原标题：唱支歌儿给党听 　　小时候，常泽雨跟着父母看电影《英雄儿女》时记住一句话――“为什么战旗美如画，英雄的鲜血染红了它”。今天，这位20岁的年轻人也成为这部经典作品里那面红色战旗中的一部分。 　　在庆祝中国共产党成立100周年大会以及庆祝建党百年文艺演出中，对外经贸大学大二学生常泽雨和来自北京市多所学校的数千名青少年学生共同组成一个个青春洋溢的合唱方阵，用歌声祝福党的百年华诞。 　　正如100年前那群年轻人举起思想的火炬，照亮了可爱的中国；今天这些出生于21世纪的青少年，同样将点亮新时代的火种。他们的身影如同点点星火，从天安门广场燃进国家体育馆，在人们心中燃起一把青春之火。 　　心中有梦 眼里有光 　　7月1日清晨的第一缕阳光掠过天安门广场，3000名身着浅绿色上衣的青少年合唱团成员已面向天安门城楼整齐列队。他们要迎接的，是1941年中国共产党首次举行建党逢十庆祝活动以来，首次在天安门广场举行的庆祝大会。 　　“唱支山歌给党听，我把党来比母亲”，清亮的童声合唱第一个划过广场上空，现场数万人瞬间安静下来，随后，女声二部合唱拨动起人们的心弦……“党的光辉照我心”的旋律就这样从合唱团中荡漾开来，唱到每一个人心间。 　　整个广场都是青春的气息，青年学生欢唱着“我们走在大路上”，感受着“社会主义好”，誓言“我们是共产主义接班人”，闯出一片“新的天地”……数万观众从倾听到低吟，再到挥舞党旗加入合唱，几代人的心碰撞在一起，跟着歌声从天安门广场放飞，歌唱祖国、歌唱新时代。 　　北京师范大学团委青年美育中心主任高着多次和参与合唱的师生探讨选曲背后的深意，“大家都觉得，比起一上来就铿锵有力的进行曲，这种悠扬的旋律更加直击人心。” 　　很多人惊讶于这支合唱团的歌声如此美妙动听、动作如此整齐划一。记者采访了解到，除了一部分学生来自各个学校的艺术社团，更多的学生此前并没有声乐基础。北京中医药大学学生郝立伟笑着对记者说，“我就是爱唱歌，能入选也很惊喜。” 　　对外经贸大学团委副书记杨熙告诉记者，广场合唱团的学生从3月开始选拔，经历了无数次的训练、彩排。除演唱和表演技巧外，学生们还要参加形体、体能等训练。北京交通大学带队老师算了算，训练100多天，合唱队员的平均训练时长超过400小时。而作为合唱团的“灵魂”，每一位学生指挥都经历了90多天的“魔鬼训练”，有时一天训练时长甚至达到12小时，挥拍两万次。 　　北师大合唱团的学生领队李林轩此前膝盖意外受伤，医生建议他不宜长时间站立，但从今年3月开始排练起，他一直担任合唱团主力。歌声给了他无穷力量。数不清唱了多少遍“团结就是力量”，直到站在天安门前这一刻，他感受到一股中华民族百年凝聚的无穷力量，“这是繁荣富强的祖国带给年轻人的信心和力量”。 　　党史从书本里走出来 　　更多的学生合唱团出现在《伟大征程》的文艺演出中。在鸟巢的万人会场中，学生们身着红色上衣在观众席两侧高声放歌，时而举起鲜花欢呼，时而扬起红绸舞动，与舞台上的演出遥相呼应。 　　当“我们永远跟着你走，人类一定解放”的雄壮歌声响起，全体学生转动鲜花朝向主席台方向，一片花海让全场欢腾起来。 　　这些年轻人是演员，也是观众。他们的目光追随着中国共产党从“秋收起义”、土地革命到抗日战争“保卫黄河”；从“开国大典”、抗美援朝到改革开放、港澳回归；从“人民至上”到“新的天地”…… 　　对外经贸大学大二学生王浩丞在日记里记下了自己在歌声中看到的中国：在《黄河大合唱》里，我看到了中国共产党人顽强拼搏誓死保卫中华的决心；在《英雄赞歌》里，我看到每一朵成功之花都浸满了革命志士的鲜血；在《没有共产党就没有新中国》里，我看到了党与亿万中华儿女鱼水相依…… 　　大学生党员谷岱阳记不清自己的眼眶湿润了多少次，那些在中学历史课本里背过的故事一下子跃然眼前，“感觉历史从书本里走出来，从记忆到现实，从模糊到清晰。” 　　这些没有经历过战火，也没有饿过肚子的学生，对2008年奥运会的盛况还有些模糊的印象，而2020年以来抗击新冠肺炎疫情的中国战“疫”让他们印象深刻。当舞台上出现钟南山等抗疫人民英雄的画面时，青年学生们激动得热泪盈眶，他们的欢呼声“点燃”了全场。 　　那一刻，谷岱阳忽然意识到，自己不再是学习百年党史的一个“小朋友”，而是这段历史中的一份子，“我是参与了这个过程的！” 　　年轻的脚步更加坚定 　　很多瞬间都让年轻的热血沸腾。当新中国成立那一幕出现在文艺演出的舞台上，一时间暴风骤雨般的掌声席卷全场。 　　耀眼的烟火在天空绽放，红绸下的每一张脸都洋溢着笑容。很多师生回忆，那一刻激动和自豪交织，“心一下就被揪起来，眼泪不由自主就流下来了。”对外经贸大学国关学院副书记李航敏说，自己也被学生们的热情点燃了。 　　这次文艺演出合唱团的集结令吹得很急。各高校基本上都是5月下旬才接到通知。看到近20首曲目后，连声乐教师都急得要命，生怕完不成任务。可学生们的热情出乎老师的预料，很多同学请求加入合唱团。 　　演出合唱团选拔的要求看上去并不苛刻：品学兼优、身体健康、情绪饱满，非音乐专业学生亦可参加。可不少学生第一次彩排就把嗓子喊得说不出话来。最长的一次排练，全程用时15个小时左右。 　　密集的排练与各个学校的考试季刚好重合，很多同学下了考场就冲到训练场，常常连饭都顾不上吃。很多老师刷新了对年轻一代的认知，“他们大多很聪明，也很有责任感，是值得信任的一代。”李航敏说，很多同学在多次排练后，不仅没疲沓退缩，反而情绪越发饱满。 　　从未学过乐理的大学生汪子晨感觉自己眼前打开了一扇新的大门，站在同龄人中间，她感觉到前所未有的力量，“歌声从前后左右朝我涌来，那铿锵的节奏和真挚的歌词，让我深切感到我们这代人对党和祖国的热爱。”她注意到，很多人的眼里都是亮晶晶的，歌声里的故事让他们“只想把头抬得更高，把背挺得更直”。 　　每次训练结束后，国旗护卫队从身边走过时，年轻学生都发出一阵阵尖叫和喝彩声。合唱团成员杨玉婷说，“看见他们，总觉得自己的脚步也更加坚定了。”（记者 胡春艳） (责编：温璐、熊旭) 分享让更多人看到

原标题：朝阳区用新生代语言讲好党史故事 　　如何让党史这一精神甘露更好地滋润当代年轻人与教师的心？自从开展党史学习教育以来，朝阳区教育系统立足实际，突破壁垒，在日常生活和别开生面的思政课上讲好党史，在各种活动形式中歌颂百年强音，以解决实际困难铸就百年初心。朝阳区委教育工委用年轻人喜欢的新生代语言，讲述党史故事，引导学生厚植爱党爱国情怀，为青年一代传递中国好声音。 　　党史融入日常 　　润物无声“学”百年历史 　　了解中国共产党百年来的砥砺前行，党史是最佳窗口。如何让朝阳师生通过党史学习教育深刻领会红色精神，朝阳区委教育工委研究制定党史学习教育工作方案，以上率下，从干部到党员再到师生日常，将党史学习教育做到润物细无声。 　　干部在党史学习教育中，起到带头示范作用。朝阳区委教育工委理论学习中心组坚持原原本本学、全面系统学、实际跟进学、联系实际学，强化理论武装，增强落实本领。 　　党员教师持续跟进学习党史。机关各党支部和基层学校党组织利用“三会一课”、书记“讲党课”、“学党史日”等形式，集中学习《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等材料，重点内容有交流、有探讨、有提升，推动党史学习教育入脑、入心。 　　最重要的是，如何让党史融入师生日常，让师生在教学活动中接受党史学习教育。朝阳区委教育工委成立了“朝阳区中小幼职思政教育一体化建设”重点项目，形成各学段纵向贯通的一体化教研机制，引领一线教师在课堂教学中有机融入党史学习教育，形成课堂教学协同效应。 　　此外，朝阳区委教育工委还着力打造红色课程，利用红色教育基地，组织开展“党的光辉照我心”中小学“六个一”研学活动，各学校走进国家博物馆、首都博物馆、军事博物馆、抗日战争纪念馆、新文化运动纪念馆、香山革命纪念地等红色教育基地。通过实地实物、鲜活讲解、互动体验开展现场教学，引导青少年深刻认识中国共产党的光荣历史和丰功伟绩，厚植爱党爱国爱社会主义情感。 　　凝聚力量宣讲800余次 　　党史教科书“讲”百年奋斗 　　党史是最生动的“教科书”，如何通过党史宣讲引导师生从中汲取丰富营养，做到知史爱党、知史爱国、知史爱社会主义，朝阳区委教育工委凝聚了各方力量，专家、宣讲团与师生同上阵。目前，辖区内共开展宣讲800余次，覆盖师生近20万人。 　　朝阳区委教育工委邀请了中国人民大学、国防大学等院校知名党史专家以及中华人民共和国开国上将陈士榘将军之子、军旅作家萧锋将军之女、革命先烈李大钊孙子、马骏烈士孙女等革命后代，讲述党的百年奋斗历程，分享革命先烈故事，引导师生不断增强情感认同，凝聚精神力量。 　　宣讲团成为“移动宣传员”，将党史学习教育覆盖到更广大的师生群体。从区内16个党建研究分会中层层选拔出优秀宣讲员组成百姓宣讲团，走进学校、走进社区、走进直属单位，围绕中国共产党成立以来的重大事件、会议等开展巡回专题宣讲，营造党史学习教育的浓厚氛围。 　　结合学校和学生特点，贴近青少年需求，朝阳区委教育工委在全区组织开展“四个100”活动，即百名学生在建党百年讲好百名英雄的100个故事，多种形式开讲英雄故事。例如，朝阳区芳草地国际学校成立红领巾宣讲团和“小小讲解员”队伍、首师大附属实验学校红领巾广播台开设“队员学党史、党员微党课”栏目、中国音乐学院附属北京实验学校开展红领巾读“百年”主题活动、朝阳区新源里第二幼儿园开展“小不点讲英雄”交流活动等，通过各类活动，用红色基因培根铸魂，革命薪火得以代代相传。 　　创新活动内化学习 　　书香诗话“颂”百年 　　党史学习教育，不仅要学习理论，更要与日常生活结合起来，尤其是将学习教育与艺术实践相融合，才能更好地内化党史。 　　朝阳区委教育工委先后组织了“唱支歌儿给党听”、妙笔生花写百年、品味书香颂百年、翰墨丹青绘百年的活动，让学生在有趣多样的文化活动中，将党史的学习内化成品格修养。 　　在师生通过网络歌咏比赛形式展现的“唱支歌儿给党听”活动中，朝阳区200多所中小学、20余万师生参加，抒发对党和祖国的热爱，部分录制作品被学习强国等新媒体平台收录转载。 　　在妙笔生花写百年活动中，通过“童谣唱响新时代”原创童谣征集、“百年党史润我心”诗歌创作、“永远跟党走 奋斗新征程”主题征文等形式，师生书写爱国主义文学作品，表达对祖国的热爱之情。 　　在朝阳区中小学党史学习教育的创新活动之一――品味书香活动中，第二外国语学院附属小学举行“永远跟党走 中华经典颂”诗词展示活动、朝阳区教育研究中心附属学校组织“朗读者――童心向党为你读诗”系列活动，抒发爱党情怀、赓续精神血脉。 　　此外，朝阳区中小学生还将对党史的学习理解变成手中的丹青，以翰墨绘制百年长卷。朝阳区白家庄小学开展“童心向党绘辉煌”绘画展、朝阳区陈经纶中学民族分校组织“童心向党 翰墨抒情”书法比赛、朝阳区外国语学校师生共同绘制28年“党的奋斗路线图”，通过作品创作表达对祖国的深情祝福。 　　为民解忧深入基层 　　解决困难“铸”百年初心 　　党史学习教育的最终落脚点，是在实际工作中不断解决群众实际困难，深入基层，从群众中来到群众中去。 　　朝阳区委教育工委多次组织基层学校进社区活动，将党的教育回归群众中去，不断锤炼初心。 　　机关干部围绕“我为群众办实事、我为基层解难题”这一主题，通过处级干部包片、科级及以下干部包校的形式，对教育系统200多所学校进行全覆盖调研，按照看现场、听情况、兜问题、理思路、报结果的程序，深入基层发现典型，汇总问题，统筹解决重点、难点，切实解决基层的困难事、群众的烦心事。 　　依托党员“双报到”，万余名干部及教师走进社区开展志愿服务，融入万千百姓之中，了解群众所思所想所求，切实为人民群众解决实际问题。 　　所有点点滴滴的实事督办，均在不断促使朝阳区委教育工委的党史学习教育更有高度、富有实效。（文/赵颖彦） (责编：温璐、熊旭) 分享让更多人看到

原标题：“团二大”史料展东南大学开展 　　6月28日，“初心照梅庵 永远跟党走”中国社会主义青年团第二次全国代表大会史料展开展仪式在东南大学举行。共青团中央书记处书记徐晓、东南大学党委书记左惟、校长张广军为“团二大”石碑揭幕。 　　1923年8月20日至25日，中国社会主义青年团第二次全国代表大会在南京召开，会址为现东南大学四牌楼校区的梅庵。 　　“团二大”会议是决定团的发展方向的一次极其重要的会议，也是团的历史上唯一一次在高校召开的全国代表大会，其实践及成果，是党领导下的中国青年运动发展的重要组成部分。 　　此次在梅庵开展的史料展陈设计，突破传统的简单图排列的史料展模式，注重展示立面的层次感与展示手段的丰富度，强调图文信息、艺术装置、场景复原、实物文件的多维度呈现，以69件会议文件的实物陈列，以物证史，加深展览的厚重感。 　　徐晓对“团二大”史料展开展仪式表示祝贺，他指出，“团二大”在团史、青运史上留下浓墨重彩的篇章、具有夯基垒台的意义。这次大会宣示了共青团“永远跟党走”的初心，明晰了共青团“为党育人”的主责，锚定了共青团“做群众工作”的本职。团中央希望和各方一起努力，保护好、建设好、利用好“团二大”遗址、史料，使以梅庵为中心的纪念场馆成为团员青年学习培训教育的重要场所，成为全团实践体验教育基地体系的重要环节，以史载道，讲好党的历史，讲好团的初心，讲好新时代的共青团与青少年工作，让红色基因、革命薪火代代传承。 　　左惟表示，下一步，东南大学将切实提高政治站位，将开展“团二大”系统研究和红色资源开发与学校建设发展目标紧密结合，与推进落实立德树人根本任务，为党育人、为国育才紧密结合，努力把“团二大”会址建成富有特色的革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育基地，引导广大青少年从小在心里树立红色理想，坚定不移听党话、跟党走。（实习生 曾文静 记者 李润文） 　　来源：中国青年报 (责编：温璐、熊旭) 分享让更多人看到

　　德国梅泽堡应用技术大学中国学子在了解早期中国共产党人在欧洲的革命足迹。　　德国哈勒地区学生学者联合会供图 　　日前，由全韩中国学人学者联谊会主办的“庆祝中国共产党成立100周年党史讲座”举行。图为讲座现场。 　　《神州学人》供图 　　1914年，李大钊进入早稻田大学学习。图为早稻田大学早稻田校区。 　　新华社记者 杜潇逸摄 　　全法中国学者学生联合会组织中国留学生讨论十九大报告。　　全法中国学者学生联合会供图 　　莫斯科大学中国学子在中国国家博物馆参观。　　莫斯科大学中国学生学者联谊会供图 　　从赴海外学习并探索救国图存道路到传播马克思主义；从促进马克思主义同中国工人运动相结合到参与中国共产党创建；从投身新中国各项事业发展到追寻中华民族复兴梦想……在中国共产党波澜壮阔的百年发展历程中，一直都有中国留学生的身影。 　　前驱先路，筚路蓝缕，踵其后者，赓续不辍。正如全法中国学者学生联合会主席、巴黎第八大学马克思主义哲学博士生丁剑所说：“我们作为新时代的海外学子，站在历史与现实的交汇处感慨万千。遥想当时的中国，山河破碎，满目疮痍，无数仁人志士奔走四海，上下求索济世救国的良方。正是因为一代代革命先辈的前赴后继，才换来了我们今天的国家昌盛和民族复兴。历史证明，中国共产党领导中国人民创造了奇迹，为中华文明发展史翻开了新的一页。” 　　 　　探索救国图存之路 　　“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类……”在日本东京都早稻田大学历史纪念馆的一堵名人名言墙上，有这样一段文字，写下这段文字的是中国共产党创始人之一、伟大的马克思主义者――李大钊。 　　“不仅仅是李大钊、还有陈独秀、廖承志等革命先辈都在早稻田大学留下了奋斗的足迹。”就读于日本早稻田大学、目前主要从事智能驾驶传感方面研究的夏周正说，“校史馆还存放着前辈们当年学习的记录。” 　　今年正逢建党百年，夏周正与早稻田大学学友会的中国学子一道，追寻前辈足迹，开展采风活动。“早期共产党人怀揣救国热情，心忧国家未来，胸怀伟大理想，他们探求救国之路的经历令人敬佩，他们的精神穿越时空，激励着成长在这个幸福美好时代的学子，心怀理想，奋发学习，报效祖国。”夏周正说。 　　1921年春，中国共产党早期组织选派首批社会主义青年团团员赴莫斯科东方劳动者共产主义大学学习，这批致力于救国救民的青年回国后推动了马克思主义在中国的传播，为中国革命事业作出了重要贡献。“这些优秀的留学前辈带着在海外学到的知识回到祖国，用实际行动践行了‘留学报国’的初心。”正在莫斯科国立大学攻读博士学位的高牧洋说，“今年是中国共产党成100周年，站在这样一个重要的历史节点上，作为一名留俄青年学子，感受到的是一种沉甸甸的责任感与使命感。” 　　高牧洋表示，回望历史，革命前辈用汗水、鲜血、生命换来了今天和平稳定的发展环境，新一代青年应汲取前辈艰苦奋斗的报国精神，坚定捍卫中国特色社会主义这面旗帜，传承好、发扬好前辈们的爱国精神与红色基因，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。 　　在英国剑桥大学土地经济系博士生陆倩雨的故乡上海，自1919年3月到1920年12月，共有1600余名有志青年怀着寻求救国之道的愿望，从上海乘船出发到法国勤工俭学，踏上了人生启航之路。“100年后，重访赴法勤工俭学海上启航地，重温那段感人的故事，他们的民族气节和爱国精神感召着我们这一代留学青年，激励我们追随前辈们探求真理的足迹，踏上学习国外先进科学技术、练就真本领、实现‘中国梦’的新征程。”陆倩雨说。 　　德国马丁路德-哈勒维滕贝格大学在读硕士生唐彬所学专业之一是政治学，在各种研讨课上，他会与教授和德国同学讨论中欧意识形态的差异。“随着讨论面的扩展，我能明显感受到自己对祖国的认同感在提升，这是基于比较视野的理性思考后得出的结论――只有中国共产党才能领导中国。我也希望让更多德国人明白和理解：中国共产党领导中国人民进行的伟大奋斗，是人类现代化历史进程中的壮丽篇章。”唐彬说。 　　个人理想融入国家发展 　　全国革命走向胜利的前夕，百废待兴，急需大量管理人才和技术专家。在此背景下，中央决定，选派年轻干部前往苏联接受高等教育。数据显示，从上世纪50年代到60年代，中国向苏联派出了1万多名留学生，向东欧等社会主义国家派出了1000多名留学生。 　　1957年11月17日，莫斯科大学礼堂里人山人海，面对意气风发、充满活力的留苏学子，正在访苏的毛泽东发表讲话：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。” 　　“我是2017年入读莫斯科大学的，正值毛主席讲话60年。即使相隔一个甲子，毛主席的讲话仍然让我感受到巨大的力量，也是我发奋努力、报效祖国的动力源泉。”高牧洋说。 　　在新中国成立初期，面对极其艰难困苦的条件，一大批留学人员选择回到祖国怀抱，将个人理想融入国家发展，顽强拼搏，为新中国各项事业发展作出了巨大贡献。 　　1978年6月23日，邓小平作出了扩大派遣留学生的重要指示，明确提出：“要成千成万地派，不是只派十个八个……要千方百计加快步伐，路子要越走越宽。”由此，拉开了中国教育对外开放的大幕，推动形成了我国历史上规模最大、领域最多、范围最广的留学潮。教育部数据显示，1978至2019年，中国各类出国留学人员累计达656.06万人。 　　与留学潮相呼应的是“归国热”，海外求知、学成归国成为越来越多出国留学人员的选择。大批优秀留学归国人员，积极投身改革开放和社会主义现代化建设，成为中国科技、教育、经济、文化等领域的领军人物，为祖国的发展贡献了自己的力量。 　　埃及亚历山大大学在读博士生马志山每次回国返回家乡，都能感觉到家乡日新月异的变化，“父老乡亲们都说这都得益于党的政策好”。“祖国的快速发展为中国留学生提供了很多机遇，作为新时代的青年，我们要做好中外民间交流，既要让国际社会了解真实的中国，也要做好中华文化的传播。”马志山说。 　　在比利时鲁汶大学攻读博士学位的李冰玉称自己是听着前辈们艰苦卓绝的奋斗故事长大的，“希望我们新一代留学青年也能成为祖国的栋梁，用自己的行动来向世界展示中国的发展，更希望在学有所成后，为祖国的发展贡献力量”。 　　追寻中华民族复兴梦想 　　“今年我们迎来了伟大的中国共产党成立100周年，在党的英明领导下，中国取得了举世瞩目的成就，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。”作为新一代海外学子，丁剑十分感慨，“我们始终铭记，今天的荣耀和幸福来源于无数革命前辈的奋斗和牺牲，因此留学在外的我们须臾不敢懈怠，日夜努力且无一刻不心念祖国。唯有如此，才能告慰革命先辈，才能对得起党和国家对我们的培养。” 　　中国的快速发展和国际影响力的不断提升，让海外学子感到骄傲与自豪，也为他们提供了可以实现自身价值的更广阔的舞台。 　　李冰玉的母亲是“70后”，她常给李冰玉讲自己小时候的事，比如晚上用煤油灯看书等。“虽然我听得津津有味，但又觉得十分遥远。如今，我受国家留学基金委资助出国留学，切身感受到祖国的日益强大并为之骄傲。我很荣幸可以见证和参与这份骄傲，也期待自己能为这骄傲贡献一份力量。”李冰玉说。 　　就读于美国威斯康星大学麦迪逊分校的李煜哲告诉记者，受新冠肺炎疫情影响，美国口罩紧缺时，在美学子收到了来自祖国的健康包。“虽然生活在异国他乡，但祖国母亲给了我们足够的安全感。”李煜哲说。 　　2017年，习近平主席在给莫斯科大学中国留学生的回信中指出，“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。实现中华民族伟大复兴的中国梦，离不开一代代青年的接力奋斗。” 　　高牧洋表示，作为新时代的中国留学生，将继续弘扬留学报国的光荣传统，更从容、更自信地向国外友人展现精神风貌，更客观、更理性地看待各国发展的问题与差异，更积极、更主动地投身于祖国的建设与发展中。 　　夏周正表示，将沿着革命前辈的奋斗足迹，努力学习、奋发向上、勇往直前，为中华民族的伟大复兴而奋斗。 　　就读于巴西南大河州联邦大学的郭平安还记得自己读小学三年级时，语文老师和她一起出班级的黑板报的场景。老师在黑板上写下“试看将来的环球，必是赤旗的世界”，并告诉她这是李大钊的名言。“当时我虽然不解，但是牢牢记住了这句话。后来，我成为少先队员、共青团员、共产党员，每次在庄严的时刻，总会想起小学语文老师用温和的语气读出这句话的场景。”郭平安说，“我也逐渐明白，正是这句话所含的力量、共产党人的信念和中华民族的自信，令人相信未来的确会朝气蓬勃并值得期待。如今，革命前辈用青春和生命为之奋斗的事业已经成为现实。我默读这句话，抬头仰望高高飘扬的国旗和党旗，内心除了激动，更充满了信仰的力量。” 　　“站在两个一百年历史交汇的重要节点上，历史的接力棒传递到我们手中，立足世界学术前沿，构建具有国际影响力的话语体系和叙事体系，更加充分展现中国故事及其背后的思想力量和精神力量，将成为我们新一代青年留学生的责任与担当。”陆倩雨说。 (责编：温璐、熊旭) 分享让更多人看到

原标题：延安鲁艺艺术教育教什么 　　识一千字 套色木刻 1945年张晓菲/作 　　牛犋变工队 套色木刻 1943年 胡一川/作 　　丰衣足食 套色木刻 1944年 力群/作 　　1938年4月成立于延安的鲁迅艺术学院，是中国共产党建立的第一所高等艺术院校，也是新民主主义革命时期中国影响最大、成果最丰厚的高等艺术院校。鲁迅艺术学院从1938年4月建立到1945年9月迁出延安，根据教育形式的差异可分为前中后三期：1938年4月到1942年5月为前期，即探索与正规化时期；1942年6月到1944年6月为中期，即下乡时期；1944年7月到1945年9月为后期，即延安大学鲁迅文艺学院时期。鲁艺三期都施行实用型艺术教育，只是根据社会境遇的差异与社会需要的不同而进行了调整。综合前中后三期，鲁艺的艺术教育构建了一个实用型艺术教育体系。 　　政治课有李富春讲授的“中国共产党”、杨松讲授的“列宁主义”、李卓然讲授的“中国革命问题”和“辩证法”等 　　鲁艺实用型艺术教育体系的根基是思想政治教育。鲁艺课程的突出特色是马克思主义政治课处于重中之重的地位。鲁艺前期作为全院必修课的政治课与文艺理论课的比重占25%。政治课有李富春讲授的“中国共产党”、杨松讲授的“列宁主义”、李卓然讲授的“中国革命问题”和“辩证法”等。文艺理论课基于马克思主义立场看待文艺现象、分析文艺问题，是政治课的应用，如周扬讲授“艺术论”和“中国文艺运动”、沙可夫讲授“苏联文艺”等。延大时期鲁艺政治课与文艺理论课占比近50%。1945年5月鲁艺的必修课为“时事政策”“人生观”“文艺运动”三门大课。“时事政策”课每月一次由吴冷西作报告；“人生观”课由张如心讲社会发展史，刘少奇讲共产党员的修养，高岗讲作风；“文艺运动”课由何其芳讲大后方文艺运动，舒非讲边区秧歌运动，周巍峙讲前方文艺运动，周扬讲文艺运动史。 　　通过《黄河大合唱》、新秧歌、歌剧《白毛女》、木刻新年画、街头诗等民族艺术形式从事工农兵启蒙和革命宣传 　　鲁艺实用型艺术教育体系的目标是满足社会需要。毛泽东、周恩来、林伯渠、徐特立、成仿吾、艾思奇、周扬联合发布的《鲁迅艺术学院创立缘起》说：“艺术――戏剧、音乐、美术、文学是宣传鼓动与组织群众最有力的武器。艺术工作者――这是对于目前抗战不可缺少的力量。因之培养抗战的艺术干部，在目前也是不容稍缓的工作。”培养大批能传播我党思想、满足抗战需要的文艺干部，这是革命的需要，因此鲁艺一切活动的目标都是满足社会需要。先后在鲁艺工作的成员有一百多人，包括周扬、沙可夫、吕骥、张庚、何其芳、江丰、冼星海、李焕之、王朝闻、古元、贺敬之等文艺大家，成为抗战时期中国文艺界的中坚与新中国文艺的基石。五期学员共685人，第六期学员数量缺失，但应不少于150人。各种普通科人员和各种短期培训班学员数量无法统计，但总数近1000人。这些文艺工作者通过《黄河大合唱》、新秧歌、歌剧《白毛女》、木刻新年画、街头诗等民族艺术形式从事工农兵启蒙和革命宣传，同时完成了知识分子改造、工农兵启蒙和革命宣传等任务。 　　鲁艺以培养革命需要的文艺人才为己任，教学中非常重视基础练习与创作结合 　　鲁艺实用型艺术教育体系的方法是基础练习与创作结合。鲁艺以培养革命需要的文艺人才为己任，必须在短时间让学生学会创作，教学中非常重视基础练习与创作结合。1942年美术系第一学年的专修课有素描、透视学、解剖学、中国美术史、自由创作、构图学、美术概论、色彩学。第二学年专修课有素描、中国美术史、名家研究。第二学年下学期和第三学年开设木刻、漫画、绘画、雕塑、图案五门选修课，限选两门。无论是基础技法课还是创作实践课，教学都是基础练习与创作结合。鲁艺学生在掌握了一学期素描和透视后即开设创作课，创作课与解剖课、构图课同时学习。这种课程设置使学生在学习基础的同时即学习创作，将基础的坚实与创作的自由同步发展，以基础为体，以创作为用，加快了学生美术创作的进程。蔡若虹担任“创作实习”课教师时帮助学生分析题材的选择运用、创作者的立场、造型比例、色彩调配等问题。“‘创作实习’既是技术课，又是思想课，在艺术教学中占有重要的地位”。在当时条件下，因创作练习多，迅速生产了大批革命急需的美术作品。 　　不仅木刻、漫画、雕塑全面开花，新年画、新连环画、拉洋片、剪纸等也都发展得十分繁荣 　　鲁艺实用型艺术教育体系的原则是民族化大众化。鲁艺后期美术样式极大丰富，不仅木刻、漫画、雕塑全面开花，新年画、新连环画、拉洋片、剪纸等也都发展得十分繁荣。这是鲁艺美术彻底民族化大众化的成果，既有效地宣传了党的思想政策，又受到工农兵喜爱。鲁艺的新年画、新连环画、剪纸都是用木刻版画的形式与方法制作的，是来自欧洲的木刻版画传统与中国民间年画传统的融合，内容是中国工农兵的生产和斗争，内容与形式均前所未有，是鲁艺美术最重大、影响最深远的创造。甚至到改革开放初期，年画、连环画、宣传画都是接受最广、影响最大的美术形式。 　　鲁艺在七年半中培养了近2000名实用型文艺人才 　　鲁艺实用型艺术教育体系的保障是在实际工作中学习。鲁艺第一年，前三个月在学校学习理论课和简单的专业课，之后三个月到抗战前线或各根据地实习，之后再返回学校学习高级的专业课，社会实习占教育制度的三分之一。1939年开始鲁艺每年不定期安排学生在陕甘宁边区实习，并成立了美术工场，是创作和研究基地，也是学生重要的实习基地。下乡期间鲁艺师生全部在农村、工厂、军队从事实际工作。延大时期鲁艺施行教学、科研、生产实践一体化的教学制度，学校教学时间占60%，社会实习时间占40%。鲁艺教育体系同后来艺术教育体系最大的区别是，鲁艺是在实践中开展教育，而不是在教育中辅以实践。鲁艺能在七年半中培养近2000名实用型文艺人才，在实际工作中学习的理念与制度是重要保障。 　　劳育与体育结合，青春年少的鲁艺学生既完成了生产任务又强健了体魄 　　鲁艺实用型艺术教育体系的拓展是体育、美育、劳育融合。1939年2月大生产运动开始，1943年至1945年达到高潮。鲁艺师生广泛参与到大生产运动中，将生产劳动当作教育制度中必要的环节。由于鲁艺没有体育课，而生产劳动又是必需，因此劳育便与体育结合，青春年少的鲁艺学生既完成了生产任务又强健了体魄。根据1944年的鲁艺课表，每周六天课，各系的生产劳动时间不同：戏剧音乐系每周只有半天多生产劳动，美术系星期三、四白天生产劳动，文学系星期二上午、星期三到星期六白天全部是生产劳动。总体上鲁艺的劳动时间占了三分之一。 　　延安文艺是在共产党领导下形成并发展的文艺，是新中国文艺最重要的源头。科学地继承鲁艺艺术教育体系对构建新时代实用型高等艺术教育体系具有指导意义。 　　（作者：王慎十，系鲁迅美术学院党委书记；闵靖阳，系南通大学中国红色美术研究中心主任） (责编：温璐、熊旭) 分享让更多人看到

人民网北京6月28日电 23日开始，各地陆续放榜。目前，31省区市2021年高考各批次录取分数线已全部公布，梳理如下。 31省区市2021年高考分数线汇总 北京 本科 普通本科 400 特殊类型 513 艺术类本科 300 体育类本科（体育成绩60分） 328 专科 普通专科 120（语数外三科总分） 艺术类专科 84（语数外三科总分） 高职单招 高职单考单招 120（语数外三科总分） 高职单考单招艺术类 84（语数外三科总分） 天津 普通本科 463 河北 　 历史科目组合 物理科目组合 普通本科 454 412 普通专科 200 200 体育类本科文化/专业课 300/270 240/270 体育类专科文化/专业课 140/240 140/240 　 艺术统考声乐统考类 艺术统考器乐统考类 艺术统考舞蹈统考类 艺术统考美术统考类 艺术本科文化/专业课 289/125 289/100 289/115 289/180（其中两门不低于60） 艺术专科文化/专业课 140/110 140/95 […]

原标题：武汉一高校举办“昆虫宴” 　　学生烹饪的昆虫美食　刘涛　摄 　　烹饪蚕蛹 刘涛 摄 　　学生烹饪昆虫美食 刘涛 摄 　　学生品尝昆虫美食 刘涛 摄 　　学生烹饪昆虫美食 刘涛 摄 　　昆虫宴 刘涛 摄 　　品尝昆虫美食 刘涛 摄 　　学生烹饪的昆虫美食 刘涛 摄 　　6月26日，华中农业大学举办第三届“昆虫宴”，天牛幼虫、蝗虫、蚂蚁卵、蜂蛹、蚕蛹、蝉蛹….。。各种昆虫经过炸、闷、炒、煮、煎等手法烹饪，再配上面包片、卷饼、紫菜、沙拉等食材，变成昆虫麻辣香锅、昆虫汉堡、昆虫寿司、昆虫意大利面、昆虫卷饼等美食，吸引不少师生品尝。活动策划者、该校植物科学技术学院副教授周兴苗表示，昆虫拥有丰富的蛋白质，可用作食品，还具有很大的开发空间。现在人们对于昆虫食品还有心理障碍，通过昆虫宴，可以让更多人走近、了解昆虫，从而改变对昆虫的刻板印象。 (责编：郝孟佳、曹淼) 分享让更多人看到

人民网北京6月20日电 （记者孙竞）“十年间，清华大学通过自强计划认定1380人，录取688人；通过国家专项计划录取1940人，连续多年超额完成教育部高校专项和国家专项招生计划。2671名考入清华园的寒门学子来自全国28个省份的733所中学，许多都是当地、所在学校、及其家庭的第一个大学生。” 清华大学招生办公室主任陈启鑫介绍。 6月18日，清华大学举行自强计划实施十周年总结分享会，来自110所县域中学的校长齐聚清华，共同总结并分享自强计划实施十周年的成果、经验和体会，约10万名中学生通过线上直播参加总结分享会。 清华大学自强计划主要面向边远、贫困、民族等地区县及县以下高中招收自强不息、德才兼备、勤奋好学、成绩优良的农村学生，旨在通过机会补偿，给予不同经济条件、不同成长环境的优秀考生公平进入清华学习深造的机会。 清华大学校长邱勇指出，自强计划不仅是清华大学的一项招生计划，也是清华大学在创设中国特色世界一流大学的历程中，和广大贫困地区县域中学共同努力，为党育人，为国育才，共同推进的一项计划。通过自强计划考入清华的这些同学勤奋学习，付出了比其他人更多的努力，用实际行动诠释了自强不息的深刻含义。 “自强计划是清华大学已经坚持了十年的计划，更是一项清华还将坚持一百年的计划。清华大学将努力实现社会责任的担当和促进教育公平的引领，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。”邱勇表示。 高中毕业于重庆市万州三中的张华峰是清华大学自强计划录取的第一批学生之一。2012年，他考入清华大学物理系。张华峰谈到，对自强计划的学生而言，在清华学习到的知识和素养，让家庭发生了翻天覆地的变化，实现了“知识改变命运”。硕士毕业后，张华峰就职于四川绵阳市中国电子科技集团公司下属的研究所，在为中国的国防事业贡献力量。 “在清华学习的4年是我经历蜕变的4年。清华的培养为我的人生夯实了地基，让我在今后的人生经历中有了更多解决问题的底气，以及更大的面对困难的勇气。”张华峰说。 在刚刚踏入清华校园不到一年的徐倩看来，自强计划为她打开了一扇通往清华的大门，让她得以实现清华梦。2020年的招生季，她是被媒体广泛报道的“微笑女孩”。虽然家境贫寒，但徐倩十分乐观，收取录取通知书时灿烂的微笑被广为传播，温暖了许多人。 “如果没有自强计划，我可能根本没有机会成为清华大学的一员，像现在这样在清华园里学习、生活，结识现在的同学和朋友，遇到这么多优秀亲切的老师。”徐倩坦言，进入清华之后，自己也遇到了一些困难，比如听不懂英语课上老师和同学的发言，不会自行车在偌大的清华园里迷了路等，但她最终适应并克服了这些困难。她选修了各种各样的课程，参与志愿活动，不断锻炼、提升着自己的能力。如今的她，正充分享受清华给予的发展平台。 陈启鑫坦言，通过自强计划创造的机会虽然有限，但这些有限的招生计划实际是给这些贫困县的学子及当地百姓带来了希望。“未来我们一定努力把工作做得更细一些、更实一些、更精准一些，能够帮扶到更多人，让贫困地区的学子能有更多的机会接受良好的教育。”陈启鑫说。  (责编：马昌、秦华) 分享让更多人看到

　　张文山（左二）带领学生参加全国青少年棒垒球比赛，并获得冠军。　　受访者供图 　　在江苏省昆山市周市镇，台湾棒垒球教练张文山的日程总安排得满满当当。工作日的早上，他5点多就起身，6点半赶到当地小学的绿茵场上，带领孩子们进行棒垒球训练。8年来，他和妻子义务指导的中小学生约有千人，培养出2支青少年棒垒球全国冠军队，向大陆职业队输送了多名人才。 　　“我对这些孩子越带越有感情，就像一家人一样。早上5点多起来有时也是蛮累的，我都要定3个闹钟，然后挣扎起来。看看这些孩子今天又取得了哪些进步，是我每次早起的动力。”张文山对记者说，成为棒垒球教练是他一直以来的梦想，从小学带起，陪他们一路成长。 　　2000年，张文山来到昆山的台资企业，从事磅秤计量和电子材料相关工作。周末的时候，张文山会组织台商进行棒垒球训练比赛，20多人的队伍逐渐发展壮大，他又牵头组建了昆山台商慢速垒球联盟。 　　2013年，镇上的华城美地小学邀请张文山担任棒垒球教练，他从此走上风雨无阻、义务指导孩子的道路。如今他同时负责4所中小学的棒垒球训练，为260名学生提供指导。张文山最早的一批学生已步入职场，还有人进入了专业队伍，他的梦想正不断开花结果。 　　同样盛开的还有张文山的爱情。安徽姑娘朱慧蓉与张文山相识后，也与棒垒球结下深深的缘分。“从陪我去打比赛、看比赛到成为帮手，再到考取教练证，她现在也是我教练团的一员。”张文山说。2014年，两人喜结良缘，这对夫妻也成为训练场上的“黄金搭档”。 　　新婚的张文山选择了创业，他与朋友创建公司，算上教练的工作，他足足要上“两份班”。随着慕名而来求学的孩子越来越多，张文山从经营多年的企业事务中抽身，一心投入棒垒球教学中。“平时我跟孩子们交流很多，他们未来想学什么专业，乃至做哪方面工作，比如是适合去企业发展还是当教练，至少七八成学生都来问过我的意见，家长们也会来找我聊。” 　　“棒垒球在台湾比较普及，有点类似大陆羽毛球或乒乓球的普及程度。”学生时代的张文山便展露天赋，在校棒垒球队担任主力队员。在周市镇的中小学中，张文山通过独特的“学长制”“师徒制”，一面训练孩子们的技术，一面打磨他们的心性，帮助他们养成良好的纪律。从校队训练到社团兴趣培养，张文山带领孩子们充分领略棒垒球的精彩。 　　在两岸同胞的共同努力下，棒垒球运动如今在昆山流行起来，全市已有30多所中小学开展软式棒垒球运动。在昆山，慢速垒球不仅是运动竞技项目，也已成为昆台文体交流的重要载体。孩子们通过张文山的讲述，对宝岛台湾有了更多的了解。 　　除了每年回台湾2次，张文山与孩子们的分别时间通常甚至都不超过24小时。因为夫妻长期投入教练工作，他们也一再推迟生育计划，时至今日，那些教过的学生，他们都视作自己的孩子一样关爱。回想起孩子们的夺冠时刻，张文山会为他们的拼搏而流泪。带领学生走上竞技赛事的领奖台，也是他儿时的梦想。 　　“我后来发现，最初我想得比较多的是自己的梦想，但现在我想得比较多的是他们的梦想。”张文山说，如果学生们在包括教练工作在内的各行各业都能够成熟，他和妻子就可以慢慢退下来，看孩子们一代代传承棒垒球技术，或在各自领域内展现风采。“看看孩子们各自的发展，这是未来我们比较期待的。” (责编：温璐、熊旭) 分享让更多人看到

　　网红玩具“史莱姆”、儿童用盲盒、磁性玩具……儿童玩具正日益多样化，玩法也越来越“高大上”，深受消费者喜爱。与此同时，儿童玩具用品安全备受关注。不少家长想知道：这些玩具安全吗？应该如何选购？ 　　近日，国家市场监管总局部署开展2021年儿童和学生用品安全守护行动（以下简称“守护行动”），以儿童玩具、儿童餐饮具、儿童护具、儿童服装等为重点，组织质量监督专项抽查。 　　网售儿童玩具是此次质量监督的重点。“虽然网购已经很普遍，但孩子玩具我还是尽量线下购买。”宝妈王晶晶对记者说，“比起线上，商店里能看得到、摸得着的玩具质量更让人放心，也能仔细察看玩具包装上的说明和认证标识。”国家市场监管总局网络交易监督管理司司长庞锦介绍，当前儿童用品线上销售发展迅猛，但产品质量不一。从守护儿童健康、确保产业可持续发展来看，加强网上儿童用品消费市场监管意义重大。 　　今年以来，全国12315平台共接收儿童用品投诉举报5.16万件，包括多个网购玩具。此次守护行动中，市场监管部门将以“网红玩具”等产品为重点，依法进一步夯实平台对网售儿童用品的日常管理责任。包括健全网络交易监管规则制度，推动落实网络交易监管办法。建立平台企业合规报告和风险评估制度，督促平台企业加强合规制度建设；围绕重要时间节点、关系民生的重要商品和服务领域，聚焦网络交易监管领域社会最关注的违法行为，查处一批典型案件并及时向社会公布；鼓励和引导电商平台建立和完善赔偿先付制度，积极引导和督促电商平台设立和完善“消费维权服务站”，健全消费纠纷和解与消费侵权赔偿等制度；积极推进12315体系建设，创新在线消费投诉、举报的技术手段，加强对12315数据分析应用和消费教育引导等。守护行动还将加强儿童用品的风险评估和应急处置，提升消费者质量安全意识和防范能力；开展儿童和学生用品质量帮扶“巡回问诊”，进一步压实企业主体责任；健全标准体系，开展对标达标提质行动。 　　“盲盒可满足儿童的好奇心理，近年来在儿童和青少年中极为盛行。”国家市场监管总局有关负责人表示，由于消费者购买时无法直观地辨别盲盒内产品的质量，因此，为避免买到不合格的产品，消费者应注意查看外包装上适用年龄、警示说明等信息，不要购买无检验合格证明、无中文标签标明产品名称、生产厂名、厂址的产品。对于具有特殊部件的盲盒内置产品，如果含有小零件、小球等，外包装上应标注警示用语。在使用时，家长要提前查看外包装并告知儿童，避免发生儿童在使用中意外吞咽、窒息等情况。同时，市场监管总局提醒，慎选慎购“史莱姆”水晶泥、假水玩具等类似玩具。假水玩具，因其外包装与饮料等食品相似度极高，儿童易误饮误食。DIY手工自制水晶泥产品，往往含有硼砂原料（如硼砂水），存在风险的可能性较高。 (责编：温璐、熊旭) 分享让更多人看到