原标题：青岛发布“人才贷”3.0版政策 记者11月1日获悉，日前，青岛正式发布“人才贷”3.0版政策，通过增加额度、拓宽认定口径等，持续加大对高层次人才科技成果转化和创新创业活动的支持力度。 据介绍，新版政策在保持补偿金比例80%、60个工作日完成发放的基础上，大幅提升了“人才贷”额度。其中，高层次人才和大赛获奖人才项目，由每名人才可获得贷款1000万元提升至2000万元，每个人才企业贷款由最高5000万元提升至6000万元。 青岛“人才贷”3.0版政策拓宽了人才认定口径。该版政策明确，“人才贷”的贷款主体为青岛市高层次人才分类目录中A、B、C、D类人才，以及长期所在的青岛市行政区域内注册的企业。 在“中国创新创业大赛”“中国・山东（青岛）博士后创新创业成果大赛”“新锐青岛”“市长杯”等各类创新创业大赛中获得二等奖及以上，且在青岛市行政区域内注册的项目，同样纳入“人才贷”风险补偿支持范围。 根据该版政策，青岛各区（市）级人才工程入选者及人才企业，纳入“人才贷”风险补偿支持范围。青岛各区（市）参照市级风险补偿办法，由区（市）级财政进行风险补偿，以此激发广大人才投身科技创新发展的新动能。 此外，为进一步加速银行贷款审批，青岛将逐步推进“人才贷”线上申请审核工作。青岛市委金融办已会同大数据局等有关单位研发集查询、审批、统计等功能于一体的“人才贷”信息系统。 自2019年出台“人才贷”政策以来，青岛先后三次修订，从增额、提标、加速、扩面等方面不断提升政策的力度和实效。据青岛市委组织部人才工作处负责人介绍，此次升级的3.0版政策，响应人才最迫切的融资需求，在大幅提升“人才贷”额度的同时，创新加入“人才担”，通过市场化方式，为人才企业增信，分散信贷风险，解决贷款额度不高、银行不敢贷的难点。 记者了解到，截至今年8月底，青岛市“人才贷”合作银行增至12家，余额达16.72亿元，累计惠及人才超过280人，助力144家人才企业成长为专精特新中小企业，35家成长为“小巨人”企业。（记者宋迎迎） (责编：郝孟佳、孙竞) 分享让更多人看到

人民网北京10月31日电 （记者李依环）记者从教育部获悉，国务院学位委员会办公室近日转发《工程类博士专业学位研究生学位论文与申请学位实践成果基本要求（试行）》（以下简称《基本要求》）。该文件进一步强化了专业学位以实践创新能力为导向的培养定位和标准，具有重要开拓意义。 截图来源：教育部网站 首次明确通过实践成果申请学位的标准和程序 记者了解到，今年审议通过的《中华人民共和国学位法》规定，博士研究生可以“通过学位论文答辩或者规定的实践成果答辩申请学位。”其中，通过“实践成果答辩”是一条新渠道。具体如何实施？《基本要求》首次明确了工程类博士研究生通过实践成果申请学位的标准和程序。 《基本要求》的适用范围为：电子信息、机械、材料与化工、资源与环境、能源动力、土木水利、生物与医药、交通运输等8个专业学位类别，是学位授予单位研究生管理部门、学位授权点、导师对学位论文或申请学位实践成果进行管理和评价的指导性文件。 国务院学位委员会办公室（教育部学位管理与研究生教育司）负责人表示，《基本要求》由概述、学位论文基本要求、申请学位实践成果基本要求、其他等四部分组成，首次明确了工程类博士专业学位研究生的学位论文选题范围和质量要求。 申请学位实践成果应聚焦工程实际需求 《基本要求》指出，申请学位实践成果应聚焦工程实际需求，以实体或工程形象展示形式呈现，须体现工程性、创新性、实践性、应用性和可展示性等特征，体现学位申请人在专业领域掌握坚实全面的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立承担专业实践工作的能力，在专业实践领域做出创新性成果，对推动行业和专业领域技术进步作出重要贡献。 实践成果形式包括重大装备、仪器设备、其他硬件产品、软件产品、设计方案、技术标准等。 《基本要求》明确，通过规定的实践成果申请学位，主要流程应包括实践成果申请学位可行性论证、实践成果实施、实践成果总结报告撰写、实践成果展示与鉴定或评审、实践成果答辩等。可行性论证、展示与鉴定、答辩等环节应有行业企业专家参与。 相关负责人介绍，《基本要求》具有三方面特点：一是突出实践性，聚焦工程博士专业学位研究生独立承担专业实践工作的能力，鼓励学位申请人着眼世界学术前沿、国家重大需求、行业和区域发展需要“研究真问题”，并通过实践探索“真解决问题”；二是强调创新性，要求学位论文或实践成果在应用创新、技术创新上应有鲜明体现，鼓励以创新赋能行业产业实践，引领技术革新和产业变革；三是鼓励多元化，为学位论文选题、实践成果来源与形式提供多样化设计，鼓励工程博士专业学位研究生根据实际开展具有前沿性、应用性、跨学科、创新性的探索。 (责编：李�P、熊旭) 分享让更多人看到

据新华社澳门电  （记者刘刚、李寒芳）空间科学青年科学家国际论坛近日在澳门科学馆举办，吸引海峡两岸和港澳特区，以及美国、英国、法国等地的近百名科学家参会。 中国空间科学学会理事长吴季在论坛开幕式上致辞表示，希望本次论坛为大家提供交流合作的平台，并为未来开展合作奠定基础。 澳门科技大学太空科学研究所所长宗秋刚表示，澳门首颗空间科学卫星“澳门科学一号”卫星已在地磁科学研究和空间环境监测等方面产出成果，澳科大将继续为空间科学领域国际交流合作作出贡献。 随后展开的论坛特邀报告，内容涵盖国际和国内空间科学领域卫星任务计划，学科前沿、现状和未来展望等。在专题论坛环节，来自空间地球科学等领域的青年科学家，通过7个分组的学术报告，深入交流和讨论各领域前沿热点、发展方向以及相关模型和技术的进展，并对未来开展国际合作进行了探讨。 参会代表还将访问澳门科技大学和香港大学相关实验室等。 本次论坛是首次在澳门举办的空间科学领域青年科学家国际会议，由中国空间科学学会、澳门科技大学、中国科学院国家空间科学中心、香港大学和国际空间科学研究所北京分部联合主办。 (责编：李依环、郝孟佳) 分享让更多人看到

　　本报北京10月23日电  （记者喻思南）在22日举行的2024年世界科技与发展论坛上，国际科学理事会与中国科协联合宣布将启动国际科学理事会职业中早期科研人员交流项目，提升中外青年科学家在国际科学和国际政策中的话语权。 　　职业中早期科研人员在从事学术科研的过程中常面临筹集经费、获取资源等困难，既需要导师指导，也需要在科学界建立协作关系。对此，该项目将开展国际科学领导力培训、国际科学未来播客传播、可持续发展研究交流访问、支持青年科学家参加国际科学会议等工作。项目为期两年。 　　2024年世界科技与发展论坛由中国科协主办，主题为“面向未来的科学技术”。论坛期间，北京主会场围绕人工智能治理创新、学科交叉融合发展、开放科学基础设施等议题召开6场主题会议、3场圆桌对话和多场人文交流活动。 　　《 人民日报 》（ 2024年10月24日 12 版） (责编：李�P、郝孟佳) 分享让更多人看到

原标题：专家学者研讨推进多学科交叉融合 日前，来自北京大学、清华大学、北京师范大学等30多所高校和科研院所的400多名专家学者，在位于重庆的西南大学围绕心理学科如何面向社会现实需求、如何推进多学科交叉融合等问题，进行了深入探讨和交流。 “要做有温度的社会心理学，不能只关注模型、数据和论文。”中国科学院心理研究所研究员张建新说，心理学研究要立足服务社会服务人民，使心理学科发展符合人们对美好生活的期待和需求。 “心理学应该充分发挥交叉学科的优势。”浙江大学心理与行为科学系主任何贵兵介绍，从实践效果来看，多学科交叉融合既促进了心理学自身的发展，也为其他学科提供了研究视角和支撑。 心理学如何通过交叉融合促进自身创新？中山大学心理学教授高定国认为，可以从“走出去”和“请进来”两方面思考。一方面，心理学家走向其他学科领域，帮助解决他们的问题，比如人工智能和心理学交叉融合，通过认知神经科学等方法解决计算机领域的问题；另一方面，邀请其他学科的专家解决心理学领域的问题，“这种合作形式在心理学科发展史上屡见不鲜”。（记者黄汉鑫、张国圣） (责编：李�P、李依环) 分享让更多人看到

人民网北京10月21日电 记者从教育部获悉，近日，教育部公布第三批国家卓越工程师学院建设高校名单，北京交通大学、华北电力大学、东北大学、山东大学、武汉理工大学、湖南大学、中南大学、西南交通大学等8所高校入选。据统计，目前已有32所高校入选国家卓越工程师学院建设名单。 截图来源：教育部网站 记者了解到，国家卓越工程师学院由高校与企业共建。2022年，教育部公布全国首批国家卓越工程师学院建设单位，共有10所高校入选。2023年，14所高校入选第二批国家卓越工程师学院建设名单。（李依环、实习生潘寒冰） (责编：郝孟佳、熊旭) 分享让更多人看到

　　美国汉学界对中国古代哲学研究学者有“南陈北冯”之说。“北冯”指冯友兰，他的《中国哲学史》影响很大。但“南陈”的影响似乎只在学术圈，一般读者所知不多。“南陈”指陈荣捷，他是美国汉学界对中国古典哲学研究的一位重要推手。其实，西方人对古代中国哲学研究的真正重视和深入就是从研究“新儒学”开始的。“新儒学”属西文硬译，中国人称之为宋明理学，是影响中国人思想和意识形态1000多年的一大学派。 　　美国新儒学研究最著名的学者是哥伦比亚大学的汉学家狄百瑞教授。但说起狄百瑞的成就，离不开陈荣捷。狄百瑞曾经深情地评价称，“陈荣捷将其漫长的一生都献给了求道和授道。作为早期在美国开拓亚洲研究的领袖人物，陈荣捷在去世之前不久，被亚洲研究协会授予‘杰出服务奖’。” 　　对大多数中国民众而言，陈荣捷的名字有点生疏，但在西方汉学界特别是新儒学研究领域，他是独当一面的大师。陈荣捷和狄百瑞有着近半个世纪的交往。二人无私向学、通力合作，完成了很多学术著作和资料书，并在美国大学汉学课程设置上贡献杰出。他们二人的友谊和合作成就了中美学者交往和学术交流的一段佳话。 　　陈荣捷出生于广东开平，早年就读于岭南大学，后在哈佛大学获哲学博士学位。他曾回母校任岭南大学教务长，后去夏威夷大学、达特茅斯学院和哥伦比亚大学等美国高校任教。陈荣捷在美国研究和推广中国古典哲学方面成就卓著，1980年曾担任美国亚洲研究与比较哲学学会会长。他最突出的成就是跟狄百瑞教授合作培养了美国汉学和中国古典哲学研究人才。 　　陈荣捷是最早在美国高校开展宋明理学研究的学者，并因其提倡通过研究古代中国哲学来理解中国社会而闻名。他还翻译了大量儒家经典及朱熹学派的著作，在美国高校作巡回讲演。 　　陈荣捷与狄百瑞于1948年在广东相识。此前，他在美国学界已经较有名气。陈荣捷曾经担任过常春藤盟校达特茅斯学院的人文学院院长。当年，陈荣捷跟年轻的狄百瑞一见如故，互相启发。陈荣捷和狄百瑞还是哈佛大学的校友，他们因此惺惺相惜，结下深厚的友谊。 　　陈荣捷与狄百瑞的合作，是文人相亲的典范。他们二人互通有无、交融互补，把二人的学术潜能发挥到最大化，结出了丰硕的成果。狄百瑞对中国新儒学的研究成就杰出。他早年师从汉学家富路特，也学习过日语，并曾到燕京大学留学。他的汉学研究最终落脚在新儒学，并将其发扬光大。与陈荣捷的合作是狄百瑞获得学术成就的基石之一。 　　陈荣捷自幼受过非常扎实的私塾教育，熟读四书五经。他大学和博士都研究哲学，尤为钟情宋明理学，可以说是海外华人中这方面的翘楚。其后，他开始著书立说，并翻译了《六祖坛经》《老子道德经》《传习录》《近思录》《北溪字义》等大量中国典籍。可贵的是，陈荣捷不止于翻译，还由译及释，对这些经典进行诠释和解读。陈荣捷与狄百瑞合作后，他们二人共同出版了《中国传统根源》《东亚传统根源》《东亚经典的智慧》等大量教科书，其成就至今无人超越。 　　狄百瑞一生强调要进行通才教育以及树立学生“放眼全球”的眼光。为了做到这一点，他在美国学界最早创设了“核心课程”的概念。这个概念是要让美国学生学习和了解全球文明中的优秀成分，从人类文明精华中汲取营养，做一个与时代相匹配的优秀人才。在狄百瑞创设的这个理念中，陈荣捷也贡献了很多力量：首先，陈荣捷拥有深厚的中国古典文献功底，精通中国古代哲学，是狄百瑞的有力合作者；其次，陈荣捷也熟知西方哲学，能够用西方人读得懂的语言去讲好中国故事和中国理论，使得中国古代哲学易于在美国高校传播；第三，陈荣捷接受过良好的中英双语训练，他的中英文写作和演说能力俱佳。他在美国多所高校授课、出版大量译著和理论著作，而且在普通民众中间做了大量启蒙工作，免费做过2000多场讲演，有力宣传了中华文化。 　　陈荣捷从20世纪50年代起就开始在哥伦比亚大学讲授新儒学，他当年在哥大执教时被聘为访问教授，学术地位备受尊崇。陈荣捷与狄百瑞的合作长达40年，从狄百瑞任哥大系主任到教务长、副校长，二人一直互相砥砺、相互成就。陈荣捷在哥大任教至近90岁，而狄百瑞一直工作到97岁，可谓鞠躬尽瘁。 　　如今，回顾西方汉学史和在美国中国古典哲学的传播史，陈荣捷的成就值得一记。 (责编：李�P、郝孟佳) 分享让更多人看到

原标题：筑牢“黄金台” 引得凤还巢 最近，位于河南省周口市大数据产业园5号楼的周口市人才之家，吸引了大量创业者。他们在此或会客研讨，或参加论坛。 “人才之家旨在打造人才创新创业、交流合作平台，给人才提供更优质的服务、更舒心的环境。”周口市委人才办相关负责人对科技日报记者说，近年来，周口围绕构建区域人才发展高地目标，筑牢聚才“黄金台”，做好人才服务。 升级“1+21”人才政策 为升级人才政策体系，周口在全面实施“1+21”一揽子人才政策基础上，近年来实施“1+21”人才政策升级版。 周口市探索招才引智新模式，常态化畅通事业单位招才引智“绿色通道”，全面落实用人单位自主权；创新实施“博士专项计划”，采取“常年报名、双向选择、统筹安排”方式，不受编制限制，实行“人到编入、随到随办”。 针对人才工作考核针对性不强、指标不精准、分类不合理等问题，周口市研究出台《周口市人才工作考核办法》，根据各地各单位的人才工作职责，差异化设置定性和定量考核指标，科学配置指标权重，使人才工作重点更突出、目标更明确、结果更“保真”。 实施“凤归周口”工程 “我出生在周口，时刻关注家乡的变化。‘凤归周口’工程激起了我回乡创业、奉献家乡的热情。”广西华仁医学科技集团董事长季风说，他在周口投资的华仁兴港项目已落地。 广西华仁医学科技集团主要聚焦药物研发、细胞治疗、健康管理等领域的技术开发和成果转化。2022年，周口市委人才办工作人员得知季风有返乡创业的想法后，专程前去拜访，介绍市里人才引进政策和“凤归周口”工程。在季风回乡投资的过程中，周口市领导帮助协调项目选址、证照办理等事宜，很快促成了项目落地。 周口市以实施“凤归周口”工程为抓手，吸引了大量人才。“我们建立了在外人才信息库，分地域、分行业整理归类人才信息，并将重要人才信息编印成册。”周口市委人才办相关负责人介绍。 “我们依托驻外机构、异地商会等组织，设立了驻外人才工作站，延伸人才回归网格。我们还出台了《周口市驻外人才工作站建设管理办法》，规范工作站管理运行，并开通在外人才返乡热线，畅通联络渠道，为在外人才返乡就业、投资兴业、项目合作提供帮助。”周口市委人才办相关负责人说。 打造“六个无忧”品牌 “现在真是安居乐业，没有什么发愁的事了。”周口市产品质量检验检测中心工作人员孟媛媛告诉记者。她是周口市通过“博士专项计划”引进的。刚到周口时，孟媛媛的丈夫彭军辉在上海工作，小两口两地分居，生活非常不便。孟媛媛向周口市委人才办提出申请，希望将其丈夫安排到周口工作。周口市委人才办根据彭军辉所学专业，帮助他找到对口单位。今年初，小两口终于在周口团聚，并入住人才公寓。 “没有后顾之忧，才能安心创业。”周口市委人才办相关负责人说，周口聚焦打造“办事无忧”“安居无忧”等“六个无忧”服务品牌，重点解决人才子女教育、配偶就业等方面的问题。 2023年7月，总面积1300平方米的周口市人才之家揭牌启用。启用以来，周口市人才之家共举办论坛、联谊等活动30多场次，接待、服务各类人才2500多人次。同时，周口市开发线上一站式人才服务平台，推出“周口英才码”，实现人才服务事项“零跑动”，人才优惠待遇“一码通”。 为帮助年轻人就业，周口市连续两年举办“在周高校毕业生专场招聘会”，累计动员组织500余家市内用人单位，提供岗位2.4万个，近4000名在周高校毕业生达成就业意向。 （记者 孙 越） (责编：郝孟佳、李�P) 分享让更多人看到

　　崔懿允做音乐治疗讲座。　　受访者供图 　　崔懿允，一位来自广东广州的姑娘。因为热爱音乐，想用音乐治愈更多有需要的人，她通过自己的努力成为了一名注册音乐治疗师，为更多的人带来了心灵的慰藉与疗愈。 　　　 　　热爱音乐  自小结缘 　　崔懿允从小就学习钢琴，对音乐一直保持着热爱。高中时，崔懿允在翻阅招生简章时了解到音乐治疗这一专业。音乐治疗不仅涉及音乐，还结合了心理学和医学。她认为，这是对她父亲医生职业的传承和她对音乐的热爱在学术上的交集。 　　2012年，崔懿允考入中央音乐学院音乐治疗专业，开启了她的音乐治疗之旅。在5年的学习过程中，她不仅接受了系统的音乐训练，还深入学习了心理学和医学知识。“音乐治疗是多学科交叉的，这对我们的要求非常高。刚开始学习音乐治疗时，我和同学们经常要面对大量的英文文献，理解起来颇为吃力。”崔懿允回忆道，“但也正是这种多样性，让我感到无比充实。” 　　音乐治疗专业的独特之处在于，它不仅仅注重音乐技能的培养，更注重心理学知识的积累和实操的锻炼。因此，崔懿允在大二时就开始了临床实践，在医院和养老院等机构为患者进行音乐治疗。 　　“第一次接触病人时，我非常紧张，甚至怀疑自己是否能胜任这份工作。”崔懿允说。当时，她在一所医院的精神科实习，面对的是一些患有严重精神疾病的病人。“当我第一次给一位抑郁症患者进行音乐治疗时，我感到很无力，不知道我的音乐是否真的能帮到他们。”她说。 　　在学习的过程中，崔懿允遇到了对她影响很大的导师。“我们有个督导老师，会全程陪同我们进行治疗，从治疗方案的设计到临床操作，再到事后的反馈调整，老师都非常细致地为我们进行指导。这种师生之间的紧密联系让我感到非常温暖，也让我在学习中获得了巨大的进步。”崔懿允说，“老师们不仅在技术上给予我们支持，更在情感上像大姐姐一样，帮助我们处理自己在治疗过程中可能产生的情绪波动。” 　　面对一次次挑战，崔懿允逐渐成长起来。她学会了如何用音乐去接近病人，了解他们的内心世界，并通过音乐让他们感到平静和安慰。“这些经验让我逐渐积累了信心，也让我认识到音乐治疗的真正价值。” 　　以歌为药  治愈心灵 　　2023年，崔懿允来到澳大利亚继续深造音乐治疗师研究型硕士课程。“这个项目没有具体的课程，主要是自己安排时间进行研究，完成论文，所以有空余的时间工作。去年我拿到澳大利亚的音乐治疗资格证后就开始在当地工作。”崔懿允说。 　　在养老院中，崔懿允经常与老人们一起唱歌，尤其是那些具有对方文化背景的传统歌曲。她经常面对各类不同文化背景的患者，包括欧洲、亚洲等国家的移民，以及澳大利亚本土的老年人。“我觉得在文化的交汇点上，音乐治疗的效果特别明显。”她说。 　　“养老院有很多来自意大利的老人。”崔懿允说。尽管她不懂意大利语，但她会学习一些意大利经典歌曲与老人们互动，并逐渐加深对澳大利亚及其他文化的了解。此外，崔懿允还会向当地老人介绍中国的节日，如中秋节和春节，并在治疗过程中融入中国的传统歌曲。崔懿允说：“我很喜欢教他们唱《恭喜恭喜》这样的中国歌曲，或者教一些简单的粤语童谣，中间有重复出现的中文，不懂中文的老年人也可以快速学会。”这种跨文化的音乐交流不仅促进了老年人和治疗师之间的关系建立，也增进了不同文化间的理解。 　　“我还在一个专门帮助慢性病患者的华人协会合唱团中教大家唱歌。”回想起第一次排练，崔懿允说：“当时的预期是最多来五六个人，但没想到那天来了20多人，我很惊喜。” 　　歌曲的选择是崔懿允面临的难题。“在成员中，有人讲普通话，有人讲粤语。”她说。最初，因为会普通话的成员比较多，所以大家都在用普通话唱歌、练习。但崔懿允注意到：“有一部分讲粤语的成员在跟练时会很困难，为了跟上大家的进度，他们回家的时候会在歌词上标注音标再额外练习，这样会很辛苦。” 　　崔懿允注意到这一问题后，便开始寻找一些同时具有普通话和粤语版本的歌来教成员们练习。“一段唱普通话，一段唱粤语，这样拼在一起效果也很好，而且成员们都很开心。”崔懿允说道，“这样一来，大家能够选择的部分也多了，有些擅长普通话的成员也会抱着试一试的心态去练习粤语。” 　　音乐的旋律不仅仅是音符的堆叠，更是人与人之间情感的纽带。“我慢慢地发现他们唱得越来越好，变得越来越自信。我觉得很自豪。”崔懿允说。 　　积极推广  充满信心 　　崔懿允依然面临不少挑战，首先便是如何推广音乐治疗。崔懿允坦言：“音乐治疗算是一门新兴的学科，特别是在公共健康领域，并没有被广泛认知。”因此，崔懿允开始利用自己在国内创办的远歌行音乐治疗工作室积极进行宣传，并且和澳大利亚当地的机构“墨尔本华人音乐与创意艺术治疗”合作。“我们会把一些有关音乐治疗的内容进行中英文翻译，然后上传到国内外知名平台进行推广，让更多的人了解音乐治疗，也能够让海外专家了解音乐治疗在中国的发展状况。” 　　此外，崔懿允在跨文化治疗中也面临着不少技术性挑战。崔懿允解释道：“音乐是具有包容性的，我们的治疗方式也必须具备同样的包容性。不同文化背景的人表达情感的方式不同，所以我们需要找到合适他们的方式进行引导。”崔懿允曾帮助过一名来自东南亚的小朋友，这名孩子因语言能力发育迟缓需要进行治疗。做完第一次治疗后，崔懿允便发现：“这名小朋友在家使用母语，但在学校需要用英语交流，这种文化和语言上的差异导致了他的适应困难。” 　　因此，在后续的治疗过程中，崔懿允没有强制要求小朋友遵循某种固定的治疗方式，而是让他自主选择想要参与的活动。“我的治疗室里有很多他喜欢的乐器，我会问他今天想做什么，他会告诉我他想打鼓或者做其他事情。”崔懿允通过这种自由选择的方式，鼓励小朋友主动探索，慢慢地他开始展现出创意，并且在学校的表现也有所提升，后来还获得了“优秀学生奖”。 　　“孩子的妈妈告诉我，我是唯一一个把她的孩子当作正常孩子对待的治疗师，这让我很感动。”崔懿允说。她认为音乐治疗的核心是发现患者的潜力，放大他们的优点。 　　尽管面临挑战，崔懿允对音乐治疗的发展前景充满信心。她表示，随着多元文化的不断发展，越来越多的心理健康机构开始意识到音乐治疗的重要性。崔懿允说：“音乐是人与人之间的共同语言，不论你来自哪里，它都能带给你情感上的共鸣和治愈。” (责编：李�P、郝孟佳) 分享让更多人看到

　　体育老师为学生演示跳高技巧。　　马 博摄（人民视觉） 　　大关一中运动场全貌。　　大关一中供图 　　“砰！”足球被一脚踢飞，撞在绿色铁丝围挡上。体育老师周庆健带球回到球门前，叮嘱学生：“再来一次，调整下角度。” 　　这个学期，云南省昭通市大关县第一中学掀起一场“足球热”，改变源于学校新建的运动场。大关一中的新运动场，坐落在翠屏山的半山腰，标准化塑胶跑道、铅球沙坑和跳远沙坑吸引了不少师生前来锻炼。 　　大关县多山，想找一块宽阔的平地不容易。大关一中依山而建，从学校大门到教学楼，得走100多米长的陡峭上坡路。以前，只有两块篮球场大小的空地可供学生活动。“学校只有4个篮筐，投篮还需要排队。”曾经的毕业生、如今的大关一中教师杨庭锟回忆，“一到升旗仪式，马路上、花坛旁站满了人，校园里十分拥挤。” 　　由于活动空间小，学校很难组织大型体育活动。“那时候我们也喜欢踢足球，可没地方，只能在走廊里、楼梯上练球。”杨庭锟说。 　　为了给孩子们建设一座运动场，大关县不断想办法，遇到不少困难。 　　上世纪80年代，学校规划了包含400米跑道的标准田径场，前后努力多次，均因征地及资金不足等问题搁置。 　　2021年底，上海对云南的东西部协作对口帮扶为运动场建设带来了希望。为利用好有限的土地资源，运动场与公共停车场统筹规划设计。借助东西部协作援建资金和大关县政府自筹资金，项目于2022年9月正式动工。2023年8月，运动场交付学校使用。 　　这座9000多平方米的标准化运动场，建在大关县综合公共停车场的屋顶上。大关县教育体育局局长李荣福介绍，该项目按照建筑安全标准设计，整体采用框架结构，底下两层的停车场方便市民停车，其余的空间规划出一个报告厅，还为学校增加了多功能教室、体育训练室。 　　“不只户外运动，学生的社团活动也有了新空间，举办大型活动再也不用发愁场地问题了。”李荣福说。 　　2023年9月，昭通市第二十届老年人运动会在大关一中运动场举办，观赛的人们很惊讶，“山区也能建这么大的运动场！” 　　“运动场为学校的发展打开了更大空间，希望孩子们在更好的环境中感受体育带来的乐趣，健康快乐成长。”大关一中党委书记李龙强说。 　　如今，运动场上常常洋溢着学生的欢声笑语。大关一中的老师们也常把课堂“搬”到运动场上，远处重峦叠嶂，抬眼是云雾缭绕的笔架山，学生们在水墨画般的景色里汲取知识、畅谈理想。 　　《 人民日报 》（ 2024年10月11日 14 版） (责编：郝孟佳、李�P) 分享让更多人看到