原标题：98.8%受访高考生正在准备做一个有担当意识和能力的人 　　对于高考生而言，高考之后的暑假是最特别的。他们会如何安排这个暑假？高考完的日子，怎么过最好？ 　　上周，中国青年报社社会调查中心通过问卷网（wenjuan.com），对1529名受访者（其中今年高考生740名）进行的一项调查显示，96.7%的受访高考生对这个暑假已有规划。具体说来，包括打工体验生活（57.3%）、拓展兴趣（46.4%）、陪伴家人（45.0%）等。93.1%的受访高考生会在这个暑假集中完成一些青少年时代该做未做的事。98.8%的受访高考生表示已经开始准备做一个有担当意识和能力的人。 　　调查中，今年高考生占48.4%，51.6%的受访者是往届高考生。 　　93.1%受访高考生会在暑假集中完成一些青少年时代该做未做的事 　　调查中，96.7%的受访高考生对这个暑假都有规划，其中47.6%的高考生有比较完备的规划，49.1%的高考生有简单的规划。仅3.4%的受访高考生完全没有规划。 　　往届高考生中，有过暑假规划的比例为81.9%。对比来看，今年高考生有规划的比例要高出14.8个百分点。 　　江苏徐州艺术生陈庆杭暑假打算主要在家里画画。此外还要准备日语能力考试、做家务。“高中学的就是日语，高考考的也是，打算在暑假把证书考一下”。 　　河南洛阳理科生张语嫣（化名）刚结束高考，马上就报名了考驾照。选择高三这个暑假去考，是因为她感觉很少会有这么完整的一段时间了。“尽早考完，大学以后兴许还有别的事情要做呢”。 　　考驾照之余，张语嫣会把之前没看的剧补起来，再看看小说。在成绩出来之前先快乐地玩几天。“然后多陪陪家里人，以后可能就不能经常回家了”。 　　高考生们打算如何度过这个暑假？调查中，57.3%的受访高考生会去打工体验生活，45.0%的高考生会多陪伴家人。此外还有出门旅行（35.3%）、补剧追剧（25.4%）。21.8%的高考生会参加志愿服务。 　　江苏南通文科生陆心怡表示，高考之后的暑假有很多想做的事情。“想减减肥、学学化妆。然后打份工，用打工的钱出去旅个游”。 　　陆心怡讲述，备考时全身心都在学习上，一直是妈妈给她送饭，不停地补充营养，就胖了很多。想趁暑假减减肥，用一个全新的面貌迎接大学生活。至于旅游，“我觉得都高考完了，不想为了玩问爸妈要那么多钱，就想看看能不能打工挣点钱”。 　　一些高考生会集中在这个暑假提升外形气质。23.6%的高考生会提升个人气质品味，20.4%的高考生会减肥瘦身，还有6.9%的高考生会微整形，如割双眼皮。 　　更多高考生选择培养和提升兴趣、技能。46.4%的受访高考生会拓展兴趣，43.9%的高考生会去考驾照，39.6%的高考生会学/做家务，12.7%的高考生会熟悉office等软件。学习也是一个重点内容。19.1%的高考生会提高英语，备战四级等，9.3%的高考生会预习大学课程。 　　陆心怡说，自己的青少年时代有很多想做的事情，希望在高考完的这段时间去做。比如说走就走的旅行，和朋友一起去看日出。“希望都能努力完成，趁着年轻做一些随心而浪漫的事情”。 　　调查中，93.1%的受访高考生会在这个暑假集中完成一些青少年时代该做未做的事。 　　98.8%受访高考生表示开始准备做一个有担当意识和能力的人 　　这个暑假的时间安排，高考生们考虑哪些因素？调查中，76.8%的受访高考生表示主要是个人兴趣爱好，59.3%的受访高考生主要考虑经济因素，55.5%的受访高考生会考虑家人的意愿，44.1%的受访高考生主要考虑未来发展。 　　陆心怡觉得，高考后的日子，最重要的是作好对大学生活的规划。想清楚自己到底想要什么，想过怎样的大学生活。人这一生只有一次青春，要好好把握。 　　陈庆杭说，中学时代目标很明确，就是高考，只要朝着这个目标拼命努力就可以了。中学时代的结束，意味着那种目标很明确的生活结束了，以后需要自己给自己制定目标，努力实现。“就像人生第一次从单行道走到了路口”。 　　对于高考后的日子，陈庆杭觉得，最重要的调整状态，从中学生的状态脱离出来。这个假期是按部就班的中学生活和自主有弹性的大学生活之间的“分水岭”，准大学生们首先要做的就是转变心态，培养规划能力和自主意识，才能更好地适应大学生活，不至于虚度时光。 　　59.1%的受访高考生表示，高考后的日子，最重要的是转变心态，由被动接受到独立自主。 　　张语嫣觉得，可以趁着这一大段闲暇时间，好好思考未来的人生方向。还有就是做自己喜欢的事情。比如她喜欢写小说，之前太忙了根本没时间，现在可以自己安排时间了。她还打算开一个自媒体账号，发一些感兴趣的东西。 　　49.7%的受访高考生表示，高考后最重要的是好好陪伴养育自己长大的家人。30.7%的受访高考生表示最重要的是养精蓄锐，休息好补足精气神。还有32.4%的受访高考生认为吃好喝好玩好很重要。 　　对于中学时代的结束，张语嫣感到很感慨，觉得自己真的长大了，不能任性了，很多现实问题都需要考虑了。“以前那么轻松快乐，不过是因为父母在为我挡风遮雨。希望自己能成为一个厉害的大人，可以给父母撑伞的大人”。 　　对于未来成为更好的自己，高考生们信心十足。调查中，98.8%的受访高考生表示已经开始准备，做一个有担当意识和能力的人。其中59.9%感到准备好了，38.9%表示在准备。（记者 黄冲 茅诗意） (责编：温璐、郝孟佳) 分享让更多人看到

原标题：让“问题孩子”不再成为问题 　　【贯彻习近平法治思想 锻造新时代政法铁军】 　　日前，《未成年人检察工作白皮书（2020）》发布，其中显示，2020年在未成年人犯罪数量大幅下降的情况下，低龄未成年人犯罪占比却有所回升。近年来，犯罪低龄化尤其是未达刑事责任年龄未成年人犯罪问题持续引发社会各界关注。 　　以四川省资阳市为例，资阳市人民检察院第七检察部主任尹鹤鸣介绍，“从2017年1月至2021年3月，全市检察机关共受理未成年人审查起诉案件174件270人，另有未达刑事责任年龄的涉罪未成年人143人”。 　　此前，因为缺乏具有强制力的帮教、处罚规定，执行责任机关不明确，在实践中，未达刑事责任年龄的罪错未成年人存在“无处可去”的问题――既无法进入刑事司法程序，也没有得到应有的教育矫治。 　　今年6月1日修订后的预防未成年人犯罪法实施，强化了家庭、学校、社会对未成年人不良行为的干预，对低龄未成年人犯罪的教育矫治作出规定，但在落地过程中，还需各地积累更为具体有效的经验。 　　与成年人犯罪有所不同，未成年人心智尚未成熟，极易受到周围环境的影响，犯罪背后往往有来自多方面的复杂动因。因此，对处于犯罪边缘的未成年人的临界预防，需要联合社会各方面的力量，开展精准化、多层次的预防帮教工作。 　　尹鹤鸣介绍，为实现分级处遇，精准帮教，资阳市检察机关联合当地公安机关，建立了由罪错未成年人家庭成员、涉案情况等信息组成的数据库，对纳入数据库的未成年人，根据违法犯罪的情况和个性特征，分黄色、橙色和红色三个预警等级，开展差异性帮教。这种“三色预警”的方法也被引入了各层面的帮教工作中，最大程度实现精准帮教。 　　高危临界未成年人的心理状态不容忽视。资阳市检察机关与当地专业的社会组织签订合作协议书，引入社工、心理咨询师等专业力量，针对不同预警情况的罪错未成年人开展社会调查、亲职教育、心理疏导、观护帮教等预防帮教工作，从而提升预防帮教的专业化水平。 　　对于已经实施了违法犯罪行为的未成年人，同样要进行教育矫治。家住资阳市安岳县的未成年人小汪，父母离婚后主要由爷爷奶奶抚养，与父亲关系十分紧张。手头缺钱后，小汪不愿向家里要钱，萌生了抢劫的念头。一次，趁受害者开门之机，小汪抢得现金65元及手机一部。由于小汪犯罪后主动投案自首且取得了受害者的谅解，安岳县人民检察院决定给小汪一个改过自新的机会，对其附条件不起诉，考察八个月。在考察期间，检察院、县网格化管理服务中心与小汪及其法定代理人签订了附条件不起诉监督考察协议，以书面形式明确了三方的权利义务，并成立由承办检察官、其居住地的网格员组成的监督考察小组，共同对其监督考察，并进行评估。安岳县民政局社会救助中心对他进行了为期三个月的心理疏导、学业辅导等帮教活动，网格员带着他到同村五保户家中义务劳动，并每月作书面思想、学习、生活小结一次，让他逐步建立起价值感，也获得了更多的认同感。考察期满后，小汪较好地履行了协议内容，深刻地认识到了错误，开始主动学习，也与父亲重归于好。 　　《未成年人检察工作白皮书（2020）》显示，2016年以来，未成年人犯罪附条件不起诉率逐年上升，从2016年的8%上升至2020年的20.87%，同时，附条件不起诉考验期间因违反相关规定或者重新犯罪被提起公诉人数维持在较低水平。 　　当前，资阳市检察机关正在着力研发小程序，网格员和社工对未成年人的帮教计划和帮教进展、成效都将被纳入小程序。检察官可以通过账号权限进行跟踪查看，对帮教情况进行全程监督，对不按照规定进行监管帮教的，向相关部门提出整改措施或检察建议，畅通社会帮教与检察监督的沟通路径。（记者 陈慧娟 通讯员 陈建佳） (责编：温璐、郝孟佳) 分享让更多人看到

原标题：盲目考证：垫脚石还是绊脚石 　　为了增加职场竞争力，不少年轻人将更多的时间和精力投入到考证中，甚至什么证书“含金量”高就考什么，也会出现缺少规划、盲目考证的问题。近日，中国青年报社社会调查中心通过问卷网（wenjuan.com），对1515名职场人进行的一项调查显示，96.3%的受访者考过证，73.1%的受访者建议要结合职业规划有针对性地考证。 　　受访者中，工龄1年及以下的占10.3%，1-3年的占31.8%，3年以上的占57.9%。男性占41.4%，女性占58.6%。 　　96.3%受访者考过证 　　郑云薇在某科研院所工作两年了，除了学生时代已经考取的大学英语四六级证书，她还考了普通话证书，未来打算考驾照、营养师资格证等证书。 　　90后冯琪佳目前读研究生二年级，她发现有不少同学早早加入考证大军中。“很多同学在大一时就开始考虑找工作的事情，生怕简历不好看，就准备实习、考证。我当时没想好是读研还是就业，但觉得不能落后，也跟着找实习、考证。现在想来有些证书和自己想从事的工作没有太大关系”。 　　冯琪佳说，目前已考了大学英语四六级、雅思、普通话证书、计算机等级证书和驾照，下一个目标是律师资格证。说起这些证书，冯琪佳表示有的是学校要求的，有的则是跟风，“还有的证书，应该算是职场入场券了，像律师资格证，我家里人考过，告诉我如果以后从事这个领域会有用”。 　　数据显示，96.3%的受访者考过证，其中66.9%受访者有1-3个证书，29.4%受访者有4个及以上证书。受访者考取更多的证书是通用类（70.0%），然后是职业资格类（61.3%）和能力认证类（43.6%）。 　　凌征在金融行业工作了3年，他不推崇“盲目考证”，只考了金融风险管理师证书，计划再考个特许金融分析师证书，“考证得有的放矢。我考的证书是和工作相关的，符合职业发展需求”。 　　冯琪佳感觉，目前身边同学热衷考取的证书，是比较实用、认可度也较高的通用技能类证书，“像有些职业资格类证书，如果能考下来，也能在一定程度上体现能力”。 　　调查中，70.3%的受访者表示考证的主要依据是符合职业发展规划，57.7%的受访者会考虑与自身专业背景相关，53.5%的受访者会选择社会普遍认可的。其他依据还有：与兴趣相关（39.7%）和就职单位规定（37.4%）等。 　　73.1%受访者建议结合职业规划有针对性地考证 　　郑云薇说，在考证的过程中，自己主要是通过自学来备考。她感觉在备考的过程中能力有所提升，但考完如果不复习、用不上，也会很快忘掉。 　　凌征介绍，自己考的证书是与工作密切相关的，也是该领域的资格证，认可度比较高，“算是比较能体现自己的能力水平”。 　　调查中，94.2%的受访者觉得证书能体现自身的真实能力，其中29.1%受访者表示非常能。在工龄为1-3年的受访者中，认为考证能体现自己能力的比例更高（96.2%）。 　　“虽然说在工作中还是要靠实际能力。但就我们学生来说，现阶段考下一些证书，一方面可以获得心理上的安慰，另一方面算是找到提升职业技能的抓手，实现比较具体的职业目标。”冯琪佳觉得，考证相对来说，是一种“时间短、见效快”的技能加分项，但如果与职业不对口，也会造成时间和精力的浪费。 　　调查中，73.1%的受访者认为要结合职业规划，有针对性地考证，68.9%的受访者认为证书要重质量而非数量，48.8%的受访者建议综合考虑时间和经济成本，避免盲目考证。 　　“贪多嚼不烂，最好是有针对性地考证。”郑云薇觉得职场年轻人考证要根据实际情况，综合考虑时间和经济成本。 　　“现在有一些营销号，会炮制贩卖焦虑的文章，年轻人看了后，生怕自己被淘汰，就加入到考证大军中。但仔细想想会发现，盲目考很多证，往往用不到。”凌征认为，职场年轻人在考证上，要按照自己的需要，有选择性地考证，不要盲目追求证书数量。 　　中青报・中青网记者 孙山 实习生 陈文琪 (责编：郝孟佳、温璐) 分享让更多人看到

原标题：“轻松又挣钱的专业根本不存在” 　　邓红兵教授。雷宇/摄 　　“基础学科被认为是‘天坑’专业，被避之不及。” 　　“我一直坚持一个观点，没有差的专业，只有差的人。” 　　“高等教育不是教我们谋生，而是教我们创造生活。” 　　…… 　　近日，让武汉大学资源与环境科学学院教授邓红兵始料未及的是，自己在招生即将结束时有感而发、写给家长和考生的一段文字迅速出圈，有人为其中的理性分析点赞，也有人质疑他“站着说话不腰疼”。 　　“无论专业冷热，奋斗才能成就强国一代。”近日，邓红兵教授接受中青报・中青网记者面对面采访，还原一位80后学者对于青年学子专业选择与成长成才的观察与思考。 　　不要把每个专业都用钱来衡量 　　邓红兵介绍，这个在网上广泛传播的“致广大考生和家长的一封信”，是在湖北宜昌招生结束返回学校的路上写的。有感于招生中的一些见闻，他在手机上敲了几段话，然后发到了招生的家长和学生小群，引起了一些共鸣，有人转发后扩散了出去，“不是一篇正式的文章，完全没想到会弄出这么大动静。” 　　从去年夏天开始，作为专业老师，邓红兵参与到学校招生季的宣介工作，接触的家长数以百计，“哪个专业好就业”“哪个专业挣钱多”等是家长们问得最多的问题，“把每个专业都用钱来衡量”。 　　他渐渐了解到，在网上、在家长们中还流行着“天坑”专业的说法，如“生化环材”即生物、化学、材料、环境等专业，原因是这些专业学习难度大，缺乏就业竞争力，到生产一线多，收入也偏低。 　　“这里有家长和学生的社会性浮躁心理，其中也有很多对冷专业的误解。”邓红兵的研究领域正是“生化环材”中的环境专业，他以自己的亲历现身说法。 　　1999年，邓红兵进入武汉大学时，被调剂到环境科学专业。他对这个专业没有兴趣，一度想复读，辅导员做了工作后他才渐渐安下心来，静心投入。很快邓红兵就找到了感觉，从本科读到博士，而今已是武汉大学珞珈青年学者、博士生导师，还是教育部“全国万名优秀创新创业导师”。 　　邓红兵说，这几年自己带的研究生就业起薪基本都在20万元左右，自己所在院系走出的学子中，有大批的长江学者、知名教授、行业领军人才、上市公司的老总，“他们的成功之路，是对所谓‘天坑’专业最好的反驳。” 　　“没有差的专业，只有差的人。什么专业都需要我们不断去努力。”邓红兵说，学习和工作，没有轻松的，又轻松又挣钱的专业根本不存在。 　　针对网上的一些质疑，邓红兵回应，并不是反对学生报考计算机等热门专业，自己的初衷主要是想告诉家长，不要过多干预孩子，给孩子多一点自主权，希望他们根据自己的兴趣和初心去选专业；而且一窝蜂地扎堆选报热门专业，毕业后的就业前景不一定就很好。 　　同时对学生而言，不管什么专业都要好好学，没有哪个专业能躺平赚钱。邓红兵说，一些学生考上了名校好专业，以为就进了保险箱，沉迷玩游戏而挂科、被退学的每年都有。 　　但让他高兴的是，这两天，网络和媒体上支持的声音似乎更多，“这样的关注和讨论也是一次明辨和科普”。他不断接到一些校内外同行教授的点赞鼓励，收到年轻学子填报志愿反馈信息：有人得到了父母的支持，坚持了自己喜欢的专业；有人坚定了外界认为“冷门”专业的学习信心。 　　在热爱与责任面前，所有选择都不会被辜负 　　在这封信中，邓红兵还提及了触动他的另一个现象――今年一些入围“强基计划”（注：一般指基础学科招生改革试点）的学生，因为高考分数已经够了预报学校的录取线，便想反悔，因为“强基计划”都是基础学科专业，入学后不能换专业。 　　“如果我们都放弃了基础学科或所谓的‘天坑’专业，我们又指望谁来做这些事呢？如果谁都不做，我们的国家怎么进步呢？”邓红兵说，一段时期专业的冷热是客观存在的，但要尊重专业选择和学生个人兴趣的结合，要看到趋势、需求，今天的冷门专业往往与国家未来重大的需求同频共振。 　　邓红兵在信中这样写道，“我们都可以不学环境，但当环境污染的时候，我们都会抱怨。我们不学化学和材料，我们的芯片被卡着脖子的时候，我们却误以为是电信、IT还不够发达，而不知道芯片不仅需要阳春白雪，还需要下里巴人，材料、化学同样缺一不可。” 　　邓红兵认为，就像武汉大学校长窦贤康院士在校园里所讲的，今天将跨入大学校园的00后一代，到2035年35岁左右，到2050年50岁左右，实现“两个一百年”目标的关键就在今天的校园，他们很大程度上决定中国未来的样子，“每个专业的人才需要都不可或缺，奋斗的青春最美丽，无论专业冷热，奋斗才能成就强国一代。” 　　与此同时，从历史上看青年成才的规律，每一代投入到国家需求中的青年学子，都不会被国家所遗忘，也恰恰是在国家的需求中，青年能在国家搭建的更多平台上加速成长。 　　7月2日，武汉大学官方微博转发这封《致广大考生和家长的一封信》时，如是点评：“家国情怀、个人兴趣、诚实善良、愈挫愈勇的心态……想必更为重要。因为在热爱与责任面前，所有选择都不应被辜负。” 　　中青报・中青网记者 雷宇 通讯员 吴江龙 (责编：郝孟佳、温璐) 分享让更多人看到

　　图为早稻田大学历史馆碑。 　　夏周正摄 　　图为樱花掩映的早稻田大学中央图书馆。 　　夏周正摄 　　不少革命先辈都在日本早稻田大学留下过学习与奋斗的青春足迹。其中，谈到 “中日友好邦交的桥梁”，有一个名字享有盛誉，那便是――廖承志。 　　图为早稻田大学标志性建筑大隈讲堂。 　　新华社记者 杜潇逸摄 　　在日本早稻田大学知名学生名录中，李大钊、陈独秀等革命前辈的名字赫然在列，他们都在这里留下过学习与奋斗的青春足迹。留学奋斗期间的经历，为他们日后的革命思想埋下了种子。其中，谈到“中日友好邦交的桥梁”，有一个名字享有盛誉，那便是――廖承志。 　　 　　（一） 　　廖承志于1908年出生在日本东京大久保（距离早稻田大学约两公里），可谓是从出生开始便与早稻田大学结缘。 　　值得一提的是，廖承志幼年时在东京的家，便是孙中山主持革命活动的主要聚会场所，因此，他从小便受到革命思想的熏陶。由于其父亲廖仲恺积极投身于中国革命之中，青少年时期的廖承志，便随父母为革命多次辗转于中国内地、东京与香港等地。 　　1927年，国内的形势风云突变，廖承志与同窗挚友关泽恩踏上了赴日留学的旅途。在留学期间，廖承志就读于父亲早年就读的学校――早稻田大学，并参加了该校学生团体“文化思潮研究会”。后来，经友人介绍，参加了中国共产党东京特别支部组织的 “社会科学研究会”活动。 　　在早稻田大学的学习生涯中，廖承志积极参与各类学生运动，并宣传中国革命和中国共产党。然而，其高涨的革命热情引来了当时日本当局的密切监视，使其饱受非议，被迫结束了求学生涯。不过，也正是这段在早稻田大学学习、参与革命活动的经历，让他结识了许多志同道合的有志之士，并找到了终其一生为之奋斗的崇高信仰。 　　（二） 　　1962年11月9日，在多方努力及同样毕业于早稻田大学的日本自民党元老松村谦三和廖承志的共同推动下，廖承志与日本前通商产业大臣高�J达之助在北京签署了《中日长期综合贸易备忘录》，在两国的关系史上具有重要意义。 　　鉴于廖承志对中日友好做出的重大贡献，在1982年10月6日，他获得了母校早稻田大学授予的名誉法学博士学位。 　　作为校友，廖承志和母校早稻田大学一直保持着积极的联系。晚年，廖承志收到早稻田大学的百年校庆活动邀请。他曾致信早稻田大学校长清水司，在信中这样写道：“我十分高兴地收到您盛情邀请我参加早稻田大学成立一百周年校庆活动的信，至为感谢。我年轻时曾有幸就读于早稻田第一高等学院，其时情景，至今难忘。喜看母校今日兴旺发展，桃李芬芳，而且为中日友好作出积极努力，不胜欣慰，值此早稻田大学成立一百周年校庆之际，请接受我作为一个校友的由衷的祝贺。” 　　（三） 　　每当读到廖承志和早稻田大学的故事，在早稻田大学读书的我们便感到热血沸腾，骄傲不已。同时，我们当代中国留学生也在不断反思，在新时代、新机遇之下，应该如何继承并践行这些革命前辈的革命精神，为祖国效力，为中日友好积极贡献自己的力量。 　　这些事迹和这些精神时刻提醒着我们，在留学奋斗的大好青春年华中，不要庸庸碌碌地活着；在和平年代里，更应该坚定理想信念，努力报效祖国。 　　想起曾经读过的一本书，书中有这样一句话：“信念不是铁锤下缭乱纷飞的火花，而是炉中熊熊燃烧的烈火；不是夜空中转瞬即逝的流星，而是西西里岛上彻夜不息的明灯；信念让你为了摆脱饥寒交迫的日子而奋发图强。” 　　纵观历史，廖承志等革命前辈在早稻田大学学习与奋斗的经历，深深地激励着我们新时代的青年。这些事迹，让我们为之感动、为之震撼。这样鞠躬尽瘁的榜样，永远值得后人颂扬。 　　作为新时代的海外学子，我们应该追寻革命先辈的足迹，承接先辈的宝贵精神财富，自强不息，发愤图强，为中华民族的伟大复兴而继续奋斗！ (责编：郝孟佳、熊旭) 分享让更多人看到

原标题：研考隔离考场的考生收到录取通知书了 　　7月27日，27岁的刘殿林拿到了期盼已久的大连外国语大学思想政治教育专业研究生录取通知书。 　　这份通知书来得殊为不易：去年，包括他在内，304名考生在大连市金普新区的隔离考点参加了考试。 　　2020年12月21日，距离2021年全国硕士研究生招生考试仅剩5天，刘殿林家所在的金普新区就封闭了。而他原定的考点在大连市甘井子区。 　　刘殿林“整个人懵了”，担心受新冠肺炎疫情影响不能参加考试。尽管第二天得到通知，他可以走特殊通道去甘井子区考试，但他担心跨区会增加疫情风险，也会给别人带来麻烦。最终确定的方案是不用跨区，刘殿林可以在金普新区高级中学参考，并在考试前一天乘坐专用大巴车到一家国际酒店入住。 　　据中青报・中青网记者了解，2021年研考期间，全国设立了2万余个备用隔离考场，最终5000余名考生在备用隔离考场中参加了考试，各地还为受疫情管控影响的1万余名考生提供了更加人性化的考试服务。 　　新冠肺炎疫情出现后，2021年全国硕士研究生招生考试是“国家教育考试第一次和新冠肺炎疫情的‘正面遭遇’。”2021年全国硕士研究生招生考试在大连市高中等学校招生考试委员会办公室招生工作部部长王纪说。 　　面临着疫情防控和考试安全的双重挑战，“和往年不一样，我们和狡猾的病毒打了一场正面遭遇战，注定会非常艰苦。”王纪回忆，考研关乎考生切身利益和前途，绝对不能因疫情而耽搁，要确保实现“应考尽考”。 　　直面这场与病毒的正面遭遇战的，除了广大考生，还有广大的研招工作人员。以大连为例，大连市报考人数34848人，全市共设立考区7个，考点54个，考场1501个。 　　让王纪印象深刻的是五个全国首次出现：首次出现无症状感染者负压病房考试、首次出现密切接触者转运考试、首次出现控制区域内考生群体迁移考试、首次出现考前两天大规模调整考务安排、首次出现密切接触者监考员集中隔离并成立临时党支部。 　　“在考前反复推研，每一种类型都提前设计好一套工作流程。力争绝不让任何一个考生掉队。”王纪表示。 　　刘殿林回忆，考场安排有条不紊，秩序井然，尽管监考老师穿着防护服走路都挺费劲，但还努力安慰考生要以平常心应考。 　　要面对疫情大考的不仅仅是大连。 　　2020年12月初四川省成都市郫都区突发新冠肺炎疫情，四川省立即启动应急机制，进入战时状态，制定《2021年研招考试疫情防控考务及有关工作应急预案》，从考生流动原则、考生进入考点管理、新冠病毒核酸检测阴性报告单（证明）要求、对不适合参加考试考生的解释、谢绝家人或亲朋陪同参考、考点学校应给予的服务、增加卫健疾控专业人员、舆情监控等13个方面做出了详细的要求，为考试的顺利进行起到了至关重要的指导性作用。 　　新疆吐鲁番市高昌区针对疫情防控形势，紧急新增吐鲁番市高昌区研考点，最终，确认200余名高昌区考生就地参加考试。 　　当地按照每个考场20人标准精细编排考场，协调紧急加印考生统考科目试卷，细致分拣自命题科目试卷，选派专人押运试卷运抵高昌区并加强考务组织蹲点指导。这200余名考生考前集中管理、统一食宿，考中点对点送考，全程封闭管理，考后逐人送回。 　　每一个人的“考场”，是一群人的“战场”。在考试顺利进行的背后，是教育部门加强精准防控，确保广大考生和考试工作人员生命安全的默默付出。 　　在国家各类教育考试中，研考的考务管理较为复杂：考生一般考四科，前两科是国家公共课，后两科多是高校自命题。“考前，招办工作人员按照考生考场座位表，把考生试卷按照考号精确排好顺序，并至少核查三遍。在12月20日之前，各区招办几乎已把高校自命题试卷按照考场和考点分好了。”王纪说。 　　可是，疫情的变化将所有安排几乎全部打乱。这就需要在已经分好的考点考场里面，把这学生的所有的试卷一本一本地抽出来，给他们按考场编号重新给他们再安排试卷――每个考生考卷内容不一样，如果抽错了一张试卷，那就影响的是两个考生。 　　大连市、区招生办全体工作人员争分多秒，和时间赛跑，直到考前一天的凌晨，将1400余名考生的1119本国家公共课试卷和2073张高校自命题试卷重新进行抽取、清点、分拨、核对，无一差错。 　　“这个特殊时期的最为特殊的一名考生”的通知书则来得更为不易。 　　2020年12月26日，2021年全国硕士研究生招生考试的第一天，大连市第六人民医院内出现了一间特殊的考场备受社会关注，一名正在接受隔离治疗的无症状感染者在专门的负压病房里完成了研考首日的答卷。这也是全国首个新冠肺炎感染者参加的考试。 　　尽管曾经遭遇过一些曲折，但这名考生凭借自己的努力和坚持，还是如愿以偿地拿到了录取通知书。“是这名考生个人成就了自己，更是整个社会成就了像这名考生一样的奋斗者。”辽宁省高中等教育招生考试委员会办公室高中等教育招生考试部副部长阎迪说。（记者 王晨） (责编：温璐、郝孟佳) 分享让更多人看到

原标题：“夺刀少年”再交新答卷 　　2020年夏，易政勇帮贫困户挖红薯。受访者供图 　　摩托车缓慢地行驶在坑坑洼洼的进村土路上，一不留神，车轮打滑，连人带车一起倒在了路边。差不多半年时间，易政勇进村出村都需要这样地小心翼翼。 　　2019年4月，在宜春发展投资集团有限公司（以下简称“宜春发投公司”）工作的易政勇主动请缨，成为了江西省宜春市铜鼓县带溪乡红群村的一名驻村扶贫工作队队员。 　　在红群村很少有人知道，易政勇就是当初那两个备受关注的夺刀少年之一：2014年5月，在江西省宜春市开往袁州区金瑞镇的一辆公交车上，一名男子突然持刀疯狂砍向乘客，宜春三中高三学生柳艳兵、易政勇不顾自身伤势，冲向歹徒奋勇夺刀。事后，两人皆因伤势过重，错过当年高考。 　　易政勇当时便失血昏迷，后背留下两道缝了百余针的伤疤。见义勇为的故事传开后，教育部研究决定：待俩人身体康复后组织单独考试，圆他们的大学梦。 　　江西财经大学向易政勇伸出橄榄枝，给他减免了4年学杂费，还将当年学校发出的首份本科录取通知书送到他手中。 　　大学4年期间，易政勇总围着“公益”转。 　　“吃鸡游戏”大火时，他也赶了一趟潮流。玩过两盘后，易政勇说：“很无聊，完全提不起兴趣，简直浪费生命。”相比之下，把自己泡在图书馆里，做公益，更让他觉得充实。 　　去图书馆、敬老院做义工，给贫困学子义务辅导功课。平日里，他给自己买几十元一件的衣服，去食堂吃饭，经常点两个素菜简单对付一餐。可一听哪里需要捐助，一捐就是几百元。这些钱是他从本就不多的生活费里省出来的。“日子怎么节省就怎么过，把省下的每一分钱都捐给有需要的人。” 　　2018年从江西财经大学会计学院毕业时，站在人生的新的十字路口，易政勇和未来的自己约定：“趁着年轻，要去基层发光发热”。 　　就这样，易政勇来到了省级深度贫困村――红群村，村里有贫困户37户124人。过去，通往县城的泥巴路仅容得下两辆小车通过，村民进出不便，把红群村困在大山里。 　　插秧、异地扶贫搬迁、推销农产品、上门送教……这名90后把每一天都排得满满当当。到红群村的第一个月，易政勇有27天都待在村里。回公司看望同事，对方都惊讶，“平日里一个白净的小伙子，下村一个月，竟黑成这样？” 　　刚入村时，为了尽快熟悉村务和贫困户家庭情况，易政勇一有时间就拉着村支书赖风田挨家挨户走访村民，摸清家底。易地扶贫搬迁工作中，一些贫困户在新房子里待上几天，又偷偷溜回老房子住，易政勇只能一趟一趟不厌其烦地上门做思想工作。 　　一些村民从山腰搬到山脚，住处离菜地远，种菜不方便，易政勇和村干部几人商量后，租了两亩地，在村民家门口开辟了小菜园。 　　易政勇大多数周末都扎在村里，每个季度的考勤天数都远远超过了50天。 　　路难走、环境差，是红群村留给易政勇的第一印象。放眼望去，地上到处是零食包装袋、烟蒂、纸盒和瓜果皮，村民乱扔乱放现象十分普遍。 　　从改变村容村貌入手，易政勇组建了红群村第一支志愿者服务队。他自掏腰包从网上订购了十几件红马甲，发动村民每月两次，前往街道、河边大扫除，易政勇认为，“村民主动参与其中，环保意识自然就提高了。” 　　一开始，村民的参与度极低，“大家都守着自己的一亩三分地，谁也不愿意多干一分”，易政勇凭着一腔热情，一边挨家挨户上门做思想工作，一边带着少数几个村民，撸起袖子干了起来。 　　服务队队员们第一次“上岗”，就起了个大早。从清理杂草、沙堆，捡垃圾入手，一个上午的垃圾装满了6个垃圾车，队员们个个大汗淋漓。在村子的变化面前，越来越多的村民加入这支队伍。村子人居环境改善了，易政勇也渐渐和村民们打成一片。 　　如今，村民们都亲切地称呼易政勇为“小易”。“小易”义务做起了村里的推销员，哪家蜂蜜、土鸡蛋、果蔬、茶叶滞销，他都会第一时间发朋友圈、微信群，靠着这样的“土办法”帮村民打开销路。还发动爱心企业家和身边的亲戚朋友给村里的贫困户捐赠衣物。 　　帮扶对象谢金生的妻子因病去世，上六年级的女儿寄宿在隔壁乡镇的外公外婆家，每个周末，易政勇都会往白色帆布袋里装上几本书，跨上摩托车，骑行二十几公里上门给她辅导功课。 　　在易政勇的鼓励下，贫困户唐益莲重新拾起剪发手艺。因手部残疾，唐益莲的理发店开张后，一直门可罗雀，生意冷清。易政勇知道后经常约着几个村干部一起到店照顾她生意，还发动村民去光顾她生意。村子新时代文明实践中心落成后，唐益莲当上了村里的图书管理员，整理书籍、打扫卫生，每天都笑逐颜开。 　　2019年，经过调研，由易政勇建议，宜春发投公司投入25万元帮扶资金，帮助红群村创建了果蔬基地。 　　村里的土地经过流转，5亩地种西瓜和长豆角，45亩种甜心柚，20亩种香椿，西瓜上市的季节，易政勇和赖风田把县里的超市跑了个遍，一家家上门推销，打开销路，还拉着车去街上卖。 　　产业发展了，村民去基地务工，按天结算工资，每年能增收3000元。待到果蔬挂果上市，村里还给村民分红。 　　易政勇避而不谈“夺刀少年”这个特殊的身份，有时身边朋友提起，他会有意岔开话题。对易政勇来说，“那是过去的自己，人应该活在当下，做好当下的事。”（记者 陈卓琼） (责编：温璐、郝孟佳) 分享让更多人看到

原标题：戏曲教育，如何走进青少年内心 　　戏曲进校园。 　　戏曲进校园。 　　戏曲进校园。 　　戏曲进校园。 　　每到周末，东城区百姓大舞台都会在北京市南二环的玉蜓公园上演。从《穆桂英挂帅》到《锁麟囊》，悠扬的唱腔、顿挫的鼓点不仅吸引了许多前来晨练的老年人，也让跟着来的孙辈儿屏息静听。一位晨练的老人告诉记者，自己小时候也是跟着家中老人才接触到戏曲，“家里有好这口儿的，您可不就慢慢儿会了”。 　　不到园林，怎知春色如许。随着2017年中宣部、教育部等四部委印发《关于戏曲进校园的实施意见》，听戏看戏不再仰赖家承、机缘的偶然，传统戏曲向校园、课堂的育人主阵地迈出关键一步。今年5月，教育部决定成立中国戏曲教育指导委员会，发挥专家对中国戏曲教育工作的研究、咨询、评估和指导作用。在学校开展戏曲教育有哪些途径，戏曲教育为何重要，还需加强哪些方面工作？记者进行了采访。 　　1.激发兴趣，厚植文化寻根脉 　　“戏曲进校园有多样的形式，也要结合不同年龄段学生的特点。”清华大学艺术教育中心主任赵洪说：“小学生声带还没有发育完全，重在培养兴趣，主要练习京白、流水板等语言节奏和戏曲操等简单动作，中学阶段可以学习经典唱段和韵折，配合身段表演，到大学阶段就可以上升到文化认知、文本解读、排演唱段和体验折子戏。”她举例，这就像小时候背诗词，先留下美的印象、感觉，当时不一定理解，日后才会生根发芽。 　　“清早起来太阳东方照，晨风微拂花草轻轻摇，手脸身部动作要记牢……”随着广播里的戏腔念白和锣点，辽宁省兴城市羊安中心小学的学生们开始了上午的课间操。“辽宁省去年推广了第一套中小学生戏曲健身韵律操，编排采用戏曲的动作身法和音乐节奏，健身的同时让学生接触到传统戏曲之美。”教育部体卫艺司相关负责人介绍。 　　让青少年接触传统戏曲，脸谱也是便捷的途径。作为传统戏曲中对行当的程式化表现，脸谱丰富的样式、各异的图案以及符号化视觉表现在世界艺术中独树一帜。在上海食品科技学校“百变脸谱”创意手工社，学生们了解脸谱的含义，掌握脸谱的绘制方法，以脸谱为创作元素进行衍生品设计，运用创意表达的方式进行艺术加工。 　　“百变脸谱”是上海市金山区艺术教育实验区的一个项目。金山区教育局局长顾宏伟表示，“这项创新旨在向中职生宣传戏曲脸谱艺术，趣味性的体验学习活动，在实践中培养学生细致耐心、创意思维和精益求精的工匠品质。” 　　京剧、越剧、沪剧、锡剧、评弹……在上海市金山区，种类丰富的“戏曲进校园”覆盖50所试点中小学，占全区学校总数的62.5%。上海越剧院等10家专业院团派出专家名角进行每周2小时的“口传心授”，全区2672名学生定期接受戏曲教学，每年“百校百场”经典剧目观赏让5万多名学生免费走进剧场，感受传统文化。 　　赵洪说：“有的孩子开始要学戏就是因为服装、化装好看，逐渐就会体会到更深层的美。从这个意义讲，韵律操、学脸谱都是很好的普及形式。” 　　“无声不歌，无动不舞”是戏曲理论家齐如山对中国戏曲综合性特征的描绘，也是对戏曲魅力的生动表达。赵洪说，中国戏曲极具辨识度，集中国文学、民族音乐、舞台表演、服装美术于一体。“以浆代舟”“以鞭代马”，程式化、写意化的独特表演体系被世界认同欣赏。手眼身法步的表演特点最能体现中国人表达情感的方式和审美。“传统戏曲根植中国文化土壤，深具中国风格、中国气派，是文化认同和文化自信的重要一环。” 　　2.旧曲新词，座中常有剧中人 　　“茂腔一唱，饼子贴到锅台上，锄头锄到庄稼上，花针扎到指头上。”这种流行在山东省潍坊市高密一带的地方戏曲让作家莫言难以忘怀，以“猫腔”之名把它的发展史写进了小说《檀香刑》。如今，茂腔已经走进了高密市崇实小学的课后延时服务，学生们在校园里就可以学到这种乡土戏曲。 　　“有了课时保障，关键就在于如何打造一支专业的茂腔辅导教师团队，学校聘请了著名茂腔表演艺术家槐长剑、薛林涛等人首先对学校的音乐老师们进行一系列的专业指导和培训。”崇实小学副校长孙烈坤介绍，学校开发了《高密茂腔》校本课程，从起初单纯教授传统曲目到近年来尝试老曲新唱、为茂腔赋新词，编排出《少年梦・中国情》《我们要做文明人》等新词。“内容符合学生年龄特点，迎合学生发展需要，其中蕴含着丰富的社会主义核心价值观教育，有助于提升学生核心素养。” 　　“戏曲也是历代执政者意愿的一个表示，体现了历代倡导的价值观。”赵洪介绍，在漫长的岁月中，戏曲都是民间教化的主要形式，沉淀了中国人的审美取向和民族价值观，形成了家国情怀、善恶因果等几种原型，而今天的戏剧同样也可以归入这几类。“戏曲教育首先是美育，让我们收获感动，当我们遇到相似境遇时，就到了德育、认知的层面。抗击新冠、抗洪抢险都有很多英雄的例子，而遇到需要挺身而出、追求大义情况，每个中国人都知道应该怎么做，那就是戏文为载体的人物故事、民族精神和价值观已经潜移默化了。” 　　当今社会，艺术形式多元化，城镇化进程对庙会大集等乡土戏曲场合产生冲击，而在城市，节奏缓慢的曲艺也与现代人快节奏的生活习惯产生了一定背离，戏曲进校园后，又如何走进青少年的心，让他们获得传统文化的养分呢？ 　　“戏曲有其不可取代的价值，但也要紧跟时代，既守住戏曲美的精髓又赋予新的时代呈现形式，尤其在科技发展和时代大背景下，戏曲如何活在当下是一个很有挑战性的课题。传统的题材要不断丰富时代内容，移步不换形，才能在网络传播时代保持生命力。”赵洪举例，“审美偏好、视听感受都要与时俱进。当然，多数戏曲的理解要有人生阅历和时间沉淀。传统戏曲题材的一个特点是少儿戏薄弱，缺少适合儿童的作品。所以‘戏曲进校园’剧目选择很难，要放在当代价值观进行考察和改造，因此，戏曲艺术家要量身定做，创作一些适合儿童欣赏、学习和演出的作品。” 　　3.完善机制，夯实资源强保障 　　因地制宜、充分挖掘地方资源是“戏曲进校园”的重要方式。四川省彭州市隆丰小学是第一批“川剧进校园”试点校，川剧艺术和川剧座唱活动在该校所在的隆丰镇有广泛的群众基础和深厚的文化积淀。学校依托区域特色资源，将少儿川剧列为学校特色创新教育项目，形成学校艺体教师、地方传承人、全国知名专家低中高搭配的三级师资梯队。 　　保障经费、师资、演出资源对“戏曲进校园”的落地实施非常重要。中国教育学会副秘书长、金山区艺术教育实验区负责人高书国介绍，上海市金山区财政每年下拨的“戏曲进校园”专项经费在200万左右。“戏曲进校园”工作领导小组每年根据各校（园）戏曲教学开展情况进行评估，并给予项目奖励。“外聘专业教师、服饰、道具、师生参与展演比赛等经费，由学校行政资金支持，区级及以上的戏曲展示活动、戏曲研学活动等由专项经费支出。” 　　“专家团队定期到社团进行川剧理论培训及业务指导，当地传承人每周两次送课。本校老师对同学进行形体、台步等基本功训练。”四川彭州隆丰小学艺体教师姚彩霞介绍，近年来，该校先后争取、自筹投入100余万打造川剧校园文化，建设川剧表演室、化装室、排练室等，购置整套川剧器乐及服装，编撰川剧校本教材、创编少儿川剧课间操、打造川剧经典节目，为川剧教育打下了扎实的软硬件基础。 　　记者在采访中了解到，教育部在全国设立的100多个中华传统文化传承基地中，约1/4是戏曲类基地。这些设置于全国普通高校的基地是开展戏曲进校园的重要抓手，不仅面向本校学生，更承担起提供支撑中小学戏曲教育的功能。中央财政每年为中华优秀传统文化传承基地建设高校投入一定的活动经费，用于支持老师授课、差旅、演出服装、化装、道具、引进高水平演出等。以清华大学教育部京昆艺术文化传承基地为例，除开展普及讲座、工作坊、幼儿戏曲夏令营、承担乡村戏曲师资培训，该基地还中标了北京市教委项目，承办每年一度的校园戏曲节，引进高水平演出66场，演出座谈会4场，现场及网络直播受众超126万人次。 　　“戏曲进校园，无论剧目演出还是学生教学，都需要投入。如演出场地或排练教室、伴奏的乐队、服饰化装等是一笔不小的开支，否则达不到欣赏或教学的效果。”赵洪表示，要想短期内取得成效，一方面要加强校校合作，实现场地和师资资源共享；另一方面加强社会资源与学校的共享，探索社会剧场、专业院团与大中小学的合作模式，以优惠票价鼓励学生走进剧场，进一步加大专业艺术家进校园普及力量。“希望能在校本课程的基础上，建立普及性戏曲教育的大纲，纳入国民素养基本教育之中。” 　　（本报记者 刘博超） (责编：郝孟佳、熊旭) 分享让更多人看到

原标题：违规开展学科类培训 6家机构和1名个人被罚 　　本报讯 8月8日，市教委印发《北京市教育委员会关于近期检查校外培训机构发现问题的通报》。通报指出，近日，市教委联合市公安局等部门对校外培训机构违规开展学科类培训进行检查，6家学科类培训机构和1名个人违规被处罚。 　　北京青年报记者了解到，检查中发现，无办学许可证、违规开展学科类培训（含一对一培训）的机构6家。分别为：北京京誉名卓教育咨询有限公司（统一社会信用代码91110101MA01XXUB9A）长保大厦教学点，机构地址为东城区安化北里1号长保大厦一层；北京聚能创阳科技有限公司（统一社会信用代码91110101MA01LYY1XG）东直门外教学点，机构地址为东城区东直门外大街46号7层；北京豆神美育国际旅行社有限公司（统一社会信用代码91110108MA04CP282H）洛克时代教学点，办学地址为朝阳区慧忠里103楼洛克时代A座301―304；北京金博优能教育科技有限公司（统一社会信用代码91110105MA01X1ET79）洛克时代教学点，办学地址为朝阳区慧忠里103楼洛克时代B座513；北京京誉博弘教育咨询有限公司（统一社会信用代码91110105MA01UEJA2E）华彩国际会所教学点，办学地址为朝阳区广顺北大街18号华彩国际会所一层；北京京誉英培教育咨询有限公司（统一社会信用代码91110108MA01CDAP7X）天行建商务大厦教学点，办学地址为海淀区复兴路47号天行建商务大厦1202室。 　　此外，检查中还发现1名个人无办学许可、违规开展学科类培训（含一对一培训）。具体信息为，龚某钠，在平谷区迎宾街1号院22号楼华联咖啡店，无办学资质擅自组织学科类培训。 　　市教委表示，针对上述6家机构和1名个人，相关执法部门依法依规进行处罚。各区要持续加大检查力度，全面加强学科类校外培训监管，严肃查处无证无照等各类未经许可、违法违规培训行为。各校外培训机构要自觉按照未成年人保护法等相关规定和“双减”政策要求规范自身行为，不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。（记者 武文娟） (责编：温璐、郝孟佳) 分享让更多人看到

原标题：解救“困在手机里”的年轻人 　　95后浙江女生小叶两周前收到了父母的“特殊礼物”：每天都有一位学姐在“云端”监督她，“今天的学习任务完成了吗”。曾经宁可“漫无目的地刷社交软件”也拖延着不学习的小叶，似乎找到了学习的驱动力，两周下来，学业进度明显提升。 　　走路、吃饭、乘车、购物……当代人不管在哪里、在做什么，眼睛和耳朵似乎总是离不开智能手机。“困在手机里太久了”，许多像小叶一样的年轻人，正在找回应当用在生活和学习上的时间。 　　有意思的是，找回时间的年轻人，还撑起了一个小众市场。 　　“如何放下手机”成了年轻人的新痛点 　　今年刚从浙江科技学院毕业的小叶准备考研，但“重度拖延症”和手机成了她备考最大的“敌人”。她在学校附近独自租房，父母很不放心她的学习，偶然看到新闻报道里有“监督师”服务，便下了单。尽管小叶对此哭笑不得，但体验了两周的监督服务后，复习进度明显提高了。 　　中青报・中青网记者记者在某购物平台搜索发现，许多网店专门提供学习监督服务，也不乏有经营了3-6年的老店，根据需求可以选择标准监督和强力监督。平台公开数据显示，多数店铺月销量超100单以上。一家网店客服告诉记者，他们会根据考试类别匹配相应已经“上岸”的监督师，可提供500元监督一个月、1200元监督一个季度的服务。“监督师会和客户一起制定计划，并给出备考建议，增加复习信心”。此外，监督师服务内容还可私人订制，除了监督学习，还可以监督工作、作息、减肥等内容。 　　“我们首先制定了计划表，监督师会在每天早晨8点微信催我背单词，背完后需要拍照发给她，午休和晚餐结束，都会定时提醒我学习，每天也会问我学习情况和进度。”对于有拖延症还喜欢玩手机的小叶来说，一开始曾因睡过头接到监督师不断催促的电话，“监督师小姐姐很认真，我也不好意思去糊弄，慢慢的，每天都能自觉跟上进度。” 　　除了人工监督，小叶也经常使用一款时间规划App，既可以为学习计划设置定时提醒，也可以线上组建“自习室”，“定时的时候不允许切换屏幕，算是变相锁住了手机。我和室友还创建了线上自习室，每天都可以看到彼此的学习时间，而且学不满5小时就会被踢出去。” 　　记者浏览发现，和这款时间规划App拥有类似功能的软件，在下载平台上多达几十种，“锁住手机克服手机上瘾”是这些软件的核心吸引力。平台数据显示，小叶所使用的该款App下载页面，1.5万人为其打出了4.7分（满分5分）。 　　与人工监督以及使用时间规划软件不同，正在西安交通大学读研的郑凡非，去年考研复习期间购买了一款“手机定时盒”，把手机真正“锁”了起来。“平时习惯了聊天和看短视频，复习期间实在控制不住去拿起手机”，手机盒其实就是一个配了定时锁的塑料盒。“不到时间，盒子是打不开的。锁起来的时候，电话也不能接打。” 　　如今已在深圳一家创新企业工作的小玮，毕业前也曾入手过一款锁手机定时盒，“期末考试前在图书馆复习，想用手机上网查一下知识点，然后手机就放不下了，也想着用这样的盒子控制一下”。 　　类似的手机定时盒，在某购物平台上销售的店铺也已多达数百家，各式各样产品价格从几十元到百余元不等，最高月销量超2000件，成为新晋“小众网红神器”。 　　痛点背后蕴藏新职业、新市场 　　放下手机、投入学习，是时下上进年轻人的新需求，也带动了不小的市场，从人工服务到软件，再到外部设备，商家各显神通。 　　90后创业青年堵舜在设计生产“keepinbox”手机定时盒前，也曾经历考研期间对手机的“重度依赖”，“接一个电话后就会刷一会儿短视频，一两个小时时间一下子就过去了”。堵舜想推出一款产品，帮助“困在手机里”的人更自律。 　　“我设想的产品，不应该是把手机简单粗暴地锁起来，这会为生活工作带来不便。我们的产品可以在5分钟-12小时内任意设置，有接听电话的窗口、充电开口和自习室静音模式，并设有紧急程序可供2次紧急解锁。”堵舜坦言，项目启动初期，尽管通过走访和调研发现了这类需求，但因为没有经验以及赶上新冠肺炎疫情，直到去年5月，第一代产品才上线销售。 　　“5个月时间里，第一批生产的5000件就已经售罄了。”堵舜介绍，至今该产品已经销售了近5万件。 　　作为监督店的95后店主，余本钦之前也没想到，自己刚入温州大学时注册的淘宝店铺，现在已经有两家分店，旗下的监督师达1300余名。“刚进大学时迷上了玩游戏，为了让自己自律和回归学习，也找过监督师”，余本钦想试着帮助更多需要找回自律的人，由于没有运营经验，店铺注册后就一直处于无人管理的状态。那会儿，类似的监督店铺已经有四五家了。 　　直到2018年4月，他偶然发现，还是有很多人在平台搜索这项服务。于是，店铺在他手里正式运营起来。很快，他迎来了第一单，“那时候也没有定价标准，还是请同学帮忙做监督师”。2018年，他的店铺月销量有80-100单， 2019年开始出现增长，但为了保证服务质量，月订单会控制在200单左右；2020年，有监督需求的人更多了，月订单会被控制在400-500单左右。“现在，我们不仅在淘宝平台开设店铺，也会和一些教育机构合作，并在抖音、小红书等平台推广，订单量也越来越大了。” 　　余本钦店铺的订单中，有父母为孩子下单的，也有大学里各种考证的学生和留学生自己下单的，还有一些上班族想监督自己一段时间的工作进度，甚至有一些客户是为了监督自己减肥、早睡早起等。 　　“不仅下单客户多，每天来应聘监督师的人就有十几人。”他们会给新人一单进行尝试，如果客户满意就可以留下来。“前来应聘的监督师来自各行各业，除了学生还有一些上班族，他们通常都很自律和乐于助人”。 　　余本钦自己也经常以监督师的身份接单，他会在与客户沟通后定制监督方案并进行监督，一段时间后进行效果检查。如果效果不理想，还会进行方案修订。“偶尔也遇到半途而废的客户，但大多数人都能坚持下来”。 　　让堵舜惊喜的是，得到App创始人罗振宇曾在一场“启发俱乐部”活动推介了他的产品，“这是我们这个时代塑造的产品，这就是在保卫我们心中的时间，人类正在反击。” 　　郑凡非坦言，尽管他购买的手机盒因为使用频率高而坏掉了，但一段时间强制放下手机的习惯养成了，也可以很好地控制自己专心学习了。余本钦则认为，“无论是找监督师，还是购买手机定时盒、下载相关App等，都只能起到辅助作用，最主要的还是要自己配合和坚持”。 　　中青报・中青网记者 孟佩佩 (责编：郝孟佳、温璐) 分享让更多人看到