原标题：吉林将实施“中小学雪假”助力全民参与冰雪活动 　　记者7日从吉林省政府新闻办召开的《吉林省旅游万亿级攻坚行动方案》(以下简称《行动方案》)新闻发布会获悉，吉林将全面实施“中小学雪假”“职工雪假”制度，号召全民特别是青少年广泛开展冰雪活动。 　　吉林省文化和旅游厅厅长孙光芝介绍，《行动方案》提出了16项具体行动，把吉林省打造旅游“万亿级”产业的重大决策部署细化、实化为可落实的具体举措。其中“冰雪丝路”创新先导区建设行动、城乡景区化行动、森林资源转化行动、体育赛事引流行动、研学旅游促进行动等5项举措重点是加大产品供给。 　　孙光芝介绍，在“冰雪丝路”创新先导区建设行动中，吉林省财政每年将投放冰雪消费券不低于3000万元，满足更多群众玩冰戏雪消费需求。全面实施“中小学雪假”“职工雪假”制度，号召全民特别是青少年广泛开展冰雪活动。 　　滑雪爱好者在吉林长春莲花山滑雪场滑雪。(资料图) 张瑶 摄 　　近年来，围绕推动吉林省冰雪产业、冰雪经济发展，促进东北老工业基地振兴，吉林省教育系统强力推进冰雪运动进校园工作，探索形成了冰雪运动教学、训练、竞赛一体化的校园冰雪运动发展模式。 　　吉林省教育厅副厅长刘学军介绍，吉林省累计建设冰雪运动特色学校557所，其中全国冰雪运动特色学校302所、全国奥林匹克教育示范学校15所。2018年以来总计投入4114万元，为冰雪运动特色学校配备补充冰雪运动或替代项目器材。2022至2023年向全省大中小学学生专项发放总额为1000万元的“学生冰雪运动消费券”，助力全省学生参加冰雪运动。2019年以来，每年参与冰雪运动学生总数均在百万以上。 　　“吉林省教育厅将牢牢抓住后2022北京冬奥会契机，以特色学校发展为基础、以学生广泛参与为目标、以冰雪竞赛活动为引领，大力发展校园冰雪运动，助力吉林省冰雪产业和冰雪经济发展。”刘学军说。 　　刘学军介绍，具体行动中，将冰雪运动纳入学校体育课教学内容，将寒假第一周作为中小学“雪假”，鼓励引导学生走进雪场冰场参与冰雪运动。举办全省中小学体育教师冰雪技能培训，提升体育教师冰雪运动技能和教学能力，每年省级培训300名中小学体育教师，为冬季冰雪运动体育课提供师资保障。吉林省教育厅还将会同吉林省体育局组织吉林省青少年冰雪冬令营活动，广泛开展冰雪运动或替代项目竞赛活动，充分发挥示范、引领、带动作用，推动吉林省中小学生培养冰雪运动乐趣。 (李丹) (责编：李�P、郝孟佳) 分享让更多人看到

人民网北京9月26日电 日前，北京高校2024届毕业生就业服务季启动仪式在北京高校大学生就业创业指导中心举行。活动中，北京高校大学生就业创业指导中心发布了2024届毕业生就业服务季活动方案，推出了“京彩”品牌系列就业服务。 据了解，“京彩”品牌系列就业服务包括京彩就业市场体系、京彩就业指导体系、京彩决策支撑体系、京彩创业孵化体系、京彩服务保障体系五大部分。 从政企合作、精准定位和优化服务三个方向入手，进一步拓宽就业渠道，挖掘就业岗位；精准推送招聘信息，进一步提升联络效率；发挥市级就业中市场的引领和示范作用，构建差异化、品牌化市级就业市场服务，让高校共享市校两级就业服务资源。围绕高校就业创业工作师资队伍建设和课程建设来构建“培训服务-课程建设-赛事组织-工作室建设”的综合就业指导服务体系。 落实市属高校毕业生就业状况跟踪调查，引导高校适应社会需求培养人才，提升高等教育服务经济社会发展的能力；挖掘就业跟踪调查数据的应用价值，为各政府部门、高校精准施策，促进毕业生高质量就业提供重要决策支撑。 通过举办开展大学生创新创业大赛及创新创业工作交流，营造良好的创新创业工作交流学习氛围，共同提高工作水平；打造开放共享的创新创业实践教育平台，为广大师生提供游学的实践教育场地，开展创业实训。 优化升级招聘平台的服务功能，为建设高质量就业市场提供技术保障；搭建面向所有学生及就业工作人员的就业创业指导和培训直播平台，并通过“直播带岗”等方式推介优质用人单位的信息；大力宣传国家和北京市的就业创业政策，扩大北京高校大学生就业创业工作的影响力。 活动同期，来自北京地区80余所高校就业部门的负责同志和200余家用人单位的代表，在北京高校大学生就业创业指导中心双选会大厅展开深度洽谈，共同探索校企对接合作的长效机制。 据悉，市教委已经连续三年举办毕业生就业服务季暨校企对接活动，在北京高校2024届毕业生就业服务季期间，市教委将继续推动政校企三方联动，更加密集多频地开展就业服务工作，促进2024届毕业生高质量充分就业。（刘梦琦 实习生郭琦） (责编：王鑫、熊旭) 分享让更多人看到

原标题：薪火相传铸师魂 　　 “这是我既熟悉又陌生的梦中学校！”9月9日是江苏第二师范学院的新生报到日，2023级新生杨心语来到校园，内心十分激动，因为这所学校也是她父母的母校。 　　 江苏第二师范学院的前身是江苏教育学院，这是新中国成立后江苏省最早开办的17所本科普通高校之一，被誉为“江苏基础教育名师名校长的摇篮”，为教育战线输送了20多万名合格的基础教育教师。近年来，学校紧紧围绕立德树人根本任务，促进党建与人才培养、学科建设与服务地方等深度融合，为江苏教育强省建设和经济社会发展作出了贡献。 　　 “近三年，学院有213名优秀本科生入选本科生导师制。通过党员教师的指导，学生在丰富专业知识的同时，政治修养和综合能力素养也得到极大提升。”日前，文学院党总支书记刘莹与党员教师在党员活动室一起探讨如何践行“两在两同”建新功行动，完善“三全育人”工作格局。 　　 在党员活动园地，马克思主义学院党总支书记李双江和党员教师一同研讨党建与业务如何融会贯通。“我们坚持将党建工作与学科建设有机结合起来，充分发挥党的新思想新理论对学科建设的引领作用。”2022年，该学院党总支入选首批江苏省党建工作标杆院系。 　　 “学院不断挖掘生物学科中蕴含的红色教育资源，致力于将学科发展史、新时代生态观、双碳国家战略等，以丰富的形式融入思政教育和教师教学科研当中。”生命科学与化学化工学院教工党支部书记王晗表示，支部发挥组织优势，积极为学科发展注入新动能，获首批“全国党建工作样板支部”称号。 　　 江苏第二师范学院党委大力推进党支部提质增效，聚焦中心任务，助力学科发展。近年来，学校新增“汉语言文学”“地理科学”等5个国家级一流本科专业建设点，以及“计量经济学”“儿童文学”等5门国家级一流课程。 　　 江苏第二师范学院积极响应国家乡村振兴战略的号召，主动面向乡村，集聚资源、技术和人才优势，与属地村社党组织结成党建共建合作单位。2019年6月，学校14个二级学院党总支分别与南京市溧水区石湫街道14个村社党总支签署了党组织共建协议，四年来，常态化联合开展主题党日活动385次，特色志愿服务覆盖6501人次，联合开展党员理论学习187次，理论宣讲覆盖7401人次。 　　 “我们要将‘躬耕教坛、强国有我’镌刻于心、付诸行动，深入探索党建与事业发展深度融合、以高质量党建引领高质量发展的方法路径，薪火相传培养大国良师，更好地为党育人、为国育才，为强国建设、民族复兴贡献绵薄之力。”江苏第二师范学院党委书记王鲁沛说。 　　 （记者 苏雁 通讯员 李安林 戴晓凤） (责编：李�、李依环) 分享让更多人看到

原标题：产教协同结硕果 　　 近日，李维火上完两节课，就坐上高铁匆匆赶回安徽工业大学芜湖技术创新研究院。“我与芜湖一家企业约好下午2点商谈产教融合相关事宜。”李维火挥别记者。 　　 李维火是安徽工业大学教授，兼任安徽工业大学芜湖技术创新研究院副院长。该研究院是2021年9月芜湖市政府与安徽工业大学市校战略合作的“杰作”，服务芜湖市汽车及零部件、电子电器、材料等战略性新兴产业发展。 　　 近年来，安徽工业大学主动对接国家战略和区域需求，与省内外多个地方政府共建办学，像芜湖技术创新研究院这样的实体性研究院共有7个，先后建立的产教融合基地近百个。 　　 “产教融合是高校办学的重要路径，安徽工业大学前身是华东冶金学院，一所老牌工科院校。近年来，面对国家战略转型发展和产业变革，在大力发展特色专业的同时，我们积极打造校企协同育人共同体，贯通融合教育链、人才链、创新链和产业链，拓展学校高质量发展新空间。”安工大党委书记陆林说。 　　 2021年，安徽工业大学科教融合人工智能学院成立，依托安徽工业大学、合肥综合性国家科学中心人工智能研究院在人才培养、科学研究与产业服务方面的优势，该学院开展人工智能科教融合产业创新人才培养。2022年首批本科“人工智能”专业单列计划招生40人，产教协同育人结出了硕果。 　　 “安工大的教授打破了多项技术瓶颈，提出的技术方案应用性强。”合肥国轩电池材料有限公司工程研究院副院长徐懋说。这番感慨，要从两年前的一次“联姻”说起。当时，合肥国轩正为新能源汽车退役动力电池回收再利用等技术难题发愁，材料科学与工程学院教授李永涛联合国轩高科、蜂巢能源等行业龙头企业，组建首批新能源材料产教融合协同育人安徽省示范基地。“对工科专业来说，产教融合实现了把教学和实验放在生产一线，师生面对的是源源不断的课题。”李永涛说。 　　 据悉，该产教融合基地不仅帮企业解决了问题，也加速了人才实践能力提升。2020级硕士生李晨进入该产教融合育人基地实践学习，自主探索安全高压电解液研究，创新性发现阳离子-阴离子协同调控机制来抑制金属锂负极锂枝晶生长和消除死锂难题，在权威期刊发表SCI论文3篇，获研究生国家奖学金。 　　 “2022年，学校与马鞍山市正式共建安徽工业大学工程师学院，探索人才培养与职业技术资格评定相结合的人才培养新模式。”安工大教务处长郑啸介绍。 　　 “学校的发展战略首要的就是人才集聚战略。我们以‘高精尖缺’为人才引进导向，今年以来，已入职博士80多位，每个学院都配备了高职称、高学历的企业导师，通过校企教师‘双轮驱动’，共同实施项目教学。发挥人才培育的‘全周期’机制效应，孵化培育一批高层次人才，为协同育人培养‘引路人’。”安工大校长魏先文告诉记者。 　　 （记者 常河 丁一鸣 通讯员 汪盛颜） (责编：李�、李依环) 分享让更多人看到

年轻人为啥去西部？是什么支撑她二十多年间，三度支教？首届西部计划志愿者冯艾抛弃功利，不计较个人得失，感受奉献的快乐… 西部计划自2003年开始实施，20年来累计选派50万高校毕业生到西部地区，开展为期1-3年的志愿服务。致敬西部计划20年，为奋斗的青春加油！ (责编：白炅、崔�文) 分享让更多人看到

原标题：筑梦导师团 助学生提升科学素质 9月上旬，来自哈尔滨工业大学等高校的筑梦导师团，分别走进哈尔滨市第三中学等8所学校，为学生带来了主题各异、精彩纷呈的专场科学讲座。这标志着由哈尔滨市科协、市教育局联合举办的哈尔滨市“科学筑梦导师行”系列活动全面启动。 “科学筑梦导师行”系列活动，是哈尔滨市全国科普日暨金秋科普月活动的重要内容之一。系列活动以“立科学志、筑强国梦”为主题，由40余位来自航空航天、新材料、海洋科学、信息与计算机工程、法学、医学等领域的国内高校或科研院所知名专家学者组成筑梦导师团，向学生们传授前沿科技知识、传播科学家精神，帮助学生们提升科学素质、找到专业方向，激发学生们崇尚科学、探索未知的兴趣。 据介绍，在教育“双减”中做好科学教育加法，激发青少年好奇心、想象力、探求欲，培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体是哈尔滨市科协、市教育局实施青少年科学素质提升行动的重要目标。除“科学筑梦导师行”外，哈尔滨市科协还将深入开展“青少年科学试点校”“科普5分钟”“科普体验行”“青少年科普活动站建设”等系列活动，全面推行青少年科学教育“听看做比讲”新模式，全力打造青少年科学教育新品牌。 在哈尔滨市全国科普日暨金秋科普月活动期间，哈尔滨市科协将坚持科普宣传教育“零死角、全覆盖”，围绕“加强政治引领、聚焦创新发展、坚持科技赋能、践行科普为民”四方面重点内容，针对五类重点人群，通过“联席会议机制+科普信息化平台+科普网格员队伍+科普基地场馆+社会科普氛围”工作体系，谋划开展近200项科普活动，全面打造“0451”科普工作新模式，以高质量科普为建设“六个龙江”、打造“七大都市”助力，为实现高水平科技自立自强、推进中国式现代化作贡献。（记者李丽云） (责编：李�P、李依环) 分享让更多人看到

人民网北京9月5日电  外表方方圆圆、憨憨萌萌，会说话、会走路……秋季学期伊始，在北京工商大学2023级新生报到现场，一位特殊的“志愿者”――“无人巡逻车”吸引了不少师生注意。 据悉，这是今年北京工商大学安保巡逻队的新成员。除了往来穿梭帮新生运送行李，“无人巡逻车”还可360度无死角回传4K高清图像；安装声音、振动、温度探测传感器后，可以提前感知路况、主动避让行人，自动判断停车时机。此外，它还具备人脸识别、宣传播报、远程通话、一键报警等功能，对提升校园安全具有重要作用。 据悉，近年来，北京工商大学全面提升校园科技创安水平，推进“科技+安防”融合发展，通过人工智能、物联网、大数据分析等技术，全面提升校园安保水平，加快从“拼人力、拼脚板”的“人力安保”向“智慧安保”转型。（李依环、实习生荆政嵛） (责编：郝孟佳、熊旭) 分享让更多人看到

人民网北京9月6日电 日前，“职业教育与数字技术应用”工作坊在北京师范大学昌平校园举办。本工作坊由联合国教科文组织人工智能与教育教席承办，旨在响应联合国教育可持续发展目标（SDG4），探讨如何利用数字技术和创新方法建设更加有效和灵活的职业技术教育与培训体系。 北京师范大学校友会副会长、北京师范大学原副校长陈光巨教授，东南亚教育部长组织技术教育发展中心主任宋恒艾分别致欢迎辞。双方均表示，国际交流与合作对于推动职业教育发展至关重要，期待通过各国教育部门、高校、企业间广泛、深入的合作，分享实用的技术和经验，扩大国际交流，提高职业教育教学水平，为促进中国与东南亚国家经济发展和产业转型贡献力量。 在主题演讲环节，多位学者和行业专家深入探讨了职业教育的现状和未来趋势，围绕数字技术在提高教育质量、扩大教育覆盖面、满足不同学生需求、促进职业教育转型等方面展开交流。圆桌讨论环节上，来自中国和东南亚8国的参会者共同探讨了数字时代东南亚职业教育发展的现状与挑战。 最后，联合国教科文组织人工智能与教育教席代表发出合作倡议，邀请中国与东南亚国家以及全球职业技术教育和培训各利益相关方，共同加入人工智能教育应用的社会实验社群，在全球范围内，探索和研究在教育场景中整合新技术，不断提升教学质量。 据悉，联合国教科文组织人工智能与教育教席于2023年初在北京师范大学设立。教席成立的目的是推动教育领域中以人工智能为代表的信息技术的相关研究、培训、信息共享，促进北京师范大学与来自全球的大学和机构的高水平研究人员、教学人员之间的合作。（孙竞、实习生李安琪） (责编：李依环、熊旭) 分享让更多人看到

原标题：南华大学携手广州实验室设“南华班” 探索拔尖创新人才培养 　　9月6日，广州实验室病原体结构与临床应用创新研究院“南华班”开班仪式在广州实验室会议中心举行。中国科学院院士、清华大学教授、原南开大学校长饶子和，南华大学校长张灼华教授出席并致辞。中国科学院院士、广州实验室常务副主任徐涛、南华大学副校长夏昆教授出席开班仪式。开班仪式由广州实验室病原体结构与临床应用创新研究院院长彭伟主持。 广州实验室病原体结构与临床应用创新研究院“南华班”开班仪式。南华大学供图 　　广州实验室病原体结构与临床应用创新研究院“南华班”，是南华大学与广州实验室合作培养研究生的创新实践。第一期“南华班”由来自药学、化学、基础医学等专业的20名硕士研究生组成，他们在南华大学完成基础课程学习后到广州实验室开展科研，培养过程中将由南华大学和广州国家实验室导师的双重指导，实施“双导师制”。 　　张灼华表示，“南华班”在钟南山院士、饶子和院士、徐涛院士及广州实验室各位专家的大力支持下顺利开班，是南华大学对拔尖创新人才培养模式和路径进行的全新探索，也是落实教育、科技、人才“三位一体”融合发展的具体实践。南华大学将以研究生联合培养为纽带，深入推进与广州实验室在拔尖创新人才培养、生命医学前沿科学研究、高水平成果临床转化应用等方面的合作，提升服务国家重大战略需求能力，为国家培养和储备更多科技人才作贡献。 　　饶子和希望第一届“南华班”学生谨记南华大学“明德、博学、求是、致远”的校训，在学习和科研中养成独立自主的习惯，打下坚实牢固的知识基础，以坚韧不拔的毅力主动迎接挑战，不负大好时光，追逐青春梦想，争取早日成为国家栋梁。 　　“南华班”学生代表刘顺在发言中感谢南华大学和广州实验室为“南华班”的20名学生提供的宝贵学习机会，将珍惜学习机会，追逐科研梦想，努力拼搏，不负青春，不负韶华。 (王力立 张伟) (责编：郝孟佳、李�) 分享让更多人看到

9月2日16时16分，开国少将甘祖昌的夫人、第四届全国道德模范、全国优秀共产党员龚全珍同志逝世，享年100岁。 从66年前毅然随夫返乡务农，到成为全国道德模范、全国优秀共产党员、最美奋斗者，龚全珍从未忘记过她和丈夫甘祖昌的信念：“每天都认认真真全心全意为人民服务。” 甘祖昌和龚全珍的家风故事，既传承了中华优秀传统文化，又注入了中华民族现代文明的元素，就像那一池莲花，花香籽实。 “家风是一个家庭的精神内核，也是一个社会的价值缩影。” 2013年9月26日，习近平总书记在京会见第四届全国道德模范及提名奖获得者。讲话结束时，习近平总书记把目光转向全国道德模范、甘祖昌将军夫人龚全珍，饱含深情地说，我们要弘扬这种艰苦奋斗精神，不仅我们这代人要传承，我们的下一代也要弘扬，要一代一代传承下去。 “没有一双铁脚板，怎么当好农民啊” 1957年8月，开国少将甘祖昌辞去新疆军区后勤部部长之职，一家14口人回到家乡江西萍乡市莲花县坊楼镇沿背村，行李只有3个箱子、3只麻袋。 “到家没两天，父亲不仅自己脱下鞋子干农活，还让大家跟他一起。”甘祖昌的女儿甘公荣不止一次听姐姐们回忆，农村道路多石砾，没半天脚上就布满了伤口。 “没有一双铁脚板，怎么当好农民啊！”到了夜晚，面对子女们委屈的眼泪，甘祖昌用山茶油轻轻涂抹他们脚上的血痕。 龚全珍虽然心疼，却能读懂这份心。 “山上满是果树，山下粮食满仓……”甘祖昌向龚全珍讲起过当年与受伤的战友一起畅想家乡未来的场景，“活着就要兑现承诺啊！” 龚全珍清晰记得甘祖昌日记本里夹着的那份报告：“自1951年我跌伤后，患脑震荡后遗症，经常发病，不能再担任领导工作了，但我的手和脚还是好的。我请求组织上批准，我回农村当农民，为建设社会主义新农村贡献力量。” 甘祖昌1986年3月去世后，龚全珍住到了甘公荣位于莲花县琴亭镇的家里。那一年，龚全珍63岁。甘祖昌的那句“活着就要兑现承诺”，一直在她耳畔萦绕。 抚摸着甘祖昌的照片，龚全珍在心底里一遍遍问：“祖昌啊，我还能再做些什么？” 她想到了莲花县幸福院的孤寡老人，搬到幸福院住，自己可以当服务员，陪伴照顾老人们，“祖昌生前常念着他们”。 在幸福院里，龚全珍搞卫生、种蔬菜，帮助老人缝缝补补，忙里忙外。她总是告诫自己“不能闲着”。 幸福院与琴亭小学相邻，看到孩子们放学后在喧闹的马路边玩耍，龚全珍的心提到了嗓子眼：“我得给孩子们找个去处。”于是，照顾老人之余，龚全珍为孩子们组织了课余“幸福学习小组”。 “龚奶奶总是笑眯眯的，说的话都很暖心。她领着我们读书，夏天为我们打扇，冬天帮着织手套……”35岁的彭晓金，至今记得29年前在“幸福学习小组”的那段快乐时光。 彭晓金从小患有鼻炎，经常流鼻涕，家里人没在意。龚全珍了解后，悄悄塞给彭晓金30元钱，让他妈妈带他去看病。 “我舍弃了物质生活，去追寻精神世界。”龚全珍平静地说。从那时候开始，她从未停下过奉献的脚步。 2011年11月，琴亭镇成立了“龚全珍工作室”，帮困助学。那年，龚全珍88岁，可她仍然亲力亲为，为街坊四邻排忧解难。 2013年底，新疆军区联勤部派人前来看望龚全珍，并送上3万元慰问金。在相关部门支持下，龚全珍用这笔慰问金成立了龚全珍爱心救助协会，开展下乡走访困难群众等活动。 “只能给后代留下革命传家宝，不能留下安乐窝。”在龚全珍看来，“言传身教就是给子女的传家宝。” 不计得失、甘于奉献，一片赤诚之心，融入甘家人的血脉。 “甘姐，您咋想的？”2000年，甘公荣所在的金融单位精减岗位。在同事们看来，作为老革命后代，又有不少荣誉，精减怎么也轮不到甘公荣。没想到的是，甘公荣主动要求“内退”：“我身体不好，不能占着岗位，该让年轻人上。” “要像前辈那样，不计个人得失。”2017年2月，甘祖昌的曾孙女甘迪辞掉在广东月薪上万元的工作，回到沿背村，当起了江西甘祖昌干部学院的讲解员，每月工资3000余元。 在平凡的工作岗位上，不计得失、兢兢业业，当人民群众需要时，尽己所能，义无反顾。甘家人传承的这一品格，被龚全珍总结为“老老实实，勤勤恳恳”8个字。 “精神遗产比几间房子珍贵得多，把你的精神继承下来，将是一个高尚的人、对人民有益的人。”龚全珍在日记里写着对甘祖昌的心里话。 “为国家做事情，做不了大事就做小事” 得知龚全珍去世的消息，家住萍乡市区的彭艳峰眼泪夺眶而出，脑子里涌现的全是30年前初见龚全珍时的情景。 1993年9月，彭艳峰怯生生地走进了莲花县幸福院。父母都是残疾人、刚从乡下来到城里的彭艳峰，见人都不敢抬头。看出孩子的胆怯，龚全珍轻轻招手让她过来，顺势将她揽入怀中。彭艳峰哽咽着喊了一声：“奶奶！” 彭艳峰母亲工作的企业倒闭了，龚全珍从自家拿来500元“创业资金”，鼓励她用缝纫这门手艺渡过难关。 几十年来，像彭艳峰这样接受过龚全珍帮助的老人和孩子，数都数不清。 “我9岁那年，母亲就去世了，是龚老师给了我母亲般的爱。”回忆过往，莲花县民政局原副局长朱松林眼中泛起泪花。 在莲花县九都中学读初中时，有一天朱松林发烧到40摄氏度。时任九都中学教师的龚全珍赶忙带他去医院，在床头一连守了几夜，拿冷毛巾一遍遍地为他敷额头降温。朱松林发烧胃口差，龚全珍就给他一口口喂稀饭，直到痊愈。 “父亲经常感慨，人生在世几十年，生命短暂，我们应当多干点对人民有益的事情。”甘公荣忘不了父母的言传身教：父亲不允许家人在盖房、婚庆等方面铺张，却为素不相识的群众慷慨解囊，临终前牵挂的是购买化肥农药帮助困难农户；母亲80多岁的时候，还提着物品走访困难群众，生病住院时也不忘叮嘱家人替她走访慰问。 当母亲年事已高，甘公荣主动接过接力棒。从个人救助到团体帮扶，从走访募捐到组建志愿者团队，甘公荣的足迹遍布莲花县的每个村子。 在坊楼镇田垅村村民陈满娇心中，遇见甘祖昌、龚全珍一家人，是自己最大的幸运。 她忘不了甘祖昌老将军的好。过去陈满娇要挑30多斤粮食，走到20公里外的县城磨面粉，是甘祖昌在公社办了面粉厂，方便了周边群众。头一次去厂里磨面粉时，想到再也不用吃苦头，陈满娇竟哭出了声。“哭啥，好日子还在后头！”甘祖昌抹掉陈满娇的眼泪，哈哈一笑。 她忘不了龚全珍老阿姨的好。当年父亲患重病，陈满娇面临辍学，是龚全珍步行十几里山路找到她母亲耐心劝解，并帮助她父亲住进医院治病。 她忘不了甘公荣的好。陈满娇因丈夫离世家境困难，甘公荣常常接济财物。听说陈满娇想办厂需要押金，甘公荣找到银行帮助贷款5万元，让她实现了梦想。 “以后，让我跟你一起做公益吧！”陈满娇满怀感激地对甘公荣说。现在，她已成为莲花县巾帼志愿服务协会会长，带动培养出26支队伍、1580多名志愿者。 “挎包用了十几年，颜色变了都不丢；下乡就是白水就馒头，买瓶矿泉水也舍不得；她家孩子们身上难见几件新衣服，儿子衣柜里还挂着舅舅的旧大衣……”这些年，陈满娇在一旁默默地观察着甘公荣，“她宁可苦自己，也要想方设法省出更多钱来帮别人。” 迄今，莲花县龚全珍爱心救助协会已募集资金100多万元，累计帮助贫困家庭学生和困难群众上百人。 盛夏时节，沿背村村后的虎形岭上，500多亩山地绿树成荫、瓜果飘香。 “当年，甘祖昌老将军带着子女们，用捡拾的上万斤肥料，在虎形岭上改良土壤、种上果树。可瓜果满山时，他却不让孩子们采摘。”沿着步道，28岁的甘迪娓娓道来。 “为什么？”听讲者一脸诧异。 这个问题也曾令甘迪困惑。当她回到沿背村，通过读书、走访，谙熟甘祖昌的故事后，这位淡泊名利、一心为民的共产党人形象，在脑海里逐渐丰满。“原来，为了调动群众开荒虎形岭的积极性，当年老爷爷主动将改造好的果林交给了村集体，由村集体分配给村民。” 把自家建房材料捐出来为村里建仓库；困难时期，自家辛苦养大的猪，全部平价卖给国家；回乡后攒下10万元的积蓄，有8万多拿出来支援建设……一遍遍讲述着曾祖父甘祖昌的故事，甘迪的心灵总是被深深触动，对自己的选择和未来有了更坚定的信心。 为了尽快适应讲解员工作岗位，甘迪在多地参加培训之余，坚持读书自学，每天早起对着镜子练习演讲。经过一年多的磨炼，她从刚上岗时紧张到结巴的新手，成长为业务骨干。 慕名而来的人越来越多，很多人都是在休息时间找来，甘迪从不推辞，义务讲解时间几乎赶上了工作时间。除了担任讲解员，她还积极参与微党课等工作，忙时一天要接待400多人、一周带14个班。 几位拄着拐杖的听讲老人，得知甘迪是甘祖昌的曾孙女时，握着她的手久久不愿松开：“我们年纪大了，可能是最后一次来听老将军的故事。你这样传承，真好！真好！” “老爷爷说，活着就要为国家做事情，做不了大事就做小事，干不了复杂重要的工作就做简单的工作。我只希望，自己能够按照老爷爷的教导，做一名合格的家风传承者。”甘迪说。 “不怕手粗就怕心粗，不怕气短就怕志短” 陪着母亲甘公荣踏访故地，金锋记不清有多少次了。 […]