欧亿代理官网> 欧亿2注册_东北大学团队破解超高强钢铁加工制备难题 欧亿2注册_东北大学团队破解超高强钢铁加工制备难题 原标题:东北大学团队破解超高强钢铁加工制备难题 如何让不易弯折的超高强钢铁具有“橡皮泥”一样易于延伸的优点?日前,东北大学研究团队通过简单高效的制备工艺,制造出一种拥有全新微观结构的超高强钢铁材料。该材料在加工成型过程中不仅不易发生断裂,还能随着形状的改变提高坚硬程度,在“强度”“塑性”等多个方面突破了现有同类别材料的性能上限。相关研究成果近日在《科学》杂志全文在线发表。 “钢铁的‘强度’与‘塑性’往往是‘鱼与熊掌不可兼得’。一般来说,同种钢铁根据处理工艺的不同,‘强度’越高‘塑性’就会越低。”研究团队李云杰博士说,“刚极易折,超高强钢存在的这个问题是钢铁材料的普遍难题。” “特别是在航空航天、汽车、深潜等领域,用于承重的超高强钢‘强度’往往需要比普通钢铁高出几倍,这时钢铁的‘塑性’就会出现断崖式下降。”研究团队袁国教授表示,发生这一现象的根本原因在于,随着钢铁的不断延展变形,材料内部的微观组织结构发生改变,容易产生加工硬化不足或局部应力集中,导致钢铁发生断裂。 因此,破解超高强钢铁材料强塑性矛盾难题成为国内外学者研究的热点问题。现有的大部分生产工艺,通常采用传统的微观结构调控方式,需要添加镍、钼等贵重金属辅助或增加工艺流程来提高性能,不但成本较高不便于大规模工业应用,而且塑性提升仍然非常有限。东北大学研究团队创新提出了一种使“强度”和“塑性”同时提升的新机制,成功制备出系列低成本“碳锰合金系”新型超高强钢,打破了超高强钢对复杂制备工艺和昂贵合金成分的依赖,对推动低成本、大尺寸超高强塑性钢铁材料的制备和应用具有重大现实意义。 中国工程院院士王国栋表示,该组织结构设计新思路不仅适用于锻造,还适用于轧制等加工方法,可进行轴类、棒材、板材等生产制造,有望应用于大型工程机械装备、深海及国防安全等多个领域。接下来研究团队将围绕该类别超高强钢的工业化应用开展进一步研究。(刘勇、李青坡) (责编:李依环、孙竞) 分享让更多人看到 欧亿平台怎么注册 www.wsxy.net 无回复 阅读全文 >2023-01-28
欧亿平台开户> 欧亿开户1970_河南:促进教育链、人才链、创新链融合 欧亿开户1970_河南:促进教育链、人才链、创新链融合 原标题:河南:促进教育链、人才链、创新链融合 在1月14日召开的河南省第十四届人代会第一次会议上,河南省省长王凯在省政府工作报告中提出,今年将加快提升科技创新能力,强化创新平台建设、企业主体地位、体制机制创新,推动高校与规上工业企业共建1500家研发中心,建设15个省级高校科技成果转化和技术转移基地。实施创新型企业树标引领行动,新培育高新技术企业2000家。力争“科技贷”贷款超过50亿元,国家科创金融改革试点工作取得突破。 “为此,必须统筹教育、科技和人才工作,打造创新高地。”河南省科学技术厅党组书记、厅长陈向平表示,首先要促进教育链、人才链、创新链全链条衔接。此前召开的2023年河南省科技工作会议确定,该省今年将积极争创国家区域科技创新中心,加快建设国家创新高地和重要人才中心,力争全年研发经费增速达到17%以上,技术合同成交额达到1200亿元以上,新增高新技术企业2000家以上,新增省级创新平台400家以上。 陈向平表示,统筹推动教育、科技、人才三者协同配合、系统集成,一是要把党的领导落实到科技创新、教育和人才工作的全过程各方面,充分发挥省科创委统筹协调作用,强化战略谋划和总体布局,在战略、规划、任务、改革、政策等方面系统化布局、一体化推进;二是强化政策协同,加强科技、教育、财政、投资等政策协同,打好政策组合拳;三是围绕建设国家创新高地和全国重要人才中心的目标,一体化推进科技、教育、人才工作,促进教育链、人才链、创新链等全链条衔接,优化配置各类资源。 再者,要实施科技型中小企业“春笋”计划。今年,河南省科技厅将不断强化企业科技创新主体地位,开展创新型企业梯次培育,构建企业主导的产学研深度融合体系。持续完善“微成长、小升规、高变强”创新型企业梯次培育机制,实施科技型中小企业“春笋”计划,促进中小企业量质齐升。构建企业主导的产学研深度融合体系,深化规上工业企业研发活动全覆盖,引导各类创新要素向企业加速集聚。落实好高新技术企业认定奖补、研发费用加计扣除等各项涉企财税政策,开展企业研发费用补助、高企认定和引进奖补工作。发挥好“科技贷”作用,综合运用损失补偿、贷款贴息奖补等方式,提升“科技贷”投放效率和贷款规模。 第三是要完善青年科技人才发现、培养、激励机制。今年初,河南各地市“两会”密集召开,都强调了人才引领驱动的重要性。陈向平说,今年河南省科技厅将坚持引育并举、以用为本,完善人才梯次培养体系,加大人才引进培养力度,营造良好环境。深化人才计划实施,围绕重大任务需求布局人才队伍,培养、发现一流科技领军人才和创新团队,造就一批战略科学家。发挥人才平台带动作用。依托省科学院、省实验室、中试基地等重大创新平台,引进院士等高端紧缺人才,培育一批实用领军人才。推动院士工作站、中原学者工作站建设,为企业搭建科技攻关、人才培养、产品研发的服务平台。谋划实施科技人才评价改革试点,构建以创新价值、能力、贡献为导向的科技人才评价体系。建设科技人才管理服务系统,加强对高层次科技人才的动态管理、高效服务和精准培养。(记者 乔 地 实习记者 孙 越) (责编:郝孟佳、何淼) 分享让更多人看到 欧亿平台怎么注册 www.wsxy.net 无回复 阅读全文 >2023-01-26
欧亿平台开户> 欧亿平台怎么注册_中国学生赴英留学热度持续 租房难问题引担忧 欧亿平台怎么注册_中国学生赴英留学热度持续 租房难问题引担忧 原标题:中国学生赴英留学热度持续 租房难问题引担忧 “我是去年9月入学的,提前4个月就开始在线上找房子了,但学校宿舍和附近的学生公寓都已经被订完。”英国格拉斯哥大学中国留学生王玉表示,近年来格拉斯哥大学的中国学生人数大幅上涨,租房难成为该校中国留学生普遍面临的问题。 近年来,中国学生赴英留学热度持续升温,英国大学和学院招生服务中心(UCAS)发布的数据显示,2022年申请英国大学本科的中国内地学生人数总计33660人,这一数据较上年增加2850人,上涨约9.25%。此外,根据英国高等教育统计局(HESA)的数据,2020至2021学年,在英中国内地留学生人数已超14.3万人。 英国莱斯特大学中国留学生Vicky(维基)告诉记者:“近年来我们学校中国留学生人数确有增加,学校还专门增设中国留学生青睐的会计、金融、管理等商科专业,大多是中国学生在学习这些课程。” “据我了解,部分英国大学附近出现了房源紧张的情况,租房难和租金上涨的情况确实存在,如果不提早订房有可能没房住,或支付更高的租金。”Vicky说,受多重因素影响,英国房租去年普遍上涨,我租住的房子租金也略有上涨,每月要多支付50英镑。 王玉告诉记者,格拉斯哥大学官网发布的数据显示,2021至2022学年来自中国内地的留学生人数为9100人,2020至2021学年这一数据为6169人,2019至2020学年这一数据为3809人。 他表示:“格拉斯哥大学了解到留学生遇到租房难的情况,为部分没租到房子的学生提供了一周的酒店住宿,我去年到英国后先住在酒店,同时去找房子,终于找到了一间短租公寓。” 就读于英国拉夫堡大学伦敦校区的宋同学说,据他了解,有英国高校针对中国留学生偏好开设专业,并与中国留学中介合作宣传,吸引中国学生。以他所在院校的品牌设计专业为例,有超半数的学生来自中国。 如何应对热门地区租房难的问题?如何解决留学生活中可能遇到的其他难题?宋同学表示,虽然有些热门地区的房源确实比较紧张,但并不会真的无房可住,紧张气氛可能源自部分租房中介的刻意渲染。“建议准备赴英的留学生们增加信息来源,关注转租房源,避免传递焦虑,更早地预定房源,规避开学前的房租上涨。” “在英国留学能够拓宽眼界、丰富经历,建议同学们在留学期间抓住机会,多走入当地社会环境,全面深入地感受多元文化氛围。”宋同学说。 Vicky表示,建议赴英留学的同学们多接触当地房屋中介了解相关情况,如遇到租房问题和生活中的其他纠纷,不要独自面对,要多与学校沟通,及时向学校求助,学校会有专业的法律团队帮助学生解决问题。“另外,我了解到现在很多城市都在建新的学生公寓,相信未来租房难的情况也将有所缓解。” 2022年秋季入学爱丁堡大学的小霖早在当年2月就预定好了学生公寓。“有些同学在社交媒体上寻找房源,选择范围可能受限,除了中国留学生聚集的热门公寓外,也可以在当地常用网站上以‘学生公寓+所在城市’为关键词搜索,查找当地其他学生公寓,跳出‘信息茧房’。”她说。 在小霖看来,准留学生们应当明确自己的求学规划,切忌盲目跟风。“建议有留学意向的同学调整心态、保持乐观,做好接受不确定性的准备后,投入对新鲜事物的享受。”(吴侃 门睿)(应受访者要求,文中王玉、小霖为化名) (责编:郝孟佳、李依环) 分享让更多人看到 欧亿平台怎么注册 www.wsxy.net 无回复 阅读全文 >2023-01-20
欧亿代理官网> 欧亿代理1970_国际学子“云游”山西古城 探寻三晋千年历史风采 欧亿代理1970_国际学子“云游”山西古城 探寻三晋千年历史风采 原标题:国际学子“云游”山西古城 探寻三晋千年历史风采 主讲教师介绍课程内容。 太原理工大学国际教育交流学院提供 “山西历史悠久,文化深厚,根据我的了解,山西是中国木结构建筑最多的省份。我对建筑文化一直都很感兴趣,希望通过这次活动,走进山西古城和古镇,了解其前世今生。”蒙古国学员纳兰琪非常期待本次“汉语桥”线上团组交流项目的课程。 12月19日,由教育部中外语言交流合作中心主办、太原理工大学国际教育交流学院承办的2022年“汉语桥”线上团组交流项目顺利开营。来自越南、孟加拉国、蒙古国、加纳等10余个国家的300余名国际学生线上参加开营仪式。 在校学生分享山西美景。 太原理工大学国际教育交流学院提供 据介绍,此次“云游山西古城・品味晋筑晋美”汉语桥交流项目将围绕“山西的古城与古镇”主题,从历史脉络、建筑文化、经典特色以及遗产保护与开发等方面展开授课。课程为期10天,注重语言要素与文化体验相结合,宏观讲授与微观体验相融合,时代性与地域性相交融,由浅入深地展现山西古城与古镇文化的“前世今生”,让学生在体验中提升中文和文化素养,在兴趣中感受中国古城与古城文化深厚内蕴与独特魅力。 开营仪式上,国际学生代表积极分享自己对山西的认识。孟加拉国学员李娜觉得山西的古城和古镇非常美丽。“太原古县城古老又现代,大同古城繁华又热闹,平遥古城兼具历史和故事。”李娜对此次课程充满期待,“已经迫不及待想要开始上课了”。 境外学生分享对山西的认识。 太原理工大学国际教育交流学院提供 “很开心能够参加这次汉语桥活动,希望能跟老师好好‘云游’山西古城,品味山西建筑的美丽。”越南维新大学大四学生阮氏银说。 太原理工大学国际教育交流学院院长陈少平表示,希望国际青年以古城古镇为船,以古老文明为桨,在课堂内外、一砖一瓦中感受山西的建筑之美,领略中华文化的博大精深,进而感受真实、全面、立体的中国。(作者 杨静 呼丽娜) (责编:郝孟佳、李依环) 分享让更多人看到 欧亿平台怎么注册 www.wsxy.net 无回复 阅读全文 >2022-12-22
欧亿代理> 欧亿注册1970_2022年全国航空航天模型锦标赛开赛 各类航模花式角逐 欧亿注册1970_2022年全国航空航天模型锦标赛开赛 各类航模花式角逐 原标题:2022年全国航空航天模型锦标赛开赛 各类航模花式角逐 图为火箭助推遥控滑翔机(S8D)比赛现场,一架飞机起飞。 刘力鑫 摄 图为遥控电动热气流留空时间滑翔机(F5J)比赛现场,一位选手手抛飞机起飞。 刘力鑫 摄 图为牵引滑翔机(FIA)比赛现场,一位选手手抛飞机起飞。 刘力鑫 摄 图为遥控电动热气流留空时间滑翔机(F5J)比赛现场,几架飞机同时起飞。 刘力鑫 摄 图为高度火箭(SIA)比赛现场,一支火箭起飞。 刘力鑫 摄 图为国际级遥控直升机(F3C)比赛现场,一位选手操纵直升机起飞。 刘力鑫 摄 图为高度火箭(SIA)比赛现场,一位选手把火箭安装至发射架上。 刘力鑫 摄 图为遥控电动热气流留空时间滑翔机(F5J)比赛现场,几架飞机同时起飞。 刘力鑫 摄 图为遥控电动热气流留空时间滑翔机(F5J)比赛现场,一位选手手抛飞机起飞。 刘力鑫 摄 12月9日,2022年全国航空航天模型锦标赛(江西赛区)在江西吉安市桐坪航空小镇的江西省航空运动管理中心开赛,江西赛区是本届锦标赛的两大赛区之一。本届锦标赛共有来自全国17个省、市代表队的197人参与国际级遥控直升机、高度火箭、火箭助推遥控滑翔机等19个比赛项目的争夺。 (责编:郝孟佳、孙竞) 分享让更多人看到 欧亿平台怎么注册 www.wsxy.net 无回复 阅读全文 >2022-12-11
欧亿代理注册> 欧亿平台注册地址_主动“扩圈” “破壁”青年圈层文化 欧亿平台注册地址_主动“扩圈” “破壁”青年圈层文化 今天的青年群体中,Z世代青年(主要指1995-2009年出生的一代人)占很大比重。他们在精神文化生活中往往高度依赖网络,以“圈”群分、以“趣”类聚,形成了特色鲜明、凝聚力强的不同圈层。从汉服热到手办潮、从洛丽塔服饰到cosplay(扮装游戏),他们依赖一个个“部落化圈子”获取资讯、分享观点、交流情感,创造属于自己圈层的特有话语,传播自己热衷的圈层文化。我们如何看待在青年中泛起的圈层文化呢? 人以圈居:青年圈层文化透视 青年圈层文化的产生与网络技术的助推紧密相关。在数据算法的支持下,网络用户个人信息被广泛收集、汇聚,在网状矩阵型流动中,由“点对点”“圈对圈”的定向传播发展为圈圈外扩、涟漪传递,呈现多层次、裂变式传播方式。数字化网络给受众贴上一个又一个“标签”,在通过“标签”分类时自动将“非本类商品”过滤掉,传导给受众的是符合“标签”心理特征的IP内容。青年人因兴趣爱好、消费习惯一致,或是价值观念、话语模式相近,在网络社交环境下大多择群而入、筑圈而居。“圈地自萌”的青年容易将圈层视为阻隔屏障,产生圈层壁垒,在不断重复接收相似内容信息的过程中,逐渐形成“信息茧房”。 与此同时,前卫新潮的圈层文化带来的独特话语体系、表达体系、审美体系,与Z世代青年“做更真实的自己”的诉求相呼应,进一步固化了青年圈层文化。很多青年人乐于从不同形态、风格与旨趣的圈层中自由选择属于自己的“小生境”,如喜欢动漫的有“二次元圈”、专注游戏的有“电竞圈”、国风爱好者有“汉服圈”等。各式圈层建构的文化群落将青年个体同其他圈层的成员区隔开来,圈层内成为青年个性彰显、价值认同与情感慰藉的重要场域,构筑起的舒适区和同温层使得青年更愿意囿于圈层的“避风港”,不愿或是不敢涉足其他圈层。即使求新、求变,也只不过是在自己的圈层中不断更改,却难有质的飞跃,导致圈层虽越来越多、越来越大,“圈里人”却越来越封闭。 圈层本质是一种区隔机制,由青年人基于不同趣味、风格集合形成,以特有的符号体系、组织体系等与其他圈层对冲。圈层的封闭性和排他性,往往使得圈中人因集体无意识效应而被非理性意识裹挟,一旦出现批评、质疑和否定,他们往往倾向于维护自身阵营,产生与其他圈层的对立。这种群体极化思维导致圈层之间的分离和割裂,从而形成具有极强偏好度、难以融入或渗透的圈层文化,一些身处其中的青年在把“他者”区隔在圈层外部的同时,也把自己隔离在了现实社会的边缘。 破壁出圈:青年圈层文化亟待有效引导 作为虚拟世界的原住民,Z世代青年最大特征之一就是不喜欢随波逐流,他们比以往任何一代都敢于追求自己喜欢的东西。对于Z世代而言,要想走进他们的心,就要站在他们的角度,融入他们的兴趣点,尊重他们的价值观。只有理解圈层、走进圈层,才有可能扩圈、破圈。因此,主流文化要以包容之心“融圈”,要敢于打破传统思维的限制,敢于接触和欣赏青年的文化选择,走近“圈里人”,看懂他们的“部落方言”,积极研究圈层文化独特的视觉感悟和审美情趣。通过找准青年人情感的“触发点”和思想的“共鸣点”,在圈群内敢发声、善发声、巧发声。同时,还要善于捕捉圈层舆论场域的动态变化,提升自身设置议题的能力,引导网络圈群议程和话题走向,掌握教育主导权。 在经济全球化、社会信息化高速发展的今天,多样文化的交互与共存是文化发展的必然趋势。圈层文化作为一种亚文化,是现实社会文化的重要组成部分,在促进青年人交往、聚合时的作用日益突出。青年人“圈层化”背后不全是孤独与疏离,也有快乐、幸福与价值实现。主流文化要提高影响力和大众认可度,就要以扩容之态“扩圈”,勇于自我创新突破。实现主流文化引领,不仅要靠与时俱进的审美表达,符合青年社交特点的社群化运营活动,同时还要拥有厚重的内涵、丰富的意蕴、深刻的启迪,获得青年群体的理性认同、情感认同和价值认同。主流文化在“扩圈”中所追求的,说到底是提升优质文化产品对青年“圈层化”的影响力,帮助青年科学判断媒介信息的价值导向,拓展现实交往空间。同时,还要以正向价值引导青年,激发圈层内在文化创造力,使其成为推动社会文化蓬勃发展的力量。 打破圈层“圈地自困”的藩篱,主流文化必须汇聚合力,以兼容并包的胸怀来“破圈”。一方面要引导青年突破圈层思维,使其认识到圈层不应该是人与人之间连接、互动的桎梏和枷锁,圈层边界的打破也不意味着个性和独立性的丧失,真正优秀的文化应该是有“圈”无“壁”;另一方面要鼓励身处圈层的青年敢于走出舒适圈,在圈层中不沉迷、不依附,增强自我定力。进一步地,要发挥中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化培根铸魂、启智润心的作用,引领青年矢志追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。同时,通过完善网络生态环境监管法律体系、规范大数据平台、运用5G技术等手段,实现线上浸润和线下引导有机结合,共同推动青年圈层文化正向健康发展。 (作者:王颖 金子鑫,分别系首都经济贸易大学马克思主义学院副教授,北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心特约研究员;中共北京建工集团党校教师) (责编:何淼、李依环) 分享让更多人看到 欧亿平台怎么注册 www.wsxy.net 无回复 阅读全文 >2022-11-30
欧亿平台注册> 欧亿测速地址_宁夏着力培养中小学生劳动习惯 欧亿测速地址_宁夏着力培养中小学生劳动习惯 本报银川4月6日电 (记者刘峰)6日,记者从宁夏回族自治区教育厅获悉:宁夏出台政策要求全区各地中小学开展好劳动教育课程、评选劳动教育精品课、创建劳动教育示范学校和劳动教育实践基地等7项工作,引导师生树立正确的劳动观念、掌握必备的劳动能力、培育积极的劳动精神,培养学生养成良好的劳动习惯和品质。 根据宁夏教育部门近日下发的《关于组织开展劳动教育系列活动的通知》,全区中小学将劳动教育实践活动常态化,充分利用校内校外资源定期组织劳动教育实践活动,每学年设立劳动周,采用主题演讲、劳动技能竞赛、劳动成果展示等形式,引导学生自主设计切实可行、内容丰富、主题鲜明的劳动教育周主题活动。 《通知》还要求各学校开展好劳动榜样人物进校园活动,开展好劳动教育教师和教研员专项培训和劳动教育精品课评选活动,在此基础上展开宁夏劳动教育示范学校创建和自治区级劳动教育实践基地创建等活动。 《 人民日报 》( 2021年04月07日 14 版) (责编:赵欣悦、杨光宇) 分享让更多人看到 欧亿平台怎么注册 www.wsxy.net 无回复 阅读全文 >2022-10-14
欧亿平台注册> 欧亿注册登录地址_一根扁担挑起山里娃的“上学梦” 欧亿注册登录地址_一根扁担挑起山里娃的“上学梦” 原标题:一根扁担挑起山里娃的“上学梦” 【道德模范光明礼赞】 春天的伏牛山,满山遍野披上绿装,黄色的连翘花竞相开放。 位于伏牛山深处的河南省南阳市镇平县高丘镇黑虎庙小学校园里,红旗迎风飘扬,教室里书声琅琅,校长张玉滚正在给六年级的孩子们上课。 这样熟悉的画面,在全国道德模范张玉滚的人生中已经重复了20个年头。山还是那座山,孩子们送走了一届又一届,而张玉滚始终坚守在这里。 “无论多忙,我都坚持给孩子们上课,每周至少保证6节课。如果遇上省里或者市里的巡讲活动,落下的课,我都会抽时间补上。”眼前的张玉滚虽然已经是享誉全国的道德模范,但聚光灯下的他始终朴实无华,一说到学生就两眼放光。 “您看,校园里焕然一新,孩子们有了全新的塑胶跑道。如今,学校有12位任课教师,每位老师都住上了一室一厅一卫的教师周转房……”课间时,张玉滚带着记者参观崭新的现代化校园,对校园设施如数家珍,“学校六年级也办起来了,教师们干劲儿可足了”。 此时的校园里,孩子们有打乒乓球的、有跳绳的、有玩老鹰捉小鸡的……一切都是那么生机勃勃。 “啥也不说了,俺不走了” 一个人静下来的时候,望着眼前这一切,张玉滚常常会不自觉地想起以前的黑虎庙小学,那时与现在相比,有着天壤之别。 以前,黑虎庙人想走出大山,需要沿着牧羊人顺山脊走出的小道,翻越海拔1600多米的尖顶山,攀爬险峻难行的八里坡。老辈人说:“上八里、下八里,还有一个尖顶山;羊肠道,悬崖多,一不小心见阎罗。” 走出大山,改变命运,过上好日子,是山里人世世代代的梦想。但要刨除穷根,必须从教育开始。 2001年8月,眼瞅着开学在即,黑虎庙小学老校长吴龙奇为安排老师上课犯了难:算上返聘的,依旧还有两个班要面临开学,却没有老师授课。 正当火急火燎时,老校长脑海里突然蹦出一个人,高兴得一拍大腿:“早先咋没想到,黑虎庙还有个正儿八经的中等师范毕业生呢,自己教过的学生张玉滚,不是7月份刚从南阳第二师范学校毕业了嘛?” 老校长赶紧挎上一篮鸡蛋赶去张玉滚家,恰好碰见张玉滚在收拾行李,准备和同学一道去南方打工。“玉滚啊,你是我的学生,得帮个忙暂时顶一下!”老校长软话说了一箩筐,张玉滚左右为难。 为了打动张玉滚,接下来几天老校长每天都往张玉滚家里跑三趟。后来,老校长换了“套路”:“咱不能牛不喝水强按头,你好歹跟我去学校瞅一眼再说,是走是留,我不拦你。” 跟着老校长,张玉滚推开当年自己用过的教室门,映入眼帘的依然是“旧桌子,旧水泥台子,里面坐着十来个孩子”。看着孩子们清澈无邪、渴望知识的眼神,那不正是自己小时候的模样吗?张玉滚鼻子陡然一酸,他的心被深深击中了。 21岁的小伙子,一言九鼎:“老师,啥也不说了,俺不走了!” 就这样,张玉滚成了一名每月拿30元补助的民办教师。 “再苦再难,也要把学校办下去” 在黑虎庙小学,有一个传家宝:一根磨得溜光的扁担,两米左右,黝黑发亮。学校的老教师说,这根扁担不寻常,它是老校长挑了数十年的扁担,老校长挑不动了,张玉滚接着挑。 在黑虎庙不通车的日子里,靠着一根扁担,沿着老校长走过的路,张玉滚为孩子们挑来学习和生活用品,也挑起了孩子们的希望。 当年盖新校舍,运材料格外难。正赶上农忙季,建筑队的民工都去抢收抢种了,搬砖运料,就落在老校长和张玉滚等老师身上。上山撬石头,下河挖砂土,运水泥,搬砖头,平地基。建校的一砖一瓦,好多都是张玉滚挑来的。起早贪黑,没日没夜,在大家共同的努力下,崭新的教学楼拔地而起,张玉滚也瘦了一大圈。 在学校建成标准化食堂前,孩子们在教室后面一间临时搭建的棚子里做饭,每到做饭时热闹得很,孩子们的小脸都被熏成了“黑老包”,年龄小的学生做的饭经常半生不熟…… 2003年,张玉滚克服重重困难,东拼西凑,总算将食堂建好了。可是,因为学校给的工资少,没人愿意来做饭。万般无奈,张玉滚软磨硬泡,说服在外打工的妻子回到黑虎庙,成为学校的义务炊事员。 2014年5月,妻子在一次为学生轧面条时,一不小心被轧面机压碎了右手的四根手指,鲜血淋漓。由于山高路远,等赶到县里医院,已经错过了接上手指的最佳治疗时机,妻子也因此落下了残疾。从此以后,她炒菜、做饭由右手改成了左手,见了生人,也都羞涩地把右手藏在身后。 尖顶山上的麻栎树绿了又黄,黄了又绿。“再苦再难也要把学校办下去。”为了一句庄严的承诺,为了改变山里娃的命运,张玉滚这一干就是20年。20年来,他先后教过600多名孩子,培养出31名大学生,这些孩子也都在大城市里实现了自己的奋斗梦。 “给学生一瓢水,老师要有一桶水” 为了孩子的一切,为了一切孩子。在黑虎庙小学,这绝不仅是一句刷在墙上的空话。 由于学校条件艰苦,师资力量不足,张玉滚不得不把自己打造成“全能型”教师:他是校长,同时还担任着五年级数学、英语、品德与社会、科学这4门课程的教学工作。张玉滚吃住都在学校,除了教学,还肩负着学校教研课改的总体工作。 数学课上,他运用直观教学法,和孩子们一起制作钟表表盘、正方体、长方体等教具;英语课上,他不断激发学生的英语学习兴趣,消除他们对英语的恐惧感;科学课上,他带领孩子们去野外上课或是自己动手做实验,激发他们热爱大自然、探究大自然的兴趣;体育课上,没有体育设施,张玉滚就带着孩子们爬对面的尖顶山,认识山川河流、花草树木、鸟兽虫鱼;课间时,张玉滚常常会带着孩子们围成一圈玩抵羊斗鸡,通过趣味游戏强身健体。 “给学生一瓢水,老师要有一桶水。”这是张玉滚的口头禅,在教中学、学中教,无论再忙再累,他都不忘学习。这些年,张玉滚自学完成了大专所有课程,现在每天晚上还在挑灯夜战,自学本科课程,“山里本来就闭塞,老师不多学点,咋教好娃们?” 爱是最长久的坚守,张玉滚爱学校、爱教育、爱孩子。这种爱未必回肠荡气,却充满感人的细节。课桌椅坏了,他来修;校舍破了,他来补;学生们需要的各种物品,他去挑;有的孩子没有餐费,他自己掏腰包垫上……黑虎庙村党支部书记张书志告诉记者,张玉滚虽然收入微薄,但20年来资助的学生却有300多名,没让一个孩子失学。 一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨。这些山村教师,扎根在贫瘠闭塞的小山村,平凡而又坚忍,为乡村教育输送着源源不断的养分,高高擎起教育的火种,照亮山村孩子走出大山的路。 2018年,张玉滚的感人事迹被媒体报道后,山村教育的现状引起了社会更多关注。当地政府投入300多万元用于改善黑虎庙小学的基础设施,近两年来,先后有8名老师来到黑户庙小学任教,解决了教师短缺问题。雪花般的爱心也纷纷从全国各地飘来:先后有十几所学校与黑户庙小学结对子,他们不仅送教上门,还邀请黑虎庙小学的老师到郑州、南阳等地的学校参加教研活动。“看我们新建的少年宫,这是钢琴教室,这是图书阅览室,这是室内运动场地……”张玉滚一间一间带着记者参观。 教学条件好了,教师短缺问题也解决了,眼下,最让张玉滚挂心的是如何提高教学质量:“我们要进一步与结对学校深度融合,请进来,走出去,把名校的先进教学经验带回来,为我们所用。” 采访结束时,记者得知,黑虎庙通往山外的柏油马路已经修到了半山腰,这里正在规划乡村旅游。不远的将来,黑虎庙将与外面的世界一样精彩…… (本报记者 王胜昔 本报通讯员 刁良梓) (责编:郝孟佳、温璐) 分享让更多人看到 欧亿平台怎么注册 www.wsxy.net 无回复 阅读全文 >2022-10-12
欧亿代理注册> 欧亿注册1970_线上教育展 交流不间断 欧亿注册1970_线上教育展 交流不间断 线上教育展组织的系列在线直播活动。 对于许多有留学意向的家庭来说,每年的国际教育巡回展都是了解最新留学资讯、比较院校招录情况的好机会。新冠肺炎疫情给一些学生的留学计划带来了变数,如何能在疫情背景下选择最适合自己的留学方案,是留学家庭的关注焦点。 近日,由教育部留学服务中心主办的“2021中国国际教育巡回展(线上)”(以下简称“线上教育展”)成功举办。通过精心设计打造的集海外院校特色介绍与在线直播互动于一体的线上平台,通过动静结合的方式,为有意向出国留学的学生和家长展示了最新的留学动态。 了解留学最新招录政策 就读于中国农业大学的邹由(化名)在3月初时就已将参加本次线上教育展列入了自己的计划表,她目前大三在读,本科入学后就已经做好了出国前往新加坡读研究生的打算。 “新加坡国立大学也加入了这次线上教育展,我之前了解过学校对于研究生录取的相关标准,但这种在线上直接听校方有关人员讲解接受国际学生政策的机会还是很宝贵的。”邹由表示,疫情之下,学校的录取政策和留学目的国的签证政策有时会变化、更新,这需要有留学意向的学生花费更多时间和精力做准备工作,以防错过目标院校的招录新动态而影响留学计划。 本届线上教育展上,有来自法国、德国、英国、新加坡、爱尔兰、意大利、加拿大、美国、日本、西班牙等20个国家和地区的近140所院校和机构参展,通过网页展示和直播互动,展示了相关海外院校的详细信息和突出亮点,并在线咨询答疑。留学服务中心同时邀请了多国驻华使领馆参加展览,介绍各自国家的高等教育情况和留学最新政策。 在历时两天、4个场次的直播活动中,海外参展院校和机构精心准备,以图文展示、视频讲解、嘉宾连线、云端逛校园等多种形式,详细介绍了学校概况、院系设置、学科专业特色、软硬件设施、周边环境及衣食住行等配套条件,以及在疫情防控常态化下学校为保障学生正常学习与生活所采取的措施。数据显示,直播活动期间,教育展各直播间在各直播平台总观看量达62.52万人次。 “一些院校在直播中非常注重与屏幕另一端的学生的互动,介绍面面俱到。对于我们不在北京的学生来说,线上教育展更便捷、也并未影响学生获取足够的信息。”正在湘潭大学学习社会学专业的侯科(化名)如是说。 提供更全面的出国服务 线上教育展期间,留学服务中心围绕学生及家长关注的出国留学行前培训、留学存档、国(境)外学历学位认证、回国就业落户等热点问题作了详细介绍,提供了业务办理的实用指南。 与此同时,为厚植平安留学理念,留学服务中心专门设置了平安留学专题直播间。事实上,新冠肺炎疫情以来,公众对留学安全的重视提上新高度,留学安全不仅包括人身安全,也包括心理健康,如必须警惕因防疫而长时间隔离所产生的焦虑等负面情绪。 留学服务中心邀请了清华大学心理学系教授彭凯平线上讲解疫情形势下心理压力的疏导问题,为学生培养积极阳光心态提出具体建议。此外,安保培训专家详细介绍了出国留学的行前准备和在外突发事件应对技巧等安全防范技能,“云端上的安全课”为学子留学海外保驾护航。 近年来,东欧、中欧、东南亚等“一带一路”沿线国家的院校积极参展宣介已成为中国国际教育巡回展上的一道亮丽风景线,今年亦是如此。它们在传统留学目的国之外,为学生在疫情之下制定出国学习规划带来了更加多样化的选择,也逐渐赢得了更多中国学生的青睐。 除此之外,本届线上教育展继续设立涉外办学项目专场,北京外国语大学、上海外国语大学、四川大学、武汉理工大学、中央财经大学等国内高校介绍了各自与国外伙伴院校共同举办的涉外办学项目,也受到了不少关注。深圳北理莫斯科大学、东北林业大学奥林学院等中外合作办学机构也亮相本次教育展,介绍了各自在融合中外双方优势教育资源、打造学科专业特色和创新人才培养模式等方面的相关举措。业内分析人士认为,作为教育对外开放重要载体的中外合作办学,会随着疫情好转而迎来新的发展机会,对于有留学意向的学生来说,多样化的优质教育资源供给也丰富了留学备选方案。 留学论坛为学生解疑释惑 作为中国国际教育巡回展的重要组成部分,线上巡回展期间,同时举办了2021中国留学论坛,这不仅是梳理国际教育领域和留学事业最新发展趋势的平台,也是分享不同国家高校在促进学生流动、提升高校国际化水平以及培养创新型人才成功经验的交流平台。 在这次中国留学论坛上,还邀请了多位国内高校负责人和企业管理者,与海外学子“云端”互动,解答他们在择业就业、人生规划等方面的问题与困惑。 “新冠肺炎疫情冲击下,金融业遇到了哪些挑战?人才需求发生了哪些变化?”“当前时代背景下,汽车行业迎来哪些新机遇、新挑战?”“面对‘十四五’时期高质量发展的要求,中国人才需求的新特点是什么?”“青年留学生应该着重培养和提升自己哪一方面的素质?”……来自英国帝国理工学院、新加坡南洋理工大学、韩国世宗大学等院校的留学生向专家们纷纷道出心中所惑。 立足自身专业领域,与会专家从业务微观和留学宏观等不同层面解答了海外学子的问题。无论时代如何变化,留学人员若具备复合型知识背景和良好的个人能力,视野开阔,就会在职业发展中拥有更多机会,这是与会专家的共识。 正如上海交通大学副校长徐学敏在回答留学生问题中所说的那样,要培养学生掌握应对世界复杂多维挑战必需的知识能力和价值观。“比如,批判性思维、知识整合能力、沟通协作能力、多元文化理解能力,等等,能够为未来的工作、生活和公民身份做好准备,那么走出校园,学生自然能够找到应对之法。” (责编:赵欣悦、郝孟佳) 分享让更多人看到 欧亿平台怎么注册 www.wsxy.net 无回复 阅读全文 >2022-10-11
欧亿平台注册> 欧亿官网注册_《未成年人学校保护规定(征求意见稿)》发布 欧亿官网注册_《未成年人学校保护规定(征求意见稿)》发布 本报北京4月8日电 (记者丁雅诵)教育部日前研究制定《未成年人学校保护规定(征求意见稿)》,意见稿共58条,涉及保护学生的人身安全、人格权益、受教育权、休息权利、财产权利等。其中“特别保护”一章明确:学校应当落实法律规定建立学生欺凌防控、预防性侵害、性骚扰等工作制度,建立对学生欺凌、性侵害、性骚扰行为的零容忍处理机制。 针对欺凌,意见稿明确,学生之间,在年龄、身体或人数上占优势的一方蓄意或者恶意对另一方实施前款行为,或者以其他方式欺压、侮辱另一方,造成人身伤害、财产损害或者精神损失的,可以认定为构成欺凌。教职工发现有学生实施下列行为的,应当及时制止:殴打、脚踢、掌掴、抓咬、推撞、拉扯等侵犯身体或者恐吓威胁的行为;以辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号等方式侵犯人格尊严的行为;抢夺、强拿硬要或者故意毁坏他人财物;恶意排斥、孤立他人,影响他人参加学校活动或者社会交往;通过网络或者其他信息传播方式捏造事实诽谤他人、散布谣言或者错误信息诋毁他人、恶意传播他人隐私。 针对性侵害,意见稿明确,学校应当采取必要措施预防并制止教职工以及其他进入校园的人员实施以下侵害学生身心健康的行为:与学生发生恋爱关系、性关系;抚摸、故意触碰学生身体特定部位等猥亵行为;向学生作出具有调戏、挑逗或者具有性暗示的言行;向学生展示传播包含色情、淫秽内容的信息、书刊、影片、音像、图片或者其他淫秽物品;持有以未成年人为题材的淫秽、色情视听、图文资料;其他构成性骚扰、性侵害的违法犯罪行为。 此外,未成年人休息权利方面,意见稿提出,学校不得要求学生在规定的上课时间前提前到校参加统一的课程教学活动,不得限制学生课间出教室活动。义务教育学校不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假,组织学生集体补课;不得以集体补课等形式侵占学生休息时间。学校应当加强作业管理,指导和监督教师按照规定科学适度布置家庭作业,不得超出规定增加作业量,加重学生学习负担。学校应当加强与家长的沟通,共同培养学生良好作息习惯,保障学生在家的睡眠时间。 《 人民日报 》( 2021年04月09日 12 版) (责编:杨光宇、熊旭) 分享让更多人看到 欧亿平台怎么注册 www.wsxy.net 无回复 阅读全文 >2022-10-07