能将它们举一反三地运用于人生长途跋涉的场场比拼中，彼时就能够转“劣”为“优”，变“失”为“得”。 得之，失之。人生之中周而复始。只有学会用辩证的眼界去看待、宽广的胸怀去容纳、积极的态度去面对，我们才能将人生的路走得愈加宽广。 ―――――――――― 北京卷 从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。 （1）每个人都生活在特定的时代，每个人在特定时代中的人生道路各不相同。在同一个时代，有人慨叹生不逢时，有人只愿安分随时，有人深感生逢其时、时不我待…… 请以“论生逢其时”为题目，写一篇议论文。 要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。 （2）瓜熟蒂落、羽翼丰满，这是草木鸟兽成熟的模样；但对我们而言，真正的成熟却不仅仅指身体的长成…… 请以“这，才是成熟的模样”为题目，写一篇记叙文。 要求：思想健康；内容充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰。 这，才是成熟的模样 […]

人民网北京6月8日电 6日，江西省会昌县人民政府与清华大学经济管理学院在会昌县举行学生社会实践基地授牌仪式。会昌县委副书记张颖表示，希望通过该实践基地进一步加强院县交流合作，推动双方发展。 实践基地授牌仪式合影 主办方供图 审计署驻会昌县挂职干部常子豪介绍，革命老区会昌不仅是红色热土，还是人才成长沃土。在会昌建立清华大学经管学院学生社会实践基地，既体现了学院对革命老区的深厚情感，也彰显了学院实践育人的教育理念。会昌将因此引入更多创新思想和智力支持，为各项事业发展注入新活力。 清华大学博士生陈铭仕表示，来到会昌，感受到了革命老区翻天覆地的发展变化，期望今后能通过实践基地为老区建设添砖加瓦。 清华大学本科生庄杨萍认为，社会实践是大学生的必修课，本次实践基地的建立有利于让学生们得到更加充分的锻炼。 清华大学经济管理学院党委委员郭朝晖表示，希望双方能把实践基地办出特色、办出成效，真正服务于人才培养与县域发展。 据悉，本次在会昌建立的实践基地是清华大学经管学院全国首个学生社会实践基地，根据协议，清华大学经管学院将每年面向全校招募2批学生赴会昌开展社会实践活动，同学们将扎进乡村、走访企业、深入农户，助力会昌乡村振兴与科技创新。 (责编：郝孟佳、熊旭) 分享让更多人看到

原标题：在服务国家发展中贡献青春力量 【案例】 在清华大学，有这样一群学生，他们的就业选择和国家发展紧紧相连。今年即将毕业的他们，将从清华出发，到全国各地去奉献青春，在服务国家发展中成就人生新高度。 本科期间，清华大学工程物理系学生孙启明两次观看了学校的原创话剧《马兰花开》，感动之余，他萌生了通过专业所学投身核工业建设的初心。博士期间，他和同学们一起去梁家河社会实践，深刻地体会到“青年兴则国家兴，青年强则国家强”的含义，坚定了去核工业一线工作的信念。去年，孙启明到202厂实地参观，在了解到公司承担了很多重大科研项目的时候，他更很想参与到这些工作中。所以，孙启明毕业后毅然选择去中核北方核燃料元件有限公司（202厂）工作。“希望能够将个人的成长与国家的发展、社会的需要结合起来，为新时代核工业的蓬勃发展贡献青春力量！”孙启明说。 研究能源化学和储存技术的张学强，是清华大学化工系应届博士毕业生。在读博期间，张学强便以第一作者在国内外高水平期刊上发表了6篇ESI高被引论文，也曾获得清华大学研究生特等奖学金等奖励。他深知，为实现国家“碳中和”战略目标，大力发展太阳能、风能等清洁、可再生能源必不可少，而能源存储是可再生能源大规模利用的关键支撑技术，这些技术应牢牢掌握在中国自己手里。所以毕业后，他将去北京理工大学任教，继续从事能源存储的研究，为国家碳中和事业作出自己的一份贡献。 材料学院应届硕士毕业生蔡晓明毕业后则将赴四川省选调。他亲眼见证了自己的家乡在精准扶贫和全面建成小康社会的政策支持下，发生了天翻地覆的变化，老乡的日子越来越好。作为美好时代的见证者和受益者，蔡晓明希望能加入其中，成为美好生活的建设者。“在学期间，作为班级生活委员，致力于服务全班同学，在帮助他人的过程中，我获得了幸福感和满足感；毕业以后，我要到更大更广阔的平台，服务更多的人，实现自己的人生价值。”蔡晓明信心满满地说。（记者 杨飒） (责编：温璐、熊旭) 分享让更多人看到

编者按：2021年高考已结束，高考工作将进入评卷、志愿填报、录取等阶段。今年有八个省市首次实施新高考，志愿填报及招录规则会有哪些变化？志愿填报时需要注意哪些方面？有什么方法和技巧能够辅助考生更加稳妥地填报志愿？人民网记者采访了多所高校，对这些问题进行解答。 东南大学：实行“院校专业组”平行志愿或“专业+院校”平行志愿 记者：今年 “新高考”正式落地实施，考生报考需要注意什么？ 东南大学：根据方案，八省市新高考将采用“3+1+2”模式，三门全国统考科目为语文、数学、英语，一门首选科目为历史或物理（二选一），两门再选科目为政治、地理、化学、生物四选二。在考试方面，语文、数学、外语科目使用全国卷，学业水平选择性考试科目由本省组织自主命题。在录取方面，本科批次进行了合并，志愿填报实行“院校专业组”平行志愿或“专业+院校”平行志愿，扩大了考生的学校选择权和专业选择权。 在传统高考模式下，考生选报专业时，在同一个科类里，除有特殊要求外，基本可以填报所有专业。而新高考中增加了选考科目要求，高校根据教育部《普通高校本科招生专业选考科目要求指引（3+1+2 模式）》对各专业提出了相应的首选科目要求和再选科目要求。因此新模式下，考生还需要关注每个专业的选科要求，看自己是否符合。例如以前理科考生可以报考东南大学建筑类、工科试验班（吴健雄班）、电子信息类、理科试验班、临床医学（5+3一体化培养）等理科招生的所有专业，而新高考模式下，只有首选科目和再选科目符合对应专业的要求才可填报，像东南大学临床医学（5+3一体化培养）要求首选科目是物理，再选科目是生物或化学，那么首选科目是物理，再选科目是地理和政治的考生就无法填报该专业了。 新高考由于志愿模式变化，志愿数量大大增加，尤其是采用“专业+院校”志愿模式，“3+1+2”省份中可填报志愿数河北为96、重庆为96、辽宁为112。“专业+院校”模式下的志愿填报工作量巨大，如果时间精力足够，能够对所填报的专业和院校都有所了解，填满自然是好的。但绝大部分考生难以做到在了解透彻的基础上填满所有的志愿。在这种情况下，由于仍是平行志愿，依然可以按照录取几率从低到高进行志愿排列，沿用“冲、稳、保”梯度原则进行层次布局。无论志愿填满与否，建议考生填报志愿“冲、稳、保”尽量遵循正态分布规律，“稳”志愿数量可以占比大一些，例如“冲”约占15%-20%，“稳”约占50%-60%，“保”约占35%-20%。 “院校专业组”模式考生可以按照自己的兴趣特长，优先从专业角度选择高校并填报志愿。与传统志愿填报和录取方式相比，主要优势是扩大学生选择权，提高志愿满意度和满足率。主要有两点不同：一是填报的基本单位不同，新高考模式是直接以“院校+专业组”为单位，选择更加明确和具体，即一个院校专业组为一个单独的志愿单位，每个院校专业组志愿内设若干个专业和一个“是否服从调剂”选项，调剂只在该专业组内进行。二是志愿数量发生了变化。1个“院校+专业组”就是1个志愿，占据的志愿数量更多了。传统志愿模式一般只能填写6个学校志愿，而目前新高考“院校专业组”模式，上海最多填24个志愿，海南最多填24个，北京最多填30个，江苏和福建多填40个，湖北、湖南和广东最多填45个，而天津最多能填50个。 虽然变化不小，但新高考“院校专业组”模式专业组内仍需填报若干专业且保留了“是否服从调剂”选项，因此传统志愿模式的一些经验仍具有一定的参考价值。 比如：无论是填报院校专业组还是专业组内专业志愿，仍需要掌握“冲、稳、保”的梯度填报技巧；“是否服从调剂”选项需要仔细考虑，慎重填写，因为一旦选择不服从调剂，如果投档后无法满足专业志愿要求将会被退档，是无法投档至同批次所填报的其他院校专业组的，就是所谓的滑档，只能进入下一批次的投档，风险非常大。 “七分考，三分报”，志愿填报是考生人生路上的一次重要选择。新高考虽是新面孔，志愿填报和录取方式发生了不小的变化，但考生们只要做好充分的准备，在保证一定梯度的前提下，根据自己的分数层次和个人对专业和院校的偏好来综合权衡考虑，找到科学的，适合自己的志愿方案填报即可。 东北大学：建议广大考生优先考虑院校 不要被专业的“名字”所误导 人民网：今年 “新高考”正式落地实施，考生报考需要注意什么？在志愿填报方面有哪些建议？ 东北大学：首先是结合自身选考科目、高考分数及位次情况划定目标院校及专业范围，同时建议考生和家长到目标学校的官方网站或教育部阳光高考平台查阅当年的招生章程，以明确相关要求，往年的录取分数、位次等数据可以参考，但不宜直接对应。其次是建议大家要合理设置志愿梯度，按照“冲一冲，稳一稳，守一守”的方式进行志愿填报，三个梯度的比例没有固定的模式，考生根据自己分数情况可以酌情设定。 在院校和专业选择方面，如果没有特殊情况，建议广大考生优先考虑院校，不同的学校能够给学生提供的资源、平台都不一样，未来的升学、就业等发展前景也会有所区别。大家在选择学校的时候应优先考虑高校的办学层次而非地域因素，将来再深造或者工作的时候再选择一个理想的城市，因为层次不同的高校向社会输送的毕业生的社会认可度是有区别的。 在专业选择上，考生及家长应正确对待目前社会上的“冷热门”专业这一现象，专业没有绝对的冷门与热门之分，专业的“冷”与“热”与社会大环境和经济发展情况有着很大关系，而且随着社会对人才需求的改变，基础学科、新兴学科都会经历“冷热转换”。所以考生及家长在选择专业时，不要被专业的“名字”所误导，更不应只停留在“道听途说”的层面，考生和家长可咨询专业教师、专家学者或学长学姐，也可以拨打高校的招生电话咨询招生办老师，了解该专业真实、准确的信息，主要应根据考生的兴趣爱好以及生涯规划选择专业，若所学专业是考生本人喜欢、认可的，考生便会有更浓厚的学习兴趣，未来才会有更好的发展。 中国石油大学（北京）：按照“冲―稳―保”的原则填报 人民网：如何填报志愿？ 中国石油大学（北京）：非高考改革省份建议参考近三年录取排名，或录取分――重点线的分差，按照“冲―稳―保”的原则填报，院校志愿与专业志愿都要拉开梯度，建议服从专业调剂。 高考改革省份同样要遵循“冲―稳―保”的原则，要注意填报专业的选科要求与往年排名；按照院校专业组填报志愿的考生，如专业组内包含多个专业，建议服从专业调剂。 中国政法大学：每个学生的志向、兴趣是志愿填报最重要的决定因素 人民网：今年有更多的省份实行新高考模式，在新高考模式下，考生在填报志愿时应该注意些什么？ 中国政法大学：每个学生的志向、兴趣是志愿填报最重要的决定因素。希望同学们认真研究高校招生政策，头脑清晰的遴选学校与专业。做到在充分了解平行志愿投档规则前提下的科学报考、充分做好学业职业规划和学习能力的理性报考、充分考量个人兴趣志愿自主报考。 首都经济贸易大学：本科提前批和普通本科批，均为平行志愿 人民网：学校的录取原则有何特别之处？哪些专业有特殊要求？ 首都经济贸易大学：学校在京招生计划在本科提前批和普通本科批都有投放，均为平行志愿。 学校在录取进档考生时，严格按照“分数优先，遵循志愿”的录取原则录取考生。如果遇到同分考生，会依次比较语数外以及选考科目总分。 本科提前批包含“双培计划”“农村专项计划”，设置20个平行志愿；普通本科批设置30个平行志愿。学校为了最大程度保障考生的利益，承诺凡是体检合格的进档考生，如果服从专业调剂原则上是不退档的。 学校的招生专业以经济类、管理类专业为主，多数招生专业（类）无特殊要求与限制。特殊的条件和限制主要体现在体检限制以及外语语种限制。其中，新闻传播学类、信息管理与信息系统、计算机科学与技术、信息管理与信息系统（金融信息管理）等4个专业（类）为色盲限报；安全工程（注安师）专业为色盲、色弱限报；有视力问题的考生一定要注意在填报志愿的时候避开这些专业所在的院校专业组。另外，外国语言文学类只招收英语考生，新增的中外合作办学项目统计学（商业大数据方向）专业要求考生的英语单科高考成绩不得低于满分的70%。 上海财经大学：重点先选学校，再挑选专业 人民网：今年 “新高考”正式落地实施，考生报考需要注意什么？在志愿填报方面有哪些建议？ 上海财经大学：不同省份，招生要求可能有所区别，考生在报考时，应当充分了解本省和意愿高校相关要求，避免做无用功。在按照“专业+院校”招生的省份，考生可以填报的志愿非常多，填报时或会“乱花渐欲迷人眼”，比较好的策略是重点关注一些学校，先选学校，再从中挑选专业，同时注意志愿排序的科学性，为自己争取最大的优势。 就上海财经大学而言，在专业限考科目的要求上，只有限考物理和不限科目（3+3省份）或限考历史（3+1+2省份）的区别，报考自由度非常大。且在3+1+2省份，热门专业会同时出现在物理组和历史组中，利于考生选择。 (责编：温璐、秦华) 分享让更多人看到