本报兰州2月28日电  （记者赵帅杰）记者日前获悉：经过两个多月的不懈努力，甘肃省积石山县185所维修加固学校室内工程全部完工并投入使用，2月26日，全县6万余名中小学生如期回归校园。 2023年12月18日，积石山县发生6.2级地震，造成全县学校不同程度受损。地震发生后，积石山县迅速启动受损学校灾后维修工作，按照春季学期正常开学的目标，克服冬季施工困难、有效施工期短等不利因素，采取“一校一案”方式研判解决各类问题，加快工程进度。 开学前夕，积石山县详细安排部署新学期工作，同时开展教室、宿舍、消防设施等场所安全隐患排查治理和清洁整治，维护教育教学设施设备，配发教材书籍，为学生打造舒适安全的学习生活环境。开学当天，积石山县各学校组织师生开展了地震应急疏散演练活动等，并举办欢迎返校仪式。 《 人民日报 》（ 2024年02月29日 11 版） (责编：李依环、郝孟佳) 分享让更多人看到

原标题：中国航空学会成立60周年 启动“雏鹰启航计划” “六十年来风雨路，历尽坎坷终有成。”中国航空学会第十届理事会理事长林左鸣2月28日在中国航空学会成立60周年纪念活动上说。 中国航空学会成立于1964年2月，是在聂荣臻、钱学森等老一辈革命家、科学家的支持和参与下创建的学术类社会团体。截至目前，该学会拥有62个专业分会、14个工作委员会，会员总数超过12万名。 2月28日，中国航空学会成立60周年纪念活动举行。中国航空学会供图。 纪念活动上，林左鸣在回顾学会发展历程的同时强调，面对新时代赋予的新使命、新要求，学会要充分发挥自身优势，积极开展学术交流、对外合作、科学普及、人才举荐、决策咨询、出版宣传等各项工作，“推进规模化发展，向世界顶尖科技社团不断迈进”。 中国工程院院士、中国航空学会副理事长甘晓华介绍说，学会已搭建各类学术交流平台，层级高、影响大、开放性强、覆盖范围广。学会还组织召开航空科技专题研讨会，指导学术期刊的出版。 中国航空学会自成立以来就注重开展航空科普活动，不断为建设航空强国输送人才。此次纪念活动上，中国航空学会“雏鹰启航计划”宣告启动。这是一项面向青少年的航空启蒙教育活动。 中国航空学会国防教育工作办公室主任李鸣表示，学会将在红色老区组织飞行体验活动，推动专家一对一帮扶，并将联合科研机构和企业研发航空科技游戏软件，让更多孩子“圆梦”。 2月28日，中国航空学会“雏鹰启航计划”宣告启动。中国航空学会供图。 “学会整合专家资源，帮助多个地方政府完成航空产业规划，并着眼国家重大科技需求，开展‘路线图’制定、团体标准发布、学科发展研究等工作，引领航空科技高质量发展。”中国商飞公司ARJ21系列总设计师陈勇说。 近年来，中国航空学会与美国、俄罗斯、韩国、澳大利亚、英国等国建立了航空科技交流合作关系。纪念活动期间还举办了“国际空中足球”世界杯友谊赛和“中国航空学会国际交流中心”揭牌仪式。 “我们将以‘中国航空学会国际交流中心’揭牌为契机，加强双方合作与交流，聚焦航空航天及高端装备产业主链，着力打造国内最大的国家级航空科创产业基地。”廊坊市人民政府副市长、北京大兴国际机场临空经济区(廊坊)党工委书记兼管委会主任丁凌说。  (杨亮 张素) (责编：郝孟佳、熊旭) 分享让更多人看到

人民网北京3月1日电 （记者郝孟佳）2月28日，北京教育学院雄安教师培训基地、北京四中雄安校区教师学校挂牌仪式在北京举行。 北京教育学院雄安教师培训基地、北京四中雄安校区教师学校挂牌仪式。北京市教委供图 “先有优秀的自己，才有优秀的学生。”北京四中雄安校区校长黄春说，北京四中一直秉承着“教师的第一使命是发展自己”的教育理念，教师培训向来是学校的核心工作之一。黄春表示，京雄两地的合作为未来培训课程和教学资源的共享提供了更多的方便，有助于进一步提升教师的专业素养和业务能力。例如学校的每一位老师在校本部都有一位专属业务导师一对一指导，双方通过远程线上和每周一次线下见面的方式，集体参与到北京四中教育集团的学科教研当中。 北京教育学院副院长汤丰林介绍，依托北京教育学院雄安教师培训基地，北京教育学院主要想做三件事：一是输出，基于北京教育学院七十多年来在干部教师培养方面积累的宝贵经验，借助培训基地平台输出到雄安新区来；二是助力，把多年积累的优质教育资源运用到雄安新区干部教师的教学指导中去，助力一线教师们的成长和发展；三是升级，以雄安新区建成自己的教师干部培训机构为目标，推动雄安新区真正形成干部教师队伍培养的常态化机制。 据了解，北京四中雄安校区教师学校是参照北京四中教师发展中心的建设理念，延续北京四中房山校区教师学校的传统，帮助教师搭建起的共同研习的交流平台，目的是系统、高效地开展教师专业培训活动，提升教师整体专业水平。 而同步挂牌的北京教育学院雄安教师基地也将极大地助推新区教师队伍建设，为新区建设一支素质高、专业能力强、创新技术强的教师队伍提供坚强的支撑。 记者了解到，2018年以来，北京市始终把支持雄安新区建设作为分内之事，按照“逐步推进、分层对接、精准投放、全面支持”的工作思路，统筹北京市优质资源，推进以“建三援四”为重点的教育领域全方位协同合作，整体提升雄安教育发展水平。 目前，委托北京市北海幼儿园、史家胡同小学、北京四中办学和运营的三所“交钥匙”学校，已于2023年9月份正式开学纳新。北京市六一幼儿院、北京市海淀区中关村第三小学、北京市朝阳区实验小学、北京市第八十中学承担的“援四”任务也已进入第二轮。 (责编：李依环、熊旭) 分享让更多人看到

本报北京2月27日电  （潘旭涛、杨林娜）国家知识产权局27日举行新闻发布会，介绍专利转化运用专项行动有关进展。高校和科研机构是国家战略科技力量和创新体系的重要组成部分，是专利转化运用的重要力量。据介绍，截至2023年底，中国国内高校有效发明专利拥有量达79.4万件，科研机构有效发明专利拥有量达22.9万件，合计占国内有效发明专利总量的1/4。 为推动专利成果更好更快地转化为现实生产力，国家知识产权局近期会同有关部门出台了《高校和科研机构存量专利盘活工作方案》。《方案》提出，到2024年底前实现全国高校和科研机构未转化有效专利盘点全覆盖，2025年底前加速转化一批高价值专利，推动高校和科研机构专利产业化率和实施率明显提高。 梳理盘活高校和科研机构的存量专利，是着眼创新源头，推动一批高价值专利实现产业化的重要工作，也是专利转化运用专项行动部署的首要任务。据悉，国家知识产权局将突出发挥高校、科研机构的主体作用，把能够转化的专利存量家底摸清摸透，有针对性地开展工作。同时，突出发挥市场机制作用与政府服务支撑作用。 (责编：李依环、李�P) 分享让更多人看到

原标题：全国人大代表邵志豪：不忘育人初心 加强体系建设 2月24日晚6点，全国人大代表、东北师范大学附属中学校长邵志豪还没有离开办公室。他伏在案头，在学校新学期开学方案上做好批注，又忙着修改要带上全国两会的建议，好像早就忘记了这一天是元宵节。 在基础教育领域奋斗了28年，邵志豪常常是这样的工作状态。虽然早已从一名地理教师成长为中学校长，但他始终没有离开过教学一线。他和老师们一起教书育人，一起探讨教学教育方法，一起感受着学生们的成长。 当选为全国人大代表后，邵志豪就更忙了：“我告诫自己要时刻珍惜人民的信任和嘱托，不忘育人初心，立足本职工作，切实履行好代表职责。” 作为连任两届的全国人大代表，他履职7年间的每一份建议都源于基础教育工作一线。在刚刚过去的一年里，他深入多所中小学和教研机构调研，准备了4份建议，其中就有关于加强中小学高质量教研体系建设的建议。 “走进新时代，基础教育更注重内涵发展和质量提升，中小学教研工作也更加重要。”邵志豪一语破题。他认为，随着时代的发展，中小学教研工作也面临着新的问题和挑战，亟须与时俱进，更好地适应基础教育课程教学改革的新形势和新任务。 “教研人员要建立‘大教研’理念，在深入一线、系统研究学生成长规律的基础上，指导学校和教师通过深化课程教学改革，促进学生全面发展。”邵志豪还建议，“教研机构要加强基础教育理论、政策和实践研究，成为地方‘教育智库’，为政府制订教育管理决策、推动教育教学改革，提供高质量的专业意见。” 邵志豪认为，中小学教研工作也是促进教育公平的助推力。教研工作要更加注重农村中小学发展，成立乡镇教研机构，在中心校设立乡镇教研室，适配专职教研员，推动农村学校做好教学改革。教研机构要重点加强对农村地区、民族地区和边远地区学校教育教学工作的指导，帮助这些地区的教师提高教学能力，使这些地区的孩子能接受到更高质量的教育。 “人民教师是一份光荣的工作，人大代表是一项人民赋予的光荣职责。两份荣光加在一起，让我更加不能懈怠。”邵志豪说。 （记者 任爽） (责编：李�P、李依环) 分享让更多人看到