人民网北京8月20日电 （孙竞、徐明�h）教育是国之大计、党之大计。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视教育问题，习近平总书记在不同场合多次强调发展教育的重要意义，为教育强国的建设指明了方向。 近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，要求建设高质量教育体系，强化学校育人主体地位，深化校外培训机构治理，有效缓解家长焦虑情绪，构建教育良好生态。 教育是民族振兴的基石。教育兴则国家兴，教育强则国家强。即日起，人民网教育频道和“领导留言板”面向全社会，围绕教育领域的群众关切，征集线索及建议。 部分群众关于教育的需求和建议留言摘录如下： “希望把小学生托管时间延长到下午6点” 看到国家出台“双减”政策，非常高兴。尤其是提出放学后学校托管措施，极大地解决了我们双职工的后顾之忧。希望好政策能有好落实。目前，山东烟台等地的学校托管时间都是托管到6点钟，希望天津也能借鉴，将好事办好。【点击查看留言原文】 “减少小学生课堂教学使用电子屏幕的时间” “双减”政策落地，课堂教学更应改进、提质、提效，减轻学生的双眼负担。现在，各科老师都习惯使用电子屏幕PPT代替讲课板书，学生45分钟都在看屏幕。建议加强对于老师板书的要求，多采用实物教具。【点击查看留言原文】 “英语培训机构拖着不退费，求助” 英语培训机构承诺申请退款后7-14个工作日到账，但是前几天就再也联系不上了，原办公地址也已经基本搬空，希望政府帮助联系退款事宜，追讨老百姓的血汗钱。【点击查看留言原文】 @各地群众，您心目中的“教育”是什么样的？您对我国教育发展还有哪些意见建议？欢迎参与征集活动进行留言，人民网将及时接收、梳理您的意见和建议，并转交给相关部门解决。 (责编：温璐、秦华) 分享让更多人看到

人民网北京8月20日电 据新华社消息，十三届全国人大常委会第三十次会议20日上午经表决，决定任命怀进鹏为教育部部长。 教育部官网“教育部领导”栏目显示，怀进鹏此前已正式担任教育部党组书记。根据公开的简历，怀进鹏曾任北京航空航天大学党委副书记、校长，2009年当选中国科学院院士。2015年起，先后担任工业和信息化部副部长、天津市委副书记等职。2017年8月任中国科协党组书记、书记处第一书记。2021年5月当选中国科协第十届全国委员会副主席（专职，分管日常工作）、书记处第一书记。2021年7月任教育部党组书记。 北京航空航天大学官网显示，怀进鹏院士长期从事网络化软件技术与系统研究工作，在网络软硬件资源的可信共享与调度技术、安全协议理论、应用软件自动开发工具等方面，做出了系统的、创造性的贡献，有效突破了制约网络资源共享与利用的技术难关，建立了安全协议分析的代数理论与算法，提出了过程类软件开发的模型与方法，为提高大规模分布计算与应用软件自动开发能力，做出了系统的创造性贡献。曾获国家技术发明二等奖1项和国家科技进步二等奖2项。 附：怀进鹏同志简历 　　怀进鹏，男，汉族，1962年12月生，中共党员，研究生学历，工学博士，教授，中国科学院院士。 　　现任中共第十九届中央委员，教育部党组书记、部长。 　　1987―2009年，北京航空航天大学计算机系教师、副主任、主任，党委副书记、副校长，常务副校长（2006年明确为正局级） 　　2009―2015年，北京航空航天大学党委副书记、校长（副部长级） 　　2015―2016年，工业和信息化部党组成员、副部长 　　2016―2017年，天津市委副书记 　　2017―2021年，中国科学技术协会党组书记、中国科学技术协会第九届全国委员会常务副主席、书记处第一书记 　　2021年，中国科学技术协会党组书记、中国科学技术协会第十届全国委员会常务副主席（专职，分管日常工作）、书记处第一书记 　　2021年，教育部党组书记、部长 　　中共第十九届中央委员，十九大代表。第十二届全国人大代表。中央人才工作协调小组成员。 (责编：李依环、秦华) 分享让更多人看到

原标题：深化体教融合 陕西在大中小学设立教练员岗位 新华社讯 （记者许祖华）记者从陕西省政府新闻办8月12日举行的新闻发布会上了解到，陕西省体育局、陕西省教育厅近日联合印发《关于深化体教融合 促进青少年健康发展的实施意见》，明确在大中小学设立教练员岗位，打通专业优秀退役运动员和高水平技能型体育人才进入学校担任专兼职教练员的通道。 据陕西省体育局副局长邹军介绍，实施意见的主要内容包括切实加强学校体育工作、积极完善青少年体育赛事体系、加强体育传统特色学校建设、建设高校高水平运动队体系、改革创新体校建设发展体系、支持社会体育俱乐部发展、完善体育师资队伍建设体系、强化政策保障、加强组织实施等9部分内容。 实施意见明确，学生在小学和初中阶段要掌握1―2项终身受益的体育技能。学校体育重点发展的项目为足球、篮球、排球、田径、游泳、体操、乒乓球、羽毛球以及武术等；自陕西省第十七届运动会开始，设立大学生组，将体育、教育部门分别组织的综合性中小学生参与的运动会合并举办，并命名为陕西省学生（青少年）运动会，每三年举办一届，以市（区）为单位组团参赛；将体育传统特色学校骨干体育教师的业务培训纳入体育部门对基层教练员的培训体系中。 实施意见还明确了陕西省体育运动学校和业余体校的改革方向，按照“共建、共管、共创、共享”的原则，由教育、体育部门共同建设体校，义务教育阶段学生的文化教育全部纳入国民教育体系，配齐配足配优文化课教师，加强教育教学管理。同时，打通社会体育组织进入学校的渠道，建立社会体育俱乐部进入校园的准入标准和制度规定，解决学校体育师资不足的问题。 (责编：李依环、郝孟佳) 分享让更多人看到

新华社讯 （记者张建新 王宁）记者8月16日从天津市教育招生考试院获悉，天津市完善高考报名政策正式公布。自2022年普通高考报名（2021年11月初）开始，天津市高考报名条件由单一的“户籍”要求调整为“户籍+学籍”的要求。 据介绍，天津市招生委员会按照“加学籍、分步式”的原则，根据教育部文件要求，借鉴兄弟省份的经验做法，经深入调查研究、反复比较论证，制定了《市招委关于天津市普通高考报名有关事项的通知》。 根据新的政策，具有天津市常住户籍的应届毕业生在报名参加高考时，须具有天津市高中阶段学校3年学籍并实际就读。对于目前在校的高中阶段学校学生，实行3年过渡政策：报名参加2022年高考的，须具有天津市高中阶段学校高三年级1年学籍并实际就读；报名参加2023年高考的，须具有天津市高中阶段学校高二、高三年级2年学籍并实际就读；报名参加2024年及以后高考的，须具有天津市高中阶段学校3年学籍并实际就读。 持外省学校毕业证书的往届毕业生和高中阶段同等学力考生分别增加毕业年限要求，同样实行3年过渡政策。 同时，天津市明确了过渡政策期间及过渡政策结束后户籍办理的截止时间。对于3年过渡政策期间报名参加2022年、2023年及2024年高考的高中阶段应届毕业生，须于2021年10月31日（含）前取得天津市常住户籍。对于报名参加2025年及以后高考的高中阶段应届毕业生，须于高考前三年的8月31日（含）前取得天津市常住户籍。 据了解，天津市、区教育行政部门将在每学期开展普通高中学生学籍和实际就读情况专项核查，逐一核实学生到校就读情况，重点核查和纠正人籍分离、空挂学籍、非正常变动学籍、伪造学籍、出具虚假就读证明、学籍变动处理不及时等问题，确保学籍数据与实际到校就读学生一致。在高考报名前，各学校要以班级为单位向全校统一公示高三年级学籍名单和学生实际就读情况。 (责编：李依环、郝孟佳) 分享让更多人看到

原标题：探访郑州青少年新冠疫苗接种现场 　　8月18日，位于郑州市金水区的河南省实验中学新冠病毒疫苗接种点，青少年疫苗接种工作有序进行。据悉，郑州市已于8月17日起，开展12至17周岁人群新冠病毒疫苗第一剂次接种，计划于8月24日前完成第一剂次接种，9月15日前完成第二剂次接种。图为工作人员准备为一名青少年接种疫苗。 中新社记者 阚力 摄 【1】【2】【3】【4】【5】 (责编：郝孟佳、熊旭) 分享让更多人看到

原标题：体育家庭作业“上线”，学生这个暑假能得几分？ 　　假期即将结束，孩子的暑假作业做完了吗？ 　　为了强健孩子体魄，在此前各地探索的基础上，今年4月教育部办公厅等15部门印发《儿童青少年近视防控光明行动工作方案(2021―2025年)》，提出“全面实施寒暑假学生体育家庭作业制度”。 　　这个暑假是新规出台后的第一个假期。这份特殊的作业，学校有没有“安排上”？孩子做了些啥运动？这份新作业又能得多少分？ 　　为此，记者面向京、津、晋、豫、闽、粤、辽7省市小学生家庭发放体育暑假作业调查问卷，覆盖城乡小学一至六年级小学生，截至发稿时收回问卷1449份。管中窥豹，记者发现了不少有趣的现象。 　　这份新作业什么样？ 　　不久前，记者面向城市、乡镇、农村地区的小学生家长群发放问卷，截至8月中旬回收问卷1449份。其中，城市占43.82%，乡镇占21.53%，农村占34.65%；男生家长占53.49%，女生家长占46.51%。一至六年级各占12%至21%不等。 　　记者分析问卷并采访部分家长和老师发现，面对这份“新作业”，各地小学生的表现差异不小。 　　――46.17%的学校没有布置体育家庭作业。记者发现，部分地区仅下发了指导性文件，但未对学校家庭体育作业作强制要求。 　　一位中部地区小学校长说，学校里大多是农村孩子，平时跑跑跳跳，没必要布置体育作业。但一位李姓家长反映，现在农村孩子也娇气了，“喜欢下河玩水爹妈不让下，又不愿顶着日头干活，天天闷在家里看电视、玩手机。” 　　――跳绳成体育作业最大热门。在有体育家庭作业的孩子中，这个暑假有高达71.41%的小学生的体育暑假作业中有跳绳一项，其次是跑步(60.26%)以及球类等户外活动(45.13%)。 　　“这体现了考试指挥棒的作用。”山西省临猗县西关小学校长张鹏飞说，近年来跳绳被很多地方列入升学必考科目，跳绳培训的刚需也被全面激活，体育作业中该项必然占到很大的比重。 　　――体育家庭作业，窝在家里做。问卷结果显示，52.69%的小学生在家里运动。这合适吗？ 　　天津丝路国际康复研究院研究员、原国家游泳队队医鲁建东认为，家中环境相对狭小，空气流通不畅，小学生运动效果欠佳，“最佳运动场所是室外，视野开阔，保护视力，充足的阳光也对利于骨骼成长。” 　　不过，在家里运动也实属无奈。问卷数据显示，仅有13.85%的小学生在专业运动场馆锻炼。天津市一所小学的体育教研组组长梁林林说：“镇上只有一处规范的体育场，到了晚上挤满了人，想带孩子跑步都没有空跑道。” 　　体育作业怎么收？ 　　教育部不久前印发《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》强调，保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间。 　　――小学生运动时间不足。小学生现实中运动多长时间呢？问卷显示，在有体育家庭作业的小学生中，学校要求锻炼时长超过1小时的不足15%，有将近一半的小学生运动时长要求在30分钟以内；没有布置体育家庭作业的小学生中，每天运动超过1小时的只占16.44%，高达4成的小学生“没有固定的锻炼时长”。 　　“从走访情况来看，这基本属于‘放羊’了，想起来就运动，想不起来就算了，很难达到坚持锻炼的效果。”山西省一位小学班主任说。 　　――学校“收作业”机制难落地。从问卷结果来看，学校督促学生完成作业的方式有提交文字回执、上传图片视频、小程序上“打卡”等。然而天津一位小学教师发现，有些家长只是“一签了事”，没有督促孩子进行日常锻炼。同时，有超过30%家长反映，学校对完成情况“无硬性要求”。 　　山西省襄汾县第三小学校四年级班主任柴新艳认为，对于这份新家庭作业，学校应该起到督促的责任，积极探索有效的监督和鼓励方式，让孩子爱上运动。 　　――不少家长表示非常满意。不过，布置了体育家庭作业的家庭中，家长对孩子体育暑假作业完成情况打分的平均分达到4.19分，47.82%的家长打出“非常满意”的满分(5分)。 　　运动1小时以上的15%左右，为何半数家长仍非常满意？除了家长的“鼓励分”外，这也反映出深层次问题。21世纪教育研究院院长熊丙奇认为，一些家长仍然沉浸在“应试体育”思维中，得分看得重，对孩子体质却不上心，对体育家庭作业容易满足，甚至帮孩子弄虚作假得“高分”。 　　如何让小学生“动起来”？ 　　今年公布的《2020年天津市中小学生体质健康监测报告》显示，超八成男生上肢力量缺乏，天津市小学生肥胖率超过20%。这凸显了体育家庭作业的重要性。北京师范大学体育与运动学院教授甄志平说，寒暑假是保持和提升小学生体能的重要时段，不应忽视其作用。 　　专家呼吁，学校要重视体育家庭作业，全面落实教育部要求。甄志平认为，可以探索开发一些小程序、并与简单的可穿戴设备结合，帮助孩子在安全可控的情况下锻炼，运用信息化手段指导并督促家长和学生形成按时锻炼的习惯，解决家长难陪同、填表“走过场”等问题。 　　在专业运动场馆有限的情况下，不少家长呼吁开放更多运动场地。比如，学校可以开放操场、运动馆，方便孩子在假期中锻炼；公园、社区可以增添或改造面向儿童的运动设备和场地，方便孩子进行有氧运动等。 　　更重要的是，家长对孩子体质要上心。梁林林、天津市岳阳道小学德育主任刘��等建议，家长自身要养成体育锻炼的习惯，为孩子营造良好的运动气氛，配合学校教师督促孩子进行校外运动；此外，学校也可以在开学后通过开展体育比赛、课堂分享等方式来督促学生保持锻炼热情。　　(本报记者王井怀、刘惟真 实习生刘佳妮参与采写) (责编：郝孟佳、熊旭) 分享让更多人看到

原标题：付费刷课灰色产业为何如此猖獗？ 北京青年报记者了解到，截至2020年年底，我国的慕课（简称“MOOC”，意为大规模开放网络课程）数量和应用规模已位居世界第一，上线慕课数量超过3.4万门，学习人数达5.4亿人次。 在网课繁荣的背后竟然隐藏着付费刷课灰色产业链。据警方通报，仅在2019年至2020年，全国范围内购买刷课服务的学生就超过790万人，刷课数量逾7900万科次，涉事刷课平台的下线代理人超过10万，其中大多数都是在校学生。 “尤其是临近期末各种网课快到结课时间那段日子，校内相关QQ群里代刷的、找代刷的消息简直刷屏。”广西大学“兼职”纯手工刷课的大四学生乔荷介绍，刷课甚至都有约定俗成的“市场价”，“机刷容易被后台查到，一般也就一二十元一门课，纯手工刷价格稍高，看课时长短‘带价私（交易黑话，意为有意向接刷课业务的刷手需要明确自己接受的价格，去私聊发布需求的一方）’几十元不等，需要考试的加20元。” 21世纪教育研究院院长熊丙奇认为，在线教育有其优势，如突破时间与空间限制，共享教育资源。但也有其劣势：个性化、交互性差，考核评价有可能存在替学、替考问题。因为在线教育不能确保是学生本身在学，以及参加相关考试。在线教育对学生的自主学习能力、自主管理能力要求更高。而“代学刷课、代考试”恰恰暴露出了在线教育质量控制的问题，而从根本上说，这是学校是否重视人才培养质量的体现。 付费代刷 产业链完整 已形成市场定价 代刷网课，按刷课手段的不同，主要分2种――机刷和纯手工刷。 辽宁警方不久前侦破的利用刷客平台“付费刷课”案件，就属于机刷。据警方通报，5家刷课平台数据显示，仅2019年至2020年，全国范围购买刷课服务的学生就超过790万人，刷课数量超过7900万科次，涉事刷课平台的下线代理人超过10万，其中大多数都是在校学生。 曾有媒体报道，机刷网课这一灰色产业的背后，已经形成了“刷课平台― 一级代理― 二级代理”等形式的完整产业链：这些刷课平台直通全国80%高校的不同在线课程平台（以下简称“网课平台”），甚至针对少数监管比较严的网课平台，还会开发专门的刷课软件；到了接单“旺季”，各分级代理们会通过QQ群、QQ空间、微信朋友圈等渠道，主动进行“矩阵”式广告宣传。据说，在刷课“旺季”，一级代理日赚5000元不在话下，二级代理与自己的上级分红则是依接单数逐级而定。 不少同学担心机刷网课被查到的风险太大，都更倾向于找“纯手工刷课”，然而北青报记者从乔荷处了解到，不少打着“纯手工刷课”旗号接单的，实则都是机刷网课代理，“一个人才几个终端能同时刷课呢？单价便宜又走量的，肯定是机刷代理。” 与机刷代理不同，乔荷说她有3台能上网课的终端，可以同时应付3个单子，能做到真实模拟上网课的操作，因此也更为隐蔽，从未被网课平台发现。每逢期末，总有大批同学积攒下一大堆没上的网课，乔荷就看准了这个“商机”赚一些钱补贴日用。她一般是在刷课QQ群发布“纯手工代课”广告，有需要刷课的就会来私聊她，视待完成学时商量价格，一般五六十元一门课，包考试95分以上，“要付出2~3天的时间精力，肯定比机刷更贵一些，不过胜在隐蔽，且考试分数和刷课质量高，两天赚个一星期的生活费还是没问题的。” 乔荷坦言，机刷代理固然猖獗，但像她这样的个人纯手工接单刷课群体，才更为庞大、隐蔽，“就像藏在海面下的冰山”。她认为个人可能没有成为刷课代理的渠道，也不一定愿意冒着被学校处分的风险去赚代理钱，但“没人会拒绝顺手赚点零花钱”，据她观察，个人偶尔接单刷课的比代理人数多得多。 此外，北青报记者还注意到，在某电商平台也很容易便能搜索和购买到代刷网课服务，甚至能轻松购买到刷网课的软件脚本。在一个刷课软件脚本的“详情”中写道：“这是一款在电脑上使用的代替人工手动操作，实现自动化的万能网课脚本，无论是什么网课都可以。”售价98元，不过该店客服表示，该脚本不支持答题或考试。 在线教育 质量把控不严 考核评价方式有缺陷 网课代刷灰色产业何以如此猖獗，发展到今天这般规模呢？ 一方面是学校对于在线教育质量把控不严。21世纪教育研究院院长熊丙奇认为，代刷网课、代考试，暴露出在线教育质量控制的问题，而从根本上说，这是学校是否重视人才培养质量的体现，如果学校重视人才培养质量，就不会容忍任何“水课”，包括在线教育“水课”。 另一方面是在线教育考核评价方式的缺陷与要求学生高自律性间的矛盾。熊丙奇表示，在线教育有其优势，如突破时间与空间限制，共享教育资源。但也有其劣势，如个性化，交互性差，以及考核评价有可能存在替学、替考等问题。“因为在线教育不能确保是学生本身在学以及参加相关考试，”他继续说，“有人认为，这一问题可以通过完善技术手段解决，比如要对学生进行人脸识别，但是上课可进行人脸识别，提交作业如何进行人脸识别？除非每次考试都是面试，而非纸质测试，但这是不现实的。这很大程度依靠学生的自主性、自觉性。” 乔荷参与代刷网课，除了前文提到的有利可图外，更重要的是，“大家都知道后台监管是存在漏洞盲区的，漏洞就是让人钻的。”乔荷指的漏洞是，在不使用任何刷课软件或脚本的情况下，真人随时守在终端前准备输入验证码，这种代刷方式“后台是根本不可能分辨出来的”。“只要刷课的过程不耍小聪明就行。”乔荷说。 提升监管 公布“不良学习记录” 网络选课黑名单 事实上，近年来，不少高校均出台了相关措施加强对“刷课”这一网络课程不良学习行为的管理。以广西大学为例，2021年6月16日，广西大学教务处官网就对278名存在通过非正常途径完成网络课的修读、考试、获得成绩等不良记录的同学予以公示，并规定，学期内不良记录的行为记1次（本学期内不良记录次数不累计）；不良记录行为记录达到2次（即连续2个学期都有不良记录）的同学将列入网络课选课黑名单，将永久取消网络课的选修资格。 不良记录界定范围包括：委托他人进行课程学习、课程考试；利用第三方软件完成课程的任务点、课程考试；利用平台bug，快速完成任务点；安装或使用刷课或辅助刷课的外挂软件；其他被界定为非正常的学习和考试的行为等。 然而面对学校的“重拳出击”，乔荷却颇不以为意，“学校每个学期都抓好几次，抓第三方软件刷课确实抓得严，但据我了解这是个概率问题，还是有同学使用第三方软件刷课没有被查到。”况且，乔荷表示，像我们更多人选择手工刷课，只要不是两台设备同时登录就行，安全性很高，“至少我从来没被查到”。 此前的媒体报道中，网课代刷一级代理张林表示：“就算网课平台再怎么检测，软件开发者总有办法绕过检测，网课抓得再严也有办法克服，检测来了，我就花成本，把单子导入到最稳的平台，虽然成本高了点，不过不会出问题。” 那么还有哪些途径可以引导解决网课代刷的问题呢？对此，熊丙奇认为，一名学生要学完一门在线课程，要求课程必须具有很强的吸引力。因此，首先需要学校认真对待人才培养，学校要改革对教师的考核评价体系，引导教师重视人才培养，开展教学研究，创新课堂教学，提高课程对学生的吸引力。我国教育部门和学校一直很重视慕课，可如果连线下课程都缺乏吸引力，又怎么能提高慕课的吸引力呢？ 其次，要更新课程内容。社会在快速发展，可大学的教材、课程内容，还在教过时的内容，有的大学生认为学习这些内容无意义，也就在情理之中。进入人工智能时代，应该教育学生学会学习而不是只是学会知识。学校也要根据社会变化，改革专业设置、课程设置。 再有，要转变学生对学习的态度。有的学生对待大学学习的态度是获得一纸大学文凭，而不是提高自身的能力。因此，出现缴了学费却混学分的问题。选了在线课程，不认真学，请人替学、替考。我国已经进入高等教育普及化时代，社会应该从学历社会转向能力社会，学生规划自己的学业发展，不再是提高学历，而是提高能力。如此，就不会出现混学分、混学历的替学、替考问题。 （文中乔荷、张林为化名） 文/本报记者 温婧 实习记者/王萧然 (责编：郝孟佳、熊旭) 分享让更多人看到

原标题：放暑假应提升自我还是休息放松？过半受访者认为比例应相当 　　不少学生有在假期制订计划的习惯。近日，中国青年报社社会调查中心通过问卷网（wenjuan.com），对1515名学生进行的一项调查显示，74.3%的受访学生认为假期规划有必要。超过半数受访者认为，假期提升自我与休息放松的时间比例应该相当。 　　74.3%受访学生认为假期规划有必要 　　调查中，74.3%的受访学生认为假期规划有必要，23.0%的受访者感觉必要性一般，仅2.7%的受访学生认为假期规划没必要。 　　高三毕业生赵好然感觉作假期规划非常有必要，因为规划能帮助自己更好地把控整个假期节奏，充分利用好时间。 　　在乌鲁木齐读初二的温子涵感觉，制订计划的最大好处是会让自己更加有条理，等到完成目标，会很有成就感，也能给自己一个正向的激励。 　　虽然很少能完全完成，大三学生黄梅岐依然觉得，制订计划还是很有用的，主要是 “图个心里有数”，知道要干什么，自己还缺什么，“也不用跟别人比，心态放平就不会太焦虑”。 　　目前正在准备考研的大三女生罗利健感觉，相比假期规划，执行力更为重要。自己的很多规划没法实现，根本原因都在于执行力不够。 　　超半数受访者认为，假期提升自我与休息放松的时间应相当 　　调查中，62.1%的受访学生认为，兴趣爱好是促使自己在假期努力提升的动力所在，56.3%的受访者认为是学业压力，54.1%的受访者表示是未来目标，31.6%的受访者表示是家人的要求。 　　赵好然感觉，面对即将到来的大学生活，想到未来可能会遇到更优秀的同学，想到自己的理想和人生规划，就会生出为各种未知的挑战努力奋斗的动力。不过，这并不意味着假期就不好好休息了，“劳逸结合，缺一不可”。 　　作为一名初二学生，温子涵在假期依然不断努力，为了在中考时能进入心仪的中学。 　　对于假期放松和提升自我的比例，52.4%的受访者认为应该两者相当，22.3%的受访者认为应该是放松大于提升，17.7%的受访者觉得应该是提升大于放松。 　　目前就读大三的曾亦辰认为，放松还是提升自我，取决于所处的不同阶段。如果是过去，她会觉得假期就要好好休息，但马上大四了，又有保研的想法，那自然应该是提升自己比较重要。“读研才有下一个暑假”，曾亦辰笑谈，这是目前促使自己继续努力提升的最大动力。 　　温子涵则认为，目前对自己来说，提升自我肯定要大于放松。平时在学校作业太多，有很多想看的书没时间看，刚好可以利用假期补充一些知识。 　　对读大三的刘可心来说，提升自己与放松休闲是一半一半的关系。大学期末那段时间压力特别大，所以她一般会在学期结束后，先好好玩儿一阵，才能有心思提升自己。在她看来，要会学更要会休息，一张一弛，才是文武之道。 　　中青报・中青网记者 李洁言 实习生 黄馨瑶 穆怡璇 (责编：郝孟佳、熊旭) 分享让更多人看到

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原标题：北京钟鼓楼广场 小朋友末伏练“冰球” 　　8月17日，末伏尾声，小朋友在北京钟鼓楼广场练习旱地冰球。随着北京2022年冬奥会的临近，冬季运动项目的氛围在北京街头逐渐浓厚。 中新社记者 侯宇 摄 【1】【2】【3】【4】【5】 (责编：郝孟佳、熊旭) 分享让更多人看到