原标题：昔日“空心村”变身“万人艺创小镇” 　　小镇内创业青年为乡村制作的文化产品和包装。中青报・中青网记者 王海涵/摄 　　与熙熙攘攘的到访客流形成鲜明对比的是，一栋栋旧厂房改造成的艺术工作坊里，艺考生们正在心无旁骛地练习着素描。 　　作为安徽省特色小镇的“金字招牌”，安徽芜湖殷港艺创小镇的工作人员已经习惯了一天几批次的各种接待，那些慕名而来的到访者，除了集中感受艺创的浓郁氛围外，大多希望此行能够取到特色小镇以及乡村振兴的“真经”。 　　2000多名创业青年入驻创业，带动5000人就业，殷港小镇的人口实现了从3000人到1.5万人的增长，殷港村也“升级”为殷港社区。值得一提的是，乡村振兴亟需的艺创人才开始“回流”，昔日从殷港走出去的艺术生，如今学成归来，开始用艺术反哺乡村。 　　自强青年为小镇带来“艺术之源” 　　殷港毗邻主城区，随着城市化的推进率先踏上了工业化的道路，后来因为产业结构调整，一度只剩下老旧废弃的厂房，沦为“空心村”。 　　从“空心村”变身为“万人艺创小镇”，殷港离不开企业的运营和政府的扶持。2018年年初，芜湖县（现为湾�b区）人民政府与创业青年夏云兴任法人代表的安徽殷港小镇投资管理公司签订了《殷港艺创小镇运营协议书》，在“政府引导、企业主体、市场化动作”的原则下，将小镇15年的委托运营权交给这家专为小镇的投资运营而成立的专业公司。 　　随着企业租赁“空心村”地块并改造赋能，旧工业区逐渐提升为艺创新空间，以打造艺术人才的“梦工场”、乡村振兴的“创平台”。当地政府更是将小镇规划建设、产业培育和招商引资纳入县域经济发展规划进行通盘考虑。 　　作为殷港艺创小镇的发起人，42岁的夏云兴是第一个学成归来的艺术人才，当年伴随他而来的还有一群寄望通过艺考实现人生梦想的学生。 　　夏云兴自小患有小儿麻痹症，父亲倾尽家产带着他四处求医问诊，经过多次手术之后，他终于可以站立行走。他的绘画天分在一次班级征集黑板报美术作品时，被一位吴姓老师发现，那个“一等奖”是他人生第一次得到众人的肯定。从此，夏云兴痴迷画画，高中还办起了“流浪者画室”，培训参加艺考的同学，补贴生活。但由于身体残疾，他高考时没能报上师范专业，尽管那一年他的美术专业成绩是全省第二名。 　　进入安徽工程大学就读，大一时夏云兴就“重操旧业”，艺考培训也逐渐成为他人生的主旋律。大学毕业后，同学大都去了大城市从事工业美术设计，夏云兴因为行动不便，留在了芜湖老家继续开班办学，开始了“夏校长”的生涯。20年来，他带领团队研发近百本艺考教材，硬是把不起眼的“培训班”办成了全国性的艺术教育“航母”，并将他的顶峰教育集团的总部落户于殷港艺创小镇。 　　2018年，夏云兴被国务院授予“全国自强模范”荣誉称号。也是在这一年，湾�b区和殷港所在的六�O镇，一起开始发力打造“艺创小镇”，研究解决小镇建设发展主要困难和问题，出台细则，政企合力打造乡村振兴样板。 　　搭建艺创平台，把送出去的请回来 　　夏云兴深爱着生于斯长于斯的农村，他深知乡村振兴的关键在人。高高在上的艺术如果“俯下身来”，接上地气，可以释放出巨大的创造力，激活农村的经济与文化，为乡村赋能。但现实是，优秀的艺创人才在不少发达城市也是求之不得，他们又如何肯回农村？ 　　这些年来，从顶峰教育集团走出去的艺考毕业生有3万余人，现在每年在校生有4000多人，不少进入了国内一流的美术院校，其中很多学生来自农村。但夏云兴坦言曾经陷入彷徨：他们当中有多少人回来了？难道我们教育的目的，仅仅是建一座“高考工厂”，把他们送出农村，不再回来？ 　　在夏云兴看来，首先要给年轻人搭建一个创业的平台和栖身的空间，由此，他开始了校长向企业家的“跨界”转变。 　　2016年起，在地方政府的支持下，作为殷港小镇的运营方，夏云兴的团队利用艺术、创意手段对原有旧厂房进行改造提升，唤醒“沉睡资源”，提高旧空间公共服务功能、产业集聚功能，同时凸显空间改造的设计感和美学品位。 　　殷港小镇以艺术教育平台为依托，以特色人才集聚特色产业，引进和培育出一条包含艺术教育、文化创意、研学体验、数字科技等领域的闭环“艺创”产业链，上下游企业共计100多家，成功孵化出“六好儿郎文旅”“学豹欢乐总动员”“图优手绘地图”等品牌。在此基础上，打通供给与需求的通路，以问题为导向，围绕农村的特定场景和个性化需求，开发具体的解决方案，为乡村振兴提供一站式综合集成服务。 　　入驻小镇的返乡创业青年黄诗靓说：“当初来到这里，就是喜欢它的调调，这里聚集了这么多搞艺术的人，美育的氛围很浓，可以碰撞出思维的火花，在城区很难找到这样的地方。我们团队由20多个志同道合的年轻人组成，基本都是90后，大家一起开发研学项目、劳动教育课程、红色主题夏令营等模块。” 　　2016年，顶峰教育集团带头设立“顶峰创客基金”，一次性投入500多万元，用于扶持孵化人才培训、创意设计、动漫游戏、数字科技等文化创意初创企业。此后，多家金融机构相继与小镇签订项目投资合作协议，共同为创业者提供资金扶持。 　　青年“艺创”为乡村定制独一份的IP 　　25岁的陈子豪是从顶峰美术学校走出去的学生，在夏云兴的感召下，大学毕业后从武汉回到殷港小镇，在六好儿郎文旅公司当上了一名乡村景观规划设计师。 　　“六好儿郎文旅”的创始人汪斌，也是由上海“回流”殷港的创客。湾�b区立足生态农业定位，加速生产、生活、生态“三生融合”，让汪斌敏锐地看到了大好前景。“美好乡村建设，千万不能‘千村一面’，必须挖掘历史文化特质，因地制宜做出差异化的品牌。”汪斌介绍，接手项目后，团队会邀请文史专家将乡村人文历史“吃透”，再进一步凝练，进行视觉设计与产业品牌打造，“围绕乡村美食、人文、风景进行深度挖掘，为每个村子打造独一份的IP”。 　　六好儿郎文旅公司的一个成功案例是湾�b的龙尾张村，“在一次次对村民、村干部的走访中，我们头脑里逐渐有了‘乡愁’的概念。”为此，陈子豪和同事一起设计打造了乡愁馆、童年记忆馆、游戏影视馆，通过黑白电视机、缝纫机等老物件，再现昔日生活场景，唤起人们的记忆，记住乡愁。在此基础上，运营团队打造农家乐和采摘园，策划音乐节，让这个曾经默默无名的小村庄变身“网红打卡村”。 　　据了解，殷港小镇入驻企业现已主导完成乡村环境景观设计约50平方公里、美丽乡村规划约180平方公里、乡村建筑规划约30万平方米、乡村文旅规划设计约100多平方公里、农产品包装设计1000多件、乡村文创IP数十个。 　　近年来，殷港小镇与安徽师范大学、安徽工程大学、安徽信息工程学院等高校合作，共建大学生创业就业实训基地，每年吸引大批毕业生来小镇实习、见习、就业、创业，号召更多青年人才返乡，“为乡村呐喊”。 　　“我们在乡村文创作品大赛上明显感到，优秀作品逐年递增，此外，设计相关的建筑、环境专业的人才也正在向乡村汇集。”汪斌深有感触。 　　值得一提的是，在政府部门的推动支持下，殷港艺创小镇创新研究院、乡村文创赋能中心、芜湖中华教育科技研究所、安徽殷港文创公共服务平台、安徽殷港众创空间、殷港小镇数字创意学院等相继成立，为小镇规划建设、特色产业培育、乡村全面振兴提供智力支撑、设计服务和创新型职业人才培养。 　　在小镇文创产品展示大厅里，周边各乡镇的土鸡蛋、蘑菇、酱菜、蜂蜜等农产品包装经过艺术设计后，变得“活色生香”；一张张手绘地图，让乡村美景通过数字信息技术直达移动终端。 　　“我们用艺创的力量、科技的手段，对乡村进行整体创意设计开发，对农产品进行创意加工，设计特色包装，并为生产销售团队、小微企业提供孵化、培训、运营、IP打造、投融资等一系列服务。”夏云兴说，用艺术赋能农业，实现农民增收，才能让乡村生活真正“美”起来。 　　中青报・中青网记者 王磊 王海涵 (责编：郝孟佳、温璐) 分享让更多人看到

原标题：郭文安：一本教科书，一生教育情 郭文安 1952年，郭文安成为华中高等师范学校（华中师范大学前身）教育系第一届学生，与华师结缘。从1956年毕业留校任教到2021年在桂子山上迎来他九十华诞，屈指算来，老人已经在这里工作生活了69年。69年间，他甘为人梯，辛勤培育学生；他脚踏实地，认真做好科研；他笔耕不辍，一生精心编撰《教育学》教材。 一部优秀的教材就是一座学术的丰碑。由王道俊领衔主编的《教育学》持续畅销近40年、共编印了7版、累计发行近800万册，是新中国改革开放后编写最早、发行量最大、读者最多、覆盖面最广、影响力最为深远、堪称经典的教育学教材。该教材先后荣获过第二届吴玉章奖金优秀奖、全国普通高校优秀教材二等奖、国家级优秀教材奖、第四届全国教育科学研究优秀成果奖一等奖等多个奖项。 也许很少人知道，从上世纪60年代起，郭文安就开始参与《教育学》教材的编写与统稿工作。1956年，郭文安毕业留校，成为华中师范大学教育系的一名教师，主要从事教育学、教育学原理方面的研究。教育学作为师范院校、尤其是教育系的一门专业基础课，重要性不言而喻。上世纪50年代末，在时任学校副教务长、教育系主任邵达成的发动与组织下，教育系成立了《教育学》教材编写组，开始推进编写工作。编写组克服了诸多困难，人员与分工也几经变动，最终在新任教育系主任常春元的领导下，于1962年出版。彼时还是青年教师的郭文安撰写了该书总论部分的两章内容。 “据说那个时候，我国有五所师范院校同时编写《教育学》教材，号称‘五朵金花’。不过，这‘五朵金花’只开了两朵。一朵我们学校的，一朵是华东师大主编的。”郭文安回忆道，“如今看来，尽管这本教材存在这样或那样的问题，但却为我校教育系今后编写教育学相关教材奠定了良好的基础，培养并锻炼了编写人才。” 1978年，郭文安与王道俊、董祥智一起，参与编写由河南师范学院（河南师范大学前身）、甘肃师范学院（西北师范大学前身）、华中师范学院（华中师范大学前身）等五所院校合编的《教育学》教材，俗称五院校《教育学》。“我开始的分工是撰写‘德育’这一章。后来，王道俊老师还专门叫我到北京参加该书的统稿工作。” 1980年，五院校《教育学》由人民教育出版社出版发行，反响良好，几经修改，数次再版。彼时，我国教育学开始在反思基础上进行恢复与建设，大量有关教育的著作被翻译介绍到国内，教育事业蓬勃发展，先进经验和教育科研成果纷呈，关于教育学的探索与思考日渐丰盈。 郭文安记得，在五院校《教育学》出版后不久，大约是1982年下半年，学校又启动了《教育学》教材的新的编写工作。此次编写不是“小修小补”，而是随着教育学科的与时俱进，力争在教材质量上有显著提高。 谈起这次编写，即便时隔多年，郭文安依然如数家珍。“刚开始要求我写‘德育（上、下）’与‘班主任’，共三章，大约一年多的时间，我就完成了任务。稿子交上去后，编委会又把‘教学（上、中、下）’三章交给我编写。这是一个比较复杂难写的章节，工作量还是挺大的。因为对修订的要求很高，我也很想交出有质量的稿子，于是找了很多和教育相关的书来看，包括西方的一些教育学著作。看了之后，我有了新的感触与启发，除了理论上的充实与更新之外，希望在这本教材的理论阐释中恰到好处地融入相关的教学案例，加强理论与实践的结合，提升教材的科学性、实用性与可读性，算是这本教材的特色之一。” 郭文安笑言，“因为我边提炼理论边筛选案例，再加上还有日常教学工作，所以写作进度有点儿慢。王道俊老师看我拖了两年迟迟没有交稿，放心不下，还专门跑到我家里，问我写得如何。我就把自己写好的稿子给他看。王老师看了之后，就说你不要赶时间，继续安心写吧。王老师给我吃了颗定心丸。接下来我继续很认真地写。不光是我，其实王老师承担的‘教育目的’一章，写得比我还认真。书稿交上去以后，很快就通过了，负责的编辑说基本上找不到什么问题。” 1989年，《教育学》出版，因为编写方式与内容较之以往有较大的改进，这本教材也被称为新编本，一经推出，便受到广大师生的一致好评。 从1989年的新编本到2016年的第七版，数十年间，郭文安一直把这本教材的修订放在心上，他与王道俊团队一起，不断在修订中更新学科进展，力求反映教育发展与变革的时代特征与新需求。其间花费的心血和精力可想而知。 与学者个人著书立说相比，或许编写教材并不能算作“重量级”成果。对此，郭文安并不是不知道。他曾在一篇文章中这样写道：“常常有人议论，花那么多精力去编教材，还不如多搞一些科研，写点文章、专著实在些……教材的编写要依据学科的教学任务以及学生的特点和水平，其选编的内容有比较基础、成熟、精要、容易取得共识等不成文的严格要求，在编写格式上又讲究严格的规范，作为高校教材还必须反映最新科研成果、学科发展前沿与时代精神，这样就使教材编写有其特殊的复杂性与难度。说实话，要东拼西凑编一本讲义性教材也许比较容易，但要编撰出一本反映学科发展精粹和前沿，具有较高学术水平和自己特色的教育学教材实在是一件极其折磨人的艰难困苦之事。” 即便觉得“极其折磨人”，郭文安依然愿意花很多功夫做好这件事情。他坦言，之所以投入这么多精力，是因为他觉得一本好的教材对于培养学生来说是非常重要的。“我给《教育学》这本教材定义了两个功能，一是打基础，二是引入门。不少学生都跟我说过，郭老师，我是读你们编的《教育学》这本书入门的。我觉得这个定位很准确。教育学包含的内容很丰富，但是最基本的概念和理论是必须掌握的，只要把基础打牢了，学科根基稳了，才能更好地开展研究，进一步地提高、发展与创新。” 郭文安不仅对《教育学》这本教材编写倾注了大量心血，身为教师的他也非常尽责。“我对学生是比较热情的。有时候他们拿着写好的文章来找我，请我帮着看看，我都会答应，不管是不是我的学生，我都会全心全意地提出些建议，告诉学生怎么修改。我性格比较温和，学生们还是挺愿意找我的。”当被问及这样是否会比较辛苦时，他坦然一笑：“当你觉得这是自己的责任，就不会计较那么多了。而且，跟学生之间的良好互动，实际上也是教学相长。” 2021年，在人民教育出版社成立70周年之际，郭文安获评为该出版社70位功勋作者之一，肯定了他为我国教育科学事业高校课程教材建设作出的卓越贡献。华中师范大学教育学院也与人民教育出版社再度合作，启动了《教育学》教材第八版修订工作，这本发行超800万册的经典著作即将焕发新生。已至耄耋之年的郭文安又开始为《教育学（第八版）》修订而忙碌。“这一次我是主编。只要身体允许，我会想方设法继续把这件事情认真地做下去。”（郝日虹） (责编：温璐、郝孟佳) 分享让更多人看到

原标题：山西大学在金纳米粒子相干非线性效应研究中取得重要进展 8月21日，记者从山西大学获悉，山西大学激光光谱研究所肖连团教授团队在金纳米粒子相干非线性效应研究中取得重要进展。该成果在量子精密测量、光学传感和生物医学等方面有重要的应用前景。 近日，物理学权威期刊《物理评论快报》在线刊发了他们的研究论文。山西大学为论文唯一单位，博士研究生李耀和杨勇刚教授为论文共同第一作者，通讯作者为秦成兵教授和肖连团教授，贾锁堂教授和张国峰教授等共同参与了研究工作。 金纳米粒子因其特有的非线性效应、表面等离子体共振效应、光热效应等，一直是物理、化学、材料等学科的研究热点，在光学传感、能量俘获、高分辨成像和光热治疗等方面具有重要的应用。由于金纳米粒子量子产率低(10-6)，而多光子荧光强度和高阶非线性效应严重依赖于激发光的功率，大功率激光的使用一方面会因光热效应破坏金纳米粒子本身的结构，另一方面也会对纳米系统或有机体 (如细胞、组织) 造成不可修复的损伤，从而极大地限制了金纳米粒子在功能器件、生物成像、癌症治疗等方面的实际应用。 肖连团教授研究团队针对金纳米粒子应用发展存在的瓶颈问题，提出基于中间态物理参数可调的三能级理论模型，提升超快双脉冲激发金纳米粒子的非线性干涉效应。实验发展了相位和振幅精确可调的双脉冲超快光场技术，用于精准地调控飞秒激光与金纳米粒子相互作用，在将激发功率降低2个量级的情况下，实现了金纳米粒子双光子荧光的非线性干涉，相干相长时荧光强度比通常的双光子光致发光方法提高100倍以上，相干相长与相干相消之比达到104。 近年来，肖连团教授研究团队系统地研究了单分子、金纳米粒子、量子点等体系的相干超快动力学过程，发展了量子相干调制增强单分子显微成像的新原理与新技术，利用相位调制的激光脉冲对制备与操控相干叠加态，实现了极微弱量子相干信息的有效测量，研究工作在量子精密测量、光学传感和生物医学等方面有重要的应用前景。（记者王海滨） (责编：李依环、郝孟佳) 分享让更多人看到

原标题：华尔街英语陷破产泥潭 　　不少手头不宽裕的年轻人迷茫时，为了提高自己获得更好的求职机会，选择了贷款。而培训机构一旦出现问题，他们就不得不接受预付费专属“坑人套餐”。专家建议，在对预付费的事后监管方面，可以参考ofo的处理方式，即相关方面要求主要投资人制定还款计划，并作出相应承诺。同时，消费者在面对大额预付费支出时，需要考虑市场风险，谨慎交易。 　　―――――――――― 　　成人英语教育“三巨头”之一华尔街英语近日深陷破产泥潭，这距离上一个巨头――韦博英语倒下还不到两年。 　　一步一步陷入“培训贷”深渊 　　5年来，为了学英语，山东女孩李贝贝（化名）先后多次共贷款19万元。 　　2016年，正在寻找新工作的李贝贝发现涉及英语专业的工作薪资大都较高，便萌生了学英语的想法。有一天销售人员将她带到了华尔街英语山东的一个校区，并向她推荐了价格为4万元的level3-level8的初级英语，面对高昂的费用，她只能贷款学习。 　　大约两个月后，她还没有正式开始学习，销售就打来电话让她续费。销售人员说，“如果将来想用英语谋生，学到level8肯定是不够的，现在有优惠，再交5万多元就让你学到level13，出去之后就可以用英语工作了。” 　　当时正处于迷茫期的李贝贝急切地希望提升自己，也希望将来靠此赚更多钱，便续了费，并正式开始上课，但当时她患了抑郁症，很难学进去。 　　又过了两三个月，那名销售推荐她到华尔街英语做负责收集客户信息的地推人员，每个月需收集200个人的信息，这对李贝贝来说压力甚大，学习的难度进一步加大，她便将课程冻结了9个月。半年之后，她因业绩不达标被辞退了。 　　随后，她解冻了课程。那名销售又来了，劝她升级为VIP，这样就有人一对一帮助她学习，当下的优惠可以让她以很少的钱升级为level13的VIP。当时学不进去的李贝贝像是抓住了一根“救命稻草”，就又贷了1万多元。 　　“他骗了我。”两三个月后，那名销售离职了。新接手的销售人员告诉李贝贝，她的VIP实际上只覆盖到level7。发现被骗后，李贝贝要求退款，新销售表示，如果给她退款，自己可能会丢工作，怂恿李贝贝又交了1万多元升级成level13的VIP，并保证一定会帮助她学习。 　　“贷款已经压得我没办法继续生活了。”最初，第一个销售教李贝贝用信用卡“套现”，销售说，“大家都这么干”。当时，销售帮她办理了个人POS机，直接刷李贝贝的信用卡便能“套”出钱来。那段时间，她一直通过这个方式还贷，直到2019年，背上19万元债务的她被压得喘不过气来，“最后实在套不出（钱）来了”。 　　2019年年底，李贝贝去申请退款。华尔街英语方面表示，已经开课的部分无法退款，事实上，其中一些课程她刚开始学，但仅有8万元可退。公司承诺3个月退款，2020年新冠肺炎疫情突然来袭，一直拖到2020年年底，钱才退出来。 　　李贝贝的遭遇并非个例。不少手头不宽裕的年轻人迷茫时，为了提高自己获得更好的求职机会，选择了贷款。而培训机构一旦出现问题，他们就不得不接受预付费专属“坑人套餐”。 　　拖欠员工上千万元工资 　　培训机构倒下后，倒霉的另一端站着的是员工，他们一边是机构的“弃子”，另一边可能还需接受学员的质疑。 　　8月12日，华尔街英语上海某校区的校长艾米（化名）突然接到关闭校区的消息，并强制要求所有员工在48小时内必须离职。当时，老师正在照常给同学们上课，艾米说，“我跟学生同步知道这个事情，就傻了。” 　　艾米已经跟公司续签了第三份无固定期限的劳动合同，按照正常的发展路径，艾米也将在这里干到退休。8月13日，她带着校区的老师们一起去进行劳动仲裁。仲裁庭的工作人员向他们透露，早前，华尔街英语已经申请进入了破产程序，并建议他们到法院提起诉讼。 　　然而，此前艾米从总部接收到的信号一直都是公司在良性发展。8月初，艾米的上司还向她表示，他们将会搬去离市中心更近的新校址。而近3个月，华尔街英语仍在陆续招聘新员工。 　　事实上，从去年开始，华尔街英语就开始拖欠员工工资，出现过员工工资打七五折、减半或只拿底薪的情况。直到去年7月16日之后，情况才慢慢开始好转。今年5月华尔街英语又开始拖欠工资。7月30日，公司高层通过邮件回复了欠薪一事，邮件指出，当前，真的有投资者在考虑投资，公司的高层也在努力争取短期贷款支撑公司的发展。艾米说，“公司还让我们疯狂销售，如果销售得好，投资人会更开心，会有更多的钱注入进来。”课程销售一直持续到8月12日闭店当日。 　　各个校区的每一笔钱都直接打到华尔街英语总部。据艾米回忆，2020年7月16日后，公司要求各家门店尽量收现款并汇入其中国的账户，这个账户在一定程度上来说是“只进不出”，一旦涉及学员退费，即使小额的定金也很难退出来，更别说上万元的学费。 　　8月5日，华尔街英语上海区某负责人还向各位校长表示，可以先把钱收进来，不出合同。个别校区在8月11日之后才出合同。艾米解释，“一些学员把钱交了，没有合同，也无法维权。” 　　艾米说，自己加了一个华尔街英语全国员工的维权群，仅群里初步估计，拖欠员工的薪资就在1000万元左右。其中，一个普通的外教月薪在1.6万元左右，资深外教月薪在2.5万元左右，而一个校长3个月的底薪约在7.5万-10万元，更高级别的区域校长在15万元左右。另外，不少人的五险一金已有4个月未交。 　　8月25日，是公司给员工们离职的最后期限。然而，8月20日，未离职员工的公积金账户就已被直接封存。 　　专家建议要求主要投资人制定还款计划 　　作为老牌机构的华尔街英语突然倒下出乎很多人意料。 　　中国人民大学副教授王鹏表示，此次华尔街英语出问题是内外双重因素造成的，一方面，因机构尾大不掉，随着各大中城市房屋租金的增加，教育培训机构盈利空间越来越小。 　　同时，在疫情之前，华尔街英语大多以线下门店为主，以其为代表的成人英语教培市场的营销成本高企，这也意味着在课程研发和师资上的投入比例降低，整个产业的投入产出模型出现了问题；在此基础上，疫情是造成其倒下的“最后一根稻草”。 　　著名经济学家宋清辉表示，华尔街英语突然倒下的主要原因是自身核心竞争力不足。 　　面对当前学员退费难、员工讨薪难两大问题，宋清辉建议，消费者、教培机构员工及时向当地消费者权益保护协会申请调解，或者以提起法律诉讼、申请仲裁的方式维护自身合法权益。 　　李贝贝也考虑过起诉，这需要金钱、时间和精力，作为一个上班族，她耗不起。即使官司打赢了，可能还面临执行难的问题。很多普通消费者面临跟她一样的困境。 　　当前，李贝贝通过努力，并在家人的帮助下，已经还清了贷款。她也希望讲述自己的故事，让更多年轻人避免踩“坑”，面对“培训贷”，需量力而行。 　　一直以来，多地监管部门屡出新招治理教培机构资金挪用、卷款跑路等乱象，其中比较关键的一点是对预付费的资金进行监管。比如，规定校外培训一次性收费时间跨度不得超过3个月；上海部分区域试点先上课后付费；设立预付费资金监管平台，然而，教育机构“跑路”仍然防不胜防。 　　武汉大学客座研究员唐大杰表示，主要原因是商家进行一些不合规、不合法的行为；当前对于预付费管理法规的宣传和执行也不到位，同时加上预付费涉及行业众多，呈现点多面广的特点，这在监管上很不利。 　　当前，各地仍在持续探索相关的治理方案。唐大杰建议，在对预付费的事后监管方面，可以参考ofo的处理方式，即相关方面要求主要投资人制定还款计划，并作出相应承诺。同时，消费者在面对大额预付费支出时，需要考虑市场风险，谨慎交易。 　　面对当下的情况，不少人开始“唱衰”成人英语培训行业。在王鹏看来，成人英语培训市场的潜在需求有所降低。与早期中国刚入市时不同，一是当下外企和跨国公司的工作不再像大家想象中那么好；二是新生代职场中层或者精英从小接受的英语教育越来越好，入职后不再需要相关培训。 　　宋清辉表示，当前，成人英语行业的确面临“唱衰”的境遇，一方面是成人英语热潮早已经退去，市场一再降温，另一方面成人英语的规模已经基本“探底”，还有在线（英语）教育的冲击。 　　唐大杰则认为，这个市场仍有一定发展潜力，进入职场的新生代年轻人比较好学；同时，随着中国经济不断迈向高质量发展，以及消费不断升级，与国际的交流不断加强，所以这是一个正在成长的市场。(记者 赵丽梅) (责编：温璐、李依环) 分享让更多人看到

  　　随着新学年脚步临近，不少学生即将远赴海外，开启或续写自己的留学生涯。留学路上，安全问题始终是学生和家长关注的重中之重，而在当前全球新冠肺炎疫情形势依然严峻的大背景下，广大留学人员更需要切实增强安全防范意识，提高应对各种风险的能力。 　　 　　加强自我保护意识 　　近年来，侵害留学人员人身、财产安全的事件时有发生。就在今年初，美国芝加哥发生连环枪击案，一名就读于芝加哥大学的中国留学生不幸遇难。这令人痛惜的悲剧给整个留学生群体再次敲响了警钟。 　　疫情之下，留学人员有可能会面对一些新的安全挑战，因此学生本人一定要加强自我保护意识。 　　黎雨（化名）就读于美国威斯康星大学麦迪逊分校博士二年级，已经度过了3年的海外求学时光。她表示，自己和周边同学都非常关注留学安全，“面对留学国家不同的民情、社情，自己才是守护好个人安全的最重要一道防线。” 　　“刚到美国的时候，我花费了大量时间向熟知当地环境的师哥师姐了解情况，比如哪些地段更安全，哪些地段治安相对较差、犯罪率高。如果学生不得不在夜间单独出门，或要前往人烟稀少、偏僻的地方时，更要多加警惕。”黎雨同时建议，不同国家的风俗习惯、宗教信仰不尽相同，这就要求留学生在出国前尽量多做功课，规避交往中可能出现的误会。 　　识别电信诈骗套路 　　此外，留学生也要保护好自己的财产安全，防范针对留学生群体的电信诈骗。 　　就在不久前，中国驻西班牙大使馆公众号还发布信息，提醒海外学子谨防电信诈骗。不法分子通过技术手段将来电号码显示为大使馆电话号码，并自称使馆工作人员，谎称当事人有护照、包裹、信件等有待领取，或国内有案件需要处理，要求当事人提供账户信息或缴纳有关费用。 　　汪正曾留学于西班牙胡安卡洛斯国王大学，在他看来，相关冒充大使馆名义所进行的电信诈骗，多数是利用一些留学生并不熟悉使馆工作流程和“破财免灾”的心理，这需要学生关注中国驻外使领馆网站发布的提醒信息，增强法律意识，认清海外电信诈骗的诸多“套路”，仔细甄别，破解骗局。 　　8月18日，在教育部留学服务中心举办的“开学第一课”网络直播活动上，国家反诈中心警官安无恙建议，留学人员要牢记防范电信网络诈骗的“三不一多”原则，即未知链接不点击、陌生来电不轻信、个人信息不透露、转账汇款多核实，倘若被骗也不要惊慌，整理好相关材料，及时报案。 　　重视心理健康问题 　　作为留学安全中另一个重要方面，学生的心理健康同样不容忽视。当面对新环境的新鲜感消失时，跨文化交流中的一些“水土不服”开始显现，再叠加有防疫压力，海外学子需要妥善处理自己可能出现的焦虑、抑郁情绪。 　　北京师范大学心理学部党委书记、学生心理咨询与服务中心主任乔志宏表示，留学生在达到学校所规定的语言考试要求后顺利入学，但这并不意味着留学生的外语能够像母语一样得心应手，仍需要在日常留学生活中勤练习、多使用。事实上，当无法准确顺畅地表达出自身的想法时，也容易产生挫折感，久而久之带来心理问题。 　　“人际环境和专业学习也会给留学生带来挑战。离开了熟悉的家人朋友，进入陌生的人文环境，学生会在一段时间内感到孤独。而同时，许多国外院校会要求学生阅读大量的书籍和文献，在研究方法和论文写作方面也有较高要求，一些学生确实会感到不适应。”乔志宏说。 　　学业压力、文化差异、社交障碍……这些因素对于留学生而言都是不同程度的压力，当压力缺少合理的方式进行化解的时候，逐渐积攒起来就可能会造成严重的后果。 　　乔志宏建议，面对留学生活中出现的心理不适，学生可以采用情绪疏解、问题解决和主动求助三大应对策略，从而更好地适应海外学习生活。“学生要敏感地觉察到自己的焦虑，并相应调整状态。在衣食住行方面，要找到自己适应的生活方式，也要建立起新环境下的社会支持系统。发现用自己的方式无法解决心理问题时，不要羞于求助，可以向所在学校的心理咨询中心寻求专业咨询，也可以向使领馆求助，或寻求国内相关心理辅导机构的在线帮助。”乔志宏说。 (责编：郝孟佳、温璐) 分享让更多人看到

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原标题：湖南汝城：瑶乡“片小”迎新生 　　湖南省汝城县文明瑶族乡第一片小学校长朱细芬等教师在学校篮球场向来报到的学生交代新学期注意事项（9月1日摄）。 　　在著名的“半条被子”故事发生地――湖南省汝城县文明瑶族乡沙洲村，文明瑶族乡第一片小学于9月1日接受学生报到，9月6日正式开课。本学期，该“片小”设学前班及一年级至四年级各一个班，学生人数114人。为了改善教学条件，“片小”新增了教师，还添置了可视电话、护眼灯等新设备。 　　新华社记者 苏晓洲 摄 【1】【2】【3】【4】【5】 (责编：李依环、邹菁) 分享让更多人看到

人民网北京9月2日电 （孙竞、周静圆）为更好缓解家庭经济困难学生后顾之忧，促进教育公平，9月1日召开的国务院常务会议决定进一步完善国家助学贷款政策，自今年秋季学期起本专科每生每年最高贷款额度提至12000元，研究生由12000元提高至16000元，财政对学生在校期间的贷款利息实行全额补贴。财政继续对助学贷款承办银行给予一定比例风险补偿并合理调低补偿比例。 会议指出，引导学生勤俭节约，努力向学、学以致用，增强就业和报效国家、服务社会能力。学校也要努力为学生提供更多勤工助学的机会。 记者了解到，早在2020年7月，教育部、财政部、中国人民银行、银保监会等四部门联合印发《关于调整完善国家助学贷款有关政策的通知》（教财〔2020〕4号），从三个方面对助学贷款有关政策作出调整。通知明确，为加大对家庭经济困难学生的支持力度，进一步减轻贷款学生经济负担。 (责编：李依环、秦华) 分享让更多人看到

本报北京9月6日电  （记者赵婀娜）根据教育部日前印发的《中小学生校外培训材料管理办法（试行）》（以下简称《管理办法》），中小学生校外培训材料不得超标超前。学科类培训材料采取校外培训机构内部审核和教育行政部门外部审核相结合的方式进行。 《管理办法》明确了材料内容编审标准。对培训材料的思想性、科学性和适宜性提出了明确要求，强调不得出现超标超前问题；列出了12条负面清单，强调要守牢政治底线，不得出现意识形态问题，确保正确育人方向。此外，完善了相关人员资质标准。培训材料编写研发人员必须政治立场坚定，全面贯彻党的教育方针，从事教育教学相关工作3年及以上，具有良好的思想品德和社会形象等；学科类人员应具备相应教师资格证书，非学科类人员应具备相关行业资质证书或专业能力证明。审核人员还应具有较高的政策理论水平和较丰富的相关教育或培训经验。 《管理办法》要求健全审核把关制度。由审批培训机构的教育行政部门负责具体的监管工作，实行线上和线下、学科类和非学科类培训材料分类管理。学科类培训材料采取校外培训机构内部审核和教育行政部门外部审核相结合的方式进行双审核。非学科类培训材料在校外培训机构内部审核基础上，由各地教育行政部门协助相应主管部门开展抽查、巡查。对培训材料出现违规情况的，督促培训机构限期整改，并按有关规定予以处理或查处。 《 人民日报 》（ 2021年09月07日 13 版） (责编：李依环、熊旭) 分享让更多人看到

原标题：钟南山：行进的步履从未停歇 　　距离中国工程院院士钟南山获得共和国勋章，已经过去了一年时间。作为共和国的最高荣誉勋章，共和国勋章只授予在中国特色社会主义建设和保卫国家中作出巨大贡献、建立卓越功勋的杰出人士。作为对我国，乃至世界范围内新冠肺炎疫情防控作出重要贡献的呼吸病学专家，被网友们称为“国士无双”的钟南山，当之无愧。 　　钟南山即将迎来自己的85岁生日。通过观察他近一年来的工作和生活轨迹不难发现，这位在颁授勋章仪式发言中将自己定位为“一名胸肺科医生”的老人，并没有停下探索和奉献的脚步。 　　“中国疫苗的有效率大概是70%左右，那么中国需要全部人口的80%以上接种疫苗，才能够建立有效的群体免疫。现在，中国的疫苗接种率到今年年底大概可以达到80%以上。”在近期的一次会议中，钟南山就中国要达到怎样的疫苗接种水平才能实现“群体免疫”，给出了自己的研判。对于疫情防控中公众较为关心的议题，钟南山总是从专业角度，给出自己的看法和建议，为大家答疑解惑。 　　而对于自己的老本行――呼吸疾病领域的研究工作，尤其是与新冠肺炎疫情相关的研究，钟南山则从未离开过第一线。 　　今年Delta毒株引起的新冠肺炎疫情再次来袭，钟南山带领团队积极开展抗疫应急攻关，首次对Delta病毒感染特性、传播规律、临床特点进行总结，为该病毒的防控提供了重要参考。此外，在钟南山的带领下，团队还针对新冠病毒抗原检测研发了新型、简便、高效的检测方法，率先进行了密闭环境病毒传播防控技术产品研发，并加强同国内疫苗顶尖团队合作，加快进行新型疫苗研发，以及启动疫苗保护效果评价。 　　对于广州中医药大学附属第一医院的同事和学生们而言，钟南山除了务实严谨、处变不惊的“冷峻”一面，更有着富有理想和激情的另一面。 　　在今年8月19日我国第四个“中国医师节”来临之际，钟南山跟院里其他医护职工一起，倾听了此前一轮广州疫情中，医院外派支援医疗团队的分享。在讲话环节，他不无激动地对听众们，尤其是年轻医护们说：“我们的医生在关键时刻站得出来，危急关头豁得出来，这是一种舍我其谁的精神状态。这并不是自负，而是一种能做敢做的责任与担当。我敢做、我能做，我们的年轻人就要有担当精神，关键的时候站出来、走出来，舍我其谁，这叫精神，这种精神是正面的，我敢担当！”（记者 王忠耀 吴春燕） (责编：李依环、温璐) 分享让更多人看到