欧亿代理> 欧亿平台总代_创新谈:培养更多帅才型科学家 欧亿平台总代_创新谈:培养更多帅才型科学家 面对未来日益激烈的科技竞争,以帅才型科学家为重要组成的战略科技人才,对加快科技创新、赢得全球竞争具有决定意义、战略意义 习近平总书记在科学家座谈会上指出:“我们有大批科学家、院士,有世界级规模的科研人员和工程师队伍,要狠抓创新体系建设,进行优化组合,克服分散、低效、重复的弊端。要有一批帅才型科学家,发挥有效整合科研资源作用。” “帅才型科学家”的重要作用之所以被强调,是因为面对未来日益激烈的科技竞争,以帅才型科学家为重要组成的战略科技人才,对加快科技创新、赢得全球竞争具有决定意义、战略意义。 帅才型科学家往往具有更强的创新和领导能力,善于把握世界科技大势、科技发展战略方向,具备较强的管理能力、组织能力和协调能力,能够引领创新团队抢占战略领域、赢得先机、形成优势。由于具备出色的创新和领导力,帅才型科学家还能够带出高水平团队,让科技人才尽快脱颖而出,壮大创新人才资源。例如,英国卡文迪许实验室教授汤姆生和卢瑟福就曾先后培养出17位诺贝尔自然科学奖获得者。 近年来,我国科研水平与创新能力取得了长足的发展和进步,但原始创新能力依然欠缺。科技创新人才资源不足是造成这种状况的一个原因,尤其是敢于创新、善于创新的将帅人才、顶尖科学家还不够多。没有帅才型科学家去敏锐地把握科学前沿问题、找到问题,后续创新也就无从谈起。现代科学技术发展越来越呈现出学科交叉融合的势头,无论科学家队伍的组织还是科研管理,都出现了与过去不同的特点和格局,这比以往更需要帅才型科学家。 欲治兵者先选将。我们必须紧跟世界科技发展趋势,充分认识帅才型科学家的重要作用,尊重科技人才成长规律,在已有的院士、科学家等高端人才群体和世界级规模的科研队伍基础上,选拔和培养一批帅才型科学家。一方面,可以通过支持世界一流高校、科研院所建设,推进若干优势学科,瞄准国家重大战略需求,开展重大战略项目研究,在战略性、前瞻性和综合性研究实践中培养和造就人才;另一方面,创造支持杰出科学家自由开展研究的环境与氛围,建立培育战略眼光、战略意识的项目载体、活动空间,为他们提供必要的资源和条件。鼓励杰出科学家提出新的战略方向、目标和使命,支持他们提出基于未来的战略思考、战略判断,开辟新的研究领域。 通过选拔、培养和造就更多帅才型科学家,最大限度突出他们在科技创新中的领军优势,发挥他们有效整合科研资源的作用,将对提升原始创新能力、推动重要领域关键核心技术攻关产生积极的“加速器”效应,从而助力增强科技竞争力,赢得发展主动权。 《 人民日报 》( 2020年10月26日 19 版) (责编:孙竞、熊旭) 欧亿 www.wsxy.net 无回复 阅读全文 >2021-03-30
欧亿平台注册> 欧亿代理开户_家长担心学校体育成为新的学业负担 欧亿代理开户_家长担心学校体育成为新的学业负担 近期国家接连发布推进学校体育工作的相关文件,教育部体卫艺司司长王登峰也先后作出了体育要留家庭作业、体育中考分值要与语数外等主课看齐的表态。家长们对此可以说是既支持又忧虑,中青报・中青网记者近日采访了多名家长,家长们关注的焦点集中在了学业负担与体育锻炼争抢时间的矛盾上。 深圳的吴女士,近段时间已经明显感受到孩子所在学校对体育工作有了变化,比如,孩子所在的小学已经开始布置体育作业了。对于学校体育工作的加强,吴女士说自己举双手支持,但是说到未来体育中考的分数会增加,甚至高考都有可能增加体育测试,吴女士感到有些难以接受。 吴女士说自己的孩子没有什么运动天赋,但为了孩子的身体健康,她平时安排孩子参加的运动并不少,孩子的身体素质和基本的运动能力应该是没有问题的。目前,深圳体育中考的分值是30分,明年将增加至50分。吴女士表示,体育中考分数的增加,无疑对于体育不够优秀的孩子是非常不利的。她说,在深圳,一个孩子中考上的一分之差,中考排名可能就会发生几百位的变动,体育中考分数增加之后,孩子们因运动水平的差异造成的中考分数差距也将放大,孩子如果在体育中考上差了几分,很可能就会因为总成绩差了这几分而与优质高中无缘。为了弥补孩子在体育中考上因个人天赋和身体条件造成的差距,只能在文化课上更加努力,以尽可能通过文化课成绩追分,无形之中,孩子的学业压力就会加大,而据她了解,现在深圳初中生的学业负担已经非常重。吴女士说到这就感到非常无奈,她说,体育中考增加分值的目的是为了让学校、家长、孩子更加重视体育课和体育活动,并不是为了选拔运动员。那么,在体育中考的评价指标上,是否也可以更多地体现在孩子的健康水平、运动习惯、运动素质发展方面,尽量让孩子与自己比,而不是与其他孩子比。 江苏的詹女士,孩子正在上初二,再过一年,孩子就将进入关键的初三,也将面对中考这一关。詹女士说自己的孩子算是学习效率比较高、写作业比较快的,即便这样,每天写完作业也都在晚上10点半之后。到了这个时间点,想让孩子运动一下就变得非常困难。詹女士说自己还是比较注意让孩子有一个运动习惯的,现在的做法就是周末安排孩子打一次羽毛球,寒暑假安排孩子参加游泳的长训班。但是在平时,孩子确实很难有更多的时间去运动,因为繁重的学习任务已经压得孩子喘不过气来。联想到新闻中时常传出学生在运动中晕倒乃至猝死的消息,詹女士认为,真的不是家长不想让孩子运动,而是孩子根本没有时间运动。詹女士说,体育中考增加分数,表明国家越来越重视体育,这是好事,但让孩子运动起来的前提是孩子得有时间、有精力去运动。 山东的秦女士,孩子正在上小学三年级,她说孩子目前的体育活动还是比较多的,学校也要求孩子每天在家进行跳绳、坐位体前屈等运动和身体素质训练,但她认为只是因为孩子现在上小学才有这么多的运动时间,“小升初是孩子按照学区对口或排位入学,不存在升学压力,学业负担没有那么重,孩子也就有了更多的时间用来运动。”秦女士说,一旦上了初中,情况就大不相同。秦女士一位同事家的孩子今年刚刚完成中考,秦女士了解到,这个孩子在初中阶段,经常写作业写到深夜12点。所有想考上济南比较好的高中的初中生,初中3年都不会轻松,秦女士疑惑的是,在如此繁重的学习压力下,孩子还有时间参加运动吗?秦女士认为,现在要让体育中考增加分数,但是如果其他文化课学习的压力不减下来,体育无疑就成了孩子们新的负担。“我想这也是很多家长一方面支持学校体育工作加强,另一方面又对体育中考增加分数持质疑乃至反对态度的原因吧”。 上海的李女士担心,学校体育从不受重视的极端会走向纯粹成为应试手段的极端。李女士的孩子即将升入初中,作为一名受过高等教育的母亲,她很重视孩子的身体健康,支持孩子在业余时间参加足球、游泳等多种运动。李女士认为,随着孩子学习压力的加大,业余留给体育的时间肯定会越来越少,这更凸显出学校体育课和体育活动的重要性。如果学校能确保学生每节体育课和每天的体育活动都能高质量的完成,体育进不进中考、进不进高考都将变得不重要。李女士担心的是,如果体育中考分数增加以及未来有可能进入高考的结果,只是让学生们以应试的态度去参加体育运动,那她将坚决反对,“我希望教育部门能从学校体育的工作过程,比如体育课的质量、体育活动对激发学生的体育兴趣、促进学生运动习惯养成等角度去考核学校,而不是把体育考试的成绩作为首要指标。作为家长,我们想要的是孩子有一个健康的身体、热爱运动的人生,而不希望孩子成为那种虽然能够应付体育考试,但实际上身体素质并没有太大提升、也没有自己喜欢的运动的考试能手。” 本报北京10月26日电 记者 慈鑫 (责编:何淼、熊旭) 欧亿 www.wsxy.net 无回复 阅读全文 >2021-03-27
欧亿平台开户> 欧亿网址开户_北京工商大学举办建校70周年纪念大会 欧亿网址开户_北京工商大学举办建校70周年纪念大会 人民网北京10月19日电 北京工商大学(下称北工商)于18日召开建校70周年纪念大会,活动由学校党委书记黄先开主持。 北京工商大学70周年纪念大会会场(学校供图) 北京市副市长卢彦在致辞中代表市政府向北工商建校70周年表示祝贺。他指出,70年砥砺前行,北工商始终坚持社会主义办学方向,响应国家深化高等教育体制改革的号召,在结构调整中探索转制发展之路,形成了“工以开物、商以富邦”的办学传统,成为北京市重点建设的高水平研究型大学。学校始终以服务国家和首都经济社会发展、服务学生全面成长为导向,各项事业呈现良好发展态势,在2008年北京奥运会、庆祝新中国成立70周年等重大活动中,北工商师生表现突出,给人们留下了深刻印象。疫情防控期间,北工商师生闻令而动,坚持把学校事业发展、思想政治工作和疫情防控有机结合,彰显了首都高校的责任担当。 北京市副市长卢彦(学校供图) 卢彦向北工商及全体师生提出四点希望:一是坚持党对学校的全面领导,坚守为党育人、为国育才的初心使命;二是坚持立德树人根本任务,培养担当民族复兴大任的时代新人;三是坚持内涵式高质量发展,加快推进高水平研究型大学建设;四要坚持首善标准,积极服务首都“四个中心”功能建设。卢彦副市长希望同学们把握好人生最灿烂的青春年华,做体魄强健、人格健全、品学兼优、充满朝气的新时代人才。 卢彦表示,北京市将一如既往支持学校事业发展,希望学校牢记初心使命,抢抓机遇、锐意进取,为国家和首都经济社会发展作出新的更大贡献。 北工商校长孙宝国院士在致辞时指出,北工商70年砥砺奋进,实现三大转变:由单科院校向工商融合、文理渗透的多科性大学的转变,从培养本科生、硕士生为主到形成了本科、硕士、博士和博士后完整人才培养体系的转变,从教学型大学向建设具有商科、轻工和食品特色的高水平研究型大学的转变。他全面回顾了北工商70载建设发展历程和取得的卓越成就,强调作为与新中国同步成长、与时代共进发展的高校,北工商必须责无旁贷地肩负起时代使命,砥砺奋发,乘势前行。 北京工商大学校长孙宝国院士(学校供图) 中国工程院院士谢剑平作为研究生校友代表发言。他表示,从北工商建校开始,勤奋、严谨、专注的科学元素逐渐成为其对科学研究的基本理解和矢志不渝的追求。他代表广大校友,对历任校领导及工作在学校各个岗位的广大教职员工,致以深深的感谢!祝福母校传承历史、继往开来,培养出更多肩负起历史重任的科技工作者和新时代科技创新的排头兵,为国家和首都经济社会发展作出新的更大贡献。 教师代表何玉润教授回顾了自己加入北工商大家庭15年从一名青年教师,逐步成长为教授和博士生导师、北京市教学名师、长城学者的经历,真挚感谢学校为广大教师提供的良好成长环境和进步平台。她表示,推动学校高水平研究型大学建设是这一代北工商教师的伟大责任和光荣使命,将以更深沉的热爱、更坚定的步伐,以“功成不必在我,功成必定有我”的信念,为学校事业实现跨越式发展贡献力量。 据了解,有各界嘉宾、校友和师生代表共1000余人参加了纪念大会,约15万人通过各大直播平台线上观礼。 (责编:实习生(谢怡君)、熊旭) 欧亿 www.wsxy.net 无回复 阅读全文 >2021-03-10
欧亿平台> 欧亿代理1970_北京大兴一中教育集团成立 明年将组建十二年一贯制学校 欧亿代理1970_北京大兴一中教育集团成立 明年将组建十二年一贯制学校 北京市大兴区教委主任赵建国为大兴一中教育集团授牌 人民网北京11月2日电(李依环)日前,北京市大兴区教育委员会宣布成立大兴一中教育集团,北京市大兴区第一中学原校长荣俊利担任集团总校长,大兴区教委副主任王群会兼任大兴一中校长。2021年,大兴一中将正式迁入新址,并在旧址组建一所独立法人的公办十二年一贯制学校。 据了解,大兴一中教育集团成立后,将设立大兴一中基础教育综合改革实验项目,推行以集团内校际间共同建设、教育教学一体化管理、课程资源共建共享、学校文化共生发展、考试整体评价五位一体改进为主要内容的教育集团管理办法,探索区域教育优质均衡发展改革的基本经验,形成可借鉴、可复制、可推广的教育集团化办学模式。 未来,该校将打造成涵盖高中、初中、小学和幼儿园学段的教育共同体。集团内学校之间实行管理互通、资源共享、研训联动、质量同进、项目合作、捆绑考核“六大行动”,开展学段衔接、贯通培养试验项目研究等招、考、评三位一体的教育教学和管理改革。 北京市大兴区教育委员会主任、区政府教育督导室主任赵建国在发言中表示,大兴区今后将加大对本土教育品牌的扶持力度,在招生政策、资金投入以及教改项目等方面予以支持,稳步扩大大兴一中集团办学资源覆盖面,协调若干中小幼加入集团。 “集团的成立具有里程碑式的意义。”王群会谈到,他将以强烈的责任感、浓厚的使命感、时不我待的紧迫感,履好职,尽好责;竭尽全力维护好安定团结的发展局面;守正创新,再铸辉煌,努力把大兴一中教育质量提升到新的高度。 据了解,北京市大兴区第一中学建校64年,秉承“热爱学生,循循善教”的育人使命,以“和合教育”为办学特色,近年来由一所县级普通中学发展成为区域名校,先后荣获“北京市高中学校特色建设项目学校”“北京市德育先进学校”“北京市科研先进单位”等市级以上荣誉称号百余个。 (责编:李依环、熊旭) 欧亿 www.wsxy.net 无回复 阅读全文 >2021-02-26
欧亿代理开户> 欧亿代理网址_北航举行2020年“立德树人奖”获奖教师首场师德宣讲会 欧亿代理网址_北航举行2020年“立德树人奖”获奖教师首场师德宣讲会 宣讲会现场(学校供图) 人民网北京11月10日电 (李依环 实习生寇雅楠)2020年北京航空航天大学“立德树人奖”获奖教师首场师德宣讲会日前举行。第四届“立德树人卓越奖”获奖教师苏东林、李尚志,“立德树人优秀奖”获奖教师王雷、萨日娜现场分享了自己教书育人的体会和经验。 据悉,“立德树人奖”是北航人才培养工作的最高荣誉,包括“立德树人成就奖”、“立德树人卓越奖”和“立德树人优秀奖”,用以奖励表彰在教书育人工作中取得突出成就、有突出贡献的先进教师。自2018年起,该校成立“立德树人奖”获奖教师讲习团,开展校内师德宣讲,增强榜样力量,营造尊师重教的校园氛围。 苏东林:以坚定的信仰培养放心人才 “我国后三十年的建设者,正是前三十年培养起来的。”宣讲会上,中国工程院院士、北京航空航天大学电子信息工程学院教授苏东林谈了对“教师”这一职业的理解。 在她看来,教师工作的核心是“培养人”,要培养学生自力更生、艰苦奋斗,拥有航空报国的情怀和能力,毕业后能投身实现祖国富强、民族复兴的伟大征程。 自1987年从教以来,苏东林在一线教师岗位累计讲授了33个年头,将近30个轮次,全身心投入上好一门本科生专业基础课《电磁场理论》,为航空航天等领域培养了100多名电磁兼容专业的硕博研究生。 对于在日常教学和科研实验中,教师如何更好指导学生,苏东林表示,要从本领域基础问题切入,培养学生的毅力;实践出真知,要从科学实验中培养学生观察问题、分析问题、解决问题的能力;培养学生精益求精、踏踏实实、追求完美的作风;鼓励学生热爱自己所从事的研究,培养敢于为科学奉献的精神。 李尚志:数学育人真善美 “一位用语文讲好数学的爷爷”,这是听过北航数学科学学院教授李尚志的课后,一些孩子们对他的评价。作为国家教学名师、首届国家级教学名师奖100名获得者之一,他多年来始终坚守在高等代数等核心基础课课堂。寓教于乐、文理兼修,是他教学的亮点之一。 “凌波能信步,苦海岂无边,函数千千万万,一次最简单。”这是李尚志为“微积分启蒙”课程专门创作的诗句之一。宣讲会上,他谈到,自己以微积分为主题创作了几首小诗,想用生活中的哲理诠释微积分中重要的思想方法。 在李尚志看来,几首诗代表的数学方法不同,但都蕴含了“迎着困难勇敢前进,遵循规律克服困难”的哲理。 对于如何与学生及其家长沟通,李尚志也分享了日常教学中的经验。他在日常沟通时,不但报喜,而且报忧,时时提醒学生决不可有“到了大学就轻松了”的念头,到成绩滑坡才悔之晚矣。在他的努力下,他的课程不及格率从原来的百分之二十降低到百分之十。 王雷:教育根植于爱 “‘教育根植于爱’,这是我最喜欢的一句话。在教学过程中要让学生感到老师的关心和爱护,这样你再严厉,学生也可以理解。”北航计算机学院副教授王雷在分享中说,对教师而言,真正做到“以学生为本”需要通过具体的行动,在教学过程中要让学生感受到老师的关心,让学生理解老师的严格要求。 在多年的一线教学中,王雷长期讲授专业核心课《操作系统》,课程实验体系在国内22家高校推广使用。王雷谈到,老师的努力,学生会看在眼里、记在心里。如果学生需要熬夜做实验,自己也会熬夜答疑,以身作则。“要求学生做的,自己要先做到。” “我已从教22年了,今后还要继续追随前辈的脚步,潜心教学,持续努力建设一流操作系统课程,为国家培养合格人才。”王雷表示。 萨日娜:要和学生一起成长 “全力以赴教好每一堂课是我的天职、我的使命。”这是北航中法工程师学院副教授萨日娜的初心。出身教师世家的她,从小也有着“教师梦”,家庭的熏陶让她很早就对教师职业有了憧憬和向往。萨日娜先后承担“基础法语”“科技法语”等9门课程,课堂教学本科年学时384学时,深受学生们的欢迎。 宣讲会上,回忆起刚到北航时,需要从熟悉的外交、文学领域转向法语教学领域,这对她而言是一个挑战。当时,萨日娜所教授的学生大多学的是“理工科”,面对一种全新的语言,不少人出现了不知所措的情况。“我们遇到困难,要一起去面对、去解决、去进步,一起成长。”萨日娜这样鼓励同学们。 在她的努力下,学生们渐渐找到适合自己的学习方式。历年来,学生们对她的教学评价也始终名列前茅。“我认为教师是一个崇高的岗位,热爱这个职业、忠于这个职业、全力以赴教好每一堂课是我的天职、我的使命。”萨日娜说。 (责编:李依环、吕腾龙) 欧亿 www.wsxy.net 无回复 阅读全文 >2021-02-24
欧亿代理官网> 欧亿平台注册地址_公务员考试面临的新挑战 欧亿平台注册地址_公务员考试面临的新挑战 原标题:公务员考试面临的新挑战 最近,2021年度的中央机关公务员考试录用工作全面启动,公务员报名热度依然不减,总报名人数有150多万,录用比约为61:1。近几年,我国公务员考试规模和影响度不断扩大,每年报名参加中央机关和各地公务员考试的人员,有近千万人,如果加上国有企事业单位,将有几千万年轻人参与“公考”。因此,如今的“公考”,不仅是干部人事制度改革的重要成果,也是广大青年择业的重要途径,对促进高质量就业和国家治理体系、治理能力现代化都有重要意义。 我国公务员考试录用制度建立于上世纪80年代中后期,经过30多年的改革发展,考录制度体系不断健全, “凡进必考”已经成为社会的广泛共识。其中,“公开、平等、竞争、择优”的原则,为建设高素质公务员队伍提供了有力保障。总体上看,我国的“国考”已经成为一个品牌,让千百万考生从中受益。但面对新形势和新情况,我国公务员考试也面临一些新的挑战,一些深层次的矛盾和问题,需要认真研究解决。 公务员是一个肩负治国理政重要责任的职业,公务员考试和测评,作为人才选拔方式,不仅具有很强的专业性,也有很强的政治性要求,而且这些政治标准,如“理想信念”“为民担当”等品德,是应当重点测查的核心要素。但如何科学准确全面地考评这些要素,仍是需要深入研究的课题。 对此,有关部门还应进一步完善公务员考试测评的方式方法,在报名资格审查、笔试、面试、考察等各个环节,体现新时代建设高素质公务员队伍的要求,体现“好干部”的标准,特别是在笔试和面试中,不仅要考相关能力要素,还要考察考生的价值观与为人民服务的意识等,将这些要素通过专业的考题体现出来,表现在可以量化和比较的考分和成绩上。 如何进一步提高公务员考试题命制的科学性、针对性和创新性,也是一个重要命题。无论是“公考”还是“高考”,考题都是一个指挥棒,对选拔什么样的人才具有重要的导向作用。公务员考试不同于一般的知识性考试,它不是对某种学科知识体系的测评,也不同于外语类的水平考试,而是一种对公务员应当具备的能力的测查。考题的命制如果不能保持创新和与时俱进,就往往容易陷入程序化和固化,甚至出现每年笔试和面试考题、答题的雷同情况。近年来,一些公考培训机构,用相应的套路和答题模板,来应对公务员考试,获得一定的市场认同。如果让这种模板化风气漫延,很可能让公考偏离“考能力”的初衷,陷入“八股取士”的泥潭。 为此,有关部门要加大我国公务员考试命题特色和规律的深入研究,夯实公务员考题命制的理论基础。认真总结我国公务员考试的历史和现实经验,吸取现代人才测评技术成果,加强相关理论问题的研讨交流,鼓励有关科研院所开展相关课题研究,重视高素质的命题专家队伍建设,确保国家公务员考试题命制的科学性和高水准,并在实践中不断创新和提高。 与此同时,进一步推进公务员考试录用的公平公正也很重要。我国公务员考录制度从建立之初,就承载着促进干部人事制度改革的重要使命,公开、公平、公正是公务员考录工作的重要原则和突出特色。近年公考规模越来越大,参与人数越来越多,组织管理任务越来越重,给公考的公平公正问题带来新的压力和挑战。比如在一些地方的基层面试环节还不够规范,仍然存在打招呼、“人情分”等问题。再比如在一些主观题的评判上,由于标准难以统一和量化,受到评判时间和评判能力等因素制约,往往存在打分者主观性、随意性较大的问题。 解决公务员考试执行层面和技术层面的公平公正问题,无疑是考录体系必须面对的挑战。为此,有关部门要进一步研究规范基层单位面试规则,创新面试方式,推进面试专业机构建设,同时要加大监督检查和责任追究力度。要进一步深化申论和面试主观题型的研究,深化和细化有关要素测评标准,不断提高测评答案标准的科学化水平。要加强考官和阅卷人员的培训,提升评判、阅卷的能力和水平。 伴随着公务员考试规模的扩大和竞争的加剧,公务员考前培训的规模、范围和影响也在不断扩大,越来越多的考生选择参加各类公务员考前培训项目。多年来,公考培训在提高学员应考能力和综合素质上发挥了一定的作用,同时也存在一些值得关注的问题。比如,有些培训偏离公考大纲要求,不着眼于提高考生的能力素质,而一味传授考试套路和所谓“技巧”;有的利用资本力量,过度宣传营销,而忽视研发和教学质量;有些师资能力明显不足,临时培训上岗,靠“背台词”的方式组织教学等。 公考培训作为一种市场化的成人考试培训,有较强的市场需求支撑,有其存在的合理性。但公考培训作为对未来公务员的培训,也有其特殊性,应作为高素质公务员队伍建设的一个组成部分,受到必要的引导和规范。对此,有关部门要引导培训机构加强对考生能力素养与价值观念的培训,而非一味传授答题技巧。与此同时,培训机构也要克制过度宣传营销的冲动,坚持质量优先,为提升青年就业能力和高素质干部队伍建设贡献力量。 (责编:郝孟佳、何淼) 欧亿 www.wsxy.net 无回复 阅读全文 >2021-02-22
欧亿平台> 欧亿登陆线路_发挥在线教育优势 推进教育信息化 欧亿登陆线路_发挥在线教育优势 推进教育信息化 原标题:“发挥在线教育优势” 【“十四五”新词典】 党的十九届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二�三五年远景目标的建议》中指出:“发挥在线教育优势,完善终身学习体系,建设学习型社会。”“十四五”规划首提“发挥在线教育优势”,这明确了在线教育在建设高质量教育体系中的重要地位,为教育“十四五”规划和2035年远景目标提供了遵循。 今年突如其来的新冠肺炎疫情导致全球各类学校大规模停课,大量学生面临着“无学可上”的困境。据联合国教科文组织发布的数据,截至今年4月底,从学前教育到高等教育阶段,世界191个国家和地区超过15亿名大中小学生停课,占比约90.2%,这无疑给教育领域带来了严峻的挑战。 在巨大的危机面前,在线教育让我们看到了解决问题的希望,也让我们对在线教育的优势有了更深入的理解。在抗击疫情过程中,我国教育行政部门发出了利用网络平台“停课不停教、不停学”的建议,各地积极响应号召,迅速行动,充分发挥“互联网+教育”的优势,为广大学生群体提供了在线学习资源和学习支持服务,提供了丰富多样、可供选择、广泛覆盖的优质网上教学资源,为应对新冠肺炎疫情下的教育危机贡献了中国经验。 但不容否认,各国在应对危机的大考中也暴露出不同程度的在线教育困境,如教育信息化基础设施不完备、教师在线教育教学能力不足、数字鸿沟加剧导致新的不公平、学生在线学习效率低下等,这些问题都给各国教育发展蒙上了阴影。如何把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为教育发展的出发点和落脚点,不断增强人民群众教育获得感、幸福感、安全感,更需要我们看到危机中的转机,努力把疫情期间的应急举措变为教育改革的契机,把在线教育的灵活性、扩展性、可复制性等优势在常态教学中逐步利用起来,实现教育全方位、数字化、全球化的转型发展。 事实上,早在21世纪初,我国就陆续出台了相关政策推动教育信息化发展,如2002年3月,教育部印发了《关于推进教师教育信息化建设的意见》,指出要加强卫星电视和计算机网络等远程教师教育优质资源的研究和开发。为了不断适应教育信息化发展的新形势、新变化,2012年3月,教育部印发了《教育信息化十年发展规划(2011―2020年)》,指出以教育信息化带动教育现代化,是我国教育事业发展的战略选择。特别是在2019年9月,教育部等11部门印发了《关于促进在线教育健康发展的指导意见》,明确提出了在线教育的概念,这赋予了教育信息化新的使命。那么,在“十四五”发展的新机遇期,如何发挥在线教育的优势值得我们深入思考。 科学技术进步是推动在线教育发展的重要动力。回顾历史,在线教育能够发展起来,最关键的因素在于工具与技术带来的巨大变革,一是计算机的出现,二是互联网技术的发展。没有科学技术的进步,在线教育的发展将成为无源之水、无本之木。近年来,互联网、大数据、云技术、人工智能、数据挖掘、移动互联、智慧平台等技术的发展,不仅为在线教育带来了新技术,而且引入了互联网思维和大量资本。基于此,要坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,不断加强基础研究、注重原始创新,推动在线教育技术不断发展并服务于教育教学实践。 “国将兴,必贵师而重傅。”发挥在线教育优势,必须建设一支掌握信息技术知识和能力的高素质、专业化的新型教师队伍。为此,要通过学历提升和在职培训等途径,加强对教师信息化素养的培养,让教师掌握信息技术、熟悉网络数字化教学资源、驾驭各类信息教育交流小程序等,妥善解决当前教师在线教学能力不足的问题。同时,教育行政部门和学校要不断完善教师队伍管理体制机制,在教师职称评审、教学评价、绩效考核、科研奖励等方面,激发教师参与在线教育的积极性,为在线教育的实施提供充足的人才储备。 此外,发挥在线教育优势,要妥善处理好政府与市场之间的关系。众所周知,在线教育的发展,不论是技术进步,还是推广应用,均离不开市场的巨大推动力量。“十四五”时期,在坚持教育公益性原则的前提下,要深化教育领域简政放权、放管结合、优化服务改革,充分发挥市场在教育资源配置中的作用,激发教育市场活力,支持和规范民办教育发展,规范校外培训机构,推动有效市场和有为政府更好结合。 教育是国之大计。在全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年中,为了更好地发挥在线教育的优势,要特别注重推进在线教育与育人规律的深度融合,落实立德树人根本任务,推进教育公平,坚定维护国家意识形态安全,注重学生综合能力全面提升,实现德智体美劳全面发展。 (作者:杨程,系国家教育行政学院团委书记、副研究员) (责编:孙竞、何淼) 欧亿 www.wsxy.net 无回复 阅读全文 >2021-02-13
欧亿代理> 欧亿代理_全科教师助燃城乡教育均衡之火 欧亿代理_全科教师助燃城乡教育均衡之火 “95后”全科教师到岗后,豫西伏牛山深处的嵩县德亭镇酒店小学更富朝气和活力。 课间操时间,孩子们跳起《你笑起来真好看》伴奏的韵律操;学校阅读社团在新老师带领下尝试编排课本剧;学生就餐时,餐桌上新贴的桌签让嬉闹的孩子更加有序。不到3个月,23岁的全科教师王予川和21岁的全科教师王琼正用其所学,为深山校园增光添彩。 9月初到岗,两位“95后”姑娘并未怯场,短暂适应后,王予川成为两个六年级毕业班的数学老师,王琼成为二年级的班主任、语文老师,并兼教科学、美术课。 “全科教师是块砖,哪里需要哪里搬”是酒店小学校长常振伟和其他老师的共识,这是对“新人”专业素养、教学能力的高度认可。“全科教师有足够的理论储备、专业素养和丰富的实践经历,让人放心。”常振伟说,她们到岗后基本上是成熟教师,学校鼓励她们当班主任、带毕业班。 2016年起,为缓解农村学校音乐、美术、信息技术等薄弱学科教师短缺矛盾,河南启动小学教育全科教师培养计划,定向培养“下得去、留得住、教得好”的小学全科教师,王予川成为河南第一批招收的全科教师。 “我们都是‘多面手’,一切都在掌握之中。”王予川和王琼的自信来源于专业素养和广泛实践。“学习期间,不仅要学语数外,更要广泛学习体音美课程,歌唱、钢琴、陶笛、绘画、体育游戏、书法等。”毕业于洛阳师范学院的王予川经过两次暑期支教、一次半年时长的教学实习,毕业前就教过多个年级的多门课程,“我的大学在‘奔跑’中度过”。 报到第一天,王予川在朋友圈写下“新的起点,希望自己坚守初心。”她有些许忐忑,但更有底气。 “暑期支教上讲台,感觉上了展示舞台,紧张慌乱,如今再上讲台,讲台就是我的,只有期待和兴奋。”王予川说,“真正开始教师职业生涯,一瞬间感觉长大了,要挑好教书育人的重担。” 酒店小学的300余名学生散落在四岭八沟的7个村庄,其中4个曾是贫困村,贫困家庭学生多、留守儿童多、学生基础差是突出特点。 “看到这些孩子,就像看到我小时候的样子。”10多年前,王予川同样是在嵩县乡村小学就读的留守儿童,不同的是,她上小学时,不少教师年近退休,5个年级只有一位英语老师,学校停电时还需点蜡烛。王予川能理解留守儿童的需求,更理解农村教育的缺憾,教书育人的种子早已深埋。 王予川来到酒店小学时,得益于连年招聘特岗教师,这里已有18位老师,多数是35岁以下的年轻人,课程设置齐全。近5年来,学校新建了学生宿舍楼、教师公寓楼,翻新了教学楼,软硬件条件大幅提升。 王予川的到来与特岗教师不同,并非应急补缺,而是优化农村学校教师资源配置,用专业素养示范引领,尽力弥合城乡教育差距。嵩县教体局相关负责人刘德智说,全科教师最大的优势是专业,主要目标是提质。 鉴于山区环境,酒店小学是寄宿制学校,王予川等人既是任课教师,又是生活老师,还是辅导老师。此外,学校少年宫组织12个社团,包括面塑、舞蹈、音乐等,“每个学生都参加兴趣社团,每位老师都带领学生社团”。王予川辅导的阅读社团学生,在德亭镇举办的成语故事演讲中包揽前三名。 “农村孩子的教育与城市孩子相比更依赖老师。”王予川希望与孩子们构建“课上是师生,课下是朋友”的关系,现在,她还无法把握其中的微妙之“度”。但不少时刻,王予川已代入留守孩子家长的角色,“亦师亦友亦亲人”,宽慰家长会上父母未到的孩子,开导叛逆期的少年,“像是照顾一棵小树苗,怕它被风吹歪了,要时时扶正,让它茁壮成长”。 (据新华社电) (责编:李依环、孙竞) 欧亿 www.wsxy.net 无回复 阅读全文 >2021-01-29
欧亿注册登录> 欧亿是什么平台_驻白俄罗斯使馆提醒留学生、汉语教师和华侨注意防疫 欧亿是什么平台_驻白俄罗斯使馆提醒留学生、汉语教师和华侨注意防疫 原标题:驻白俄罗斯使馆提醒留学生、汉语教师和华侨注意防疫 中新网12月10日电 据中国驻白俄罗斯大使馆消息,近期,随着第二波新冠疫情来临,白俄罗斯感染确诊人数持续上升。中国驻白俄罗斯使馆提醒广大留学生、汉语教师和华侨保持高度警惕,坚定信心,科学防疫。 一、遵守防疫规定,严格做好个人防护。 遵守白俄罗斯政府相关防疫规定,关注疫情动态,加强个人日常防护,坚持勤洗手、戴口罩、勤消毒、常通风,不扎堆、不前往人群密集场所,不举办聚餐聚会等聚集性活动。减少非必要外出,如确需外出一定严格防护,保持社交距离,尽量避免乘坐公共交通。重视居住环境的公共区域如电梯、共用厨房等的卫生防护,尽量不用手直接触碰公共区域高频接触物体表面如门把手、电梯按钮等,触碰后应及时洗手消毒。时刻将自己的生命健康安全放在首位,防疫工作一刻也不能松懈。 二、坚持客观理性,保持积极乐观心态。 针对当前疫情,科学理性看待,从战略上藐视,在战术上重视,不懈怠,不恐慌。实践证明,新冠肺炎可防、可控、可治。在疫情常态化背景下,密切关注心理健康,正视心理问题疏导,重视自我心态调节,保持积极乐观心态,如出现抑郁等症状,尽早向当地或国内专业心理机构咨询和求助,以获得及时的帮助。保持与国内家人的联系,以免家人挂念。 三、注意膳食均衡,保持健康生活方式。 疫情期间,日常生活中要养成良好科学的饮食习惯,足量饮水,注意膳食搭配,合理摄入身体所需的能量,因地制宜做好营养平衡,不暴饮暴食,规律作息,健康睡眠,增强自身免疫力和抗病毒能力,将疫情对我们学习、工作和生活的影响降至最低,悉心维护健康,合理安排时间,加强身体锻炼,用饱满的精神状态抵御新冠疫情的侵害。 四、身体如有不适,及时进行检测就医。 熟悉掌握白俄罗斯医疗健康卫生体系常识,做好应对预案。如出现新冠肺炎疑似症状,或曾与确诊、疑似病例有过密切接触史,请切勿存有侥幸心理,立即与专业医生或当地卫生机构联系,及时检测和就医;如被确诊,根据医嘱做好隔离和治疗,防止从轻症转为中、重症,同时立即提醒与自己有过密切接触史的人员进行隔离或检测。 五、遇到困难和问题,请与使馆保持联系。 中国使馆是海外中国公民的坚强后盾。中国留学生、汉语教师和在白华侨在防疫、学习、工作和生活中遇到任何问题和困难,请随时联系使馆,我们将竭诚为您服务。让我们携手同心,守望相助,平安健康,共战疫情。 如遇紧急情况,请拨打: 白俄罗斯医疗急救电话:103。 中国驻白俄罗斯使馆领事保护与协助电话:00375-29-6286868。 中国驻白俄罗斯使馆教育组电话:00375-29-6537921 中国外交部全球领事保护与服务应急呼叫中心电话:0086-10-12308,0086-10-59913991。 (责编:郝孟佳、熊旭) 欧亿 www.wsxy.net 无回复 阅读全文 >2021-01-15
欧亿平台注册> 欧亿代理开户_中国成为亚洲最大留学目的国(十三五・中国印象(20)) 欧亿代理开户_中国成为亚洲最大留学目的国(十三五・中国印象(20)) 12月21日,江苏科技大学的外国留学生在镇江市润州山路社区与居民一起包饺子,庆冬至。 石玉成摄(人民图片) 对尼日利亚小伙韩懋宇来说,2017年是梦想成真的一年――他从尼日利亚纳姆迪・阿齐克韦大学宗教与人类学专业本科毕业,踏进了南开大学的校门,成为该校汉语国际教育专业的一名研究生。 到中国留学的念头萌发于韩懋宇大二结束时,当时,他抱着要多学一门技能的想法,在纳姆迪・阿齐克韦大学孔子学院学习汉语。开启汉语之门后,韩懋宇对中文和中国文化的兴趣越来越浓,想了解中国的愿望也越来越强烈。 经过不懈努力,韩懋宇申请到了孔子学院奖学金,实现了到中国留学的愿望。3年来,他“不敢停下努力的脚步”,因为“周围的同学都很优秀”。正是凭借优异的表现,韩懋宇当选“2018年南开大学学生年度人物”,是当年10名获奖学生中唯一一名外籍学生;荣获第二届“汉教英雄会”全国总冠军…… 如今,韩懋宇是南开大学国际关系专业的一名博士生。“希望能为中尼两国的交流、发展、友谊与合作贡献自己的力量。”这是他自决定到中国留学起就一直在努力的方向。 “十三五”期间,中国与世界各国的教育交流合作日益紧密。和韩懋宇一样,越来越多的外国学生将目光投向中国,选择到中国留学渐成潮流。相关统计数据显示,2016年来华留学生规模突破44万;2018年,共有49.22万名留学生来华留学。数据的增长,是中国成为亚洲最大留学目的国的直接反映,也是来华留学吸引力与国家综合实力匹配度逐步提升的最好诠释。 来自美国的柯鲁瀚,到中国留学前就读于美国南佛罗里达大学。“虽然我入学时读的是金融专业,但出于好奇心报了中文课。没想到上了两个学期课后,中文与众不同的文字体系、中国悠久的历史和灿烂文化都让我想继续学下去,我就申报了中文作为本科的第二专业,还决定在毕业后到中国读书。”回忆自己的留学中国之路,柯鲁瀚觉得“偶然中也有必然”。 2018年,在第17届“汉语桥”世界大学生中文比赛的舞台上,柯鲁瀚尽情展示了自己对中文的热爱、对中国文化的理解以及对中国发展的认知,最终摘得美洲组冠军。同年9月,他来到北京,在对外经济贸易大学攻读硕士学位。“还记得到校的第一天,认识了一名来自墨西哥的朋友,我们晚上一起‘撸串’。”柯鲁瀚觉得瞬间就和北京拉近了距离,从此开始了他的留学生活和探索中国之旅。 留学期间,作为中国发展的见证者,柯鲁瀚动了留在中国工作的念头。在2020年的最后一个月,他收获了惊喜,找到一份视频策划工作。“节目的宗旨是向外国朋友介绍中国,虽然和我所读的金融专业关系不大,但我很喜欢这份工作。”柯鲁瀚说。 “十三五”期间,除了因为喜欢中国文化和希望了解中国而选择到中国留学,还有越来越多的外国学生是被中国的经济发展和先进科技吸引而来。相关数据显示,来华留学生的专业结构不断优化,学习工科、管理、理科等的学生数量增长明显,“留学中国”品牌逐步建立。 乌兹别克斯坦留学生武帝在出国留学时有3个国家可以选择,他最终选择到北京交通大学读机械工程专业。“因为我看到了中国的快速发展、科技进步以及和平安全的环境。”武帝说。 留学期间的收获让他更加坚信自己的选择是对的。“这些收获不仅来自学业,还来自于人生宽度的拓展,我参加了很多中外学生交流活动,结识了很多中外朋友。”武帝说,“更重要的是,来到中国后,我的很多梦想都实现了,也想告诉其他留学生在中国留学,只要付出努力,一定会有收获。” 让武帝感到更幸运的是,他能继续在中国深造学习。如今,他已是中央财经大学工程与项目管理专业的一名硕士研究生,下一步还计划攻读经济学专业的博士。“未来的路很长,我希望能在中国发展自己的事业,能为加强中国和乌兹别克斯坦的交流作出自己的贡献。”武帝说。 “到中国留学是值得的选择!”――这不仅是武帝的感受,更是来华留学生的共同心声。 (责编:郝孟佳、熊旭) 欧亿 www.wsxy.net 无回复 阅读全文 >2021-01-09