欧亿代理官网> 欧亿是什么平台_教育引导广大青少年努力成为堪当民族复兴大任的时代新人 欧亿是什么平台_教育引导广大青少年努力成为堪当民族复兴大任的时代新人 原标题:教育引导广大青少年努力成为堪当民族复兴大任的时代新人 4月27日至29日,共青团中央书记处第一书记贺军科在天津检查共青团组织开展党史学习教育情况并参加主题团日活动,调研共青团基层组织建设情况。其间,天津市委书记李鸿忠会见贺军科,就做好共青团、少先队工作座谈交流。天津市委常委、市委组织部部长喻云林参加有关活动。 贺军科参观了天津大学张太雷烈士纪念室。他参加了求是学部2019级智能二班团支部“学党史、强信念、跟党走”主题团日活动,赞扬同学们学用结合、思考深刻。他指出,习近平总书记日前在考察清华大学时对全国广大青年寄予殷切期望、提出了重要要求,其中最重要的要求是希望广大青年结合学习党史进一步坚定理想信念。“革命理想高于天”“自古英雄出少年”。共青团员学习党的光辉历史,要用心感悟一代又一代共产党人爱国爱民的崇高追求、无私奉献的高尚情操、坚韧不拔的顽强意志,勇敢担负时代责任,勇于创新、实学实干,努力成为堪当民族复兴大任的时代新人。 贺军科参观了觉悟社纪念馆,并与在此开展党史学习的“青马工程”学员进行交流。他充分肯定近年来天津市“青马工程”在市委的高度重视和直接指导下取得的显著成效,并指出,“青马工程”要培养追求真理的优秀青年,引导大家用马克思主义科学理论武装头脑;要培养觉悟使命的优秀青年,引导大家勇担民族复兴重任;要培养扎根人民的优秀青年,引导大家深刻感悟伟大出自平凡、英雄来自人民;要培养本领过硬的优秀青年,引导大家在基层一线的艰苦实践中增长才干、实现价值。 贺军科来到津南区咸水沽镇丰达园社区、天津港集装箱码头公司考察共青团基层组织建设情况,并与部分基层团干部、社工、青年志愿者座谈。他充分肯定基层团干部的工作热情和创造精神,并指出,共青团基层建设要把目光放在最大多数的普通青年身上,要把力量和资源沉到广大的社会基层去,要把工作做到一个一个具体的人的心里去,不断扩大团的工作有效覆盖面,巩固党执政的青年群众基础和阶级基础。他指出,社区共青团在新时期全团工作格局中的地位和作用凸显,要统筹区域内各类共青团组织力量,增强服务社区能力,在服务人民中体现共青团组织和共青团员的先进性;要就近就便设计好实践项目,组织青年在社会参与中锻炼能力,更好地实现社会化。基层团组织的工作要耐得住性子,把一件件小事做通透、做专业、做长久。(胡春艳) (责编:李依环、温璐) 分享让更多人看到 西安欧亿 www.wsxy.net 无回复 阅读全文 >2021-05-03
欧亿注册登录> 欧亿测速地址_这些教育热点引发关注 看教育部如何回应? 欧亿测速地址_这些教育热点引发关注 看教育部如何回应? (责编:温璐、熊旭) 分享让更多人看到 西安欧亿 www.wsxy.net 无回复 阅读全文 >2021-04-27
欧亿平台注册> 欧亿注册登录地址_张大良:推动高校与城市互动交流、融合发展 欧亿注册登录地址_张大良:推动高校与城市互动交流、融合发展 人民网青岛4月24日电 (记者孙竞)第56届中国高等教育博览会(以下简称“高博会”)将于5月21日至23日在山东青岛举办。记者了解到,本届“高博会”上,第二届城市与高校发展大会将与广大观众见面。 第二届城市与高校发展大会有哪些亮点?在促进“城市”与“高校”两个主体间融合与互动发展方面,中国高等教育学会还有哪些考虑?人民网记者采访了中国高等教育学会副会长张大良。 张大良指出,城市与高校是人类文明的绚丽之花,城市与高校的互动融合发展成果也是人类文明进步的伟大杰作。城市与高校互动发展相得益彰,两个主体息息相关、互利共生。回顾城市发展与高校发展的历史,可以看出,名城孕育了名校,名校成就了名城,两者相辅相成。高校因城市而兴、城市因高校而盛。 在去年举办的首届城市与高校发展论坛上,专家学者们从多个视角阐释了城市与高校良性互动的重要意义,探讨了互动的渠道、方式。本届城市与高校发展大会的主题为“融合、创新、共赢”,多位专家学者将结合城市与高校发展作主旨报告,探索构建城市与高校协同创新高质量发展的新思路、新理念、新机制。本届大会还设置了“高校科技创新与创新城市建设”和“高等教育现代化与城市治理体系和治理能力现代化”两个分论坛。 张大良表示,中国高等教学会将继续推动高校与所在城市聚合资源、互动交流、合作共建、融合发展。一是以“高博会”为重要平台,推进高校与城市协同共建。二是以重大课题研究为纽带,推动高校与城市协力共融。三是以教育链、人才链与产业链、创新链的有效衔接为抓手,促进高校与城市协调共享。 “城市拥有区域空间与产业汇聚的资源,高校拥有科学技术和人才培养的资源。两者完全有基础、有条件、有责任实现优势互补、资源共享。高教学会正在提供有利于双方深度介入的重要项目,为高校与城市实现全方位资源共享创造条件。”张大良最后说。 (责编:曹淼、秦华) 分享让更多人看到 西安欧亿 www.wsxy.net 无回复 阅读全文 >2021-04-25
欧亿平台> 欧亿代理注册_湖南永州:95万多名中小学生清明祭英烈 欧亿代理注册_湖南永州:95万多名中小学生清明祭英烈 原标题:永州 95万多名中小学生清明祭英烈 这几天,新田县云梯、瑞华、芙蓉、城东中学等学校的中小学生,纷纷来到该县烈士纪念园,祭扫革命先烈,听红色故事。清明期间,永州市95万多名中小学生通过多种形式,祭英烈,学党史,传承红色基因,自觉“扣好人生第一粒扣子”。 4月1日,江永县千家峒瑶族乡学校少先队员来到该乡三峰山战斗红军烈士纪念碑,开展“学党史铭初心,百年潮涌忆先烈”祭扫活动。当天,江永县粗石江镇中心小学组织开展“清明祭英烈”手抄报活动,培养爱国主义情感。 “亲爱的母亲,我希望你做一个爱国甚于爱儿子的母亲,勉励你的儿子上前线吧……”4月2日,江华瑶族自治县第一中学的共青团员,深情朗诵中国共产党创建时期最早的党员、著名的早期工人运动领袖李启汉烈士写给母亲的家书。当天,江华共青团“学党史 强信念 跟党走”学习教育在烈士公园启动。近日,该县9.3万多名中小学生祭扫英烈,参观烈士纪念碑。 祁阳市15万多名中小学生通过清明祭扫、植绿、网上祭祀等多种方式,缅怀革命先烈,部分学校还组织学生慰问复退军人、制作清明节日小报、开展征文比赛等教育实践活动,引导同学们在学习党史中树立正确的价值观、人生观。双牌县中小学校组织学生与家长一道网上祭英烈,撰写感悟,自觉增加爱党爱国情怀。宁远县特殊教育学校围绕“系好人生第一粒扣子・清明祭英烈”主题,开展一次主题班会、一次手抄报比赛、一次家校交流会、一次网上祭扫英烈活动,激发孩子们传承红色基因。(记者刘跃兵) (责编:李依环、熊旭) 分享让更多人看到 西安欧亿 www.wsxy.net 无回复 阅读全文 >2021-04-07
欧亿平台注册> 欧亿代理开户_清明时节游园踏青 品味课本里的园艺 欧亿代理开户_清明时节游园踏青 品味课本里的园艺 原标题:课本里的园艺 颐和园(课本内页) 资料图片 【课本里的中国】 “草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。”不知不觉,春天已经来到广袤的田野间、挂上了高高的枝头。游园、赏花,一时间成为最热门的悠闲活动,花草装点了春日世界,也装饰了人们的心情。 游园赏花,是中国园艺文化的一部分。中国人不仅从中追求视觉美,也寻觅着无形的精神美。在时间的长河里,中国人追寻着一种诗意的栖居,用大自然的行云流水、花鸟虫鱼,营造出一个个精致的空间,并不断注入文明的因子,凝聚提纯成艺术和文化的结晶。翻开中小学语文课本,描写园艺的名篇佳作不胜枚举,给人带来美的享受和生活的哲思。 中国的文人墨客们,借用植物来表达理想情怀和心绪情趣,寄托自己的世界观人生观,不同的人对不同的植物钟爱有加。 “无意苦争春,一任群芳妒,零落成泥碾作尘,只有香如故。”(《卜算子・咏梅》,部编版八年级语文下册)“吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。不用人夸好颜色,只留清气满乾坤。”(《墨梅》,部编版四年级语文下册)南宋诗人陆游和元代诗人王冕,不约而同地偏爱梅花。梅花的高风亮节、傲然不屈,被诗人们借以表达自身不媚世俗的高尚情操。在中国传统文化中,梅花早已不仅仅是一种花卉,它已成为一定社会背景下人们精神追求的目标。 “独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。”(《竹里馆》,部编版七年级语文下册)唐代诗人王维隐居在流水潺潺的竹林中,过着月下独坐、弹琴长啸的悠闲生活。在中国传统文化语境中,竹是谦虚淡泊、潇洒俊逸的。同时,竹也是坚韧不拔、刚正不阿的。“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”(《竹石》,部编版六年级语文下册)清代画家郑燮笔下的岩竹坚劲顽强,正如他刚正不阿、正直不屈的秉性。 东晋诗人陶渊明喜爱菊,“采菊东篱下,悠然见南山”(《饮酒(其五)》,部编版八年级语文上册),远离车马的喧嚣,他选择归复自然。唐代诗人杜牧欣赏枫叶的静美,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”(《山行》,部编版三年级语文上册),在瑟瑟秋风中,他发现生活有不一样的绚烂。 “水陆草木之花,可爱者甚蕃”,北宋哲学家周敦颐总结了人各有爱,而“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”(《爱莲说》,部编版七年级语文下册)莲花挺拔秀丽的芳姿,清逸超群的美德,可敬而不可侮慢的磊落风范,成为君子对品性的理想追求。 除了托物言志,中国的园艺文化里蕴含着人们对理想家园的不懈追求。人与自然,人与社会,浓缩在通过园艺营造的理想空间里。我国的园林艺术,如果从殷、周时期囿的出现算起,至今已有三千多年的历史,在世界园林史上占有极重要的位置,并以高度的艺术成就和独特的风格闻名于世。园林的出现从侧面反映了中国人对于理想生活境域的无限追求。 在中国文化中,最为理想的生活空间是“桃花源”。“忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。”“复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。”(《桃花源记》,部编版八年级语文下册),桃花源安宁和乐、自由平等的生活,成为千百年来人们对理想社会和美好山水的最高追求。无论世事变迁、江山更迭,每个中国人心中都有一个桃花源。 中国园林,不著一字,尽得风流。不论是气势恢宏的皇家园林,还是精致小巧的私家园林,处处都显露着中国人的造梦艺术,苏州园林便是其中的翘楚。作家叶圣陶用文字打开苏州园林之美的奥秘之门:“苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。”(《苏州园林》,部编版八年级语文上册)22岁以前一直生活在苏州的叶圣陶,课余之暇常和好友游览苏州园林,对其中的情趣有着深刻的体会。 中国最著名的古典园林颐和园,博彩各地造园手法,集历代皇家园林之大成,无疑是中国园林艺术中的杰作。走在颐和园的长廊上,处处是美的享受:“这条长廊有七百多米长,分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、花草、风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢,那一种花又开了。微风从左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽。”(《颐和园》,人教版四年级语文上册)亭台楼阁、回廊曲径、桥梁水榭……在许许多多巧妙的经营与加工中,被提到高度艺术的境地,如今成为宝贵的文化遗产。 冬去春来,四季不同。园艺曾是我们居住文化的核心,是一道生态和哲学命题。随着生活水平的逐步提高,今天的人们更多了一份对美好景致的向往、对环境质量的关切、对精神文明的需要。清明时节,当我们游园踏青的同时,不妨细细品味下这花香里的文化。(本报记者 赵斌艺) (责编:郝孟佳、闫妍) 分享让更多人看到 西安欧亿 www.wsxy.net 无回复 阅读全文 >2021-04-05
欧亿代理注册> 欧亿代理1970_高校就业交出暖心成绩单 欧亿代理1970_高校就业交出暖心成绩单 适应新冠疫情防控需要,北京中关村科学城举行面向大学毕业生的网络“云招聘”。 就业是民生之本,一头连着经济社会发展,一头连着千家万户。新冠疫情暴发以来,“稳就业”“保就业”作为做好“六稳”工作、落实“六保”“任务的首要内容,被放到突出位置。其中,解决今年870多万高校毕业生的就业问题,更是被作为经济工作和民生保障的重中之重。在这个抗击新冠疫情特殊的就业季里,政府部门、高校、用人单位和全社会携手努力,全力以赴做好大学毕业生就业工作。金秋时节,根据近日教育部发布的消息,各方共同努力,使得今年高校毕业生就业局势总体稳定,交出了一份暖意融融的就业成绩单。 数字经济释放市场性岗位 市场经济环境下,提升就业根本上要靠激发经济活力,增加对劳动力需求的总量。新冠疫情冲击之下,人们在看到传统业态受到影响,呈现萎缩局面的同时,也欣喜地看到“互联网+”“智能+”正引领“数字经济”迅速崛起为强劲的新动能,正所谓“于危机中育新机、于变局中开新局”。顺应方兴未艾的“数字经济”转型大潮,接受并完成某阶段高等教育的广大青年学子正在成为弄潮儿。智联招聘发布的《2020年第三季度应届生就业市场景气报告》显示,第三季度应届大学生就业景气指数逐月攀升,新基建行业成为新的就业增长点。该机构此前发布的《2020年新基建产业人才发展报告》预测到今年底,新型基础设施中信息基础设施产业核心技术人才的缺口将达417万人,这为拥有相关学历,有计算机、自动化和电子信息专业背景的毕业生提供了空前广阔的舞台。 提升就业就要尽可能消除信息不对称,提高供需匹配度,加强劳动力就业市场和公益就业服务机构自身建设,注重搭建高效就业服务平台,提高就业服务水平。在疫情防控之下,高校毕业生就业服务全面向线上转移。据教育部高校学生司司长王辉介绍,今年2月,教育部与9大社会招聘机构联合推出的“24365校园网络招聘服务”,到9月底已提供岗位信息1520多万条,累计注册毕业生约670万人次,投递简历超过3700万人次。教育部会同有关方面直接举办专场网络招聘活动达40场,累计提供各类岗位540多万个。教育部指导各地各高校广泛开展网络招聘。据不完全统计,从今年3月以来,各地和全国高校日均举办网络招聘活动2000场左右,总数超过20万场。教育部会同卫健委指导各地各高校按照“科学有效防控、安全有序招聘”的原则,适时恢复本地高校校园招聘活动。6月初以来,全国累计举办近万场线下招聘活动。 近日,2020年全国大众创业万众创新活动周落下帷幕,今年是全国“双创”活动周举办5周年。以“创新创业”带动“就业”是举办“双创”活动周的一大初心,在防控新冠疫情的背景下,今年“双创”活动周无疑在推动就业方面特别是大学生就业方面被赋予了更大使命,承载着更多期待。据国家发改委新闻发言人孟玮介绍,今年“双创”活动周展示了创业带动就业的独特作用和突出成效,从6月开始,各地围绕创业带动就业举办了丰富多彩的“双创”活动周预热活动,其中多部门联合举办的“双创”示范基地创业就业“校企行”活动带动大学生就业人数超过20万。 政策性岗位吸纳超总数三成 疫情突袭之下,经济活动因防控而急剧受限,仅依靠市场自我调控将会引发一系列问题,其中包括经济下行导致企业经营困难,进而冲击就业市场。这就要充分发挥有为政府的体制优势,通过出台相关政策,让“看得见的手”发挥作用。在保障社会就业尤其是高校毕业生就业方面,相关部门纷纷推出应对新政,不断健全完善促就业政策体系。 王辉表示,在促进今年高校毕业生就业方面,教育部会同国家发改委、财政部、人社部等20多个部门出台了30余项政策措施。具体来说,包括6大类。在增加升学机会方面,出台了硕士研究生、专升本、第二学士学位面向国家战略和民生发展急需专业扩招的政策。在扩大基层就业方面,出台了扩大“特岗计划”“三支一扶”招录规模、扩大城乡社区和基层医疗就业岗位、开发科研助理岗位吸纳就业等政策。在挖掘岗位供给方面,出台了加大公务员、事业单位、国有企业扩大毕业生招录规模和扶持新就业形态等政策。在促进企业稳岗扩就业方面,出台了减免和缓缴社保费、返还失业保险费、发放各类就业补贴等政策。在参军入伍方面,出台了加大升学优惠力度、优化体检标准、直招士官入伍等政策。此外,在职业资格条件方面,出台了教师等职业资格“先上岗、再考证”等政策。这些实招,大大增加了工作机会总量,尤其是促进了政策性岗位的供给。据统计,截至9月1日,今年政策性岗位已吸纳280多万毕业生就业,比去年同期增加了70多万。 打开招聘网站,人们可以看到一批院校如福建三明学院、中国海洋大学、沈阳化工大学等面向今年应届毕业生公开招聘科研助理的信息。科研助理岗位主要负责实验室耗材、试剂、仪器的订购,账务的报销,项目资料的归档和整理,同时做一部分实验。这是一些高等院校和科研机构根据今年6月科技部、教育部、人力资源和社会保障部等部门发布的相关文件进一步开发的岗位,旨在鼓励科研项目开发相关岗位,吸纳高校毕业生就业。由此,相关机构千方百计挖掘潜力,为大学毕业生提供工作岗位的努力程度可见一斑。 新冠疫情冲击之下,国有企业招聘员工、吸纳就业是市场经济环境下,企业人类资源开发、储备、应用与承担社会责任双重目标的高度统一,其挖掘提供的就业机会具有很强的政策性岗位性质。长江三峡集团有限公司今年招聘新员工就是如此。该公司副总经理杨省世介绍说,作为全球最大水电开发运营企业和中国最大清洁能源集团,长江三峡集团积极响应国家号召。今年累计招聘2020届高校毕业生1744人,较去年同期增加1244人,增幅超过200%。 携手发力精准帮扶重点群体 今年是决胜全面小康、决战脱贫攻坚之年,帮扶来自贫困地区和贫困家庭的大学毕业生实现就业,助力其和家庭迈入全面小康是优先实现的目标,为此,政府部门、高校等积极开拓各种途径。王辉将相关做法总结为“5个专”。一是专项政策,专门出台了升学培训、政策岗位、专场招聘、精准服务、对口帮扶等举措。二是专项计划,面向贫困毕业生实施“普通高校专升本专项计划”,单列计划、单独录取。三是专场招聘,教育部持续举办“贫困毕业生专场招聘活动”,直接提供岗位近20万个,向贫困生手机发送岗位信息28万多条。四是专人帮扶,要求高校建立重点帮扶台账,实行“一人一档”“一人一策”,有针对性地开展就业服务。五是专门推荐,会同社会招聘机构实施精准化服务,利用大数据技术重点服务来自未“摘帽”贫困县的高校毕业生。 高校作为促进毕业生就业的主体之一,在疫情防控背景下推出助力贫困家庭毕业生的精准帮扶措施。陕西师范大学校长游旭群介绍说,该校建立就业兜底“蓄水池”,全面掌握贫困家庭、身体残疾、建档立卡、未摘帽贫困县等各类毕业生情况。构建“一生一策”帮扶机制,每生一个帮扶联系人、每天更新帮扶台账,形成“专门研讨、专项帮扶、专场招聘、专业指导”的有效帮扶体系。到9月底,该校为2020届各类困难群体毕业生发放求职补贴240万元。同时,该校为灵活就业等新形式就业的学生提供校级联络机制,查实就业状态,确保就业数据真实、可靠。 新冠疫情影响之下,湖北高校毕业生和湖北籍的高校毕业生就业情况,无疑是各方关注的焦点。根据统计,今年上述两类毕业生总数约82万,教育部对他们给予重点关注,会同有关部门出台了中央加地方协同推进的帮扶政策。据王辉介绍,这些政策主要包括几个方面。一是支持政策倾斜。在教室“特岗计划”、大学生志愿服务西部计划等基层项目和大学生征兵、公务员、事业单位招录、国有企业招聘等方面给予更多政策支持和名额倾斜。二是开展对口帮扶。教育部启动了全国高校与湖北高校“一帮一”行动,共有124所高校与湖北高校结对子帮扶,已经帮助了1.3万名湖北毕业生实现了就业。第三,加强就业服务。教育部要求各地各高校对湖北籍毕业生纳入重点帮扶台账,采取“一人一策”有针对性的指导服务。这些强有力措施取得良好的效果,据统计,截至9月初,湖北高校和湖北籍毕业生的就业总体保持稳定。 (责编:孙竞、熊旭) 西安欧亿 www.wsxy.net 无回复 阅读全文 >2021-03-29
欧亿平台注册> 欧亿注册登录地址_中北大学打造“课程思政”示范课《大国兵器》 十位院士领衔主讲 欧亿注册登录地址_中北大学打造“课程思政”示范课《大国兵器》 十位院士领衔主讲 中北大学享有“人民兵工第一校”美誉,肩负着为国防科技工业培养高层次人才的历史重任。近年来,学校坚持立德树人根本任务,站在“为党育英才、为国铸利器”的高度,强力推进思政课程与课程思政教学改革,挖掘国防文化、军工文化和红色文化资源,面向全校学生开设《大国兵器》综合国防素质培养课,将一代代军工人身上体现的“对党、对国家、对人民的赤胆忠诚”、“对军工事业无限热爱的优良传统”和“对装备产品精益求精的执着追求”融入课程讲授中,增强学生“军工报国、科技强国”的意识和情怀,凝聚起学生履行神圣使命、投身国防军工、励志“强军兴装”的强大精神力量。 《大国兵器》课程邀请王泽山、王哲荣、朵英贤、刘永才、刘尚合、苏哲子、李魁武、杨绍卿、杨树兴、张锡祥等10位院士领衔主讲,多位兵器学科教授、博导授课,思政教师担任课程主持,将电视访谈模式引入课堂教学,多人协作共上一堂课,形成了“十位院士领衔主讲、多位教授专业授课、思政教师全程导航”的创新教学模式。通过院士、专家、学者崇高的师德师风塑造人、高尚的人格魅力影响人、深厚的学术造诣培育人,从而凝聚起强大的课程育人合力,有效提升课程育人成效。 《大国兵器》课程涵盖枪械、火炮、弹药等知识,共16讲,每讲包括基本概念、结构原理、作战运用、典型装备、发展趋势、科研故事、装备实践、院士访谈等内容。通过“专业知识模块化”和“思政内容故事化”的课程设计,以“兵器专业的兴趣点”和“鲜活的武器案例”为学生展示现代军事科技和武器装备的发展,将蕴含于课程中的“显性和隐性思政元素”寓于课程各个教学活动和环节中,激活课程德育元素,释放课程育人功能,实现专业知识传授和价值引领的同频共振,培育学生关心国防、热爱军事、勇于探索的精神。 《大国兵器》课程全程贯穿“课程思政”理念,将“以爱国主义为核心的民族精神”、“以艰苦奋斗为核心的军工精神”和“以科技创新为核心的时代精神”,以“红色故事”、“军工故事”和“中国故事”为载体融入课程教学中,实现知识传授、能力培养和价值引领的有机统一。 《大国兵器》课程依托学校强大的兵器学科专业优势,扎根学校底蕴深厚的国防军工文化,将校史校训育人作为教学的重要内容,深入挖掘学校近80年办学历程中的精神传承,将抗战时期学校师生“一手拿书、一手拿枪、边学习、边战斗”,刻苦钻研军工技术的精神讲述给学生;将老校长刘鼎白手起家创建人民军工,忠诚无畏一生献给人民军工的光辉事迹讲述给学生,培育学生的文化自觉、塑造理想人格、促进学生的全面发展,是学校军工文化育人的重要组成部分。 《大国兵器》课程面向所有学生开放,所有心怀“军工梦,强国梦”的学生,不限专业、不限年级均可选修,旨在通过打造深受学生喜爱的综合国防素质特色课和“课程思政”示范课,让更多的学生了解军事、关心军工、献身国防,培养学生的民族自豪感和社会责任感,增强学生在“推进武器装备现代化”、“建设世界一流军队”和“实现中华民族伟大复兴”进程中的使命担当,增强学生“军工报国、科技强国”的意识和情怀。 (责编:岳弘彬、闫嘉琪) 西安欧亿 www.wsxy.net 无回复 阅读全文 >2021-03-24
欧亿代理开户> 欧亿官网注册_教育部:义务教育“控辍”要坚持劝堵结合 欧亿官网注册_教育部:义务教育“控辍”要坚持劝堵结合 人民网北京9月23日电(李依环)今天,国务院新闻办公室就“决战决胜教育脱贫攻坚 实现义务教育有保障”有关情况举行发布会。教育部副部长郑富芝介绍,教育部把打赢教育脱贫攻坚战、实现义务教育有保障作为重大政治任务,一手抓“控辍”,一手抓“保学”。在“控辍”上,坚持劝堵结合,聚焦解决突出问题,实现义务教育有保障。 郑富芝介绍了教育部在义务教育“控辍”的五方面情况:一是明确目标。落实中央要求,除身体原因不具备学习条件外,贫困家庭义务教育阶段适龄儿童少年不失学辍学,保障有学上、上得起学;对不能到校的残疾学生,采取送教上门的方式,帮助其接受义务教育。 二是摸清底数。要摸清辍学学生有多少、从哪所学校辍学、去向是哪里;也要摸清各类条件需求,办教育、办学校还需要有哪些必要的、基本的教学和生活条件,还需要多少学位、教师、教学设备,哪些家庭需要资助等。 三是严格标准。中央提出,脱贫攻坚的标准不能降低,也不能拔高。要满足国家关于义务教育办学条件的标准,要满足最基本的教育教学和生活条件,要达到义务教育办学条件“20条”底线要求。 四是完善措施。城乡要三个标准实现一致:生师比、生均公用经费基准定额标准、基本教学仪器设备的配备标准。所有的政策、资金、项目要向困难地区、向农村地区倾斜。 五是压实责任。一是要压实教育部的责任,把教育部指导、推动、监督、督促的责任压实。教育部党组成员平均每个人负责七到八个县,做到52个未摘帽县全覆盖,分工负责、挂牌督战重点地区。二是要压实地方政府的主体责任,通过签订备忘录,召开调度会,开展督导检查等措施,压实各方责任,做到全面动员、上下联动、部门协同、联控联保。 (责编:李依环、马昌) 西安欧亿 www.wsxy.net 无回复 阅读全文 >2021-03-20
欧亿注册登录> 欧亿平台总代_中国义务教育有保障目标基本实现 欧亿平台总代_中国义务教育有保障目标基本实现 本报北京9月23日电 (记者刘�i)9月23日,国务院新闻办举行新闻发布会,教育部副部长郑富芝等介绍决战决胜教育脱贫攻坚,实现义务教育有保障有关情况。 教育部把打赢教育脱贫攻坚战、实现义务教育有保障作为重大政治任务,确保能够如期完成。郑富芝介绍,在攻坚过程中,重点抓五个方面的工作:一是明确目标,二是摸清底数,三是严格标准,四是完善措施,五是压实责任。 郑富芝表示,在各个方面的努力和支持之下,义务教育有保障取得了重要的进展,义务教育有保障的目标基本实现。 第一,基本实现了应返尽返。截止到今年9月15日,全国辍学的学生由去年大约60万人,到9月份已经降至2419人。从全国普及入学率情况来看,相对来说比较高。2019年,我国小学的净入学率达到99.94%,初中阶段毛入学率达到了102.6%。 第二,基本实现了资助全覆盖。到目前为止,基本上解决了因贫辍学的问题,上学不用花钱,在学校住宿还可以领补助生活费。 第三,基本实现了办学条件的配备要求。2013年到2019年,贫困地区新建改扩建校舍的面积大约是2.21亿平方米,我国有30.96万所小学,办学条件基本上达到规定要求。班额方面,前些年大班额、超大班额比较严重,到目前56人以上的大班额已经降至3.98%,超过66人的超大班额基本上消除。教师、师资配备方面,这几年“特岗计划”招聘的教师大约是95万,覆盖到全国大约1000个县,覆盖的学校大约是3万所。 郑富芝说,打赢教育脱贫攻坚战、实现义务教育有保障,取得了很大的变化和成绩。目前教育部正在做两件事,一是做交卷之前查验工作;二是重点地区正在做最后的终点冲刺,特别是对52个国家级贫困县进行帮扶、督促、指导,让其如期完成目标。郑富芝称,有信心如期完成既定的目标任务,交出一份合格的答卷。 (责编:杨光宇、马昌) 西安欧亿 www.wsxy.net 无回复 阅读全文 >2021-03-19
欧亿注册登录> 欧亿登陆线路_2021年度“国考”将向重点人群倾斜 欧亿登陆线路_2021年度“国考”将向重点人群倾斜 本报北京10月14日电(记者 李桂杰)国家公务员网站今天发布中央机关及其直属机构2021年度考试录用公务员公告,2021年国家公务员考试职位表同时公布,542个部门发布招录计划,共计招录13172个职位,招录人数25726人。2021年招录人数比去年增加1598人,招录职位数量比去年减少了677个。据了解,本次招考进一步向重点人群和重点地区倾斜,安排1.5万个计划用于招录高校应届毕业生,促进高校毕业生就业。 据中公教育对部门招录情况统计分析,本次招录税务、消防系统、海关、铁路公安、海事局、银保监会、入境边防检查总站、统计局、气象局、水利系统、外交部、审计署、民用航空系统、长江航运公安局、证监会等15大部门(系统)共招录2.4万人,占总招录人数的95%。其中,税务系统招录人数最多,接近1.5万人,占总招录人数的58%,在税务系统中,共有4042个职位招录2021年应届毕业生,招录人数达8539人。 本次招录中,经济、金融、计算机、财会、法学、语言文学、统计、工商管理、新闻、公共管理大类专业招录人数排名前10位。 在拟任职位所要求的其他资格条件方面,中央机关及其省级直属机构除部分特殊职位和专业性较强的职位外,主要招录具有两年以上基层工作经历的人员。市(地)级及以下直属机构主要招录高校应届毕业生。 市(地)级及以下直属机构(含参照公务员法管理的单位)设置10%-15%的计划,用于招录服务期满、考核合格的大学生村官、“三支一扶”计划、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”“大学生志愿服务西部计划”等服务基层项目人员和在军队服役5年(含)以上的高校毕业生退役士兵。 地处艰苦边远地区的县(区)级及以下直属机构(含参照公务员法管理的单位),按照《关于做好艰苦边远地区基层公务员考试录用工作的意见》要求,采取降低学历要求、放宽专业条件、不限制工作年限和经历、单独划定笔试合格分数线等措施,适当降低进入门槛,推动工作力量向基层一线和艰苦边远地区倾斜。 招考职位明确要求有基层工作经历的,报考者须具备相应的基层工作经历。基层工作经历,是指在县级及以下党政机关、国有企事业单位、村(社区)组织及其他经济组织、社会组织等工作的经历。在军队团和相当于团以下单位工作的经历,退役士兵在军队服现役的经历,离校未就业高校毕业生到高校毕业生实习见习基地(该基地为基层单位)参加见习或者到企事业单位参与项目研究的经历,可视为基层工作经历。报考中央机关的,曾在市(地)直属机关工作的经历,也可视为基层工作经历。基层工作经历计算时间截止到2020年10月。 报考者可在2020年10月15日8:00至10月24日18:00,登录国家公务员局中央机关及其直属机构提交报考申请。公共科目笔试时间为2020年11月29日。 (责编:何淼、熊旭) 西安欧亿 www.wsxy.net 无回复 阅读全文 >2021-03-13