原标题：课堂提质增效 学生出新出彩 　　 近日，中国国际大学生创新大赛（2024）总决赛上，兰州大学“‘氮’刀直入，安‘甲’落户――新型改性氢氧化锆催化剂的研发应用”和“草地修复――行走高原的生态美容师”两个项目获得金奖，这是该校首次在该赛事中获得双赛道金奖。获奖项目团队成员有不少是本科生。这得益于兰州大学着力吸引本科生参与科学研究的尝试。 　　 “我们支持本科生在科教融汇、AI赋能、国际化培养等方面创造性地开展工作，推动他们走向更广阔的舞台。”兰州大学校长杨勇平在与获奖学生座谈时如是说。 　　 从2018年开始，兰州大学建立了“院级-校级-省级-国家级”科研创新训练工作机制，推动所有实验室和研究基地面向本科生开放，所有科研项目吸纳本科生参与，引导本科生早进课题、早进实验室、早进研究团队，并通过“本研贯通人才培养计划”对本科生进行早选拔、早培育、早进梯队培养，带动了一批优秀本科生快速成长。 　　 同时，兰州大学还推动“大先生”重返本科生课堂，让院士、教授为低年级学生授课。 　　 生命科学学院2021级强基班的本科生压根没想到，一门基础的动物生理学实验，竟然有三位老师同时现场指导。整门课程采用小班授课模式，基础实验单人单组，综合性实验两人一组，每人都能上手实操，充分锻炼动手能力和团队协作能力。 　　 领衔讲授这门课程的是生物科学专业负责人董守良教授。这些年，他带领教学团队不断改进和开发新的实验内容，为本科生提供开放性的自选实验项目，并于2016年在学校的支持下立项建设了兰州大学第一门实验类慕课。 　　 在提升本科生培养质量上，兰州大学着力引导教师回归本科教育教学，将教授为本科生上课作为一项基本制度，列入年度考核指标。自2021年春季学期开始，该校有组织地开展“教授开放日”活动，每学期400余名教授参加，为师生搭建了“面对面”自由交流的平台，推动人才优势向育人优势转化。 　　 让教师回归课堂的同时，兰州大学还摸索出以“一平台四体系”为核心的本科教学质量保障体系。该校教务处处长郭明宙解释，“一平台”指的是全景数据平台，“四体系”指的是涵盖“专业、课程、教师、学生”四个维度的评价体系。在该系统中，针对课堂、教师、学生都可以从不同维度进行评价，学校通过综合集成所有数据实现对教学现状的数据化分析、针对性保障、有效性提质。 　　 多措并举、多管齐下，兰州大学在本科教育教学领域取得了丰硕成果。“未来，我们要更加准确地理解本科教育教学，把本科教育放在人才培养的核心地位，继续坚持以学生为中心、以提升质量为核心的教学质量和人才培养质量提高工作，努力构建人才培养创新发展新格局。”兰州大学党委书记马小洁说。（记者 尚 杰 王冰雅 通讯员 孔子俊） (责编：郝孟佳、孙竞) 分享让更多人看到

原标题：我科学家研制器件创该领域光能利用率世界纪录 日前，北京理工大学张军院士团队首创片上光谱复用感知架构，自主研制了国际首款百通道百万像素高光谱实时成像器件，其光能利用率创造了世界纪录。相关成果日前在《自然》期刊发表。 据介绍，光谱被称为“光基因”，代表了光信号在不同波段的强度分布。高光谱成像技术能够同时获取目标的空间结构信息和数十甚至上百个波段的光谱信息，精准识别目标材质特征，从而实现复杂环境精准辨识，在卫星遥感、深空探测、新质装备等诸多领域具有重大应用，是世界各国竞相追逐的研究热点与难点。然而，现有高光谱成像技术受限于传统模式，分辨率和光能利用率不高，系统体积大、重量重、难集成，严重制约了其在重大领域的发展和应用。 面向未来智能化、轻量化探测需求，团队建立了片上光谱复用感知架构。该架构颠覆传统方法，实现从复杂系统到集成器件的革新；颠覆传统物理测量输出模式，通过智能计算实现高分辨率高光谱成像。基于此架构，团队攻克了大规模高分辨光谱重建等一系列关键技术，自主研制了国内首款百通道百万像素高光谱实时成像器件，将光能利用率由不足25%跨越提升至74.8%，创造了世界纪录。 该器件在遥感探测、生命健康、智慧农业等领域展示了广阔的应用前景。这项成果开辟了片上光学研究新领域，为下一代智能传感器发展提供了新方法，推动集成电路、电子信息、计算机、物理、材料等多学科的交叉融合发展。（记者周世祥） (责编：郝孟佳、孙竞) 分享让更多人看到

人民网北京11月14日电 （记者秦迪）今日，教育部举办新闻发布会，教育部国际合作与交流司副司长陈大立介绍，多所职业院校在境外设立办学机构和项目，涌现出鲁班工坊等一批境外办学品牌。目前已在亚欧非三大洲合作建成30余个鲁班工坊，学历教育累计培养学生近万人，实施职业培训超过3.1万人次。 陈大立提到，中国教育的吸引力逐渐加强。在职教领域，高等职业教育机构来华留学生规模稳步发展。部分职业院校探索在共建“一带一路”国家和地区合作建设职业院校，为当地培养高素质技能人才。同时，我国积极谋划职业教育国际合作整体布局，与非洲、中亚、东南亚、欧洲等国家和地区开展“中国―东盟职业教育联合会”“未来非洲职业教育合作”计划等重点职教合作项目，区域职教合作机制不断完善。 陈大立表示，通过举办2024年世界职业技术教育发展大会，我国将积极参与全球职业教育治理，搭建互学互鉴、共建共享的职教国际合作平台。 (责编：崔�文、刘凡) 分享让更多人看到

人民网北京11月14日电 （记者秦迪）14日，教育部新闻发布会介绍，2024年世界职业技术教育发展大会将于11月20日至22日在天津举办。 大会以“创新赋能未来 技能塑造人生”为主题，设置开幕式、主旨报告、部长级圆桌会、平行会议、闭幕式等环节，并将举行一系列配套活动，包括成立世界职业技术教育发展联盟、颁发世界职业教育大奖、举办世界职业院校技能大赛冠军争夺赛、举办职业教育专题展、创设职业教育国际期刊等。 教育部职业教育与成人教育司司长彭斌柏介绍，本次大会是全国教育大会后我国首场教育领域的主场外交活动。会议期间将举行部长级圆桌会议，发布《世界职业教育发展天津共识》，首次推出各方认同的职业教育标准“北京协议”概念，进一步凝聚各国职业教育发展共识，突出我国在世界职教领域的治理能力。 据悉，本次大会将有600多位外宾参会，其中部级以上40多位，首次实现外宾数超过国内嘉宾。大会还将设立我国首个世界职业教育大奖，进一步增强我国对世界职业教育发展的塑造力。 (责编：崔�文、刘凡) 分享让更多人看到

广东印发实施方案，支持当地高校新建、重建、改造一批学生宿舍，鼓励通过购买、租赁等方式补充宿舍资源；山西在高校学生宿舍建设方案中提出，全力补齐现有学生宿舍缺口，动态调整匹配招生扩大需求……近期，多地出台针对性举措，缓解高校学生宿舍供需矛盾，引发社会关注。 对大学生群体来说，宿舍是在校期间的第二个“家”。提供干净、舒适、功能齐全的住宿条件，事关学生学习和生活质量，也是提升高校吸引力和竞争力的重要方面。 近年来，我国高校学生宿舍建设持续推进，学生住宿条件显著改善。空调、洗衣机、热水器、校园网等生活设施逐渐完善。一些具备条件的高校，还建有智能餐吧、学生活动室等场所，能为学生提供“一站式”生活服务。这是社会发展进步使然，更是用心改善育人环境的体现。 也要看到，今后一段时期，随着适龄人口规模扩大、高等教育毛入学率继续提高，在校大学生总量将持续增加，高校学生宿舍供需矛盾将更加凸显。 尤其是研究生阶段，床位不足已经成为困扰学生和学校的棘手问题。由于一些高校无法安排宿舍，部分专硕生不得不负担高昂的租房和生活费用，相关话题曾冲上热搜。加快补短板、强弱项，增加高校学生宿舍资源，是当务之急，也是长远发展所需。 高校宿舍的缺口，是由学生数量迅速增长以及研究生招生比例扩大的结构性变化所致。从2012年至2023年，我国高等教育在学规模由3325万人增至4763.19万人。与此同时，随着生活水平普遍提高，当代大学生对住宿条件的期待也不一样了。过去的“八人间”“六人间”，如今已无法完全满足学生对个人空间的需要。统筹考虑增加数量、提升质量两方面需求，推动宿舍功能从“居住”向“育人”转变，才能更好服务大学生学习成长。 高校宿舍从投入建设到后续使用，是一个长期过程，应分清轻重缓急，进行科学规划布局。就当前来说，扩充床位资源有一定紧迫性。但拉长周期看，我国高等教育学龄人口将经历快增、短平、陡降3个阶段。这意味着，高校学生宿舍建设，必须综合考虑多方面因素，系统谋划近中远期任务，以更好适应人口阶段性变化，实现动态平衡。 高校宿舍建设投入大，面临土地、资金等多方面限制，要积极创新模式，健全多元筹资机制，多渠道扩大学生宿舍资源，逐步形成与教育发展需求相适应的长效机制。今年1月，国家发展改革委、教育部等7部门联合印发的一份指导意见提出，引导高校通过新建、改扩建、修缮、装配化改造提升等多种方式，补齐高校学生宿舍短板。更好统筹校内外资源，大力探索灵活多样的运营管理体制机制，相信能把学生的住宿条件和经济负担保持在合理水平。 当代大学生生逢其时，成长环境较上一代大有改善。一些高校暂时出现宿舍不足的情况，是高等教育走向内涵式发展过程中的问题。立足当下、放眼长远，期待各地各部门齐心协力、多措并举，推动高校住宿条件持续改善，让广大学生在良好环境中舒展青春梦想、留下美好记忆。 《 人民日报 》（ 2024年11月13日 05 版） (责编：李依环、李�P) 分享让更多人看到

新华社三亚电  （记者赵颖全、严钰景）中欧科技合作“龙计划”2024年海洋遥感高级培训班日前在海南三亚开班。本期培训班汇聚了中欧海洋遥感领域的知名学者，国内优势科研院所及高校高水平学员，将通过知识传递和智慧碰撞，为海洋遥感领域培养更多优秀人才。 2024年“龙计划”海洋遥感高级培训班为期6天，邀请了海洋遥感领域中方8位及欧方4位科学家作为授课导师，并选拔55位海洋遥感方向的优秀青年学者参加培训。课程涵盖海表盐度、海洋水色、海表温度、海冰、星载雷达海洋遥感、人工智能海洋遥感等内容。此外，在培训期间，还将举办海报展览、参观访问等一系列学术活动，以多种形式展开教学。 据了解，中欧科技合作“龙计划”项目是由科技部与欧洲空间局自2004年启动的地球观测领域最大的合作研究计划。二十年来，随着“龙计划”项目的持续推进，中欧双方在遥感研究领域建立了良好的合作关系，取得了许多具有国际先进水平的研究成果。 在11日上午举办的开幕式上，近30位国内外遥感领域知名专家和近60位来自海洋遥感领域优势科研院所与高校的青年科研人员共同参加活动。 本次培训班由欧洲空间局与中国科学技术交流中心共同主办，由海南空天信息研究院与海南省航天技术创新中心联合承办。 (责编：李依环、李�P) 分享让更多人看到

原标题：湖南望城经开区 发布新政促大学生创新创业 　　记者11月11日获悉，望城经开区大学生创新创业政策发布及基地揭牌仪式前不久在湖南长沙举行。会上，《望城经济技术开发区关于大学生创新创业和科创型企业培育实施“望见未来”计划的若干措施》（以下简称《“望见未来”计划若干措施》）发布。同日，望城经开区大学生创新创业基地科创项目进行集中签约。 　　近年来，长沙望城区积极推动产学研深度融合，持续推进科创平台建设，并先后出台了“骨干人才10条”等一揽子人才政策。截至目前，全区新引进各级高层次人才、产业骨干等853人，新建创新创业平台148个。 　　此次揭牌的大学生创新创业基地，以“服务创业、孵化企业、发展产业、成就事业”为目标，围绕孵化空间建设、科创政策制定、服务体系打造、创新生态营造等四个方面，着力重点支持大学生创新创业和培育科技型、创新型中小微企业。 　　为服务基地发展，望城经开区发布了《“望见未来”计划若干措施》。这一新政主要聚焦大学生创新创业项目和科创型企业发展，从场地支持、创业基金、融资服务、创业项目补贴、创新创业大赛等方面制定了15条奖补措施。其中包括：设立两亿元创新创业基金，助力初创型科创企业成长；为优质项目提供5万―20万元的创业资金补贴，为大学生创业项目提供初始投资等。此外，政策还提出将搭建包含工商代办、财税代理、知识产权、创业辅导、投融资等11项服务的全方位创业服务体系。 　　望城经开区党工委书记、望城区委书记秦国良透露，园区着力以创新创业基地的建设为起点，全力将园区打造为全国大学生创新创业集聚地，以及国家级科技创新型企业的成长高地。未来，望城将积极营造良好的创新创业生态，持续以最优政策、最好平台、最佳服务，集聚创新创业人才，助力各类优质科创项目在望城落地转化，为区域创新发展提供强有力支撑。 （记者俞慧友） (责编：郝孟佳、孙竞) 分享让更多人看到

原标题：广州开发区25条措施推动服务提质升级 11月6日，广州开发区、广州市黄埔区正式发布《广州开发区 广州市黄埔区实施企业服务增值化改革持续优化营商环境若干措施》（以下简称《措施》）。《措施》围绕企业发展过程中的痛点、堵点问题，聚焦项目、空间、科创、供需等企业普遍关切的9个方面，推出25条增值服务措施，推动企业服务从政府“有什么给什么”向企业“需要什么给什么”转变，从普惠便捷向增值提效升级。 企业发展缺地、缺人、缺技术怎么办？《措施》基于广州开发区已有的改革基础，从土地供应、人才引育、金融赋能、科创服务等方面精准发力，推出多项增值化服务。 在强化空间保障方面，广州开发区推行产业链关联企业“联合拿地、联合建楼”，推行产业项目用地长期租赁、先租后让、租让结合、弹性年期出让等灵活供给方式。逐步推进工业物业产权分割工作，允许试点园区工业用房实施分割转让和定向租赁给符合园区主导产业的企业。 据广州开发区经济和信息化局副局长鲁勇兵介绍，目前已遴选区属国企名下5个产业园区作为第一批专精特新产业用房试点园区，总建筑面积约150万平方米。 在涵养人才生态方面，广州开发区积极探索开展生物技术等职称评价，填补新兴业态、优势产业、重点领域的职称评价空白，并增加保障性住房房源，将“下管小”服务范围扩大至学前教育，将博士、博士后人才子女纳入入学保障，享受户籍学生同等待遇。 在整合科研资源方面，搭建中小微企业互助研发中试平台，推动研发中试资源共享互惠，向中小微企业开放应用场景和试验环境，在仪器设备、科研人员、技术攻关、研发合作等方面开放共享。 此外，广州开发区还开展“投贷联动”，鼓励和引导银行金融机构通过搭建“创投+银行+企业”联动平台或“综合授信+股权直投”等方式提供“耐心资本”，引入金融“活水”。 “我们将完善科学决策机制，探索制定国有投资机构容错容亏及尽职免责制度，重点投向区内战略性新兴产业和未来产业，提升金融服务实体经济质效。”广州开发区国有资产监督管理局副局长张海鸥说。 项目落地周期长、成本高怎么办？《措施》聚焦审批、竣工等关键环节降本增效，进一步优化了办事流程，降低企业和项目从设立、筹建到投产、运营的时间和资金成本，推动项目“引进即筹建、拿地即动工、竣工即投产”。 在筹建审批方面，《措施》推行招商筹建联动，筹建服务提前介入，在招商阶段向产业项目提供筹建要素保障标准和投资界面清单。提前开展项目用地平整及配套道路立项建设工作。 在项目投资方面，《措施》明确对因市场环境发生重大变化等出现履约困难的项目，企业可申请适当延长开工、竣工期限，在降幅不超过20％的范围内调整原合同约定的投资强度等考核指标，也可申请调整优化为符合区域产业发展规划的其他产业类别。 如何保障企业行稳致远？此次改革集成化提供法治服务。《措施》提出，打造知识产权法治保护服务中心，整合各类知识产权保护和服务机构资源，集成化提供知识产权纠纷调解、海外侵权纠纷应对、商业秘密保护等专业服务。依托区综治中心，借助司法部门和法律机构等资源，构建“枫桥式”涉企纠纷多元调解联动工作机制，切实维护企业合法权益。 今年以来，广州开发区在营商环境改革方面推出系列举措。1月，该区成功入选广东省首批营商环境改革试点，随即发布《建设省营商环境改革试点行动方案》，此后陆续出台“颠覆性10条”、推行“工业快批”3.0、深化用电营商环境改革等。 广州开发区营商环境改革局副局长冯传林说：“接下来我们将紧抓省营商环境改革试点机遇，扎实推进各项增值服务举措落地见效，切实让经营主体‘可感可知’、企业发展‘增值增效’，以服务升级助力产业升级，全力打造‘产业友好型、企业友好型、人才友好型’一流营商环境。”（记者 叶青） (责编：郝孟佳、孙竞) 分享让更多人看到

原标题：以教育家精神铸魂强师 建设高水平教师队伍 新时代以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视教师队伍，尤其是提出了中国特有的教育家精神，深刻揭示了新时代高素质专业化教师队伍的本质属性和科学内涵。在今年9月召开的全国教育大会上，习近平总书记强调要实施教育家精神铸魂强师行动，加强师德师风建设，提高教师培养培训质量，培养造就新时代高水平教师队伍。这为新时代高水平教师队伍建设指明了方向，提供了根本遵循。 以弘扬教育家精神统领高水平教师队伍建设 强国必先强教，强教必先强师。当前，我国已经建成了世界上最大规模的教育体系，教师队伍规模持续扩大、结构日趋合理、素质不断提高，为加快推进教育现代化、办好人民满意的教育提供了有力的师资保障。但从教育大国向教育强国转变是一个系统性跃升和质变，也对教师队伍建设提出了新的更高要求。 站在我国教育发展新的历史方位和历史起点上，建设新时代高水平教师队伍，必须科学回答以下四个问题：一是从规模需求看，如何建设一支适应小班化个性化教育需要的教师队伍；二是从结构需求看，如何建设一支适应学生全面发展需要的教师队伍；三是从层次需求看，如何培养更多本科、研究生层次的优秀师范生，建设一支高层次教师队伍；四是从质量需求看，如何建设一支满足立德树人和创新人才培养需求的高素质专业化教师队伍。 习近平总书记提出的中国特有的教育家精神，既源于千百年来一代代师者的优良传统，又是新时代一大批教育家和优秀教师身上拥有的高尚品格、崇高风范、卓越精神的集中概括，已成为新时代广大教师必须践行的共同价值追求。要回答好上述四个问题，就要把弘扬教育家精神作为高水平教师队伍建设的战略任务，用教育家精神统领整个教师队伍建设的顶层设计和实施策略，把教育家精神纳入教师队伍建设专业标准、融入教师教育教学全过程。 以健全教师教育体系保障高水平教师队伍建设 以教育家精神为引领加快造就支撑教育强国的新时代高水平教师队伍，必须加快建设中国特色教师教育体系。 健全中国特色教师教育体系要强化“三个坚持”。一是坚持党对教师队伍建设的全面领导。党的领导是中国特色教师教育体系的政治保障，关乎教师队伍建设举什么旗、走什么路、成效如何等问题，是健全中国特色教师教育体系的本质要求和根本保障。二是坚持优先发展教师教育。优先发展是中国特色教师教育体系的必然要求。新中国成立以来，我国历次教育改革都把教师队伍建设作为优先事项。《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》明确提出把教师工作置于教育事业发展的重点支持、优先支持战略地位。三是坚持教师教育的公共性。公共性是中国特色教师教育体系的根本属性。中国特色教师教育体系通过国培计划、特岗计划、优师计划等一系列教师教育公共政策，重点支持、发展中西部地区师范学校和师范专业，加强偏远地区乡村教师教育发展支持服务体系建设，推动了城乡间教师队伍均衡发展。 健全中国特色教师教育体系要强化“三个体系”。一是国家教师培养体系。经过改革开放以来的不懈探索，我国形成了以师范院校为主体、高水平综合大学参与、以教师发展机构为纽带、以优质中小学为实践基地的开放、协同、联动的现代教师教育体系。这一中国特色教师教育体系，突出师范院校的主体地位，强化高水平综合院校的积极参与，坚持与中小学校共同培养，并要求地方政府教育部门和教研机构提供有力支撑。二是国家教师培训体系。以2010年教育部和财政部启动“中小学幼儿园教师国家级培训计划”为标志，经过十多年努力，我国形成了“国培―省培―市培―县培―校培”组成的五级联动的具有中国特色的在职教师培训体系，为教师队伍建设提供了有力保障。三是国家教师教研体系。要制定县级教师发展中心建设标准，加快县区教研队伍建设，进一步做实做强校本教研工作。 健全中国特色教师教育体系要强化“三个质量保障制度”。一是师范专业认证制度。师范专业认证是中国特色教师教育体系的重要质量保障机制，要以其为抓手办好一批师范院校和师范专业，改进教师培养机制、模式、课程，探索建立教师教育质量监测评估制度。二是教师资格准入制度。当前，非师范专业学生参加中小学教师资格考试不要求考生进行系统专业学习和教育实践实习的做法，削弱了教师教育的专业性和实践性，降低了教师职业的入职门槛，不利于高质量教师队伍的建设。要加快改革教师资格制度，完善教师资格考试政策，逐步将修习教师教育课程、参加教育教学实践作为认定教育教学能力、取得教师资格的必备条件。三是教师专业技术职务制度。要适当提高中小学高级教师岗位设置比例，促进小学、初中、高中学校均衡设置高级教师岗位，完善中小学教师职务晋升条件和评审机制，用中小学教师专业技术职务制度引导和激励广大教师长期躬耕教坛、潜心育人。 以深化综合改革推动高水平教师队伍建设 从教育大国到教育强国的系统性跃升要以改革创新为动力。以教育家精神为引领加快建设新时代高水平教师队伍，必须深化教师队伍综合改革。 以落实教师队伍建设优先地位为核心全面保障教师队伍建设。新时代教师队伍建设要做到“三个切实”，即“切实加强领导，实行一把手负责制”；切实“把教师工作置于教育事业发展的重点支持战略领域”；切实做到“三个优先”，即“优先谋划教师工作，优先保障教师工作投入，优先满足教师队伍建设需要”。而落实“三个切实”必须做到“三个倾斜”，即教师编制资源、教师岗位设置、教师待遇保障向基层倾斜。 以提升教师教书育人能力为核心全面深化教师教育改革。一是优化调整师范院校战略布局，提高教师队伍供给能力。要对我国师范院校布局进行战略性调整，强化部属师范大学引领，实施师范院校“双一流”建设计划，打造建设新时代高水平教师队伍核心力量。同时，大力支持高水平综合大学参与教师教育。二是以提高教师职业胜任力为核心，全面深化教师教育模式改革，强化见习、研习、实习教育环节。三是全面提高教师育人能力，包括学科能力和学科素养、课程开发能力、课堂教学能力、教育教学评价能力、良好师生关系建设能力、班级管理能力、德育能力、家庭教育指导能力和教育数字化能力等。 以健全教师待遇权益保障体制为核心全面提高教师职业吸引力。要继续提高中小学教师工资待遇，切实落实《教师法》确定的中小学教师工资待遇不低于或者高于公务员平均工资水平的要求。同时必须维护教师职业尊严，维护教师合法权益，切实减轻中小学教师非教育教学负担。 以教师治理体系和治理能力现代化为核心全面提高教师队伍对教育强国建设的支撑力。承担教师管理职能的编制、教育、财政、人力资源社会保障等部门要合作治理，明确教师管理职能，优化教师管理机制。要优化教师队伍管理政策，增强教师队伍管理的系统性、针对性。要健全现代学校管理制度，尊重学校用人、绩效工资分配、课程设置和教育教学评价自主权，释放教师积极性、创造性，推进家长、社区共同参与学校治理。 （作者：张志勇，系教育部习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心特约研究员，北京师范大学国家高端智库教育国情调查中心主任） (责编：李�P、孙竞) 分享让更多人看到

人民网重庆11月13日电 （李依环、姚于）记者从今天召开的第62届中国高等教育博览会新闻发布会上获悉，第62届中国高等教育博览会将于11月15日至17日在重庆举办。本次活动由中国高等教育学会主办，主题为“职普融通・产教融合・科教融汇”，将围绕服务教育、科技、人才一体化发展举办展览展示等活动。 中国高等教育学会副会长、秘书长李楠介绍，本届高博会主要分为企业展区和特色展区两个部分，总面积10余万平米。参展企业近700家，参会院校1000余所，相关高校或单位在同期举办50余场学术活动。 据了解，本次活动企业展区为“6+1”，即6个专项展区和1个国际品牌展区。6大专项展区包括实验室及科研仪器设备展区、信息化及智慧教育展区、实训及机电展区、医学教育及健康展区、后勤及平安校园展区、体育设施及用品展区等。展示产品将涵盖人工智能系统、自动驾驶、AI芯片、智能机器人、智慧实验室等多个领域。 李楠介绍，有关高校和相关单位将借助高博会平台，主动聚焦高等教育教学综合改革，深入探讨高等工程教育改革创新、城市与高校协同发展、推动高校科技创新、深化“四新”学科建设、大中小学一体化协同育人、思政课程与课程思政、拔尖创新人才培养等诸多高等教育改革热点话题。高博会期间还将对来自高校、研究机构和行业先锋企业的创新成果进行展示。 “本届高博会既是中国高等教育学会服务一体推进教育科技人才事业发展的一次重要活动，也是重庆产城融合式高质量发展的一次重要盛会。主办方将以更优品质、更好服务，全方位、深层次谋划新时代高博会创新发展的新篇章。”李楠说。 (责编：李依环、熊旭) 分享让更多人看到