【主管Q:58255957】欧亿开户陶行知先生说，生活即教育。让教育回归生活，从生活中汲取营养、获得力量，始终是重要的教育命题。社会实践，因架起了学校与生活之间的桥梁，意义日益凸显。科学认识和定位社会实践在教育中的地位与作用，不仅是教育改革持之以恒的方向，也是教育主动适应新时代要求的关键所在。 社会实践是取之不尽的教育源泉。“吾生也有涯，而知也无涯”，“知”是对于社会实践的认知。有研究者发现，学校教育虽然极大提高了知识传播的效率，但也可能因囿于书本知识而导致知行分离。通过社会实践，可以把丰富的生活素材引入课堂，用开放发展的知识教育学生，让教育成为充满生命力的活水。新冠肺炎疫情发生以来，虽然学校教育被按下了“暂停键”，但教育始终没有停止，学生的学习也没有停止，特别是在生活中学习。他们从最美逆行者的群体中，理解了责任和担当；从中国与西方国家防疫实践的差异中，体会到中国特色社会主义制度的优势。这些内容被引入教学，取得了很好的教育效果。北京市日前启动“习近平新时代中国特色社会主义思想在京华大地生动实践”案例库建设，让师生通过社会实践感受京华大地的新变化，并制作成教学案例充实到思政课教学中，正是旨在引导更多学生投入中国特色社会主义建设的火热实践。立足于实践的教育探索，丰富了教育内容，增强了教育效果。 社会实践是行之有效的教育形式。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，这种“躬行”就是实践。实践出真知，对社会的“真知”必须通过社会实践来完成。中国人民大学有一个延续多年的育人项目，欧亿代理是以“读懂中国”为主题的千人百村社会实践活动，每年组织千余名师生深入基层乡村开展系统规范的社会调研，全面提升学生的思想认识、意志品质以及研究性学习的能力。类似的育人实践证明，教育肩负着为党育人、为国育才的重任，只有通过系统的社会实践，持之以恒地塑造和提升学生读懂中国的能力，才能培养出中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。 社会实践是创造价值的教育过程。受教育、长才干、做贡献，概括了社会实践丰富而立体的教育效果，其中“受教育”“长才干”是社会实践的本体功能，而“做贡献”这个维度，则指出了青年学生通过社会实践可以激发释放出难以估量的创造力。须知，人生最富有创造力的阶段正是青春年少时。爱因斯坦提出狭义相对论时26岁，牛顿和莱布尼茨发现微积分时，分别是22岁和28岁。今天许多成功企业家的创业蓝图，也往往是在大学学习期间绘就的。日前，北京市启动首都师生服务“四个中心”功能建设“双百行动”计划，梳理了一批经济社会发展的重要问题，由学生组建团队在实践中开展研究，产生了一批有价值的成果。这也启发我们，通过社会实践，让学生进入真情境、解决真问题才能创造出真成果。切实把握社会实践的真谛，引导师生把论文写在祖国大地上，是大学生社会实践的应有之义。 社会实践是办学水平的教育标尺。《论语开篇》讲，“学而时习之，不亦说乎”。在古人看来，能够将所学用于实践，欧亿代理注册是人生幸事。马克思也说，“哲学家只是用不同的理论解释世界，而问题在于改变世界”。其思想的精髓，就是强调要把理论学习研究主动服务于改造世界的实践。于大学而言，扎根中国大地办教育，社会实践也应发挥指挥棒和风向标的作用。学校服务社会的实践业绩、学生在工作实践的具体表现，都应成为评价办学水平的重要指标。各类大学排行榜，从更多关注科研论文发表的数量转为更关注和考察学校在国家发展、民族复兴大业中的实际贡献，都将促进各类学校把社会实践的理念进一步融入育人办学全过程。 习近平总书记指出，“今天，党和国家事业发展对高等教育的需要，对科学知识和优秀人才的需要，比以往任何时候都更为迫切”。“优秀人才”和“科学知识”是经过实践淬炼的人才和能够服务于实践的成果。每一所学校，唯有深切体会这种迫切感，以实践育人为载体，全面深化教育改革，才能为中华民族的伟大复兴贡献更大力量。

【主管Q:58255957】欧亿登陆线路花环重新围绕在校园的门口，白色的测温棚开始每日消毒，红绿两色路径指示条分外鲜亮，饮水间、卫生间门口贴上醒目的一米间隔线，广播在试音，课桌椅已调试平整，高考倒计时牌上的数字又开始闪烁和跳动…… 学校的大门重新敞开——开学了！ 这是学生时代的又一次开学，却是那么的充满希望与惊喜。因为这一刻，同学们已经等待了8个月。正如北京中学高三学生王子麒所说：“尽管这8个月老师同学在‘云上’朝夕陪伴，但我们仍想念上课时老师板书的样子，下课走廊里同学喧闹的身影。” 从这一刻开始，“手把手地指导”又成为现实。9月1日，北京市中小学学生约40万人回到校园，自8月29日以来，北京共有151万中小学生分批返校。 重归校园的第一课，老师们想讲些什么？同学们想说些什么？在这个开学日，本报记者奔赴北京市各中小学校的开学现场，感受新学年的新风新貌。 一碗饭有多少米——一个关于节约的故事 点朱砂、正衣冠、带红花、云上拜师礼。尽管各个学校的开学礼各有特色，但记者注意到，“勤俭节约”成为不少中小学校新学期教给孩子们的第一课。 9月1日一早，分司厅小学六年级学生高茗扬就已经按捺不住内心的“激动”了。开学前两天，他还有些“近乡情怯”，欧亿平台注册地址有少许“开学综合征”，可这一刻，所有的紧张都化为期待，尤其是自己还成了班级的“节粮小卫士”，和其他5个小伙伴一起，在“节水”“节电”“节粮”方面各司其职，正式上岗。 六年级学生周莹也是“节粮小卫士”，她和高茗扬一起，在同学们中午吃饭的时候分发菜品，提醒同学们“勤拿少取”，不浪费每一粒米饭。周莹的班主任茅矛告诉记者，从小学三年级开始，学校就组织同学们轮流担任“节约小卫士”，并利用主题班会等形式，将同学们的所思所想记录下来成为一份“报告”。进入高年级之后，茅矛发现，课间一些同学会用包装袋盛满水做成“简易水枪”泼来撒去，玩得开心却浪费了水资源。他就利用班会谈心的形式，让孩子自主调查水资源浪费的现象，此后，这种“不文明”的玩闹方式再也没有发生。 一碗饭里有多少米？全国每人节约一粒米等于多少碗饭？在东城区史家教育集团，“节约”的理念化入了每个课时。记者了解到，新学期，史家学校依然将勤俭节约的教育贯穿在各学科的课程和活动中，一堂数学课对“一粒米”进行调查研究和数据分析，进而引申出一餐一饭努力做到零米粒，净盘惜粮的重要意义，通过勤俭节约为祖国发展作出贡献。博悟课程是史家胡同小学的精品特色课程，新学期，老师再次从文物入手带领着学生以现场上课的方式，向学生讲述着中华民族从古至今的勤俭节约，从古人的智慧中传承中华民族的美德。 与节约相对应的，是环保。在府学胡同小学，开学典礼上，三位学生代表展示了自己利用最常见的矿泉水瓶、卫生纸卷和废旧纸箱等可回收垃圾，制作而成的多功能笔筒、工艺小灯笼和创意小风扇，迎来了师生的喝彩。 新学期，天坛东里小学则把“节能环保”的理念编成宣传画、儿歌等，无形中让师生们节能源、爱环保。 石榴花开——一个关于大爱的故事 同样是9月1日，在海淀区石油二小的校园里，几棵疫情期间栽种下的石榴树结出了累累硕果，这成了开学第一课的主题。在石油二小的校园里，记者听师生讲述了“石榴花开”的故事。 爱国、团结，这些平日同学们并不陌生的主题在不平凡的2020年有了新的寓意，校园里的石榴花就是这一切的见证者。今天，这些经历过大风、冰雹洗礼后的石榴果树，和老师们携手迎接同学们的到来。 “今年秋季的开学环节，我们通过挖掘石榴的含义，结合不同年级分批次开学时间，根据学生的接受层次设计了三次不同的开学典礼，寄托了三种不同寓意，也包含了三种教育内容。8月29日一年级新生开学主题是‘石榴树的新家’，石榴树很快能适应新的环境，引申到一年级同学要懂得爱学校、爱集体、爱老师、爱同学，培养良好的习惯，适应新的校园生活；而今天面对五六年级同学时，我更强调了热情，石榴花开的火热，和他们讲爱党爱国、爱英雄，因为他们长大了，能为祖国做一些事情；二三四年级是学生价值观形成的关键时期，树立对与错、是与非的观念更重要，我会为他们讲团结友爱，像石榴籽一样紧紧团结在一起。”校长焦富娟告诉记者。 “校长讲话中提及的抗洪抗疫英雄们无私奉献，自己却不求回报，有的甚至为援救他人献出了自己宝贵的生命，我认为他们很伟大。我想，小小的石榴花正代表着不管在什么情况下都能快速适应，坚强地生存、开花结果，更代表着劳动人民顽强的意志和不屈的精神。”石油二小六（5）班学生刘云天说。 “更难忘，杏林白衣舍生忘死，万千百姓守望相助，人间之希望生生总无息，千载之华夏鸿辉长光明，日升月落间谱写出生命的曲，山川大河也共鸣着大爱的歌……”在北京市166中学，四位学生代表共同朗诵了高二学生朱雨琦的原创诗歌《金秋颂》，抒发了回归校园的学子们决心在追梦路上“为天地立心，为生民立命”的豪迈气概。 “疫情下的中国闪耀着光辉，中国速度、中国精神、大国担当让我们骄傲、让我们自豪，作为中国人我们应该怎么做呢？作为人民教师的我们和富有青春活力的你们要热爱我们的国家，这种热爱我想首先是一种认同，认同国家和民族的历史和文化，认同社会主义制度的优越性，认同绵延千年历久弥新的民族精神。”在面向全校的“开学第一堂政治课”上，166中学政治教师赵文峰如是说。 自主学习——一个关于创新的故事 新的开始，孕育着新的生机。8个月线上学习的实验之后，新学期，线上线下教学如何融合共通、高考指挥棒如何发挥作用是不少学校共同的课题。 北京市十一学校高二学生李鹤瑶发觉，自己的自主学习能力有了明显提高。“刚开始居家学习，会受到家中各种因素的干扰，注意力不容易集中。后来就学着做日程规划，尝试手机中的时间管理软件，逐渐提升了学习效率。” 课程教学也在悄然发生变化。北京十一学校智造中心主任范博昭表示，借着疫情的契机，各科教师都在探索在线教学与课堂教学结合的教学模式。新学期回到校园后，针对研究性学习和高端课程，学校正尝试将科学研究方法类课程制作成网课，供学生课余时间自主学习，学习方式变得更加灵活自主。 在北京一零一中学，线上自主学习的成果之一是学生们自主设计了一场“开学典礼”。从策划、主持、节目设置，到灯光、视频制作等，都由高二年级部分学生完成。 高二学生蒋赋恒负责策划主持和朗诵环节。她说：“我们希望，疫情过后，大家重聚在校园时，能以一种全新面貌展现学校风采，也想在其中添加一些学生的青春活力和巧思。” “这次我和同学们一起参加诗朗诵，排练时都是学生主创在指导我。学生需要老师做什么，我们就给他们提供。事实证明，同学们的能力都很出色。”高一年级组长张萌说。 新学期，北京一零一中学还将创新“一体化”学习实践。开学典礼上，中国工程院院士、英才学院荣誉院长陈左宁为英才学院揭牌。英才学院院长陈争表示，对于学有所长的孩子，一体化的混龄学习有利于学生思维发展。英才学院与清华大学、同济大学等高校和科研机构联手，欧亿娱乐注册致力于培养响应国家重大需求的创新人才。 针对国家发展对创新人才的需求，培养具有创新研究能力的学生，北京市十一学校在新学期开设“人工智能”高端课程。课程深度结合数学建模和信息技术，从数学模型、数据结构、算法等方面针对人工智能前沿领域展开系统研究，帮助学生从高中基础课程学习到大学研究性项目学习的过渡衔接。 新学期，在火热的校园中，美好的希望正在发芽、拔节、生长。

【主管Q:58255957】欧亿登陆线路专业学位研究生如何培养？自教育部2010年推进研究生分类培养改革以来，这一难题困扰着多所高校。南京大学在总结校外产学研平台——南京大学盐城环保技术与工程研究院多年实践经验的基础上，探索出了专业学位研究生协同培养模式。 校外平台：专硕培养的重要场所 “校外产学研平台具有紧追行业前沿、研发力量充足、创新实践丰富、创业载体众多等优势，是培养学生行业适应能力、专业应用能力与创新发展能力的理想场所。”南京大学盐城环保技术与工程研究院党总支书记、副院长陈金干认为。 2010年8月，以南京大学教授、教育部“长江学者”李爱民团队领衔，由南京大学与盐城市政府共建的南京大学盐城环保技术与工程研究院，落户江苏盐城环保高新区。经过十年的实践探索，如今的南大盐城环保技术与工程研究院建立了南京环保产业创新中心及江苏南大华兴环保科技股份有限公司等10多个科技创新平台与产业实体，开设了省内外近10个园区驻点服务平台，成为高校产学研一体实践的鲜活样本。 迄今为止，欧亿平台注册地址研究院已承担了40多项省部级科研课题，获得2项国家科技进步奖和2项省部级奖项，充分发挥了产学研平台优势，培养了一批又一批优秀的工程硕士。从实习实训基地到联合培养基地再到协同培养基地，研究院人才培养工作的探索并非一蹴而就。 协同培养：区别化施教的理想模式 2019年，研究院构建并实施专业学位研究生联合培养的升级版——协同培养模式。该模式的核心在于“六双”制，即学生通过“双选择、双导师、双课堂、双身份、双考核、双资助”方式，在完成为期一年的在校理论知识学习之后，进入协同培养基地接受两年的实践实训与创新创业教育。 “进团队、进平台、进项目”是协同培养的施教路径。这“三进”创造了接触社会、了解行业需求、投身科技研发活动的环境，让培养对象以在校学生与单位准研究人员的双重身份，参与课题研究、欧亿娱乐注册工程设计和施工、园区与企业环境管理服务以及各类创新创业赛事等。 记者采访期间，恰逢南京大学2018级、2019级专业硕士汤海洋、钟红利在实践导师张洋阳的指导下，驻研究院就饮用水消毒副产物等问题进行科研实践。汤海洋感叹道：“能在研究院学习实践，对培养我们的科研能力帮助很大。” 模式价值：校地双赢的有益探索 南京大学盐城环保技术与工程研究院协同培养研究生工作，不仅开辟了一块专业学位研究生改革的“试验田”，而且拓展了校地合作空间，得到地方政府的充分认同。 正如盐城市亭湖区委常委、环保高新区党工委书记祁新桐所言：“协同培养研究生丰富了环保高新区的建设内涵，来盐接受培养增加了研究生们对地方的认知和情感，提高了他们在盐就业创业的概率。” 不久前，经组织专家考察认证，南京大学批准环境学院按“六双”协同培养模式招收50名新生，分别在盐城、宜兴、南京扬子江生态文明创新中心三个基地同时开展专业学位硕士研究生协同培养。 全国教育学类专业教学指导委员会专家、南京大学课程与教学研究所所长汪霞评价道：“南大盐城环保院协同培养研究生模式的目标取向更加贴近专业学位研究生应用型、复合型、创新型的培养定位，走出了一条可借鉴、可复制的破解专业学位研究生教育难题的路径。”

【主管Q:58255957】欧亿登陆线路新华社澳门9月1日电　（记者王晨曦、胡瑶）澳门的中小学、幼儿园和特殊教育学校于9月1日起陆续迎来新学期。各学校按照澳门特区政府的防疫要求，严格做好开学后的各项新冠疫情防范工作。 　　在氹仔中央公园附近的培华中学附属小学暨幼稚园，早上不到8点，就陆续有家长送学生到校。同学们都穿着整齐的校服，佩戴口罩，有序从校门通过。学校老师在校门维持秩序，检查同学们的澳门健康码。 　　记者看到，学校在校门和校园内张贴了多张海报，宣传防范新冠疫情的卫生常识，例如佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等。校门和每层楼都有酒精消毒液提供给师生使用。 　　早上8点半，培华中学附属小学暨幼稚园举行了庄严的升国旗仪式。按照防疫要求，全校只有小学三到六年级的同学在学校操场参加了升国旗仪式。师生们互相间隔一米距离，佩戴口罩高唱国歌，欧亿平台注册地址望着五星红旗冉冉升起。其他师生则在各自教室内起立高唱国歌。 　　随后，各班级开始了新学期的第一课。记者在教室内看到，课桌间距一米以上单排摆放，一摞摞新课本放在讲台上。老师回顾了上学期同学们在新冠疫情下的学习表现，强调了新学期在校学习时应该遵守的各项纪律，尤其是防疫卫生要求。 　　培华中学校长李秋林表示，特区政府教育暨青年局和学校保持紧密沟通，学校按要求做好新学年的各项准备工作，尤其是防疫卫生的准备，并提前让班主任和学生、家长做好沟通，确保开学安全顺畅。 　　“昨天我们就进行了多次演练，欧亿娱乐注册今天看到学生进校的时候已经按照政府的要求，错峰到校、用酒精搓手液消毒、测体温、澳门健康码登记等等。学生过来的时候非常顺利，按照政府和学校的要求，抗疫工作做得很好。”李校长说。 　　澳门中小学、幼儿教育和特殊教育学校9月初陆续开学，其中逾60%的学校9月1日开学、约15%的学校9月2日开学，其余学校9月3日或以后开学

【主管Q:58255957】欧亿登陆线路　扶贫干部，是在脱贫攻坚一线挥洒汗水的战士，他们将自己人生价值的实现与一方百姓的幸福生活紧紧相连；他们将宝贵的青春留在了苍山碧水之间。 　　今天，我们将为您讲述两位海归扶贫干部的故事。 　　“我想去乡村看看，到父老乡亲身边去看看。” 　　在云南保山，隆阳被业拉山、高黎贡山环绕，镶嵌在澜沧江与怒江之间。眺望青翠山林，脚下是碧绿湖泊，这样的美景是海归扶贫干部傅云捷对隆阳最初的印象，1年多的扶贫工作，让他对这片土地产生了一份别样感情。 　　2012年，获得澳大利亚国立大学金融管理硕士的傅云捷回到家乡上海，通过上海市城管专项考试后进入闵行区城管执法局。傅云捷从小便有一个“制服梦”，父亲在城管岗位上工作了近20年，童年时代的傅云捷脑海中父亲的样子，便是身着制服、认真而忙碌地穿梭在上海弄堂之中。 　　“父亲在自己的岗位上获得了上海市劳动模范的光荣称号，他是我人生中第一个偶像！”穿上那身制服，傅云捷感受到了当年父亲身上的责任感。2017年底，按照党中央和上海市有关沪滇扶贫协作的决策部署，闵行区新增结对帮扶保山市一区三县，正式与隆阳区建立扶贫协作关系。2019年8月，傅云捷主动请缨，作为上海市第十一批援滇干部，奔赴云南省保山市隆阳区扶贫办工作，任沪滇扶贫协作联络专员。 　　对于自己前往扶贫一线工作磨炼的决定，傅云捷的家人非常支持。傅云捷告诉记者，自己从小在上海长大，欧亿平台注册地址20岁那年，带着好奇与憧憬远赴澳大利亚求学，当地美丽的特色小镇与闲适的田园生活曾让他十分向往，那里的不少都市白领更喜欢住在郊区或农村。“当时我就在想，我们国家的乡村是什么样的？我想去乡村看看，到父老乡亲身边去看看。” 　　保山隆阳风景如画，美不胜收，但令傅云捷感到意外的是，如此美丽富饶的隆阳也曾是云南省88个贫困县之一。他积极响应隆阳脱贫攻坚号召，帮扶了3户贫困户，瓦马乡岩脚村的老陶就是其中之一。 　　第一次进到老陶家，简陋的状况令人震惊。板房里空荡荡的几乎没有家具，老陶热情地招呼傅云捷喝茶，握着他的手说了许久的话。老陶的善良与热情，其所处的贫困环境，让傅云捷看得心里难受。村里人以种玉米为主，玉米品质很好，但由于物流、交通等客观因素很难卖得出去。这一刻，傅云捷感受到肩上沉甸甸的扶贫工作的责任。他意识到，能否为贫困户创造条件，让他们在家门口就能有营生、有钱挣，这正是考验扶贫成效的关键所在。 　　“叫老李好，亲切不少，就叫老李！” 　　在山东省临沂市莒南县文疃镇，李晓鹏是为数不多的海归基层公务员。他曾在德国科布伦茨应用科技大学测试与传感器专业深造，那时的他，对生活曾有过另一番计划：在德国获得学士学位后接着读硕士，之后留德工作。 　　然而，2009年，李晓鹏的父亲因交通意外去世，家庭的意外让他不得不调整计划。他是家中独子，母亲逐渐年迈并不适应国外生活，考虑再三，李晓鹏完成本科学业后便启程回国。 　　2015年，在女儿出生当天，李晓鹏接到了公务员招考被录用分配到文疃镇的通知，成了一名扶贫干部。凭借自己的努力与拼劲儿，李晓鹏在一年之后脱颖而出，成了文疃镇乡亲们口中津津乐道的“海归扶贫主任”。 　　2019年9月28日这天，是文疃镇约定全镇贫困户银行转账扶贫产业项目收益款的日子，镇上1107户贫困群众将获得2019年度产业扶贫项目收益。 　　西田庄村年近七旬的翟大爷患有先天性双目失明，生活困难，性格又倔，镇上几天前发放的扶贫款没用现金，而是直接银行转账打到了他的账户，翟大爷心里面觉得不踏实，便要去镇上问个明白，点名要找李晓鹏。 　　“我得听老李说，我才信！”翟大爷口中的“老李”就是李晓鹏，做扶贫工作这几年，“找老李”成了文疃镇乡亲们不约而同的默契。 　　“叫老李好，亲切不少，就叫老李！” 　　得知翟大爷的来意后，李晓鹏笑了。“翟大爷，放心吧!产业扶贫项目的收益谁也不敢给咱动，一分钱也不会少，银行转账是为了更保险。”说着，李晓鹏帮老人查到了银行转账情况，翟大爷这才放宽了心。 　　“做扶贫工作，让乡亲们觉得心里踏实、信任我这个人非常重要，这样才能妥善处理有可能发生的各种矛盾。”李晓鹏说。 　　“喜讯到来时，有人笑了，也有人哭了。” 　　如今，李晓鹏已在扶贫工作岗位上奋战了4年，从入户信息采集、精准识别到信息录入、建档立卡，从产业项目选取立项到项目实施、收益分配，从民主评议到验收评估、稳定脱贫有序推出，刚满34岁的他已经成了脱贫攻坚战场上的一名“老兵”。 　　结合镇上的地形和气候，文疃镇实施了优质葡萄种植与大樱桃栽培、高效农业种植温室大棚等特色现代化农业产业项目，产业脱贫使贫困户的钱袋子鼓了起来，也带动了全镇农业产业升级。 　　文疃多山，考虑到镇上贫困人口以老人及身患疾病者居多，规划扶贫大棚一定要避开山岭沟壑，最后选了靠近住宅区的全村最平整、土壤最厚实的一块水浇地。“让困难群众参与产业扶贫，必须提供便利周全的保障。”李晓鹏说，还要把水管铺到每个大棚门口，拧开水阀就能用上水，大棚的骨架、卷扬器也要挑最好、最便捷的产品。 　　2020年5月8日，一场别开生面的直播带货正在进行。隆阳区委常委、副区长马骎走进直播间，向网友推荐保山小粒咖啡，这也是傅云捷第一次全程参与网络直播带货。为了准备这次直播，从场景设计、展区布置、产品选择、直播串词、售后服务等每一个细节，傅云捷都与工作人员反复沟通，“直播助农是非常专业的工作，要把握住机会，对得起贫困户。”他说。 　　短短两小时的直播吸引了超过24万人观看，最后有200多人下单购买小粒咖啡。傅云捷松了一口气，试水直播带货“初战告捷”! 　　5月17日，好消息传来，云南省人民政府发布通知，正式批准隆阳区等31个县退出贫困县序列。“这是一个值得纪念的日子，喜讯到来时，有人笑了，也有人哭了。”傅云捷动情地说。而傅云捷呢，在隆阳待了大半年，皮肤晒得脱了好几层皮。 　　5月17日那天，傅云捷在自己的扶贫工作笔记中写下了这样一段： 　　我的身边，有一群“笨笨”的扶贫人。每当黑夜降临时，他们依然冲在脱贫攻坚第一线，不知疲倦；每当面对群众误解时，他们依然坚守着自己的岗位，不曾放弃；每当逢年过节时，欧亿娱乐注册他们甘愿放弃与家人团聚的机会，始终为这片土地默默守护着。 　　在我的心中，他们就是这个时代的英雄。我为他们感到无比骄傲。

　 【主管Q:58255957】欧亿登陆线路日前，上海“4+1”海外人才新政正式发布，围绕海外人才权益保障、创业支持、乐业通道等方面打出政策“组合拳”，提供全方位支持。 　　此次发布的“4+1”海外人才系列新政，具体包括《进一步支持留学人员来沪创业的实施办法》、《上海市海外人才居住证管理办法》及实施细则、《关于做好优秀外籍高校毕业生来沪工作等有关事项的通知》《上海留学人员创业园管理办法》及临港配套出台的《中国（上海）自由贸易试验区临港新片区支持留学人员创新创业若干措施》等。 　　按照国家“拓宽留学渠道，吸引人才回国，支持创新创业，鼓励为国服务”的工作要求，此次发布的《进一步支持留学人员来沪创业的实施办法》结合新时期留学人员回国创业的特点和上海实际，欧亿平台注册地址为留学人员来沪创业提供从资金支持、社保补贴、知识产权保护，到落户“绿色通道”、专业服务等在内的立体支持。 　　进一步放宽留学人员创业企业核心团队成员落户条件，对担任企业负责人及其团队核心成员的留学人员办理落户予以优先支持，开辟“绿色通道”，实施专人服务，对其符合条件的配偶、子女，可同时办理随迁。 　　除此之外，来沪创业的留学人员在国内首次申报职称时，评审可比照国内同等资历人员申报相应级别专业技术职务任职资格，符合条件的高层次留学人员可不受国内任职年限限制，享受高级职称评审“绿色通道”。 　　创新“留创贷”融资服务也是《进一步支持留学人员来沪创业的实施办法》的一大亮点，尤其加大对拥有专利、科研成果和专有技术的海外留学人员来沪创办企业的支持力度，以促进科技成果转化、提高自主创新能力、优化产业结构。 　　数据显示，欧亿娱乐注册目前，来沪工作和创业的留学人员达19万余人，留学人员在沪创办企业5300余家，注册资金超过8亿美元。上海各留创园培育了一大批具有国际竞争力和行业驱动力的创业企业，其中境内上市企业达35家，境外上市企业10家。 　　同时，《上海留学人员创业园管理办法》的出台，将进一步推进上海留学人员创业园的规范化发展、科学化运作和系统化提升。为落地一批“全球领先、国内首创”的项目和成果、形成一批具有行业驱动力和全球竞争力的留学人员企业、涌现一批具有社会影响力与国际号召力的企业家提供有力的制度保障。而随着临港留学人员创业园正式揭牌成立，上海的留学人员创业园已达12家。

【主管Q:58255957】欧亿登陆线路因为“考古女孩”钟芳蓉，北京大学考古文博学院的迎新展台，在这个开学季收获了更多关注。 湖南耒阳留守女生钟芳蓉在2020年高考中考出了湖南省文科第四名的好成绩。最后，她选择了北大考古专业，因为这是心之所至。 高分考生去了冷门专业，社会上也有不同声音。9月1日，是北京大学本科新生报到的日子。上午10时左右，考古文博学院党委书记陈建立告诉科技日报记者，钟芳蓉此前已经完成了报到手续，正式开始了她的大学时光。 女孩并不希望再被过多打扰，欧亿平台注册地址学院也尽力保护学生。陈建立强调，不止是钟芳蓉，任何同学，只要来到北大，来到学院，喜欢考古专业，学院就有责任把他们教育好、培养好。“找到自己的兴趣，这是最关键的。” 至于专业，无所谓高低贵贱，也没有“冷门”和“热门”之分。陈建立说，考古是人民的事业，可以帮助找到中国文化的源头。它不意味着“穷”，也不等同于“挖土”。“考古对国家文化建设和社会发展都能起到很大作用。”陈建立表示，学生毕业后，无论从不从事考古业，这段时间的学习生涯，都能为他们的人生路奠基。 今年，北大考古文博学院将迎来50多位新生，北京女孩董思奇就是其中之一。 她通过“强基计划”进入考古文博学院。董思奇向记者展示了新生报到时学院送上的“见面礼”——好几本大部头的考古学相关书籍。 “我喜欢历史，也喜欢逛博物馆。”董思奇觉得，自己的性格和考古学是“绝配”，她就想安安静静做点喜欢的事情。 暑假期间，她在网上看到了钟芳蓉的新闻。那时，董思奇还不确定自己能否进入北大考古文博学院，心里生出的是对这位未来同学的羡慕——能去北大念考古，真好啊！ 董思奇觉得，身边的同龄人对考古并没有什么偏见，也不会因为这是所谓的冷门专业而刻意避开。她期待这种“既在书斋又在田野”的生活。“我愿意去过一种物质上普通的生活。以后我肯定还是要留在这个领域。毕业之后可能去研究所、考古队或者博物馆，都挺好的。” 投身基础学科的学生，在交谈中都会说出同样的词——兴趣。 来自上海的学生陈宇骁，在高考分数出炉后就豪不犹豫地选择了物理专业。他喜欢量子物理，觉得它“反常识”，以后也想在微观世界做更多探索。 北京学生吕喆也是一门心思奔着物理专业来的。“没有考虑过其他专业。”吕喆说，物理是基础学科，念物理，将来的职业选择范围反而可以更为宽广。而且，物理世界令他着迷。如果将来有机会，吕喆希望能做科研。“不断突破知识的边界，发现新的东西，寻找规律，这让我觉得很有意思。” 其实，和吕喆同分数段的很多同学，都去了其他专业。“从同学们的选择来看，物理至少不算热门吧。”不过，欧亿娱乐注册冷不冷门对个体来说并不重要，吕喆坦言，选专业的首要考虑，还是兴趣和爱好。 从青海来到北大的女生赵雯昕念的是数学，这也是她填报志愿时的第一选择。 “有句话叫科学改变世界，数学改变科学。”赵雯昕说，“我觉得，如果想要在科学上取得长足进步的话，首先要有突破的就是数学。”她期待着，能把数学上的突破转化为科学上的应用，在世界范围内产生更大的影响。她愿意投身数学，在都是聪明人的数学科学学院，打开科研的大门。“我入学后的目标就是：跟上，别掉队。”赵雯昕笑了一下说，以后的路还很长。

【主管Q:58255957】欧亿登陆线路9月1日是很多学校秋季开学的第一天。在迎来新学期的同时，校园常态化疫情防控是一根需要绷紧的弦。 科技日报记者从浙江清华柔性电子技术研究院了解到，该研究院与杭州文海中学联手合作，上线了“集中在线监测管理系统”。这种系统利用柔性电子技术进行生命体征监测，其中的柔性体温贴片，夹贴在腋下可实现72小时动态体温监测。 “‘集中在线监测管理系统’具有数据准、灵敏度高、重量轻、体积小及柔性贴附身体无异物感的特点，可以为校园疫情防控筑起三道防线。”浙江清华柔性电子技术研究院医工交叉技术研究中心主任陈毅豪说。 陈毅豪介绍，第一道防线在校门口。该系统利用AI人脸识别和红外测量技术快速筛查学生体温状态，欧亿平台注册地址自动匹配身份信息与体温数据，防止已发病学生入校，减少人工测温与登记的工作量。 第二道防线位于校园内。利用柔性可穿戴体温连续监测贴片，该系统可连续监测学生一天内的体温变化，对全校学生体温进行实时动态监测，出现异常情况及时预警。 第三道防线在学生家中。借助该系统，家长可随时了解学生一天之中的体温变化情况。一旦发现学生体温异常，系统会向家长主动预警。 柔性体温贴片是该系统的亮点。“浙江清华柔性电子技术研究院充分利用自有技术储备，进一步提升了贴片的柔性电子元器件、软件和服务的有效集成，使它能够实现远程、非接触、连续实时监测多人的体温数据。”陈毅豪说。 据介绍，欧亿娱乐注册今年2月，正值疫情暴发初期，浙江清华柔性电子技术研究院快速响应，与清华大学柔性电子技术研究中心等机构联合攻关，研发了“集中在线监测管理系统”。该系统曾被捐赠到武汉和北京地区的医院，用于抗疫一线。截至目前，“集中在线监测管理系统”已对全国2750人进行了基于柔性体温贴片的连续体温监测，累计测量时长约5万小时。

【主管Q:58255957】欧亿登陆线路时隔8个月，全省1万多所中小学及幼儿园如期顺利开学。9月1日，800多万师生重返校园，久别重逢的喜悦洋溢在脸上，“从来没有哪一次，这么想念我的学校！” “升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼。”早上6点50分，在雄壮的国歌声中，五星红旗在荆州中学升起。这也是该校新学期开学第一课。3500名师生饱含热情，高唱国歌，抒发对祖国的热爱之情。校长朱胜祥致辞说：“2020年，想说爱你不容易。春天，新冠病毒给全球蒙上一层阴霾，中国经济受到极大冲击，人民的生产生活受到极大影响；夏天，我国南方多地，包括我们荆州又遭受了洪涝灾害。但愈是艰难险阻，愈显中国力量，希望每一位同学热爱我们的祖国，感恩这片土地！” 学校门口开展体温检测，学生排队有序进入校园。襄阳昭明小学开学第一天，学生们交流自己了解的抗疫故事，欧亿平台注册地址说说在家中学习的体会，以及重返校园的计划。 在英雄城市武汉，约150万名中小学幼儿园师生返校。各级学校早早就做了疫情防控准备。在武汉外国语学校高中部、汉口辅仁小学、六渡桥幼儿园、武汉一初慧泉中学，记者看到，不测温不入校，学校都增设了洗手消毒措施，防疫物资储存室和留观室配备齐全，同时还准备了备用寝室、备用教室，学校保健老师和社区医生“双保险”，及时掌控学生身体状况。 六渡桥幼儿园中班的小朋友们，欧亿娱乐注册一边玩沙一边开心地笑。幼儿园特意准备了沙土、积木、自制小滑轮，孩子们玩得不亦乐乎。 当天，多地家、校、警共同护学。湖北省武昌实验中学沙湖学校组织了家校护畅队在门口执勤，碰到开车送孩子来上学的，队员直接把孩子从车里接下来，减少车辆停留，避免拥堵。 结束“最长假期”，今秋，我省全面恢复正常教育教学秩序。带着美好的憧憬和希望，师生们投入到朝气蓬勃的校园生活中。

【主管Q:58255957】欧亿登陆线路人民网北京9月2日电（李依环）“作为一名新时代的思政课教师，我感到最幸福的事，就是看到新生代学子越来越热爱自己的美好生活、热爱我们的党和祖国，对实现中华民族伟大复兴中国梦越来越充满强烈自信。”1日，北京市大中小学思政课一体化教学展示活动在北京航空航天大学举办，来自清华大学附属中学的教师邱磊在课上深情地说。 活动现场，北京各级学校思政课教师代表进行了思政课教学展示。中国人民大学、北京航空航天大学、北京科技大学、北京化工大学的教师代表分别围绕京津冀协同发展战略、基层治理和首都政治中心、科技创新中心建设等主题，将城市副中心建设、“回天行动”、香山革命纪念地、中关村建设发展等京华大地的生动实践融入日常教学。北京市陈经纶中学、北京四中、清华附中的教师代表聚焦垃圾分类等专题进行了示范教学。 北京市委教育工委副书记狄涛发言强调，欧亿平台注册地址,要扎实推进北京市大中小学思政课一体化建设工程，推动不同学段思政课教学积极关注实践、回应现实，将新时代首都发展的新举措、新气象融入各学段思政课教学体系当中，坚持“深入浅出”和“浅入深出”相结合，教育引导学生用马克思主义立场观点方法观察时代、解读时代，加快大中小学思政课纵向跨学段、横向跨学科贯通联动，实现思政课内涵式发展。 课后，北京化工大学马克思主义学院副院长于文博接受采访时表示，中小学思政课是高校思政课教学必不可少的重要基础，欧亿娱乐注册让学生能够拥有基础知识支撑、有家国情怀，以及对世界的观照。大学的思政课为学生讲案例、剖析现象，感悟情怀，更应注重引导学生用面向国际、历史的视野，了解其背后深厚的理论根基，认识到自己在新时代所担当的使命和责任。 据悉，近年来，北京市将大中小学思政课一体化建设作为深化思政课改革创新的关键环节摆上重要议程，实施“大中小学思政课一体化建设工程”，形成了“市区联动、知行联动、时空联动、家校联动”工作机制。下半年北京市将成立大中小学思政课教学指导委员会，整体规划课程群建设。