原标题：做到这几点 孩子春天蹿一蹿 春天是个生机盎然的季节。植物们纷纷地长叶，拔茎、开花；小动物们开始捕食来增加自己的营养。我们的小朋友也是一样的，也顺应自然规律，脱掉厚厚的棉装，到户外玩耍。这个时候，别让您的孩子错过一年里的快速生长期。 大量国内外文献资料和医生历年的门诊统计记录，都进一步印证了从“惊蛰”到“小满”的这段时间，是孩子们生长发育的一个快速阶段。如何让正处于生长发育期的孩子们别错过春天里的“猛涨期”呢？ 保证足够的营养 要保证孩子生长发育所必须的营养物质，包括各种维生素、矿物质及微量元素。可适量补充维生素D、精氨酸、钙剂等，或多食用含这些较高的食物，如鱼虾、肉类、奶制品。 保证充足的睡眠 充足的睡眠有利于生长激素的分泌，晚22点到次日凌晨3点是生长激素分泌最旺盛的时期，故应保证孩子在22点之前入睡。中医讲“胃不和，则卧不安”，大量的食物会增加孩子胃肠的负担，从而影响其睡眠质量，睡前应尽量避免大量进食。 保证日光下活动 维生素D不仅影响钙的代谢，还是生长发育不可缺少的重要元素之一，其主要由人体皮肤经紫外线照射后合成，少部分从食物或补充品中摄入。25-羟基维生素D(25-OH-VD)是维生素D在体内的主要存在形式，晒太阳可以增加25-OH-VD的合成，促进钙的吸收。此外，运动还可以增加生长激素的分泌，故应保证孩子每日至少有2小时的日光下活动。 保持愉悦的心情 研究显示：很多情绪紧张、精神压力大或长期抑郁的孩子，体内生长激素分泌功能降低、分泌量减少，还会出现夜间睡不好、易惊醒的情况，睡眠质量也不佳，生长发育自然受到影响，造成生长缓慢而矮小。因此，让孩子保持愉悦的心情不仅有利于生长激素的分泌，同时可以促进营养的吸收、提高睡眠质量。 中药贴敷的应用 “儿科春季生长贴”是传统中医疗法的创新运用，将特制的中药膏贴敷于相应穴位，可以通过疏通经络和运行气血，调整脾胃功能，改善睡眠，促进骨骼与肌肉的发育，从而达到助长目的。 预防疾病的发生 中医讲“未病先防”，以增强正气、扶正祛邪、防止病邪侵害等方面入手，通过避其邪气、预防疠气、调摄饮食、体魄锻炼等方式达到预防疾病的目的。春季是过敏性疾病的高发期，当过敏原比如食物、花粉、宠物皮屑等侵入人体后，因孩子的免疫功能尚未发育成熟，容易产生过敏反应，从而影响孩子的生长发育，所以预防各种疾病的发生尤为重要。 文/李爱科（北京市鼓楼中医医院） (责编：李依环、郝孟佳) 分享让更多人看到

原标题：武汉：同上一节思政课 党史教育进课堂 　　4月6日，来自华中科技大学附属中学的教师徐风（左）在研讨会现场为学生授课。 　　当日，武汉市举行中小学生党史学习教育研讨会，全市240余名中小学道德与法治骨干教师、学校负责人、教研室主任等同上一节“思政课”。 　　据悉，武汉正在制定《武汉市中小学党史学习教育指导意见》，将对不同年龄阶段的学生采取不同的教育方式，形成完整的党史教育“线路图”，将红色基因代代相传。 　　新华社记者 肖艺九 摄 【1】【2】【3】 (责编：郝孟佳、温璐) 分享让更多人看到

教育部网站截图 人民网北京4月6日电（记者熊旭 孙竞） 记者今天从教育部了解到，教育部日前就《未成年人学校保护规定（征求意见稿）》（以下简称《意见稿》）公开征求意见。意见稿对保证学生休息、预防校园欺凌、防治性侵等多方面作出明确规定。 人身安全方面 ，意见稿提出，学校不得组织、安排学生从事抢险救灾或者商业性活动，不得安排学生参与有毒、有害的危险性工作以及其他不宜学生参加的活动。 意见稿明确指出，要保证未成年人的休息时间。学校不得要求学生在规定的上课时间前提前到校参加统一的课程教学活动，不得限制学生课间出教室活动。义务教育学校不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假，组织学生集体补课；不得以集体补课等形式侵占学生休息时间。 在财产权益保护方面，学校应当保护学生的财产权利，不得采用毁坏财物的方式，对学生进行教育管理。因管理需要暂扣学生物品的，应当在影响消除后返还学生或者其家长，暂扣时间超过一个月的，应当告知家长。暂扣时间最长不得超过一个学期。 “学校不得违反规定向学生收费，不得强制要求或者设置条件要求学生及家长捐款捐物、购买商品或者服务，或者要求家长提供物质帮助、需支付费用的服务等。”意见稿明确。 针对网络管理方面，意见稿指出，学校应当禁止学生携带手机等智能终端产品进入学校或者在校园内使用，对经允许带入的，应当统一管理，禁止带入课堂。 意见稿对教师管理也作出了明确要求。学校应当管理和监督教职工不得利用职务便利以任何形式向学生及其家长索取、收受财物或者接受宴请，不得向学生推销或者要求、指定学生购买特定辅导书、练习册等教辅材料，不得诱导、组织或者要求学生登录特定经营性网站，参与视频直播、网络购物等活动等。 意见稿还就特别保护提出八条相关规定，包括预防欺凌教育、预防机制、欺凌制止、欺凌关注、欺凌处置、防治性侵、入职查询等。要求学校落实法律规定建立学生欺凌防控、预防性侵害、性骚扰等工作制度，建立对学生欺凌、性侵害、性骚扰行为的零容忍处理机制。 “教师应当关注身体条件、家庭背景或者学习成绩等原因可能处于弱势或者特殊地位的学生，发现学生存在被孤立、排挤等情形的，应当及时干预。”意见提到。 在入职查询方面，学校应当严格执行入职报告和准入查询制度，在聘用教职工或引入志愿者、社工等校外人员时，应当要求相关人员如实报告本人是否存在违法、犯罪行为及其他不适合从事未成年人教育工作的不良品行，并提交承诺书。 (责编：熊旭、秦华) 分享让更多人看到

原标题：大兴一中西校区九月启用 位于大兴新城西片区的大兴一中西校区，经历三年的建设，近日完成了竣工验收。该校区是目前大兴区规模最大、标准最高、硬件最好的学校，将于今年九月正式启用。 步入大兴一中西校区，园林式的建筑风格让人眼前一亮，双坡式的教学楼屋顶古色古香。宿舍楼分别采用橙、黄配色，充满现代气息，与教学楼遥相呼应，使得整个校园沉稳中不失活泼，体育馆内建有高标准篮球场馆和泳池。 据了解，大兴一中西校区总用地面积为27公顷，其中建设用地19公顷，是目前大兴区规模最大、标准最高、硬件最好的学校。建设地点位于大兴新城西片区，建成之后将成为可以容纳96个班的完全中学，可以同时容纳600名教职工和4320名学生。 大兴区住建委建设工程质量监督站组长聂春雷介绍，大兴一中西校区项目经过三年的建设达到了竣工交付使用的条件，通过对工程的建设单位、监理单位、施工单位、勘察单位、设计单位五个单位进行监督验收，整体的验收程序和各方人员符合国家规范和相关的设计要求。（陈强 王滨） (责编：李依环、熊旭) 分享让更多人看到

原标题：教师巧立名目罚款 不能止于退回钱款 学生迟到要罚、没写作业也要罚，一次10块到500块不等，这是什么行为？近日，一名班主任教师巧立名目对学生罚款，引起舆论关注。 据报道，甘肃酒泉市第六中学一名班主任丁某规定，学生迟到、没有完成作业、考试退步等都要罚款，金额从10元至500元不等，已经持续了将近两年。当事班主任对此表示，这些罚款都会给好学生奖励，但根据家长了解，给好学生的奖励也就是几块钱的零食或是10块钱的笔记本，和罚款的金额对不上。当地教育局局长回应称，目前当地纪委已经介入此事，金额并没有家长说的那么多，之后会对该教师通报批评，并责令其退回全款，不过并没有透露具体的处理意见。 教师用罚款方式惩戒学生，是违反师德规范，且涉嫌违法的，当地有关部门应严肃调查，根据调查结果，依法依规追究当事教师的责任，处罚不能止于责令退回全款。当事教师称，罚款用于奖励好学生，即便真这么做了，也是违反师德规范和有关法律的。教育部颁布的《中小学教育惩戒规则（试行）》规定，在确有必要的情况下，学校、教师可以在学生存在不服从、扰乱秩序、行为失范、具有危险性、侵犯权益等情形时实施教育惩戒。其中一般教育惩戒适用于违规违纪情节轻微的学生，包括点名批评、做口头或者书面检讨、增加额外教学或者班级公益服务任务、一节课堂教学时间内的教室内站立、课后教导等。教育惩戒措施并不包括罚款。《行政处罚法》第八条规定，罚款是行政处罚方式之一，该法第二十条规定，行政处罚由违法行为发生地的县级以上地方人民政府具有行政处罚权的行政机关管辖。法律、行政法规另有规定的除外。校方和教师都没有对学生进行罚款的权力。 还需注意的是，这名教师列出的罚款事项，也超出了教师职权范畴。比如对学生成绩退步也要罚款，居然把学生的假期表现也纳入“罚款治理”。据家长反映，学生就连假期也不能放松，“规定学生每天要6点半起床，用手机打卡，迟到或者不打卡也会被罚款，迟到一分钟罚款10块，不打卡罚款20。”这种行为为何持续了两年多时间。按说稍微有些师德和法律常识的家长，都会质疑教师的罚款行为，可为何教师却能实施罚款长达两年时间呢？ 家长之所以纵容教师罚款可能有两方面原因，其一，家长自身可能也认为此举是对学生的督促，重罚之下孩子会有进步，久了才发现，罚款并没有带来孩子的改变与进步，于是质疑罚款的效果和动机；其二，家长担心质疑教师，会让家长对自己孩子另眼相看，于是不敢得罪。前者折射出少数家长自身不正确的家庭教育观念，也信奉“以罚代教育”，后者则反映出家长委员会没有切实发挥作用。家长委员会的重要功能是参与学校办学监督与评价，如教师有超出职权的违法、违规行为，家长可以通过家长委员会向校方反映，要求学校教师伦理委员会进行调查，做出处理。如果有这样的家长委员会，家长就不会担心学校班主任、科任教师对自己孩子另眼相看。 所以，如何构建能监督教师履行教师职责的家校共育机制，值得进一步思考。 (责编：朱紫阳、马昌) 分享让更多人看到

原标题：天津大学举行2021年春季大型双选会 　　这是4月2日拍摄的天津大学2021年春季大型双选会现场一景。 　　当日，“千校万岗・就业有位来”天津大学2021年春季大型双选会在该校卫津路校区举办，来自北京、上海、天津、四川、江苏等省市约240家用人单位到场参会。 　　新华社记者李然摄 【1】【2】【3】【4】 (责编：郝孟佳、闫妍) 分享让更多人看到

原标题：治理教育生态亟须 铲除炒学区房利益链 根据北京市政府部署，北京市住建委会同相关部门开展房地产经纪机构专项执法检查，针对群众反映强烈的房地产经纪机构炒作学区房行为，对海淀区万柳、翠微，西城区德胜、金融街，东城区交道口等价格快速上涨区域进行专项执法检查，包括链家、我爱我家等六家炒作学区房的门店暂停营业整改。 近期，多地采取监管执法措施，依法严查房地产经纪机构炒作学区房行为。除北京外，比较典型的如上海市房地产经纪行业协会向全体房地产经纪机构发起“规范房源挂牌和信息发布的自律倡议”，主要聚焦房地产中介领域房源信息发布不规范、“学区房”不实宣传、挂牌价格虚高等问题。 从多地的情况看，把本来不是学区房的房屋炒作为学区房、哄抬学区房价格、发布虚假的学校升学率排名信息、刺激家长的焦虑情绪、误导家长对对口入学政策的理解，这都是违法违规行为，需要对涉事机构进行查处。 或许有人认为，房地产经纪机构推介学区房，是向家长提供购房择校服务，有学区房是因为义务教育不均衡；学区房价格飙升，是因为家长对学区房的需求旺盛，不能把板子打到房产经纪机构身上。 这种看法是有问题的。对于因确实存在义务教育不均衡、校际差异而存在的热门学区房，应当通过推进义务教育均衡加以治理；而对于房地产经纪故意炒作学区房板块，以学区房名义提高房屋价格等做法，则需要规范房地产经纪机构的经营行为。在重建教育生态的过程中，房地产经纪机构也责无旁贷，要履行自身的社会责任。 近年来，各地炒作升学率，歪曲解读幼升小、小升初、中考政策的行为，有相当部分出自房地产经纪机构的公众号、自媒体文章。如对区域内的“小升初”升学情况、初中中考升学率进行排名、发布，就主要来自于房地产经纪相关的公众号、自媒体，也只有房地产经纪对炒作这些信息特别感兴趣，而这些排名几乎毫无依据，很多仅仅根据一些论坛中的家长跟帖，就统计学校的升学数据加以“重磅”发布。 前不久，上海发布2020年的中考名额分配政策，这其实并非新政策，而是对2018年颁行的中考录取政策的进一步细化。可有的房地产经纪却似乎看到新的炒作机会，想利用名额分配政策，把原来办学比较薄弱的小区初中（也被称为“菜中”）也“炒作”为新政策下的学区房――购买房子，让孩子入学，可以获得名额分配机会。在房地产经纪的炒作下，有的“菜中”对应学区的挂牌房产，价格一下提高三四万。 推进名额分配政策的用意，主要是为了提高薄弱学校办学质量，缩小学校间的办学质量差距。从根本上说，这也是为了消除学区房热，而不是要进一步刺激、提高房产价格，但这项旨在促进均衡、缓解择校焦虑的政策也被房地产经纪机构用来炒作，可见“学区房炒作”已经无所不用其极了。 围绕择校和升学，一些地方已经形成了庞大的利益链和产业链，要缓解家长的择校焦虑，破除盛行多年的唯分数论和唯升学论，既需要国家全面推进教育评价改革，也需要对房地产经纪机构、校外教育培训机构等进行综合治理。 为此，政府部门在规划义务教育阶段学校发展时，要全面清理“名校”思维，用统一建设标准建设每一所义务教育学校，避免给房地产中介提供炒作的题材，同时要加大信息公开力度，对各类教育新政进行详细的解读，防止改革新政被功利化应对。 (责编：郝孟佳、闫妍) 分享让更多人看到

原标题：榜样志愿服务队 关爱自闭症儿童 4月2日上午，首都文明办在平谷区七彩阳光康复中心举行“礼遇榜样 关爱自闭症儿童”主题活动。“时代楷模”北京榜样优秀群体代表和平谷榜样代表们走进康复中心，共同关爱“来自星星”的孩子。活动仪式上还成立了首支平谷榜样志愿服务队。 据了解，平谷榜样志愿服务队首批志愿者有50人，他们中有医务人员、教师、养老康复中心工作人员、技术员、法官、的哥等，服务领域涵盖义诊、养老、助残、技术指导、扶贫助困、法律咨询、爱心送考等。平谷区文明办相关负责人表示，平谷区已形成“学榜样我行动”的良好氛围，无论社区居民还是村镇干部，举荐身边榜样，人人争做榜样，为创建文明城市营造良好氛围已经成为平谷人的共识。 据首都文明办相关负责人介绍，2019年北京榜样优秀群体被中宣部授予“时代楷模”称号，学榜样我行动，礼遇榜样已成为全社会的共识，无论是赛场的礼遇榜样公益看台还是各类重大活动都有榜样的身影。2019年，首都文明办组织北京榜样报告团到全国部分省市巡讲；2020年组织开展北京榜样报告团“走进百所高校 走近百万大学生”主题宣讲，榜样精神成为首都的标杆。在即将迎来冬奥的赛场，北京榜样仍将发挥示范带头作用，展现“文明东道主 好客中国人”的风采。（记者 王薇） (责编：郝孟佳、闫妍) 分享让更多人看到

原标题：清明诗会朗诵爱国诗歌 昨天，东城区建国门街道在蔡元培故居举办“缅怀先烈心向党 不忘初心建家国”主题清明诗会，社区居民和新开路东总布小学学生代表通过朗诵爱国诗歌缅怀先烈，抒发爱国情怀。（记者 邓伟摄） (责编：任一林、李依环) 分享让更多人看到

原标题：厦门大学：高举百年爱国报国旗帜再出发 　　厦门大学由著名爱国华侨陈嘉庚于1921年创办，是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学。图为厦门大学校园全景。厦门大学宣传部供图 　　【在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下――新时代新作为新篇章】 　　4月6日，厦门大学，这所与中国共产党同龄的学府将迎来百岁生日。“弘扬嘉庚精神，奋进一流征程”，校园里随处可见的校庆主题标语，“自强不息，止于至善”的校训，“致吾知于无央，充吾爱于无疆”的校歌，无不透露着这所百年学府在任何时候都与国家同呼吸，与民族共命运的坚定。 　　恰是百年风华，奋斗正当其时。从百年的时光中走来，爱国、报国，这些蕴藏在厦大百年中的文化基因，成为厦门大学特有的精神财富，被传颂在一脉相承的校歌校训里，被镌刻在融汇了嘉庚精神文化符号的校徽中，流淌在厦大的血脉里，在百年芳华里激励着一代代厦大人坚定前行。 　　“想国家之所想、急国家之所急，吹响百年‘南方之强’再出发新号角。厦门大学将在新百年征程中勇立潮头、持续奋斗不止步。”厦门大学校长张荣表示。 　　教育救国 奋发图强 　　走进厦门大学，一眼就能看到“一主四从”“一字排开”的嘉庚风格建筑――群贤楼群。这是厦门大学的第一座校舍。初春的暖阳照耀在墙上，这里的白墙红瓦一如百年前模样，安详而又坚定地向世人讲述最初的故事。 　　当年，被毛泽东同志称为“华侨旗帜，民族光辉”的陈嘉庚先生怀抱“教育救国”信念，倾资创办厦大。1921年5月9日，“国耻纪念日”，厦大群贤楼奠基。校主陈嘉庚先生特别选择这个日子为厦大校舍建筑奠基，正是以期厦大师生永远铭记“勿忘国耻，奋发图强”。 　　可以说，当校主陈嘉庚先生亲手埋下了厦门大学的奠基石时，他就为厦门大学植入了爱国报国的精神基因。 　　如今，一代代厦大学子从天南海北而来，在群贤楼群穿行而过，仰望群贤楼前校主陈嘉庚的塑像，每次都是一场精神洗礼。 　　群贤楼群的建筑之一――囊萤楼是福建省第一个党组织诞生地。1926年，年轻的厦大学生罗扬才任支部书记。从那时起，囊萤之光，渐成燎原之火。厦大党组织、党员和进步师生为中华民族的解放和独立、新中国的建立作出了重要贡献。 　　90多年后，以学生党支部书记培养为主要任务的“扬才计划”，在厦大全面启动。来自全校33个学院（研究院）的学生党支部书记、支部委员、重点培养的党员学生骨干组成了“扬才先锋党支部”，通过参加专题研讨、课题调研、志愿服务等，形成头雁效应，发挥示范带头作用。 　　“养成专门人才”。在创校之初，培养具有家国情怀的人才就是厦门大学的办学目标之一。不管是抗战艰苦岁月，厦门大学以为战后建设国家储备人才为己任，还是新中国成立初期肩负起“海防斗争”的使命，厦大学子被称为“带枪的大学生”，再到伴随着改革开放的时代号角，扎根中国大地办一流大学，厦门大学始终与国家同向同行，为党育人，为国育才。 　　其中，有摘取“哥德巴赫猜想”这颗数学皇冠上明珠的校友陈景润，有致力于推动科技进步的卢嘉锡，有为20世纪60年代台湾经济腾飞作出重要贡献的新竹科学园区创始人何宜慈，有国家最高科学技术奖获得者张存浩院士，有“飞豹”战机总设计师陈一坚院士，有著名会计学家葛家澍，有我国第一位会计学博士、第一位审计学博士、第一位财政学博士、第一位海洋学博士、第一位高等教育博士…… 　　灿若群星的具有家国情怀的厦大学子，一百年来，接力棒代代传承，在全球各地留下奉献社会的足迹，在各行各业书写着厦大人报效国家的华章。 　　“最不适宜人类生存的地区”曾是联合国对宁夏西海固的评价。气候干燥、嘴唇开裂、间歇性流鼻血、缺水、少食、停电……1999年，厦大派出了首届援宁支教队，开始了这场跨越2000多公里的支教，足迹遍布宁夏海原县、隆德县、闽宁镇。 　　这一派，就是22年。 　　“我们的青春在奔赴祖国需要的地方中闪光！”支教队成员每一年的如约而至，伴随着宁夏孩子们的成长。241名厦大支教队员，从南国海滨来到北疆戈壁，在脱贫攻坚、闽宁协作中，贡献了厦大学子的青春力量，书写了新时代的“山海情”。 　　“把责任扛在肩上，把祖国记在心中，让爱国的‘根’扎得更深！”厦门大学党委书记张彦说，“希望每一个厦大人都长成参天大树，传承嘉庚之精神，做中华之栋梁，用爱国情、强国志、报国行撑起一片海阔天空，打造民族复兴动人天地。” 　　矢志报国止于至善 　　1950年4月6日，在厦大29周年校庆之际，厦门大学收到来自大洋彼岸俄亥俄州立大学的一封电报：“祖国大地皆春，我怀念您啊，祖国！”只言片语，饱含对祖国的深情。发这份电报的正是厦门大学第12届毕业生蔡启瑞。 　　为了祖国的召唤，蔡启瑞历尽千辛万苦执意回国；为了国家的需要，他毅然转行，放弃已经卓有成就的结构化学领域，从零开始转向催化研究，创建中国高校第一个催化教研室、打造催化科学研究重镇，在中国大地上结出科研硕果，成为中国催化化学界的奠基人和开拓者。 　　“国之所需，科研所向。”近日，厦大田昭武院士回忆起蔡启瑞先生这段往事，耄耋老者的眼中仍放光芒。 　　事实上，田昭武的科研经历也是一段爱国报国的故事。20世纪50年代，为解决我国电化学研究设备依赖进口的问题，田昭武跨学科自学，“啃”下数理方程、热传导、电子学等在当时看似与化学关系不大的理论知识，率先在我国开展电化学动力学研究。1974年，他带领科研团队研制的“电化学综合测试仪”获得成功，为我国电化学快速发展提供了测试仪器条件。1978年，该仪器获得全国科学大会奖。 　　如今已经年逾90的田昭武，依然初衷不改：“我还要继续努力，一方面做些实际的科研工作，一方面积极建言献策，尽我最大的努力回报祖国。” 　　在厦大，国家的需要就是科学家的使命。爱国情，强国志，报国行，一直激励代代厦大人矢志报国、前赴后继、接续奋斗。 　　“当时的中国的确笼罩在寄生虫病的阴霾里，我们做科研不为人类健康着想，那就失去意义了！”谈及为何选择寄生虫学这门科学作为自己的终身事业，唐崇惕院士朴素的话语中不无力量，“做祖国需要的逆行者、开拓者。”她和父亲唐仲璋院士一起披荆斩棘、探索求真，扎根寄生虫研究，解决了一个又一个危害国人健康的寄生虫学疑难问题。 　　“国家需要解决什么问题我就做什么。”正是意识到原子光谱分析对国家建设的重大意义，黄本立院士放弃挚爱的摄影，积极投身光谱分析研究，花甲之年在厦门大学建成了一个堪称国内一流的原子光谱实验室。 　　无论是研制出中国第一块导电玻璃和第一批硫化锌加微量稀土杂质的电致发光材料，还是研发了国内唯一的具有独立自主知识产权的化学键计算软件；无论是实现我国自主研制的第一套用户型红外自由电子激光首次出光，还是建立大洋主控型边缘海碳循环理论框架；无论是成立了海内外第一个从事综合性台湾研究的学术机构，创下了大陆高校台湾研究的多个“第一”和“唯一”，还是开创了中国高校走出国门办学的先河，成为中国高校第一家拥有独立校园的海外分校，百年厦大，一代代厦大人秉承爱国报国的信念，秉承“研究高深学问”的办学宗旨，把国家的重大需求当成自己的使命，把至诚报国作为自己毕生的理想追求，把论文写在祖国大地上。 　　科技强国勇于担当 　　位于厦门大学翔安校区的国家传染病诊断试剂与疫苗工程技术研究中心实验室内，灯火通明，夏宁邵教授带领着团队的研究人员，正不分昼夜地开展科研工作。 　　2020年，面对疫情，厦大团队急国家之所急，挺身而出，勇挑重担，研发的新冠病毒检测试剂盒已在全球70余个国家和地区大量应用，获世界卫生组织优先推荐；研发的鼻喷流感病毒载体新冠肺炎疫苗通过国家药品监督管理局的应急审批，获准开展临床试验，成为我国五条新冠肺炎疫苗研发技术路线之一。在此之前，该团队研制的首个国产第一代宫颈癌疫苗于2019年底获批上市，研制的全球首个戊肝疫苗也成功上市并在全球推广与应用。 　　“支撑我们坚持下去的精神信仰正是为国为民谋求健康福祉的理想，正是爱国报国的信念！正是这种理想信念让我们把国计民生当作一种使命担当。”夏宁邵的话语中有坚定，有自豪。 　　2019年4月23日上午7点28分，中国西北部沙漠无人区飞行试验发射阵地的一声巨响划破天空。厦门大学参与研制的“嘉庚一号”火箭点火升空，总长8.7米的火箭瞬间飞至26.2千米的高空，在湛蓝的天空中留下了一道长长的轨迹后，优雅地滑翔到指定的落点区域。 　　这意味着在航空航天这个国家战略性产业领域，厦大迈出了我国可重复使用火箭技术发展的重要一步，为空天报国梦贡献了厦大力量。 　　该团队负责人尤延铖说：“从事航空航天事业，要与国家发展和民族命运相连。技术层面上说，‘嘉庚一号’是一个基于火箭动力的试验飞行器。更深层次，‘嘉庚一号’是一种使命和担当，是我们贴近国家战略需求，主动融入中华民族伟大复兴的努力实践！” 　　建设3000吨级“嘉庚”号科考船，达到世界同类型科考船的顶级水平，创下六个第一；成功发射国际首颗C波段轻小型SAR卫星“海丝一号”卫星，服务海洋环境与灾害监测预警，推动厦大现有海洋观测能力实现了从水下、地面向天空的延伸；研制跨音速无人机“南强一号”，实现成功首飞；研发出首次在世界上实现10纳米级超薄窗口液体池芯片：打造嘉庚创新实验室，围绕国家战略需求和地方产业发展，以攻克“卡脖子”技术、落地产业化成果为己任，打造能源材料领域的科技加速器和产业发动机…… 　　聚焦世界科技前沿、聚焦国家和区域重大战略需求和经济建设主战场，以服务国家、振兴民族为己任，百年厦大怀爱国报国的赤子之心，做顶天立地的学问，服务国家重大战略，践行高等教育使命，砥砺攻坚，奋斗不止，自强不息，止于至善。（本报记者 马跃华 本报通讯员 欧阳桂莲） (责编：温璐、郝孟佳) 分享让更多人看到