原标题：《百秒说高考》之三：今年高考 有哪些新变化？ 　　【编者按】2021年高考来了，同学们除了备考冲刺复习以外，考前需要准备哪些东西？高考期间又应该怎样进行心态调整？…… 　　为此，人民网近期陆续专访了石家庄一中副校长沈建军，石家庄外国语学校党总支书记、校长裴红霞，辛集中学副校长张英考，推出《百秒说高考》系列融媒体报道。 　　今年是河北省高考综合改革落地之年，考试科目有哪些？志愿设置有哪些新变化？ 　　“从今年起，采用‘两依据、一参考’的模式进行录取。”辛集中学副校长张英考介绍说，第一个依据是语文、数学、外语三科全国统一高考成绩，第二个依据是高中学业水平考试的3个选考科目成绩，合计是6个科目。参考综合素质评价，高考成绩不再是录取的唯一依据。” 　　可以说，从考试时间、考试科目再到志愿填报模式以及招生录取方式，新高考都发生了变化，为此，张英考给大家详细介绍一下： (责编：郝孟佳、温璐) 分享让更多人看到

原标题：向上吧，少年！宁夏6.2万考生迎战高考 　　老师为考生加油鼓劲。祁瀛涛摄 　　人民网银川6月7日电 （阎梦婕）6月7日，一年一度的高考正式拉开帷幕，宁夏6.2万名考生奔赴考场，迎接一场人生大考，他们将用青春书写属于自己的精彩。 　　据悉，今年宁夏参加普通高考人数为62467人，比2020年增加2178人。其中，文科考生23369人、理科考生39098人。全区共设22个考区（县、区），48个考点，2102个考场。 　　自信赴考。人民网 阎梦婕摄 　　奔赴考场。人民网 阎梦婕摄 　　一位家长将考生忘记携带的证件交给民警。人民网 阎梦婕摄 　　老师用拥抱的方式为考生加油。祁瀛涛摄 　　家长们穿着旗袍，寓意“旗开得胜”。人民网 阎梦婕摄 　　一位家长拥抱自己的孩子，为孩子鼓劲。人民网 阎梦婕摄 　　一位小朋友手拿着鲜花，为参加高考的哥哥姐姐加油。人民网 阎梦婕摄 　　社会各界为高考“护航”。人民网 阎梦婕摄 (责编：郝孟佳、温璐) 分享让更多人看到

“高风险地区的考生在哪里考试？”“考生家长还能送考吗？”“今年还可以看考点吗？”……今年，广东实施高考综合改革后的“首考”遇上广州的新一波疫情，广州考生受到了前所未有的关注。 日前，广州市教育局通过官方微信号发布“2021年高考疫情防控问答小贴士”，回应社会关切，并针对考生和家长普遍关心的问题，给出详细解答。 高风险地区考生如何应考？ 根据广州市教育局的安排，高风险地区考生，在校备考的在本校考试，居家备考的考生将另外安排考点，出入考点由专车接送。 密接考生在隔离考点考试，一人一间考场；次密接考生在隔离考点考试，每间考场不超过4人。 针对核酸检测阳性考生，将被安排在广州市第八人民医院病房考场考试。发热考生，经评估后，在备用隔离考场考试。 根据要求，广州考生需注册“粤康码”，并每天开展健康状况申报。考生须在6月5日当天完成第二轮新冠病毒核酸检测。考生和家长需要加强个人防护，减少不必要外出活动，不聚集。 高考当天如何进入考场？ 根据广州市教育局要求，考试期间，考生到达考点后先检测体温，并按指定路线到考场。进入考场前宜用速干手消毒剂进行手消毒或洗手。在进入考场前需要更换考务人员派发的口罩。 考生往返考点须全程佩戴口罩。在低风险地区普通考场考试的考生，进入考场前要佩戴口罩。进入考场就座后，考生可自主决定是否继续佩戴。其它考生均须全程按要求佩戴口罩。 中高风险地区的考生，考试期间往返考点乘坐统一安排的专用车辆，专人专车专司机，专用考场，专用通道，专用生活区，从考生住地到考点实行点对点接送，考生全程佩戴医用外科及以上防护级别的口罩。 考生家长能否送考？ 关于家长能否送考的问题，广州市教育局建议家长尽量不送考。确有需要送考的家长不要在考点外停留、不聚集。专车接送的考生，家长不能陪同。在校备考的考生，家长不要探望。 广州市教育局表示，考点明确后，将推出网上看考点服务。建议考生选择在网上看考点，足不出户即可查看考场安排相关信息。如确有需要，须按照防疫要求出行。 (责编：李依环、秦华) 分享让更多人看到

原标题：怎样的师生距离才最美 　　随着高考的临近，教师如何陪伴学生，如何在最后关头为学生复习再添一把力，不仅关系到最终的应试发挥，也关乎学生的心理状态。据媒体报道，江苏一所中学的高三班主任将办公桌搬进教室，没课就会陪学生，帮他们辅导。还有一所学校的高三教师利用学生自习时间，在走廊上为学生答疑，有的老师待到晚上10点多才走。 　　无论是班主任在教室办公，还是高三老师在走廊上为学生答疑，师生之间的距离前所未有的“近”。其目的不仅是为了方便答疑解惑，还可以给学生安全感，从而让他们以更好的姿态迎接高考。 　　人与人之间最好的交往，就是保持适当的距离。那么老师和学生最合适的距离是多少？其实，关键在于学生怎么看。如果学生觉得老师在高三的最后冲刺阶段，在教室里“坐镇”，更具安全感，心里更有底，那么这种拉近距离的方式就是可取的。如果学生觉得班主任在教室里很不自在，心情无法放松，那么效果就适得其反。 　　当下，有些学校在教室中安装了摄像头，即便教师不在教室里，对于学生的举动也是一清二楚。虽然这种监控距离离学生较“远”，同样可能影响学生的心理状态。 　　老师和学生不是不需要“距离”，也不是不需要“边界”，距离是可以缩短的，“边界”也是可以移动的。白天上课，学生没有多少时间提问，而晚上老师在走廊上像医生坐诊一样为学生解疑答惑，学生自然是求之不得。师生之间的“距离”近了，师生的感情也更融洽。 　　师生之间的距离如果太远，会产生隔膜；如果太近，会产生审美疲劳。不合适的距离，会有诸多后遗症，会导致师生关系的不稳定。什么样的师生距离才最美的？就是以学生的需求为起点。当学生需要老师时，老师能够在目力所及的范围之内；当学生需要表扬时，教师的点赞也能及时出现。 　　师生之间的距离因人而异，因时间而异，因事情而异。师生距离让学生觉得刚刚好，多一步觉得远了，少一步觉得近了，这才是最美的师生距离。这不该只在高三学生身上体现，也不该只是高三老师的“专利”。（王军荣） (责编：温璐、熊旭) 分享让更多人看到

原标题：教育专家：民办校经费管理该规范了 　　5月14日，修订后的《民办教育促进法实施条例》（下称实施条例）正式发布，自今年9月1日起施行。 　　自《民办教育促进法》修订至今，我国的民办教育一直处于改革调整期，实施条例的发布将加速这一进程。 　　实施条例在加强党对民办学校的领导、营造更加公平的办学环境、维护教育管理秩序、保护受教育者合法权益、鼓励和支持社会力量参与办学等方面作出了相应规定，这些规定将对民办教育产生什么影响？在新的政策环境下，义务教育阶段民办学校如何办得更好，如何办成人民满意的教育？ 　　就相关问题，《民生周刊》记者采访了中国教育科学研究院教育发展与改革研究所所长、全国民办教育协作创新联盟理事长吴霓，北京师范大学经济与工商管理学院教授、《中国民办教育产业发展报告》主编杨娟。 　　民生周刊：新修订的实施条例进一步强调了民办教育事业的公益性，删除了“合理回报”相关条款，尤其对实施义务教育的民办学校作出了较多的规定，这对民办教育会产生什么影响？ 　　吴霓：民办教育事业的公益性就是要落实教育立德树人的根本任务。自2016年11月《民办教育促进法》修订到现在，已经过去4年多，对于义务教育阶段不得举办营利性民办学校的规定，民办学校举办人都已经有心理准备和选择的安排。 　　实施条例出台并不会对他们造成大的冲击。因为在这4年多的时间里，他们已经做好了相应的调整，想要退出的举办者，大部分已经退出。 　　此次实施条例还进一步规定实施义务教育的公办学校不得举办或参与举办民办学校，也不得转为民办学校，其他公办学校不得举办或参与举办营利性民办学校。这对于规范民办教育发展环境、维护和谐的教育生态具有重要意义。 　　同时，从对民办学校实行分类管理登记的角度来看，由于义务教育阶段民办学校都是非营利性质，也基本理顺了这一类民办学校的登记管理。当然，实施条例对义务教育阶段民办学校进行关联交易进行了限制，这将会对这类学校产生较大的影响，也可以说会进一步规范这一类学校的办学行为。 　　杨娟：2018年，实施条例的修订草案送审稿就已经出来了，直到近日才正式公布，原因之一是民办教育的发展特别快。比如，在线教育占比越来越大，也需要进行规范。 　　非营利性民办学校，并不是不盈利，而是盈利收入不能拿走，要留在学校，用于学校建设及再发展。 　　但企业毕竟还是有追求利润的目的，可能通过关联交易，把利润当作成本支出。实施条例对此作了周密设计。 　　民生周刊：根据修订后的《民办教育促进法》及实施条例，对于义务教育阶段民办学校来说，今后哪些方面的监管会加强？ 　　吴霓：我国民办学校是在改革开放后诞生的，发展基础比较薄弱，发展过程中得到了很多支持，其中最大的就是公办条件的支持。这是我国民办学校发展过程中的一个特殊情况。因此，在政策完善后的下一步发展，就是要让民办的完全归于民办，实现规范化运营。 　　实施条例出台之后，会规范“公参民”的学校。之前的“公参民”的学校今后要做到法人独立、校园独立、财务独立、招生独立、颁发学业证书独立，这5个方面肯定会严查和彻底规范。 　　现在有些地方已经开始整治，肯定会波及比较大。这一类学校要进行选择，或者政府根据举办时公办因素占比的情况进行强制性规定，是独立成民办学校，还是回归公办学校。 　　杨娟：我估计对于民办学校的审计力度很快会加强。原来很多学校不太重视财务，记账不规范，不清晰，今后学校财务管理要更加规范。 　　对民办学校的办学今后也会加强监管。比如，会规范民办学校招生行为，民办学校要与公办学校同期招生。民办学校可以开设特色课程，但是要向教育部门备案。另外，教材的使用也会加强管理，实施义务教育的民办学校不得使用境外教材。 　　民生周刊：禁止关联交易、公民同招等措施让一些民办学校的举办者有些忧虑，今后应该怎样加大对民办教育的支持？ 　　吴霓：法律规定民办学校的教师和受教育者与公办学校的具有同等法律地位。同时，对非营利民办学校政府还可以采取补贴、奖励、激励等扶持措施，享受公办学校同等的税收优惠。总之，非营利性学校肯定会受到更大支持，因为他们的盈利都投入到学校的继续发展中了。 　　此次实施条例明确，对“实施学前教育、学历教育的民办学校享有与同级同类公办学校同等的招生权，可以在审批机关核定的办学规模内，自主确定招生的标准和方式，与公办学校同期招生”，是一个积极的支持措施。因此，地方政府在做区域教育规划的时候，要对民办学校的发展进行同步规划，比如，某地要建一所学校，可以规划建成民办学校，由政府给予支持。实际上，办一所民办学校，政府的投入比办一所公办学校要少一些，因为民营机构也承担了一些师资、运营成本。 　　另外，现在社会支持民办教育的氛围还不是太浓厚，比如捐资办学的氛围和积极性还不够足，今后还要加大政策的引导，营造良好的氛围，形成全社会支持民办教育的局面。 　　杨娟：国家要加大对非营利性民办学校的投入。比如，很多民办幼儿园转成普惠园后口碑很好，百姓可以就近入园，价格也可接受。 　　但也有民办幼儿园反映，教学质量有所下降，一些特色课程开不起来。所以，如果对一些民办学校限价，政府的补助也要跟上，让学校能正常运营。 　　民生周刊：从目前的发展状况来看，民办义务教育还存在哪些问题？ 　　吴霓：有些民办学校在运营的过程中，还是有些不规范的地方，存在一些不合理的行为，今后要规避。比如，现代教育制度还没有完全建立起来，很多学校是家族式管理、投资人管理等。还有，财务管理较为混乱、教育教学组织不科学、教师流动性大等等，这影响了民办学校的质量和可持续发展。民办教育的质量需要进一步提升，要办高品质的民办学校。 　　杨娟：我们发现，民办学校学生的学习压力和负担普遍比公办学校大。在办学的过程中，有些民办学校为了提高升学率，超前超纲教学，通过延长学生的学习时间出成绩，这样其实不利于学生的发展，也不符合民办教育特色发展的方向。 　　民生周刊：在新政策背景下，民办学校如何让百姓满意？ 　　吴霓：第一，民办学校要坚持党的领导，将加强和完善党建的要求落细落实。第二，要以立德树人为学校发展的根本目标，着眼于为人民群众提供高质量的选择性教育，成为与公办教育共同发展的教育类型。第三，要研究政策，充分了解和吃透民办教育相关的政策，按政策办学。第四，要重视师资的培养和培训。很多民办学校不重视师资培养，只是相互挖人，相互竞争。对老师只是使用，没有培养，这样不利于长远发展。第五，学校管理制度化科学化，建立健全现代学校制度。 　　杨娟：要办成人民满意的教育，一方面是学校的办学环境、师资、校园建设等硬件软件让人民满意，也就是办学质量让人民满意。另一方面收费也要合理。如果一所学校办学质量高，但是价格太高，上不起，那人民也不会满意。所以要有一个好的性价比，学校教学质量好，价格也能接受。（罗燕） (责编：温璐、秦华) 分享让更多人看到

人民网北京5月17日电 （记者孙竞）北京大学文学讲习所15日正式成立。国际安徒生奖获得者曹文轩担任所长，诺贝尔文学奖获得者莫言、北京大学教授谢冕担任顾问。 北京大学文学讲习所主要致力于文学创作和语文教育两个方向的人才培养，计划聘请著名作家到校任教，邀请作家驻校写作，建设系统化的文学鉴赏和文学写作课程，举办学术研讨，开设相关讲座，设立文学奖项，探索创意写作学科教学和人才培养模式，推动基础教育语文学科深化改革。 北京大学副校长王博表示，北京大学是追求美、热爱美、创造美的学校，在这座校园里，从来不缺乏诗意的荡漾与精神的回响。北京大学建校早期，蔡元培校长就倡导美育，强调审美对于人格培养的作用。以审美教育铸造大学之精神，涤荡国民之灵魂，这一先贤之夙愿，至今仍为北大人所信仰和坚持。 “我希望我们不仅是教授文学怎样、应该怎样，同时我们也在探索文学可能怎么样。甚至在似乎不可能中，去探索创造那个新的可能性。”中国作家协会副主席李敬泽说，“北大文学讲习所将会成为文学和文化中一个活跃的创造性源泉。” 谢冕在发言中指出，北大所培养的学生不仅应当是德才体美等方面健全，而且应该是有着丰富的文学修养，使之最终有着丰沛的人文精神。新成立的文学讲习所也许承担不了培养作家的任务，但是它可以完全胜任提高作家素养和充分发挥作家才能的职能。从这个意义上看，全体北大学生都应该接受文学的教育。 “我们寄希望于这个讲习所，祝愿他为文学的发展与进步做出贡献。并能随着时间的积累，成为北大的也是中国的一块闪闪发光的金牌。”莫言在现场表示。 (责编：郝孟佳、秦华) 分享让更多人看到

人民网北京5月17日电 由教育部高等学校音乐与舞蹈学类专业教学指导委员会、中国音乐学院主办的全国音乐教育专业建设论坛15-16日在北京会议中心举行，四百余位教育学和音乐教育学领域的专家、学者、教研员、教师汇聚一堂，围绕“音乐学是什么、教育学是什么、音乐教育是什么”问题展开深入研讨。 今年2月，教育部公布《教育部关于公布2020年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》，音乐教育成为独立的新本科专业。教育部高等学校音乐与舞蹈学类专业教学指导委员会主任委员、中国音乐学院校长王黎光指出，唯有厘清音乐教育概念、把准音乐教育的方向、明晰音乐教育专业与音乐专业的关系和边界，方能办好音乐教育。 全国音乐教育专业建设论坛。主办方供图 王黎光指出，探讨和梳理“什么是音乐学，什么是教育学，什么是音乐教育”的问题尤为必要。学科和专业是相互依存、相互促进的关系。学科是专业教育教学的宏观指导，专业则是学科人才培养的具体落实。音乐教育专业与音乐专业不同，是音乐教育理论与音乐教育实践的结合，培养的是具备音乐基础专业技能（如钢琴、声乐、指挥等技能）和基本教育研究能力（如社会学、教育学、心理学等能力），掌握音乐教育基础理论和教育学科知识，能够胜任音乐教师岗位的高素质创新人才。 王黎光还巧妙地运用了作曲技术理论中和声、复调、曲式、配器“四大件”，来喻拟和阐述音乐教育的标准与方向、音乐教育本质、格局与境界、多元发展。其中，他以和弦原位与转位的关系为例，形象地强调：“音乐教育的核心是普及大众文化素质，促进全民美育修养提高，推动中华优秀传统文化传播力，主体是‘根音’――‘国家公民’。不能惠及大众的音乐教育就如同第一转位六和弦和第二转位四六和弦一样出现不稳定性，导致音乐教育体系混乱。” 中国音乐学院副校长黄虎表示，2021年是“十四五”开局之年，也是中国音乐学院高水平研究型大学建设的重要一年。“音乐教育”本科专业的成功获批，是音乐教育专业发展的一个重要里程碑，也是学校高水平研究型大学建设的又一重要举措，将促使“音乐教育”的文化指向与办学方向更为明确、清晰与直接。 北京师范大学教授周星提到，音乐教育专业的设立，是艺术与教育门类的结合，亦是“新文科”建设之中的内核所在。“新文科”是跨越专业的借鉴、互融，并使之更好的适应新时代人才培养的需要。 上海音乐学院副院长刘英认为，“音乐教育”从“音乐学”专业内涵的局限中解放出来，拥有了更为广阔和独立的建设空间，对于加强音乐教育专业建设和培养更多优秀的音乐教育人才起到了很好的推动作用。 广西艺术学院院长教授侯道辉认为，新一轮本科专业设置中，教育部批准增设“音乐教育”专业，将其作为一门独立专业，有力地解决音乐教育专业定位及归属问题，反映了国家对音乐教育事业的高度重视和对音乐教育体系高质量发展的迫切诉求。 (责编：郝孟佳、秦华) 分享让更多人看到

原标题：流程简化加“孵化”就业舒心又放心 求职过程中能否避免重复体检？“慢就业”的社会保障如何解决？大学生自行创业从哪里找资金？……这些高校毕业生就业过程中的急难愁盼事，在北京市人力社保局“我为群众办实事”的具体实践中得以解决。北京青年报记者了解到，2021届全国普通高校毕业生总规模909万人，同比增加35万人。北京地区高校毕业生总数25万，目前2021届高校毕业生就业进展总体平稳。而通过对高校毕业生就业走流程，也将为毕业生提供更方便、更快捷的就业服务。 取消毕业生入职重复体检 在走流程过程中，北京市人力社保局发现，在应聘过程中，各用人单位之间互相不认可体检结果，高校毕业生在很多情形下需要重复体检，这就造成了毕业生时间、精力和经济上的负担。“于是，我们联合市教委、市卫生健康委等部门，在今年率先取消了本市用人单位录用高校毕业生的入职重复体检。”北京市人力社保局相关负责人表示，常规入职体检结果有效期为六个月，在有效期内，各用人单位可互认共享体检结果。除特定项目外，用人单位不得要求劳动者重复体检。 同时，本市还进一步简化了就业报到手续，明确非公单位接收北京生源毕业生，取消由本市人力资源公共服务机构在就业协议书上签章的环节。学校依据就业协议书信息为毕业生办理就业手续，本市人力资源公共服务机构不得以无报到证拒收毕业生档案。 据悉，下一步，北京市将出台更为灵活的引进毕业生政策，助力企业吸引并留住优秀毕业生，实现更好发展。 “京尤码”服务企业和学生 有学生和家长反映，每次参加招聘都要拿着厚厚一摞简历实在是不方便。就此， 市人力社保局进一步完善毕业生专属二维码“京尤码”的相关功能。高校毕业生通过“北京市毕业生就业创业服务平台”申请并生成“京尤码”，可以直接在平台享受求职招聘、申请见习、档案查询、政策解答等线上全链条服务，同时还可以了解就业技能培训和创业培训项目信息，根据自身需要选择参训项目，免费参加。 更为方便的是，企业和学生双方可以通过互扫“京尤码”的方式互相了解。企业扫描“京尤码”可以了解到学生的关键身份信息等；学生扫描“京尤码”可以了解企业的社保缴纳、经营状况等内容，用人单位和毕业生双方实现信息、信用互认，而且这些信息都经过了大数据比对，确保准确和安全。毕业生参加招聘会时，只要有了“京尤码”，就可以不用再抱着厚厚一摞简历了。 “慢就业”也可以申请补贴 在对高校毕业生就业走流程的过程中，市人力社保局发现，部分大学生毕业后并不着急找工作，有“慢就业”现象，那么问题来了：这部分人群的社会保障怎么解决？ 就此，市人力社保局给出解决办法：先选择灵活就业。 “对北京市的高校毕业生，只要离校2年内初次就业为灵活就业的，不用办理失业登记，灵活就业满30天，就可以申请灵活就业社保补贴。申请成功后，可按标准连续享受最长3年的补贴。”市人力社保局相关负责人举例说，今年1至6月，符合条件的毕业生在选择灵活就业之后，每个月需缴纳养老、失业和医疗三项保险费共计1244.39元，其中个人仅需缴纳293.39元，剩下的951元全部由政府补贴，补贴额度占到总保费的76%。“像去年从北京联合大学软件技术专业毕业的马某，目前在抖音公司兼职，从事小视频剪辑工作，按每条80元计费。他就进行灵活就业社保补贴的申请，现在有了社会保障，解决了后顾之忧。” 据了解，毕业生申请灵活就业社保补贴还实现了全程网办。通过“北京人社”微信公众号、“北京人社”APP、北京市人力资源和社会保障局官网，以及北京毕业生就业创业服务平台等四个渠道皆可办理。 以“北京人社”微信公众号为例，进入“北京人社”微信公众号后，点击“微服务”―“办理服务”，再点击“灵活就业申请”，注册登录后，按照提示信息即可完成相关申请。 大创板为创业“插上翅膀” 围绕支持大学生创业，市人力社保局与市国有资本经营管理中心，依托本市区域性股权交易市场（北京四板市场），在全国首创“北京市大学生创业板”，也就是大创板。 大创板着力打造“进口有政府服务，出口有市场承接”的“政府+市场”双轮驱动工作模式，针对大学生创业面临的融资难、资源少、能力弱等突出问题，充分发挥政策资源和市场化专业服务作用，提供公益性、专业性和定制化的免费创业孵化。为大学生创业企业提供挂牌展示、股权和债权融资对接、规范治理、培育孵化、股权管理、转板上市等专业化服务。 截至去年底，大创板展示企业数量累计达到147家，注册资本累计超12亿元，企业累计融资额超10亿元，带动就业人数超2500人。文/本报记者 解丽 (责编：熊旭、宋美琪) 分享让更多人看到

原标题：回天地区年底再增1620个幼儿园学位 截至今年4月底，北京市昌平区“两区”建设多项政策创新已经落地，累计梳理空间资源建筑面积2000余万平方米，筛选确定的99个重点项目已有47个成功签约，昌平区将确保全年新增市场主体15000家以上。北京青年报记者昨日从昌平区了解到，今年是回天地区公共服务和基础设施优化提升两轮行动计划的衔接之年，昌平区共安排教育、交通等领域75项重点项目，预计到年底可增加幼儿园学位1620个、医疗及养老床位1200张、人才保障房2306套及配套停车位2616个，持续解决群众急难愁盼。 搞活未来科学城 已集聚近万名能源领域科研人才 前沿科技、高端产业、商业配套、智慧城市、公共服务……在未来科学城展厅内，各种规划一览无余，有的已经变成现实。这个位于昌平区南部的片区已经集聚了一大批研发机构，还云集了众多高校。其中，科学城东区致力于打造能源科研高地。在这里，一幢幢设计风格大气简约的建筑，勾勒出高精尖的科研和产业布局。徜徉其中，不经意间就能看到熟悉的央企logo，这些机构为东区打造“能源谷”奠定了基础。 据未来科学城管委会相关负责人介绍，未来科学城规划范围170.6平方公里，其中东区规划面积44.3平方公里，“能源谷”核心区占地10平方公里，集中入驻了国家电网全球能源互联网研究院、国家能源集团北京低碳清洁能源研究院等60余家高端研发机构，集聚了9000余名能源领域科研人才，累计建成了28个国家级和北京市重点实验室、工程技术中心。在智能电网特高压直流输电技术、氢能燃料电池关键技术、煤炭清洁高效利用领域已经成为引领行业发展的标杆。 在国家电投氢能科技发展有限公司一楼大厅内，北青报记者看到，这里展示着质子交换膜、膜电极、金属双极板等样品，见证着公司在氢能领域这个全新赛道上的努力。国家电投氢能科技发展有限公司党委委员、总经济师王勐介绍，公司致力于氢燃料电池关键技术研发、氢能动力系统单元开发、制储氢关键技术研发等，在自主化燃料电池、动力系统单元方面已经取得重要的阶段性成果，“氢能领域国内外基本处于同一起跑线，发展前景广阔，我们要对标国际一流，努力实现领跑”。 随着各项政策叠加，未来科学城迎来新利好。未来科学城整体纳入“两区”建设，成为中国（北京）自由贸易试验区科技创新片区主阵地、国家服务业扩大开放综合示范区主窗口。目前，包括公司型创业投资企业股权转让所得税优惠在内的24项“两区”优惠政策已集中落地未来科学城，另设有“两区”政策创新清单、人才保障政策清单、科技产业政策清单等多个清单，多项政策利好全方位支持未来科学城产业发展、多角度打造留人环境。 未来科学城管委会相关负责人介绍，未来科学城将围绕集聚一流企业、一流研发机构、一流科技人才，支持不同创新主体间开展联合攻关，推动关键核心技术突破，形成一批国内一流、国际领先的技术创新成果，构建高精尖经济结构，助力北京高质量发展。 推进“两区”建设 确保全年新增市场主体超1.5万家 推进“两区”建设是当前的重点任务之一。截至4月底，昌平“两区”建设多项政策创新已经落地，累计梳理空间资源建筑面积2000余万平方米，筛选确定的99个重点项目已有47个成功签约。 在推进“两区”建设中，昌平区成立由区委主要负责人任组长、区政府主要负责人任第一副组长的“两区”建设领导小组，组建实体化运行办公室和自贸组团管理机构，成立8个专项工作组。编制完成了《昌平区“两区”建设工作方案》和《中国（北京）自由贸易试验区科技创新片区昌平组团实施方案》，按照清单化管理、项目化推进模式，明确了今后三年昌平“两区”建设的具体任务，并明确了各项任务落实的路线图、时间表。 据介绍，今年昌平涉及“两区”政策创新清单共24项。截至4月底，昌平区主责的三项中已经落实一项，剩余两项也有积极进展。剩余21项“自选”政策创新中，已有7项落地，包括“推进标准化厂房建设，健全工业用地市场供应体系”等。自贸区政策创新清单63项中，除去“两区”政策创新清单中重复的23项外，还有40项任务，目前已经完成20项，剩余20项正在加快推进。 北青报记者了解到，“两区”建设推进以来，昌平区按照“产业+园区”模式协同，推动医药健康、先进能源两大主导产业跨越发展，力争将未来科学城西区“生命谷”打造成自贸试验区主阵地，将未来科学城东区“能源谷”、沙河高教园区、中关村昌平园打造成昌平服务业扩大开放综合示范区建设主窗口。昌平区下大力气招商引资，梳理目标企业59家，目前已和34家行业细分领域龙头企业建立沟通联络，其中有25家企业明确在昌平区有投资或扩大再生产意向，提前谋划空间储备，累计梳理空间资源95条，建筑面积2000余万平方米。此外，加快推动项目落地，筛选确定了99个重点项目，目前已有47个重点产业项目成功签约。 下一步，昌平区将健全多层次、精准化招商机制，着力引入一批具有国际影响力的领军企业和跨国企业研发中心，通过设立集中办公区、创业平台等方式，确保全年新增市场主体15000家以上，实际利用外资金额2.4亿美元以上，增幅50%以上，新增重大储备项目不少于100家，推动5家左右企业在境内外资本市场挂牌上市。 补齐回天地区短板 年底将再增幼儿园学位1620个 位于地铁5号线天通苑站东侧的天通苑文化艺术中心，一楼是清新典雅的书店，午后时光，不少市民在这里安静地看书。楼上的舞蹈室里，附近的居民身着统一服装在认真排练。随着非遗展廊、文创产品店、文化工坊等逐步投用，让本月初刚刚试运营的中心文化功能更多元。北青报记者了解到，天通苑文化艺术中心总建筑面积35247.98平方米，地上4层、地下2层。中心包括文化艺术驻创空间、小剧场戏剧孵化基地、大剧院、电影放映厅等，有望成为周边区域的文化新地标。 近年来，回龙观、天通苑地区的公共服务配套设施正在不断补齐。回龙观、天通苑地区总面积约63平方公里，包括一镇六街道、133个社区和村，常住人口81.4万人，是上世纪末期北京城市化进程中形成的超大型居住区，市政基础设施和公共服务欠账较多。同时，回天地区又位于连接中关村科学城、未来科学城的中间地带，具有明显的区位优势。 本市于2018年8月发布回天公共服务和基础设施优化提升三年行动计划，重点破解难题、补齐民生短板。三年来，多个方面都取得阶段性成效。在织补城市功能方面，回天地区三年行动计划共安排教育32项、医疗6项、文体7项、养老福利8项、交通28项、市政19项、园林10项、社会管理7项。截至目前，项目全部开工，累计完工64项、投用53项。 具体来说，教育方面，累计完工教育项目17项，增加学位5660个；医疗方面，建成中西医结合医院住院楼，增加病床200张，积水潭医院回龙观院区二期扩建、清华长庚医院二期正在加快建设；文体方面，新增天通苑体育馆、回龙观体育文化公园2处区级文体设施新地标；养老方面，8项养老设施全部投用，增加机构养老设施5处、社区养老驿站22处。 改善城市环境品质方面，统筹推进疏整促专项行动。回天地区清退腾退区域性市场及物流中心25个，常住人口恢复至2014年水平，区域环境压力逐渐减轻。为最大限度留住人才、激发活力，昌平区还花大力气通过有偿移交形式收回天通中苑约68万平方米的闲置楼宇，正在织补转换人才公租房、产业空间等设施。其中，人才公租房及地下车库项目已进场施工，可提供集体宿舍、人才公寓等2300余套、地下停车位2600余个，预计6月完工。 2021年是回天地区公共服务和基础设施优化提升两轮行动计划的衔接之年，昌平区共安排教育、交通、市政、社会管理等领域75项重点项目。截至目前已开工慢行系统二期等13项，完工天南街道综合服务中心、天北街道综合服务中心2项，投用回天地区绿地微提升、天北街道派出所2项。预计到年底可再完工9个、投用31项，增加幼儿园学位1620个、医疗及养老床位1200张、人才保障房2306套及配套停车位2616个，持续解决群众急难愁盼。文/本报记者 李泽伟 (责编：薄晨棣、于子青) 分享让更多人看到

原标题：童声唱响井冈山上“映山红” 中午，曾前往上海等多地演出的合唱团会在学校初中部4楼准时排练，代表曲目之一就是著名的《映山红》。排练间隙，老师随手弹奏旋律，孩子们便能跟唱起不同的红色歌谣，歌声轻快明亮。 五四青年节前夕，沿着沪昆高速，中国青年报社全媒体报道团队走进革命摇篮江西井冈山。在这里，随处可见红旗党徽和有关革命精神传承的雕塑、标语。在绵绵的细雨里，井冈山杜鹃花节正在举行。课前，孩子们的歌声在井冈山毛泽东红军学校的古樟树旁回荡。 红色，是井冈山的底色。在团井冈山市委书记何龙看来，红色文化、红色德育也融入了井冈山学校的日常。 学校的走廊里挂着一个个牌子，上面讲述着井冈山的红色故事，比如八角楼上的灯光、挑粮小道上的扁担等。这里的班级则以红一连三班、红七连二班等别具特色的名字命名。 传承井冈山精神也是学校教育的题中之义。井冈山毛泽东红军学校四年级数学教师陈平梅是中共湘赣边界第一届特委常委谢桂标及其弟弟谢继凤、谢继凰3位革命烈士的侄孙女，同时也是《井冈红谣》的核心传承人。陈平梅花了数十年挖掘、整理革命歌谣和背后的故事，出版了两本书，还在日常教学之余教孩子们唱红谣，讲红谣背后的故事。 何龙是土生土长的井冈山人，他深知，给孩子们讲红色故事坚决不能用灌输的方式。“要符合孩子的认知程度，潜移默化地让他们了解革命故事，感受井冈山精神。”回想起自己小时候常常唱起的讲述红军故事的童谣，何龙觉得，儿时难忘的记忆就这样一点点在以后的工作和生活里逐渐得到呼应，让他“将红色精神刻进了基因里”。 为了让红色文化更好地浸润师生，井冈山市将红色德育“放在平时”。团井冈山市委招募培训感兴趣的学生做红领巾义务讲解员，还为他们准备了红色文化长廊和相关的实践基地。孩子们还能通过参加中小学生小讲解员比赛激发热情，理解红色故事，传播红色文化。这些小小讲解员的身影常在课余时间出现在红色景点，给游客带来惊喜。 陈平梅的女儿就是小讲解员中的佼佼者。不管刮风下雨，小姑娘都坚持做好义务讲解员。在陈平梅看来，这不仅能锻炼女儿的交流能力，更是一种润物无声的传承。 传唱红色歌谣是另一种传承。井冈山红军学校四年级学生尹鸿轩学会的第一首革命歌谣就是《映山红》。在他的理解里，应该“深情地唱”，才能表达好革命先辈的故事。与他同年级的钟禹涵在一年级时就学会了《红星歌》。她那时还不懂，只是跟着唱，但是老师讲述的潘冬子的故事，让她感受到了坚持和信仰的力量。 合唱团的骨干团员之一、七年级学生钟靓很喜欢这些红色歌曲。在她难过时，这些歌曲总能让她“感受到一种慰藉”。她说：“井冈山精神就是这样一代代传下来的，就好比唱红歌，也是需要无数的下一辈去传唱。”   (责编：黄子娟、刘圆圆) 分享让更多人看到