欧亿代理开户> 欧亿代理注册_义务教育学校教师轮岗是实现教育公平的有益尝试 欧亿代理注册_义务教育学校教师轮岗是实现教育公平的有益尝试 原标题:义务教育学校教师轮岗是实现教育公平的有益尝试 【光明时评】 近日,江苏常州发布义务教育学校教师“轮岗制度”,要求流动范围之内的专任教师每6年须交流轮岗或支教一次。无独有偶,深圳社会建设领域的“基本法”――《深圳经济特区社会建设条例(草案征求意见稿)》也明确提出推行大学区招生和办学管理模式,建立义务教育学校教师交流制度。 可以看出,两地区的相关规定,其目的都是合理配置教育资源、优化教育结构。如何做好教育资源均衡配置,是长久以来困扰社会及教育主管部门的问题。习近平总书记指出:坚持教育公益性原则,着力构建优质均衡的基本公共教育服务体系。 当前,社会上所形成的“学区房”等概念,均和义务教育学校息息相关。教育资源丰富的学校为家长所追捧,师资力量相对薄弱的学校自然就相对不受重视。并且,由于一些学校在早期发展过程中处在领跑位置,社会教育资源的获取能力也就远比新建校强,从而导致一些学校的教育资源和师资力量越来越强,那些普通学校也就只能一直不温不火地发展下去。用经济学理论来分析,也就是当前义务教育学校呈现马太效应――强校愈强,弱校愈弱。 从这个角度来看,要求义务教育学校教师轮岗流动,并通过制定政策法规给予制度保障,这不失为一个具有积极意义的尝试。这意味着强校、优质校的师资有可能流动至教育资源相对欠缺的学校。名校师资本身自带光环,流动至其他学校后必然会带动一波入学潮,有助于获得教育行政主管部门的扶持。而以名师的教学能力,也能够带出一批优质毕业生,从而提升普通学校的影响力,为普通学校引进优质人才提供了更多话语权和可能性。 此外,教师轮岗流动也意味着名师将出现在普通学校。一名好老师,不仅可以教出一批好学生,同样可以传帮带出一批好老师。教师职业不仅需要学识、耐心和努力,也需要有丰富经验的前辈指点迷津。名师的到来,也就意味着资源相对欠缺的学校的教师,尤其是年轻教师能够在名师的指点和带动下,迅速进步成长为一名优秀的老师。这显然也是教师轮岗流动的积极意义所在。 当然,做好义务教育学校教师轮岗还需更多政策上的支持与保障。资源相对集中的义务教育学校老师,其所掌握的教育资源较多,待遇通常较好。这些优质教师流动支持资源相对欠缺的学校,则需政策保障这一群体的待遇能够不低于过往。毕竟,当前义务教育学校由于教育资源差异,生源质量也会受此影响,而流动至普通学校的教师所要付出的精力和努力将会更多。只有保障好参与轮岗教师的应有待遇,才能让这一群体不会有落差感,从而能够全身心投入到义务教育工作中。 近些年来,国家一直致力于教育体制改革,努力营造公平公正的教育环境,让接受义务教育的适龄青少年站在同一起跑线上。教育改革不会一蹴而就,任何有助于平衡教育资源的做法都应积极尝试。期待义务教育学校教师轮岗能够成为解决教育资源不均衡问题的一个有力举措。 (作者:侯艺,系中共山东省委党校〔山东行政学院〕经济学教研部讲师) (责编:郝孟佳、熊旭) 分享让更多人看到 欧亿台 www.wsxy.net 无回复 阅读全文 >2022-02-22
欧亿平台> 欧亿开户_作业减下去 能力长上来 欧亿开户_作业减下去 能力长上来 原标题:作业减下去 能力长上来 在江西都昌县第三小学,学生在教师的指导下开展足球训练。傅建斌摄/光明图片 浙江丽水市莲都区高溪小学的学生在老师的带领下,在教学楼走廊上观察成熟的蔬菜及根须。新华社发 在贵州剑河县思源社区,来自南昌大学人文学院的大学生志愿者和该社区的孩子在玩游戏。杨家孟摄/光明图片 安徽芜湖繁阳镇城关一小教师(右)在家访时指导学生进行学习。肖本祥摄/光明图片 福建莆田城厢区榜头村,孩子们在篮球场打球。新华社发 【新闻调查・关注学生双减负2】 “感觉学校布置的暑假书面作业比以前少了。可未来要中考、高考,说实话,我有点担忧。”作为小学四年级学生的妈妈,张薇最近一直在关注“双减”的相关信息。 但想想此前孩子每天至少两套试卷、数页练习题,常常写到晚上十点多,张薇又觉得“应该举双手赞成减负”。 像张薇这样既担心孩子落后,又心疼孩子负担太重的家长不在少数。“双减”政策发布后,“减轻学校作业负担”受到普遍关注。它就像一根线,一头连着家长学生,另一头连着学校老师。 按照“双减”政策规定,学生作业不得成为“家长作业”,老师不得布置超过规定时常的作业。如此一来,老师和家长有怎样的感受与期待?既要减少学校作业,又要保证学生的综合素质,老师们将拿出哪些“高招”,顺利完成这个新“考题”? 家长:原来抱怨“写不完作业” 现在“害怕孩子跟不上” “每天放学都是写不完的作业。可孩子连题目里的字都认不全,怎么做?”小未妈妈向记者展示手机里孩子班级群前段时间的页面,群里有数学、语文、英语等各科老师布置的作业:有试卷、打印好的练习题、标好页码的习题册……还有老师在群里特意强调,需要家长“督促”孩子订正试卷。 “我们自己工作压力也大,还要抽出一个人专门辅导孩子做作业。我家小孩才三年级呀!孩子累,家长也累。”回忆起过往,小未妈妈忍不住吐槽。 南京市鼓楼区第二实验小学副校长郭学萍坦言,此前确实存在一些老师过量、机械布置作业的情况,靠让学生延长作业时间、增加作业量取得好成绩。“比如错字重复抄写20遍,生字扩词三组,有的字甚至无法组三个词……有些学生明显越做越差。遇到这样的情况,老师需要动动脑筋。”郭学萍说。 除了部分机械性、重复性的作业外,教师布置作业失当,超出学生能力范围的现象也常被家长抱怨,大多数情况下,家长不得不越俎代庖,替孩子完成。 郭学萍自己就遇到过这样的情况。有一次,老师要求当时还在上幼儿园的儿子回家制作不倒翁。“一个幼儿园小孩,哪里会做什么不倒翁?不仅蛋壳挖孔需要高超技艺,后期的‘填沙平衡’更是个高难度活儿。”郭学萍和爱人忙了一晚上,也没能让“不倒翁”不倒,最终只能让孩子把“半成品”带到幼儿园交差。 “双减”政策减轻了家长负担,不再给家长布置作业,不让家长批改作业,取消手机打卡等都让张薇松了一口气。但想到以后学校作业变少了,张薇打算买几套市面上流行的课后阅读和学习材料,作为学校内容的补充。“怕自家孩子落后,跟不上。” “害怕孩子跟不上”的担忧,让不少家长“自觉”给孩子加码。学校作业少了,孩子却没能真轻松。对此,郭学萍表示,家长自我加压未尝不可,但切忌“压力失度”。 教师:自我“增压”,把原来批改作业的时间拿来提升专业能力 上学期期末,郭学萍在微信群里看到一位老师分享2021年1月最新《六年级期末教学质量检测卷》。 密密麻麻的试题排版让郭学萍觉得“眼累”,细读题目,又觉得“心累”。 把宗白华的《杨柳与水莲》用来做对话填空练习,没有多少考查价值;作文题《我是创文小主人》,连老师都不明白“创文”是什么意思。“试卷净出些边边角角的题目,而不是考查学生的语言积累与运用,也无法打开学生的思维和想象。”郭学萍说,“整张试卷有为难老师和学生之嫌。期末考试,教书人和出卷人是‘陌路人’,这是最可怕的事。” 由于出卷人和教书人不一致,导致“学的简单考的难”,这让老师不敢放低要求。为了应对考试,老师自然要选择在作业上加压。 新出台的“双减”政策规定,“学校要确保小学一、二年级不布置家庭书面作业,可在校内适当安排巩固练习;小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟”。这对老师来说,是不小的考验。 “每个学生的接受能力参差不齐,在不分快慢班的情况下,课堂有限的45分钟里,只能照顾大部分学生。接受能力强的学生觉得‘吃不饱’,接受能力差的‘吃不下’。作为老师,肯定得通过作业来补充课堂上的不足,让学得快的学生巩固知识,学得慢的学生跟得上进度。现在要求减少作业,为了让有限的作业发挥最大作用,老师花的心思只会更多。”初中英语教师娟子说。 “如何平衡学生综合素养提升、成绩提高与作业量减少之间的关系,确实是老师们需要好好把握的问题。”清华附中永丰学校教学辅助中心主任、语文教师孔冰认为。 郭学萍认为,“双减”给孩子减负,实际上是给老师“出考题”,老师也要自我“增压”。“增压”就是把以往批改作业的时间拿出来研究课程标准、研究教材、研究作业,形成良性循环。课堂上要精讲精练,分解教学目标,化整为零。老师还要多学习教育心理学,掌握学生成长的自然规律,布置符合学生年龄段特点的作业,增加作业的趣味性、层次性和选择性。 目标:从“眼中有作业”向“心中有学生”迈进 “双减”政策实施后,严格控制作业总量,初中书面作业平均完成时间每天不超过90分钟。为了保证各科的平衡,清华附中永丰学校采取年级组、备课组统筹的形式,规划各科作业布置的安排。 学校语文组的老师们做了个性化、弹性化、多元化作业的尝试。比如对某个问题的认识和看法,鼓励喜欢摄影的同学用图片,喜欢绘画的同学用画作,逻辑性强的同学用思维导图等来呈现。 作业量减下来后,学生的综合能力如何提升?“学校非常重视课堂教学效率,充分抓住学生在课堂上的学习力和展现力,强化高效课堂构建。语文课上,老师会定期要求学生分享自己的作品、组织小组交流讨论,指导学生把讨论的思想成果做成思维导图、小海报、PPT,轮流上台展示。还有读书分享会、头脑风暴、写作训练营等,通过一系列的活动来提高学生的参与积极性,增强学生的核心素养和综合能力。”孔冰说。 郭学萍发现,有些学生回家做作业反而容易“磨洋工”,尤其是写作文,所以她主张作文就在学校写,学生写作遇到问题,老师能随时解决。“用一堂课练习作文,不用写一整篇。可以加强片段练习,写人分解成外貌描写、心理描写、动作描写等,一个片段10~15分钟就能完成随堂练。” “还可以组织小比赛,比如生词默写赛,如果全对就可以获得一张作业免写条或其他小奖励。学生会自我激励,自主地去完成记忆生词的任务,让学生用内驱力来实现自我提高。”郭学萍举例说。 18年前,杭州市临平区信达外国语学校就开展了一轮“作业改革”,老师们根据学生的学习情况,原创设计家庭作业,规定不得超过一张A4纸,从量上控制作业时长。 然而,2020年,学生上交的一份少先队代表大会提案――《关于每个月第二周为无作业周末的提议》,引起了校长郑晓娟的关注:“我们研究作业的落脚点一直放在教学的实效性,但恰恰忘了作业设计的初衷。” 学生到底喜欢什么样的作业?通过讨论和征集,学校共收集到来自家长、孩子的1200多份“金点子”,并按照学生诉求,设立了每月一次的无作业周末。 此后,每月的无作业周末,亲子陪伴、游历,结合生活实际、四季交替的特色作业代替了原来的书面作业,学校作业实现了质的提升。 今年端午假期,四年级的老师们设计了“我为家人设计营养午餐”的项目式作业,要求高、难度大,融多门学科于一体。“学生们很喜欢,有的孩子为了这份作业忙了整个假期。能力较弱的,由同伴互助,合作完成。核心素养的形成在这样的作业中水到渠成。”郑晓娟说。 “双减”政策出台,更加坚定了郑晓娟在学校推动落实作业改革的决心和信心,“我们正从‘眼中有作业’向‘心中有学生’迈进”。 (本报记者 杨飒) (责编:郝孟佳、熊旭) 分享让更多人看到 欧亿台 www.wsxy.net 无回复 阅读全文 >2022-02-18
欧亿注册登录> 欧亿娱乐平台总代理_暑假,孩子们去哪儿了 欧亿娱乐平台总代理_暑假,孩子们去哪儿了 原标题:暑假,孩子们去哪儿了 8月14日,河北省邢台市平乡县县直第三小学老师在指导留守儿童练习梅花拳基本功。 8月16日,北京奥林匹克森林公园儿童游乐园,假期里的小朋友在老师的指导下学习恐龙考古知识,零距离体验考古的魅力。 (责编:温璐、郝孟佳) 分享让更多人看到 欧亿台 www.wsxy.net 无回复 阅读全文 >2022-02-09
欧亿平台> 欧亿代理1970_习近平新时代中国特色社会主义思想将写进大中小学教材 欧亿代理1970_习近平新时代中国特色社会主义思想将写进大中小学教材 原标题:习近平新时代中国特色社会主义思想将写进大中小学教材 国家教材委员会昨天印发《习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材指南》(以下简称《指南》),明确相关内容进入从小学到研究生的课程教材。教育部同时公布的还有《革命传统进中小学课程教材指南》《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》等,旨在全面增强课程教材铸魂育人功能。 须做到不同学段全过程贯通 国家教材委员会相关负责人表示,“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是教育的根本问题,事关中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,事关党和国家长治久安。课程教材集中体现党和国家意志,是育人的载体,直接关系人才培养方向和质量。推动我国教育改革创新发展和培养担当民族复兴大任时代新人,必须牢牢坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,将其贯穿于教育教学全过程各环节。 按照《指南》,习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材,须做到不同学段全过程贯通,做到覆盖基础教育、职业教育、高等教育各类型各学段,涵盖国家、地方和校本课程,融入哲学社会科学、自然科学各学科,贯穿思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,体现在德智体美劳各方面目标培养中。 明确了各学段的教学要求 《指南》明确了各学段的教学要求。以义务教育阶段为例,小学阶段重在启蒙引导,在幼小心灵里埋下爱党爱国爱社会主义的种子。主要通过讲故事和描述性语言,运用生动具体、形象直观的方式,注重体验教育。通过“看到什么”“听到什么”,让学生知道中国共产党是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的党,知道中国共产党是中国人民和中华民族的主心骨,知道习近平总书记是全党全国人民的领路人,知道中华民族伟大复兴的奋斗目标和新时代“两步走”战略安排,知道只有坚持中国共产党领导才能实现全体人民共同富裕和中华民族伟大复兴的目标,增强国家认同感,从小立志听党话、跟党走。小学思政课程为“道德与法治”,围绕习近平总书记关于培育和践行社会主义核心价值观、道德养成和法治素养的精辟论述,呈现“习语金句”,引导学生做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”,扣好人生第一粒扣子。 初中阶段重在感性体验和知识学习相结合,促进形成基本政治判断和政治观点,打牢思想基础。主要以具体事实、鲜活案例、生活体验和基本概念,引导学生进行初步理性思考。初中“道德与法治”课重点讲述习近平总书记关于加强党的领导、社会主义文化建设、依法治国、总体国家安全观重要论述,帮助学生理解习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,懂得只有中国特色社会主义才能发展中国的道理,引导学生自觉把爱国情、强国志落实到实际行动中。 将出台“党的领导”相关内容进教材指南 教育部下一步的工作,一是即将出台《“党的领导”相关内容进大中小学课程教材指南》,深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,对“党的领导”相关内容进大中小学课程教材的基本原则、总体目标、主题内容、载体形式、学段要求、课程教材安排等加强整体设计,突出政治性、针对性、统筹性和实效性,重在培养学生对坚持和加强党的全面领导的认知认同,强化使命担当。二是组织研制《新时代马克思主义理论研究和建设工程重点教材建设规划》,将于今年出台实施,将整体推进专科、本科、研究生不同学段、不同类型高校哲学社会科学各学科专业教材建设。用5年左右时间,打造200种左右精品教材。三是即将印发《国防教育进中小学课程教材指南》。四是即将印发《生命安全与健康教育进中小学课程教材指南》。(雷嘉) (责编:温璐、熊旭) 分享让更多人看到 欧亿台 www.wsxy.net 无回复 阅读全文 >2022-02-03
欧亿注册登录> 欧亿代理工资_上海“双减”措施落地:全面压减作业总量和时长 欧亿代理工资_上海“双减”措施落地:全面压减作业总量和时长 原标题:上海“双减”措施落地:全面压减作业总量和时长 新华社上海8月24日电 上海24日发布《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的实施意见》,提出到2023年,学校教育教学质量显著提升,作业布置更加科学合理,学校课后服务基本满足学生需要,校外培训行为全面规范。 在全面压减作业总量和时长方面,上海提出健全作业管理制度、提高作业设计质量、加强作业完成指导等措施。强调要促进教、练、考一致,确保小学一、二年级不布置家庭书面作业,小学三至五年级书面作业平均完成时间不超过60分钟,初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。 在推进校内课后服务全面覆盖上,实施意见明确,义务教育阶段校内课后服务时间一般不少于2个小时、结束时间一般不早于当地正常下班时间。初中学校可探索在工作日晚上开设自习班。支持学校统筹实行教师弹性上下班、调休等措施。 实施意见提出全面规范校外培训行为的多项措施,包括不再审批新的面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构,现有学科类培训机构重新审核并统一登记为双重管理的非营利性机构;学科类培训机构一律不得上市融资;上市公司不得通过股票市场融资投资学科类培训机构,不得购买学科类培训机构资产;外资不得控股或参股学科类培训机构等。同时明确,校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训;线下培训机构培训结束时间不得晚于20:30,线上培训结束时间不得晚于21:00;义务教育阶段学科类校外培训收费纳入政府指导价管理。 在强调加强面向未成年人的校外培训广告管理,严肃查处校外培训违法违规广告行为的同时,实施意见明确,统筹做好面向3岁至6岁学龄前儿童和普通高中学生的校外培训治理工作。不得开展面向学龄前儿童的线上培训,严禁以学前班、幼小衔接班、思维训练班等名义,面向学龄前儿童开展线下学科类(含外语)培训;不再审批新的面向学龄前儿童的校外培训机构和面向普通高中学生的学科类培训机构。(记者 吴振东) (责编:温璐、郝孟佳) 分享让更多人看到 欧亿台 www.wsxy.net 无回复 阅读全文 >2022-02-01
欧亿代理注册> 欧亿平台注册_回归教育本质 促进全面发展 欧亿平台注册_回归教育本质 促进全面发展 随着秋季开学,“双减”政策落地后的第一个学期到来了。有望告别沉重的校内作业和校外培训负担,学生和家长肩上的担子应该有所减轻。 写不完的作业、上不完的培训班,其实都指向了以应试教育为核心的教育模式。历史上,“以考择优”“以考取士”的科举制度虽然建立了“朝为田舍郎,暮登天子堂”的成才通道,但随着近代工业革命的飞速发展,这一有利于模仿而非创新的教育体制也制约了创造力的培养和发展。 今天,我们通过“双减”重塑教育的发展目标,正要以史为鉴,为下一代创造健全成长的教育环境。减负是手段,回归教育本质、促进全面发展、为国培育人才是改革的目标和着眼点。 “双减”落地,传递了科学教育理念。教育要激发创造力、想象力,培养创新精神、创新能力和综合素质。过去的很多“减负”措施,往往只是量的减少,没有触及教育观念、教育目的、教学制度的改革,因此常常治标不治本,减了校内的负担,反而“养肥”了校外培训。新政的落地,既能将学生从过多的负担中解放出来,也能够将自由探索、身心健康发展的时间还给学生,发挥其兴趣和特长,引导他们全面而有个性地发展,使其体会到学习的愉快。 “双减”落地,建构了良好教育生态。据教育部门统计,此前全国面向中小学生的校外培训机构数量已基本与学校数量持平,如果任其发展,将形成国家教育体系之外的另一个教育体系。校外培训行业贩卖焦虑式的过度宣传,违背了教育公益属性,破坏了教育正常生态。此次“双减”兼顾校内校外,体现出对当前义务教育突出问题和深层矛盾的系统思考、综合施策。特别是对校外培训机构的治理,将让日常教学重回课堂,重塑教育生态。 “双减”落地,扭转了教育评价导向。我国义务教育最突出的问题之一是中小学生负担太重,短视化、功利化问题没有根本解决。在“减负”的同时,更重要的是从服务国家战略需求和社会主义现代化建设的高度,扭转“唯分数”“唯升学”的不科学教育评价导向,树立正确的教育政绩观、教育质量观,让孩子们告别分数的“指挥棒”,沿着规范和规律,循序渐进获得健全成长。 “双减”落地,促进了教育公平发展。“双减”通过治理资本在校外培训领域的无序扩张,凸显了教育的普惠性,关涉教育公平。近年来,中国推进教育均衡发展,缩小城乡、区域特别是同一区域校际差异,对于减轻学业负担起到了至关重要的作用;推动职业教育发展,改变对人才单一的评价机制,为每一个孩子搭建成才通道――负担减了,但成才的机遇和道路更多了。 教育是国之大计、党之大计。只有回归教育本质、找回教育初心,为学生的全面、健康成长营造良好环境,才能更有效地推进教育现代化,培养出更多担当民族复兴大任的时代新人。 (责编:李依环、熊旭) 分享让更多人看到 欧亿台 www.wsxy.net 无回复 阅读全文 >2022-01-04
欧亿代理官网> 欧亿代理注册_2021年,老师们的获得感体现在哪 欧亿代理注册_2021年,老师们的获得感体现在哪 原标题:2021年,老师们的获得感体现在哪 河北省邯郸市邯山区农林路小学,老师和学生一起参加活动。李昊摄/光明图片 今年9月10日是我国第37个教师节。9月8日,教育部召开新闻发布会,公布了教师节主题:赓续百年初心,担当育人使命。会上还介绍了教师队伍建设进展、国家支持教师队伍建设有关工作。 教师队伍稳步扩充,经费投入向教师倾斜 最新统计数据显示,教师总数已经达到1792.97万人,比上年增加60.94万人,增长3.52%,其中,特教教师增加6.11%,幼儿园教师增加5.44%,高校教师增加5.34%。今年以来,共有191万人次通过认定获得教师资格证书,较去年全年增长28.7%。 编制外教育资源统筹力度不减。教育部教师工作司司长任友群介绍,“特岗计划”今年拟招聘特岗教师8.43万人,实施“三区”人才支持计划教师专项计划。教育部会同财政部选派2.1万名教师到边远地区、民族地区和革命老区受援县支教,重点面向国家乡村振兴重点帮扶县、原“三区三州”等深度贫困地区。中小学“银龄讲学计划”今年继续面向社会招募4500名退休校长教师,到中西部18个省份和新疆生产建设兵团支教讲学。 “2020年义务教育财政性教育经费为2.24万亿元,占财政性教育经费的52.3%。其中用于教职工工资福利支出的比重为63.9%。”财政部科教和文化司副司长胡成玉介绍,各级财政部门不断加大教育经费投入力度、优化经费投入结构。“‘十三五’时期,国家财政性教育经费中,教职工工资福利支出占比一直保持在61%左右,是第一大支出。特别是近年来各地认真落实中央要求,依法保障义务教育教师工资待遇,确保义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平。” 定向培养、精准培训,补充欠发达地区师资 针对欠发达地区师资的短板和弱项,2021年7月,9部门联合推出中西部欠发达地区优秀教师定向培养计划(以下简称“优师计划”),每年为832个脱贫县以及中西部陆地边境县,定向培养近万名本科层次师范生。任友群表示,计划实施第一年报考踊跃,生源质量良好。85所培养院校26个专业共招录师范生9530人。 “六所部属师大的公费师范生更多是以培养高中阶段教师为主,所以主要在县城及以上任教。为县城以下的学校培养师资的主要是培养幼儿园、小学、初中教师的院校。六所部属师大培养体量有限,这次吸纳地方院校参与,中央财政的支持能够落到地方院校去,是一个很大的突破,对于乡村教育振兴进行精准支持很大。”任友群介绍,“优师计划”的合格毕业生除可自动获得教师资格证,就业有编制岗位保障外,定向安排周转宿舍和住房保障,培养高校追踪指导,保障生源专业成长,还将获得“国培计划”的倾斜支持。 胡成玉介绍,2006年至2021年,中央财政累计安排1300多亿元通过“特岗计划”、“国培计划”、“三区”人才计划教师专项计划、银龄讲学计划、乡村教师生活补助、优师计划等一系列重大项目和政策,支持农村教师队伍建设。“地方各级财政也积极安排相关资金,配合教育部门抓好落实。通过各级政府共同努力,农村教师‘下不去、教不好、留不住’问题得到有效缓解。” 记者了解到,自2010年实施以来,“国培计划”培训教师校长超过1700万人次。“十四五”期间,“国培计划”将按照定位精准、对象精准、内容精准、方式精准、评价精准的原则,重点支持中西部欠发达地区农村骨干教师校长培训,计划培训教师校长不少于400万人次。任友群透露,“下一步,我们还将会同有关部门推出新时代强师计划,为构建高质量教育体系奠定坚实的师资基础。” 减负增效,提升荣誉感获得感 2019年两办《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》明确要求清理规范影响中小学教育教学活动的各项工作,特别是与教育教学无关的事项,确保中小学教师潜心教书,静心育人。 “教师减负政策实施近两年,各地也严格按照中央文件的要求,出台了教师减负措施及清单,有些是出台了‘白名单’,有些出台了‘黑名单’,建立了统筹规范的相关制度,减少了对教师教育教学工作的影响。”任友群说,社会性负担的显著下降让老师们把更多的时间和精力投入到教学科研、课后服务水平提升中,激发了他们的专业发展动能和教育教学热情。 针对困难教师群体的保障性措施也在完善。中国教师发展基金会秘书长宋家乐介绍,今年中央彩票公益金教育助学项目(10亿元)中安排6.25亿元实施“励耕计划”,用于资助中西部地区家庭经济困难幼儿园、中小学教师,包括中职学校的教师。“‘励耕计划’对困难教师进行资助,是对国家教师资助政策空白的弥补。今年对教师的资助力度比较大,目前已发出通知,预计11月遴选结束。” 会上还发布了2021年“全国教书育人楷模”有关情况、第二批人工智能助推教师队伍建设试点地区和高校名单、第二批国家级职业教育教师教学创新团队立项建设单位名单等。另据了解,今年教育部将在中宣部支持下联合中国教科文卫体工会开展首批教育世家学习宣传活动。推选出100个首批教育世家,涵盖高教、职教、基教、幼教、特教等各级各类教育。(记者 刘博超) (责编:温璐、熊旭) 分享让更多人看到 欧亿台 www.wsxy.net 无回复 阅读全文 >2021-12-26
欧亿平台> 欧亿开户_他把艺术变为学生的热爱――记2021年“最美教师”肖向荣 欧亿开户_他把艺术变为学生的热爱――记2021年“最美教师”肖向荣 原标题:他把艺术变为学生的热爱 他是庆祝中国共产党成立100周年天安门广场活动总导演,他是庆祝新中国成立70周年天安门群众游行活动总导演,他还是一名大学教师。他就是北京师范大学艺术与传媒学院院长肖向荣。 荣获2021年“最美教师”称号,从幕后走向台前,肖向荣表示:“做老师必须要有时间的积淀,要不断更新自己的知识,和时代、和学生共同成长。这真的是一个非常神圣、崇高的职业,超越了所有的功利和现实。” 创作,是美好的时刻 他的课一般安排在晚上。 “进入创作的第一步就是瞬间捕捉。舞蹈的开始取决于你思维的起步。群舞怎么开始?哪段是你们想要的开头?有没有进入到群?什么是结尾?谁能决定什么是真正的结尾?” “准备,灯亮,开始。” “走,3,停……” 9月7日晚6点,肖向荣出现在北师大舞蹈系209舞蹈教室,他要给大三学生开启“群舞创作法”课程。教室是一间训练厅,没有桌椅。学生们被分成两组,各自用自己的理解呈现出老师称之为“李佳怡的猜想”的创作舞蹈。 “群舞创作法”课程不是单纯的舞蹈训练,也不是单纯的理论训练。学生们同时又被分成导演组和表演组,肖向荣按自己的节奏喊“停”,然后追问,从一个问题引到另一个问题,再引申到更多问题。学生们思考回答,他再梳理明确,间或传来学生们随性的回答和笑声。 他要求学生们做笔记。一段表演下来,学生们又会散坐在地上,记录下这堂课的关键之处。一位同学记录下他听到的重要词语:体态、重心、微表情、开放性思考、尝试。 “上课,不要背套路,每一堂舞蹈课都是新的。”这是肖向荣在课堂一再提及的。抛弃掉顾虑和束缚,记住“自己才是这个游戏的King”。每一处节奏的处理,每个动作的出处,怎样保持新鲜的内心世界,怎样打破已经固化的动作,这些都是带给舞者最美好的时刻。 “一位大学的艺术教师,上课与创作是不能割裂的。”肖向荣坚信,无论是民间舞、芭蕾舞还是古典舞老师都要创作,创作的好与坏都是在培养创造性思维。 创作、求新或许是一种刻在骨子里的信仰,这也让艺术与传媒学院师生走得更远――参与国家重要的大型文艺活动,站在了天安门、国家大剧院、鸟巢,站在欧洲、美洲、澳洲的舞台上。 对肖向荣而言,站在学校操场开学典礼的他与站在舞蹈教室中间的他,没有差别。作为老师,他面对的多数是学生。9月6日,作为教师代表,作为庆祝中国共产党成立100周年天安门广场活动的总导演、鸟巢文艺演出《伟大征程》的核心主创导演,他分享了现场参加庆祝大会的震撼与感动,也让学生理解了“北师大英文名是Beijing Normal University,‘normal’实际上是一个法语词,不是代表‘正常’,而是‘标准’的意思。师范其实意味着一个标准。”他和学生交流时说,“北京师范大学是我国第一所师范大学,我们要用这种方式不断地去设定标杆。” 舞蹈是舞蹈,诗是舞蹈,文学是舞蹈 “愿不愿意来北师大正式入职?”20多年前,肖向荣从北京舞蹈学院编导系毕业,正值北师大准备筹建舞蹈系。原本只是作为代课老师的他,接到了当时系主任周星老师的一个电话。 从此,他正式成为一名教师。最初,一周下来40多节课。现在,他依然给本科生、研究生、全校师生上课。他也更深地思考师大的舞蹈系与其他院校的舞蹈系有什么不同,师大舞蹈系培养的学生又和专业的舞蹈院校有何区别。 师大舞蹈系的学生会自称“有文化的舞者”。在招生简章里,会有这样的要求:舞蹈作品分析,考查学生舞蹈艺术常识和文字表述能力,字数不低于800字。 每一年迎新,总会广而告之:舞蹈是我们最基本的底色,也是进入社会的第一张名片,其应具有历史文化审美背景,在这里希望你们成为一个完整的自己。会读书、会跳舞,做一个复合型人才。 于是,有了“经典文本研读计划”读书分享会。 于是,学生在展示自己舞蹈作业时会顺带做一下注脚:身体解放变成的层层线条,看似流畅却不流畅,舒展且麻木。“不是所有的线条都是平滑的”。想要寻找其中的“刺”,要通过不断地实验。 在他的课堂上,舞蹈是舞蹈,李白的诗是舞蹈,鲁迅的《呐喊》也是舞蹈。“一方面培养他们对身体的敏感、空间的敏感、基本形体的协调;另一方面,让更多人通过这个平台知道舞蹈很有趣,舞蹈没他们想象中的那么简单,它背后有深深的文化内涵在里面。” 肖向荣习惯把最鲜活的案例和世界潮流的前沿内容分享传递给学生,在他看来一流大学就要有一流的知识体系,只了解过去对艺术创作来说是远远不够的。国际舞蹈大师班、校际联合公演、专家讲座、论文发表会、圆桌讨论会这样的学术研讨充实于课堂之外。 “北师大的艺术教育,它应是普及型的,尤其在今天这个时代,当中国人民站起来、富起来、强起来,还得美起来。”肖向荣要用更好的方法、教学教育服务更多的人,培养更多的人。 现场,检验日常的教学 10多年间,从2008年北京奥运会、残奥会开闭幕式,到国庆60周年大型音乐舞蹈史诗《复兴之路》,2016年G20杭州峰会文艺晚会,到国庆70周年群众游行,再到庆祝中国共产党成立100周年天安门广场活动,在用艺术讲好国家故事的同时,每一个重要的节点也都影响着肖向荣的创作理念,丰富着他的教学实践。 “这是一个非常好的良性循环,每次接到国家任务或者一些大型活动任务,出去创作一段时间再回到校园,会让我的课堂更加充实。通过课堂跟活力满满的学生们互动,也能激发出一些新的想法。” “26号方阵出来的时候,色彩的张力和年轻人的活力一下子出来了:师生代表们挥舞着校旗,簇拥着彩车,在青春的歌声中奔跑。”国庆70周年群众游行中,26号“立德树人”方阵是首都教育系统承担的重要任务之一。 方阵中这个动作的设计,源于他对师大学子排演过程中一次偶然的观察:一天,肖向荣站在北师大艺术楼的舞蹈室里望见同学们坐在西操场的草坪上,正在非常认真地重复一个动作,一张张生动而又投入的青春面庞瞬间激发了他的灵感。 平日里思考如何创作,回到课堂教学,和学生们互动,然后再出去创作,再回到课堂。 现场,又成为用国家标准检验日常教学的最佳之地,也是学生学习的最佳之地。“不再是隔着一层皮,他们面对的是最好的艺术家,看他们如何争论,看到作品是怎么失败的,又如何被捡起,重新被加工成为一种精彩。这种实践是独树一帜的,学生们的导演思维就这样慢慢培养起来了。” 无论到哪儿,肖向荣都带一本书。“看书就像给大脑按摩一样,大部头的书,读着读着大脑就放松下来了。”不经意间,他爱诗歌、爱文学的爱好也传染给了学生。 肖向荣很早就关注美的教育。“由身体审美到心灵审美的养成教育是整个国民教育中不可或缺的一部分。”他认为,舞蹈首先是审美,尤其儿童舞蹈,要看到这个时代少年儿童的风貌气质。孩子通过舞蹈提升了审美功能,知道不同民族不同文化背景的身体美,这比扳腿下腰翻筋斗重要。因之,他主张要以孩子的眼光发现他们对艺术的好奇心和探索心,鼓励孩子各美其美,达到美美与共。 “唯有热爱,才能坚守。”对舞蹈,对教师职业,肖向荣都是如此。因而,他也乐意接受生活充满戏剧性的挑战,抛开一切俗套陈规,走在自己选择的大路上。 (记者 靳晓燕 本报通讯员 黄小雨) (责编:温璐、李依环) 分享让更多人看到 欧亿台 www.wsxy.net 无回复 阅读全文 >2021-12-18
欧亿代理> 欧亿娱乐平台总代理_多地监管部门整治文具盲盒市场 欧亿娱乐平台总代理_多地监管部门整治文具盲盒市场 原标题:多地监管部门整治文具盲盒市场 文具店内销售的文具盲盒、贴纸笔盲盒 “万物皆可盲盒”的风潮也刮到了文具上。比起传统盲盒,文具盲盒单价相对低,且带有一定实用性,更容易被中小学生所接受,也更容易“上瘾”。北京青年报记者昨日了解到,开学前后,多地监管部门对文具盲盒市场进行整治。 “神秘感”刺激购买欲 航海王、名侦探柯南、吾皇、nanci等精美的动漫形象印在文具上,来刺激学生购买,这似乎是文具商家惯用的营销手段。而在此基础上,再给文具加个统一的外包装盒,就成了时下热门的“文具盲盒”。别小看这个把文具放进盒子的做法,这直接刺激了部分中小学生成倍地购买文具。 北京青年报记者走访市场发现,如今很多文具店、杂货店甚至礼品店、饰品店和玩具店都开始买起文具盲盒来。很多店将文具盲盒放在店门口的“黄金”位置来招揽顾客,有的则是一整面货架都摆放着不同款式的文具盲盒。部分店主表示,比起玩具盲盒,文具盲盒价格相对便宜,而且开出的物品都有实用性,孩子跟家长要钱买时的阻力也小一些。 比起玩具盲盒动辄69元起步的价格来,大部分的文具盲盒产品标价三四十元,便宜的只要5元。这让购买的门槛低了很多。不过,这里面到底有什么,连经营者自己也说不清。“盲盒里面文具到底什么样,我也不知道。”一位文具店老板表示。 北青报记者注意到,有的文具盲盒上只有联名品牌的名称,具体盲盒里到底是什么类型的文具都没有标明。有的虽然明确内容物是笔,但外观图案上也只有联名IP的不同形象,具体笔是什么样子也没有明确。 文具盲盒的“神秘感”刺激了中小学生的购买欲。与普通盲盒一样,文具盲盒也有数量相对少、图案未明示的“隐藏款”,为了集齐,对文具盲盒更是欲罢不能。“原来是看见哪个好看买哪个,现在有了文具盲盒,好不好看先放一边了,一定要‘集齐’。”一位中学生的家长抱怨,孩子为了集齐某一套盲盒笔,前前后后已经买了40多支笔了,还没攒出一套来,还要继续买,“估计到她毕业,这些笔也使不完。” 文具盲盒被质疑交“智商税” 除了让痴迷者不凑齐整套就欲罢不能外,不少文具盲盒还被质疑是交“智商税”。 北青报记者注意到,在很多文具盲盒视频中,惯用的推销逻辑是估算文具盲盒内容物的单个售卖价格再累加,“1支直液笔2元,一支固体胶2元,一把尺子2元,一个本子3元……卖18元的盲盒,开出的文具加起来20多元了,不亏。”这样的开箱文案看起来是让消费者捡到了便宜。但是,同类的非盲盒文具套组售价还不到10元。 一位经营文具店已经有近20年时间的店主孙先生告诉记者,原本这类文具套组本身就有厂家搭售不畅销文具的用意,所以价格较低。但是学生兜里的钱越来越多,对价格不怎么在意,所以近些年来这类商品销路一直不好,头几年他都不再进这类货了。没想到如今变成了文具盲盒,不仅销路变好了,还卖上了价。 北青报记者注意到即使是单个文具盲盒,也与同类产品存在巨大的价差。记者在电商平台某文具品牌店内看到,其“航海王饰件盲盒拔帽式0.5中性笔”12支售价60.9元,而同样型号的“锦鲤拔帽款0.5中性笔”12支售价17.8元。同样是文创款的笔,有盲盒的价格贵出了3倍有余。 不仅如此,一些网上在售的文具盲盒甚至就是商家在“甩库存”。有的网友在7月购买的文具盲盒开出了当年的月历;有的网友则是一下开出一盒30支笔芯;有的明明是冲着文创品牌去的,开出的盲盒却是市场上最普通的活页本;有的网友称自己开出的物品有异味;有的则不知道开出的物品有什么用,与客服咨询了半天才发现原来物品是坏的。 监管部门整治文具盲盒市场 今年年初,中国消费者协会官方网站曾就“盲盒”类产品发布消费提示,其中提到,目前盲盒类产品质量难以保障和售后服务亟待改善等问题越发突出,尤其是对青少年群体,由于他们好奇心强、喜欢攀比、消费观念尚不健全,容易为盲盒“上瘾”。 “这种类似于抽奖的营销策略,鼓励消费者开展非理性消费,是商家吸引青少年群体的营销方法之一。”中消协投诉部主任陈剑说,青少年群体好奇心强、喜欢攀比、消费观念尚不成熟,容易为盲盒“上瘾”,有的甚至为了抽中“隐藏款”而直接“端盒”――为买到只有1%甚至概率更低的商品,将上百个盲盒全部买下。 此外,盲盒还存在着商家涉嫌虚假宣传、到手货品与宣传不符,产品质量难以保障,假劣、“三无”产品时有出现,消费纠纷难以解决、售后服务亟待改善等问题。 今年以来,已有多地开始加强整治文具盲盒市场的不规范行为。广州市场监管部门对广州市各中小学、幼儿园周边销售“文具盲盒”开展专项整治。广州市场监管部门与相关销售者签订《销售“文具盲盒”承诺书》,进一步规范“文具盲盒”经营行为。承诺书中提到,商家将对购买“文具盲盒”的孩子进行消费提醒,引导孩子购买正常文具。 河北省多地市场监管部门也在开学季开展了“文具盲盒”专项整治行动。此外,多地消协或消保组织也针对文具盲盒消费发布了消费提示。(记者 张鑫) (责编:温璐、李依环) 分享让更多人看到 欧亿台 www.wsxy.net 无回复 阅读全文 >2021-12-17
欧亿平台开户> 欧亿是什么平台_新学期来了 莫忘留学安全关键词 欧亿是什么平台_新学期来了 莫忘留学安全关键词 随着新学期的到来,一些海外院校陆续开学并逐步恢复线下教学,不少中国学子踏上了赴海外求学或者返回海外院校就读之路。但新冠肺炎疫情尚未结束,国际形势复杂对留学的影响仍然存在,中国留学人员在海外的学习生活依然面临挑战,实现平安留学仍是重中之重。 防范新冠肺炎疫情 海外新冠肺炎疫情形势依然复杂严峻,根据教育部平安留学微信公众号9月13日发布的近期中国留学生安全通报,“新冠疫情”仍是关键词之一。 中国驻外使领馆近日发布不少相关消息,提醒中国留学人员关注疫情动态,做好个人防护。 俄罗斯教科部部长法里科夫日前表示,新学年按常规方式开学,96.4%的高校在9月1日开学,其余高校也将在11月1日前完成线下教学准备。中国驻俄罗斯大使馆教育处日前发布新学期开学提醒,提醒广大留学人员严格遵守当地及所在学校疫情防控各项规定和要求,严格做好日常防护,注意加强在学校、宿舍、公共场所防护,不组织、不参加聚集性及出游活动,防止交叉、聚集性感染。 为帮助中国学子在英国平安留学、学有所成,中国驻英国大使馆日前发布消息特别提醒:请广大留学人员在赴英前,详细了解英国入境政策和就读学校开学安排,无论是否已经接种疫苗,均须高度重视防疫、切勿麻痹大意。抵英后,请按要求自行隔离并遵守当地政府和学校防疫规定。求学期间,坚持“非必要、非紧急、不旅行、不聚集”,保持社交距离,避免前往人群密集场所,养成良好卫生习惯。外出时,佩戴口罩,加强个人防护。出现疑似症状或身体明显不适时,应及时与当地国民医疗系统(NHS)联系,寻求帮助。 中国驻巴塞罗那总领馆日前发布致领区中国留学生的公开信也提到,请严格遵守各项防疫要求,坚持自我防护,尽量避免不必要外出、聚会和聚餐等活动,减少前往人员集中场所,加强健康监测,降低感染风险。如出现发热、咳嗽、呼吸困难等疑似症状,或与确诊者有密切接触,应及时通知身边人,尽快检测、隔离,并遵从医护人员专业指导,做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗。 中国驻纽约总领馆近日发布了一系列安全提醒,帮助在当地的留学人员树立安全防范意识,发布的第一篇便是“平安留学:防范疫情篇”,提醒留学生提高防疫意识,重视新冠变异病毒带来的健康威胁,切莫麻痹大意,科学防疫,确保身体健康。 防范电信诈骗 电信诈骗一直是留学安全领域的关注热点,梳理近年来中国学子遇到的关于电信诈骗的安全问题可发现,电信诈骗套路更新换代快,防范诈骗不容忽视。 中国驻纽约总领馆日前发布的“平安留学:防诈反诈篇”称,近年来,美国各类通过电话网络骗取钱财的诈骗活动频发,诈骗分子的骗术花样不断翻新,不少留学生上当受骗,导致财产受损。 “这里是中国领事馆,你有一封邮件需要领取,人工服务请按1……”“这里是DHL公司,你有一件包裹需要领取,人工服务请按2……”“这里是美洲银行,你的账户出现异常,人工服务请按3……” 中国驻纽约总领馆提醒,以上自动语音来电,均为诈骗电话。虽然诈骗分子十分狡诈,但只要强化防骗意识,掌握基本防骗知识,就能最大限度避免成为诈骗案件的受害者。 中国驻纽约总领馆强调,中国使领馆不会通过电话索要个人信息、通知接电人涉案、将电话转接至国内部门、要求转账汇款、处理个人财物;请勿在接听电话中随意透露姓名、住址、银行账户等重要个人信息,不转账、不汇款;接到陌生电话通知“孩子被绑架”“亲人意外伤亡”等信息时,务必通过其他渠道先核实再处理;对接到来电存有疑问的,请保持冷静,告知家人朋友商量,主动联系有关单位核实后再处理;网上投资交友需谨慎,勿轻信网络所谓“投资达人”建议,不在非正规的网站或APP平台投资;不点击不明网络链接,不在未经核实的网站录入个人重要信息;接到不明自动语音来电,请直接挂掉。 就如何防范电信诈骗,中国驻外使领馆多次发布相关提醒。 中国驻荷兰大使馆曾发布消息提醒,要加强防范意识,谨防陷入骗局。如接到陌生电话通知“包裹被查到违禁物品”“有文件或包裹未领取”“签证或居留失效”“个人信息涉案”“交通事故”“孩子被绑架”“亲人意外身亡”等信息,务必提高警惕,一定要通过其他渠道核实情况后再行处理;诈骗分子完全有能力利用互联网技术将电话号码伪装成中国驻外使领馆或国内行政、司法等部门号码,切忌被表象迷惑;尤其要防范冒充使馆的诈骗电话;如接到疑似诈骗电话,建议不予置理或拉黑。如不幸被骗,请即向荷兰警方及国内公安机关报警。 增强安全意识 平安健康是顺利完成学业的基础。对中国留学人员来说,除了防范疫情和防范电信诈骗外,人身安全、交通安全等也不能忽视,这就需要学子们绷紧留学安全这根弦,提升安全防范意识。 中国驻纽约总领馆日前发布的“平安留学:人身安全篇”指出,近年来,美东地区涉留学生的各类人身安全事件时有发生。加强自我防范意识,学习了解必要安全知识,提高躲避危险的能力,可以有效减少安全事故发生的几率。与此同时,遭遇各类突发事件时保持冷静,掌握正确的突发事件处置技能,妥善应对同样重要。 总领馆提醒留学生:牢固树立“人身安全第一”意识,保持警惕,预防为先,尽量避免意外安全事故;密切关注当地社区新闻和时事动态,密切留意居住地所在区域的治安状况,如需租房应首选治安好、交通比较便利的地区;避免前往治安欠佳地区,不去僻静人少的街区,避免深夜外出;如遇不良分子歧视、仇恨或其他不当言行挑衅,请保持冷静、灵活应对,及时理智抽身,避免升级为肢体冲突,尽快报警或请他人协助报警,及时向校方反映有关情况并求助;如遇突发安全事件,请及时拨打美国报警电话“911”(匪警、火警、急救)或所在学校校警电话报警;如发现身处枪击事件现场,请遵循“跑开、躲藏、反抗”原则逃生。 中国驻英国大使馆日前发布的新学期平安留学提醒指出,目前,英国社会治安总体较稳定,但涉中国留学人员的电信诈骗、交通事故、抢劫、寻衅滋事事件偶有发生,开学季通常也是中国留学人员遭遇电信诈骗、换汇诈骗案件高发时期,请务必提高安全防范意识。建议大家密切关注使领馆官网、学联微信等渠道发布的各类即时安全提醒公告,提高警惕、加强自我保护。妥善保管个人财物,避免前往治安案件多发区域或在夜间独行。如遇挑衅,保持沉着冷静,机智稳妥处置,及时报警求助。 延伸阅读 全荷学联举办新生答疑会 本报电 日前,由中国留荷学生学者联合会(下称“全荷学联”)举办的2021“萌新一夏 荷你出发”系列迎新活动落下帷幕。中国驻荷兰大使馆教育处相关负责人表示,留荷学生是中荷友好交流的桥梁,希望大家展现气度和自信,敞开胸怀学习交流分享,树立中国青年良好形象,当好促进中荷友谊的民间使者。 在系列迎新活动中,举办了3场新生答疑会,分别围绕行前准备、落地荷兰后待办事项、融入荷兰3大主题展开,6位学联成员分别就房屋租赁、学生保险、学习方法、荷兰文化等一系列新生关心的内容进行了分享。 除新生答疑会外,全荷学联创建了新生交流群,为留荷新生提供了交流互助的平台。同时还编撰了3万余字图文并茂的新生手册,在住房、通讯、保险、海外支付、出行、购物等方面为新生提供 “萌新攻略”。(薛梓) (责编:郝孟佳、李依环) 分享让更多人看到 欧亿台 www.wsxy.net 无回复 阅读全文 >2021-12-13