人民网北京11月24日电（记者林露）“马克思主义中国化时代化的理论自觉与历史使命”青年对话会23日在京举办。 11月23日，“马克思主义中国化时代化的理论自觉与历史使命”青年对话会在京举办。人民网记者林露 摄 中国人民大学马克思主义学院党委书记朱岩介绍，此次对话会的举办，旨在为青年马克思主义学者提供交流沟通的平台，促进马克思主义理论及其相关学科的学术交流。希望青年学子善于思考，始终保持积极思考的热情。 中国人民大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院院长、马克思主义学院教授秦宣指出，面对全球范围内层出不穷的新问题，解决方案是要推进马克思主义中国化和时代化，推进马克思主义的理论研究创新。他表示，马克思主义理论创新必须关注世界百年未有之大变局、国情新变化、党情新变化。 会议设置了四个议题，青年学者们分别围绕“筑牢青年马克思主义信仰的理论根基”“展望新时代青年理论宣讲的未来征程”等主题进行热烈讨论，并分享了引导青年学子树立马克思主义信仰的工作经验、交流了各自宣讲团的工作经验等内容。 会议由中国人民大学马克思主义学院主办。来自清华大学、中国人民大学、华中师范大学、中国社会科学院等高校和科研院所的青年马克思主义学者和师生近200人参会。 (责编：崔竞文、刘凡) 分享让更多人看到

　　阿克苏地区“祖国情・中华行”新疆青少年研学班师生乘坐南航航班前往北京。 　　日前，南航新疆分公司从乌鲁木齐飞往北京大兴的CZ6911航班上，搭载着140名来自阿克苏地区“祖国情・中华行”新疆青少年研学班的师生。 　　为迎接研学团，乘务组提前精心布置客舱。“飞机为什么能飞起来？”“北京有哪些著名的历史古迹？”“中国最长的内流河是哪一条？”为丰富师生们的空中旅程，乘务组策划了以“文化润疆，育时代青年之繁花”为主题的客舱文化活动，通过历史趣味问答、航空知识普及等，为同学们开设“空中课堂”，让他们感受中华文化魅力，了解科技创新成果。 　　据介绍，为开阔中学生眼界、增长其见识，让他们亲身感受祖国发展的巨大变化，铸牢中华民族共同体意识，新疆组织师生赴北京、山东等地开展研学活动。今年以来，南航新疆分公司累计保障10批次阿克苏研学团，共计17班次2758人次，以精细化服务为师生打造“空中课堂”，提供美好难忘的出行体验。 (责编：李�P、郝孟佳) 分享让更多人看到

原标题：我科学家研制器件创该领域光能利用率世界纪录 日前，北京理工大学张军院士团队首创片上光谱复用感知架构，自主研制了国际首款百通道百万像素高光谱实时成像器件，其光能利用率创造了世界纪录。相关成果日前在《自然》期刊发表。 据介绍，光谱被称为“光基因”，代表了光信号在不同波段的强度分布。高光谱成像技术能够同时获取目标的空间结构信息和数十甚至上百个波段的光谱信息，精准识别目标材质特征，从而实现复杂环境精准辨识，在卫星遥感、深空探测、新质装备等诸多领域具有重大应用，是世界各国竞相追逐的研究热点与难点。然而，现有高光谱成像技术受限于传统模式，分辨率和光能利用率不高，系统体积大、重量重、难集成，严重制约了其在重大领域的发展和应用。 面向未来智能化、轻量化探测需求，团队建立了片上光谱复用感知架构。该架构颠覆传统方法，实现从复杂系统到集成器件的革新；颠覆传统物理测量输出模式，通过智能计算实现高分辨率高光谱成像。基于此架构，团队攻克了大规模高分辨光谱重建等一系列关键技术，自主研制了国内首款百通道百万像素高光谱实时成像器件，将光能利用率由不足25%跨越提升至74.8%，创造了世界纪录。 该器件在遥感探测、生命健康、智慧农业等领域展示了广阔的应用前景。这项成果开辟了片上光学研究新领域，为下一代智能传感器发展提供了新方法，推动集成电路、电子信息、计算机、物理、材料等多学科的交叉融合发展。（记者周世祥） (责编：郝孟佳、孙竞) 分享让更多人看到

人民网北京11月14日电 （记者秦迪）今日，教育部举办新闻发布会，教育部国际合作与交流司副司长陈大立介绍，多所职业院校在境外设立办学机构和项目，涌现出鲁班工坊等一批境外办学品牌。目前已在亚欧非三大洲合作建成30余个鲁班工坊，学历教育累计培养学生近万人，实施职业培训超过3.1万人次。 陈大立提到，中国教育的吸引力逐渐加强。在职教领域，高等职业教育机构来华留学生规模稳步发展。部分职业院校探索在共建“一带一路”国家和地区合作建设职业院校，为当地培养高素质技能人才。同时，我国积极谋划职业教育国际合作整体布局，与非洲、中亚、东南亚、欧洲等国家和地区开展“中国―东盟职业教育联合会”“未来非洲职业教育合作”计划等重点职教合作项目，区域职教合作机制不断完善。 陈大立表示，通过举办2024年世界职业技术教育发展大会，我国将积极参与全球职业教育治理，搭建互学互鉴、共建共享的职教国际合作平台。 (责编：崔�文、刘凡) 分享让更多人看到

人民网北京11月14日电 （记者秦迪）14日，教育部新闻发布会介绍，2024年世界职业技术教育发展大会将于11月20日至22日在天津举办。 大会以“创新赋能未来 技能塑造人生”为主题，设置开幕式、主旨报告、部长级圆桌会、平行会议、闭幕式等环节，并将举行一系列配套活动，包括成立世界职业技术教育发展联盟、颁发世界职业教育大奖、举办世界职业院校技能大赛冠军争夺赛、举办职业教育专题展、创设职业教育国际期刊等。 教育部职业教育与成人教育司司长彭斌柏介绍，本次大会是全国教育大会后我国首场教育领域的主场外交活动。会议期间将举行部长级圆桌会议，发布《世界职业教育发展天津共识》，首次推出各方认同的职业教育标准“北京协议”概念，进一步凝聚各国职业教育发展共识，突出我国在世界职教领域的治理能力。 据悉，本次大会将有600多位外宾参会，其中部级以上40多位，首次实现外宾数超过国内嘉宾。大会还将设立我国首个世界职业教育大奖，进一步增强我国对世界职业教育发展的塑造力。 (责编：崔�文、刘凡) 分享让更多人看到

原标题：我国智能育种有望实现根本性突破 孙其信院士 受访者供图 图为中国农业大学师生在该校上庄实验站开展小麦育种工作。马文哲摄 当前，人工智能等新一代信息技术迅猛发展，为我国智能育种技术发展带来新机遇，也为我国打赢种业翻身仗提供了新方法新手段。 中国工程院院士、中国农业大学校长孙其信长期从事作物遗传育种研究。围绕我国智能育种技术发展的现状、挑战及前景，科技日报记者日前采访了孙其信院士。 育种更高效、精准、个性化 记者：您多次谈到，人工智能等技术会推动农业科技和农业生产系统的革命性变化。人工智能会给育种带来哪些变革？ 孙其信：人工智能将推动农业育种迈向一个全新智能化时代。人工智能技术与育种技术的结合将彻底改变传统农业生产方式，让育种更高效、精准、个性化。 我认为，变革主要体现在四个方面：加速育种进程、提高育种精确度、提供基于大数据的育种决策、降低商业化育种运营管理成本。 记者：人工智能如何加速育种进程？ 孙其信：传统育种是一场“马拉松”，得靠育种家的经验和直觉，一步步创造、选择、固定那些好的遗传变异，才能培育出优质作物。这个过程，短则几年，长则十几年。 但人工智能就像个“超级大脑”，能把农业科学、计算机科学、生物信息学等领域的知识融合起来，快速处理和分析海量数据。以前我们得靠人工去田间地头观察记录一个个数据，而人工智能可以跟遥感技术、无人机、物联网设备等“科技帮手”一起，从田间到实验室，全方位收集和分析数据。这样就能更快找到与作物优良性状相关的基因，更迅速选择和利用优异遗传位点，大大缩短育种周期。 记者：怎样理解提高育种精确度？ 孙其信：育种的本质就是对自然界中的优良基因变异进行聚合。这就像在大自然里“淘金”。人工智能如同给我们配了一副“超级眼镜”，让我们能看得更清楚、更准确。 通过机器学习、深度学习等技术，人工智能可以深度解读种质资源的“基因密码”。它不仅能分析出不同作物基因组的复杂结构，还能预测基因在不同环境下的表现，帮助科研人员更好地理解哪些基因能在特定环境中表现出最佳性状。然后，科研人员就能精准挑选出含有这些优良基因的育种材料，进行“定制式”育种，培育出抗病虫害、耐旱、耐盐碱、营养更丰富的作物品种。 记者：您能举一些人工智能助力育种决策的例子吗？ 孙其信：人工智能可以通过分析大数据预测出育种环节中最优的杂交组合、最优的单株个体、最有潜力的后代，从而提高育种成功率。人工智能还能根据不同的具体需求，如市场需求、土壤条件、病虫害状况等，为农民或育种公司提供个性化育种建议，设计出最适合其生产环境的作物品种。 例如，全世界小麦有好几万个类型，怎么知道哪几种类型通过优化组合后能成为最优品种？我们团队构建了一个决策模型，通过分析田间小麦表现型数据，结合测定的2000份小麦基因组信息，以及关于小麦品质的各项指标，为育种决策提供支撑。 记者：人工智能如何推动商业化育种发展？ 孙其信：商业化育种体系包括材料创制、杂交育种、分子检测、品种测试、品种评价等多个育种部门的多个技术环节。每个部门都需要不同专业背景的团队完成工作。因此，从公司运营的角度看，管理成本较高。 育种公司可以利用人工智能大模型，集成各个部门的标准化数据分析与操作流程，形成数据驱动、模型决策的智能育种技术体系。 记者：智能育种对学科交叉提出了哪些新要求？ 孙其信：智能育种将生物技术、信息技术、人工智能、大数据和工程技术等多个学科深度结合，以应对复杂的农业问题，它从多方面对学科交叉提出了新要求。 首先是生物学与信息技术的深度结合。智能育种的核心在于处理大量基因组数据和作物表型数据，而这需要生物学与信息技术的紧密结合。传统育种主要依赖于基因组学、遗传学和植物生物学等领域的研究，智能育种则需要将这些生物学知识与大数据技术、计算机科学和生物信息学进行深度融合。 其次是人工智能与农业科学的结合。人工智能在智能育种中的应用越来越广泛，特别是在基因组选择、表型预测和育种方案优化等关键环节发挥着重要作用。人工智能技术可以用于分析海量农业数据，并通过模型预测作物在不同环境条件下的表现，为科研人员提供决策支持。 最后是物联网与传感器技术的结合。智能育种不仅依赖实验室数据，还需要土壤湿度、气温、光照强度等大量实时环境数据。这就要求物联网和传感器技术介入，在田间实时监测作物生长环境，并将这些数据反馈给科研人员。 我国智能育种研究与世界同步 记者：发展智能育种对我国实现种业科技自立自强、种源自主可控有什么意义？ 孙其信：当前全球种业竞争激烈，我国在高端种源和育种技术上仍面临一些挑战。智能育种通过整合人工智能、基因编辑、大数据等技术手段，加速优质品种研发，给育种工作装上了“加速器”。这有利于提升我国种业自主创新能力，确保种源安全，增强我国种业国际竞争力。 智能育种最显著的优势在于提高育种效率和精准度，能帮助我国快速培育适应本土生态环境的高产、抗病、抗逆作物品种，减少对国外技术和种质资源的依赖，增强种业的自主可控性。 此外，智能育种将推动农业可持续发展。通过基因编辑技术，科研人员可以培育出耐旱、耐盐碱、抗病虫害的作物，减少对化肥、农药的依赖，降低农业生产的环境负荷。所以，智能育种有助于实现绿色生产，提高农业资源利用效率。 记者：我国相关研究处于什么水平？ 孙其信：在我看来，我国智能育种研究与世界是同步的。我国现代育种起步晚于西方，但如今我国智能育种走向了世界前沿。在个别领域，甚至可以说我们已经“快了半步”。比如，在相关大模型的开发上，国内很多机构做了不少工作，都在加大人工智能技术同农业领域的交叉研究。 未来不久，我国智能育种有望实现根本性突破。 记者：您的信心从何而来？ 孙其信：“十三五”“十四五”期间，我国在生物育种领域投入了大量资源，开展各类作物种质资源的基因型与表型研究、重要农艺性状基因挖掘与功能研究、大数据驱动的育种决策研究以及智能设计育种模型开发等，为人工智能真正应用于育种实践打下了基础。 大模型与机器人技术的逐步成熟与应用落地，也极大推动了人工智能在育种领域的应用与发展。人工智能是以数据为基础的。近年来，多地农科院的育种团队、地方性中小育种公司产生了大量训练数据集。大模型与机器人技术可以高效整合各个层级的训练数据，形成针对不同农作物的育种预训练大模型，有效解决育种数据匮乏、训练群体小而散的问题。传感器、机器人技术逐步成熟，也能大大降低表型数据、基因型数据、环境数据的采集成本，助力大模型的训练。 此外，生物语言大模型在农业生物领域的应用正逐步展开。生物语言大模型是将语言大模型的技术应用到生物学领域。不过，它处理的不是人类语言，而是生物学中的序列数据。它有助于在植物基因组这一“底盘”上进行育种性状的精准改良。例如，通过蛋白质语言大模型，可以实现人工蛋白质从头设计，再结合实验室快速进化与定向进化技术，我们有望以前所未有的高效率和低成本，创造出自然界中不存在的新蛋白质和基因，提升作物的抗逆性和品质，解决传统育种方法难以攻克的难题。 记者：中国农业大学在智能育种方面进行了哪些探索？ 孙其信：中国农业大学成立了教育部分子设计育种前沿科学中心，并以专项经费形式支持智能育种领域前沿研究。例如，学校专门资助了“神农・固芯育种大模型”课题，研发“神农・固芯”育种大模型、“神农・筑基”种植大模型、“神农・强牧”养殖大模型、“神农・问穹”遥感大模型。 其中，“神农・固芯”是专门解决动植物育种决策的大模型。它是根据商业化育种体系各个技术环节设计的全过程数字育种决策平台，涵盖基因型与表型数据分析、育种大模型智能决策、品种区域试验模拟等功能模块，覆盖了“从育种到品种”的全过程数字化决策，具有较高行业落地性。 记者：您对我国智能育种发展有怎样的愿景？ 孙其信：回答这个问题前，我讲一个背景。2021年，中国农业大学与华为签订战略合作协议，共同开展智能育种研究。那时，人工智能的热度还没有今天这么高。在协议达成前，我向华为描绘了我对未来场景的想象：希望借助人工智能技术，推动育种技术达到甚至超越世界顶级育种家的水平。 具体来说，我期待我国智能育种从四方面实现突破。 第一，在智能育种领域实现自主可控，在核心育种算法模型、关键基因编辑工具等方面拥有完全自主的知识产权。 第二，应用智能育种技术对我国丰富的本土种质资源进行系统开发和保护。在人工智能辅助下，可以精确发掘和利用本土及全球的优质种质资源，培育出具有优良性状的作物品种，同时确保重要的种质资源得到妥善保护，实现种质资源的自主可控与可持续利用。 第三，带动整个种子产业链数字化和智能化升级，为种业提供更智能的解决方案，保障我国粮食安全。 第四，培养新型跨学科种业人才，通过校企联合培养、强基计划等多种形式，培养出一大批掌握现代生物技术、信息技术、大数据分析与人工智能的复合型人才，推动我国在育种领域的科技创新和持续发展。 要培养一批跨界高手 记者：如何培养智能育种人才？ 孙其信：事实上，种业科技创新人才短缺，一直是制约我国种业自主创新的主要瓶颈之一。为加强智能育种人才培养，我认为要做好三方面工作。 首先，加强智能育种学科建设，设立生物技术、数据科学与遗传育种相结合的跨学科专业，加强人工智能辅修专业与第二专业的课程建设，培养具有多学科背景的复合型人才。中国农业大学除了布局直接与人工智能、大数据相关的专业之外，还实施“人工智能+”的专业升级。 其次，加强校企联合培养硕博研究生的专项工作，建立校企双导师制，企业导师提出明确的攻关需求并由企业提供科研经费，高校导师带领研究生有针对性地解决企业遇到的问题。 最后，优化智能育种领域的科研激励机制，为育种大模型、生物语言大模型等前沿研究提供充足研究经费，鼓励青年科研工作者率先开展智能育种相关科研项目。 […]

中国散裂中子源俯瞰。 中国科学院高能物理研究所东莞研究部中子科学部副主任殷雯在进行实验前的准备工作。以上图片均为中国科学院高能物理研究所东莞研究部提供 广东东莞，松山湖科学城，紧邻高速公路，一片造型独特的建筑群依山而建。山坡上，“中国散裂中子源”几个大字赫然矗立。 中国散裂中子源是中国第一台、世界第四台脉冲型散裂中子源，被称为“超级显微镜”，是当今人类深度探索微观世界的有力工具。 建成运行6年多来，中国散裂中子源已向全球科学家完成12轮开放，每年向用户开放时间超过5000小时。目前，注册用户超过7000人，已完成1700多项课题，成为材料科学技术、生命科学、资源环境、新能源等方面的基础研究和高新技术开发强有力的研究手段。 自2000年提出项目建议，到2018年通过国家验收正式投入运行，到如今二期项目加快推进，20余年里，为了建设这一国家大科学工程，中国科学院高能物理研究所老中青三代科研人员攻坚突破了一系列科技难题，用智慧和汗水，使得整体设备国产化率达到90%以上，并实现稳定高效运行。 自主创新，打造“中国方案” 中国科学院高能物理研究所副所长、中国散裂中子源二期工程总指挥王生与中国散裂中子源有着不解之缘。在过去20余年里，从预研到建设，他深度参与其中，见证了这个“国之重器”从无到有并走向成熟的过程。 “建设大科学工程，既要有深厚的理论基础，也需要有非常严谨的科学精神和一丝不苟的工匠精神，我始终怀着敬畏之心。”王生说。 在中国散裂中子源建设之前，世界上已建成3台脉冲型散裂中子源，分别是英国散裂中子源、美国散裂中子源和日本散裂中子源。 王生说：“每台散裂中子源采用的技术路线都有很大差别，指标也不一样。国内同类设备是第一次研制，我们几乎是从零起步。” 走别人没走过的路，自然会遇到不少难关，设计中国散裂中子源的高能强流质子加速器便是其中之一。 中国散裂中子源是利用1.6GeV（十六亿电子伏特）的高能质子束流轰击重金属靶而产生高通量中子，中子经过慢化可用来研究物质微观结构和运动。因此，散裂中子源的加速器属于高能强流质子加速器，其设计需满足特殊要求：打靶的功率要高，同时要求束流损失控制在很低的水平。 “高能强流质子加速器，涉及众多领域的前沿科技，从加速器物理设计到大量关键技术研发，在国内都是第一次。”王生说，“整个过程复杂且精密度高，仅加速器就由近万台套设备组合而成，参与设计和研制的专业团队超过150人，涉及10多个不同专业。” 最终，通过大量方案设计优化比较，王生团队确定了中国散裂中子源采用较低能量的直线加速器和快循环质子同步加速器的设计方案，造价低且易于升级，以很小的代价保留了束流功率提升5倍的能力，为保证中国散裂中子源长期保持世界先进水平打下了坚实基础。 设计方案选定，装置建设过程中，挑战接二连三。 快循环质子同步加速器的25赫兹交流谐振磁铁是关键设备，在我国也是首次研制。 “当时，铁芯和线圈的振动开裂、涡流发热等都是全新问题，技术挑战难度超乎想象。6年时间里，科研人员与工厂技术人员联合攻关，多次优化方案、改进关键材料配方，逐一攻破技术难关，终于靠自己的力量研制出国内首台谐振状态工作磁铁。”中国科学院高能物理研究所东莞研究部加速器技术部副主任李晓回忆说。 针对磁铁的磁场饱和，团队还创新性地提出了谐振电源的谐波补偿新方法，解决了多台磁铁之间的磁场精确同步问题，精度优于国外散裂中子源，达到世界先进水平。 逢山开路、遇水架桥。通过自主创新和集成创新，散裂中子源建设团队先后攻克了25赫兹交流谐振磁铁和电源、中子探测器等多项关键技术，设备国产化率超过90%。 “国产化的过程降低了装置成本，同时提升了国内相关产业的技术水平和制造能力。”王生说。 精益求精，追求“中国质量” 散裂中子源装置极为庞大，部件繁多，工艺极其复杂，制造和安装难度极大。 中国散裂中子源园区地下18米深处，有一条总长600多米的隧道。一台80兆电子伏特的负氢离子直线加速器和一台16亿电子伏特快循环质子同步加速器就安放在这里。 这些设备对安装误差的要求极其严苛。王生至今仍对直线加速器漂移管的安装过程印象深刻。 直线加速器4个真空腔体共有156个漂移管，安装误差不能超过30微米，安装过程需要调节几十个参量。刚开始，工程团队24小时两班倒。经过半个月，好不容易装到第六个部件并已完成标准检测，工程人员突然发现，由于部件的内部结构过于复杂，在标准的检测时间内，轻微的漏点不易被检测出，需要对标准检测时间进行延长。所以，团队还是决定把已安装好的部件全部拆除，重新进行安装和检测。 王生说：“哪怕看似微小的问题，都可能导致严重后果，所以工程建设过程中要严把质量关，不能放过任何一个潜在的问题。” 为了满足更多、更高的用户需求，2024年1月，中国散裂中子源二期工程正式启动建设。二期工程建成后，装置的研究能力将大幅提升，能够为探索科学前沿、解决国家重大需求和产业发展关键问题提供更加坚实的支撑。 二期工程中，加速器打靶束（流）将从一期设计功率100千瓦提升到500千瓦。 中国科学院高能物理研究所东莞研究部加速器技术部副主任刘华昌说：“功率提升5倍，完全靠束（流）的流强提升，需要采用超导腔，将直线加速器的能量大幅提升。这对速调管的性能和指标提出了更高的要求。” 大功率速调管零部件数以百计，涉及多个学科领域，从研制到安装，每一个环节都必须精确无误。高通过率电子束流光路要求传输效率达到100%，所有零部件的安装精度要控制在20微米之内。 迎难而上，中国科学院高能物理研究所研究团队在前期环形正负电子对撞机高效率速调管预研工作基础上，同上下游企业通力合作、攻坚克难，最终成功研制出首台全国产化P波段大功率速调管。 “经过连续24小时无故障运行，国产P波段大功率速调管全部性能指标均达到或超过设计要求，顺利通过验收。”刘华昌说。 勇于突破，跑出“中国速度” 2017年7月7日，中国散裂中子源的快循环质子同步加速器成功将质子束流加速到设计能量1.6GeV，并成功引出。这是工程建设中的又一个里程碑。 王生说：“按照国外以往的经验，一般要半个月到一个月才能实现全能量的加速。但是，我们调速当天就实现了全能量加速，并在48小时不间断调束之后，将束流损失控制到允许的范围内。这表明，我们整台加速器设计合理，硬件设备质量优良，达到设计要求。” 回忆当时情景，王生仍难掩兴奋，“当看到设计中的束流曲线，在实际束流调试过程中逐步完美呈现出来时，那一刻心情特别激动。” 把质子束流成功加速到设计能量，为接下来的打靶等一系列环节奠定了坚实的基础。2017年8月，中国散裂中子源首次打靶成功，获得漂亮的中子束流能谱曲线。2018年8月23日，中国散裂中子源工程圆满通过了国家验收，投入正式运行。 工程达到验收指标，只是万里长征走完了第一步。“要达到工程设计指标，还要在验收指标10千瓦的基础上，把束流功率提高10倍，达到100千瓦。”王生说，“我们要做的工作还很多。” 此后，王生率领团队在工程开放运行的间隙，进行了大量的束流调试和研究工作。在保证正常开放运行的情况下，团队科学安排束流调试，分阶段提高束流功率。 2020年2月，团队成员开始了加速器束流提升攻坚战。这一个月里，调束人员共分为两班，24小时工作不停歇。 2020年2月28日，中国散裂中子源打靶束流功率达到100千瓦的设计指标，并开始100千瓦稳定供束运行。这比原计划整整提前一年半，团队十几年的付出，终于迎来回报。 “相比于国际上其它散裂中子源至少需要五六年达到设计指标的调束时间，我们跑出了中国速度。”王生兴奋地说。 作为散裂中子源科学中心谱仪研发与应用一组的负责人，中国科学院高能物理研究所东莞研究部中子科学部副主任殷雯是最早参加中国散裂中子源工程的骨干之一。 2013年，随着中国散裂中子源在东莞建设持续推进，殷雯开始长期在松山湖科学城工作，主导设计并建造了其中的靶站屏蔽体系统。 让她引以为豪的是靶站屏蔽体系统中核心部分――中子束线开关的自主研制。 “团队经过多次试验、反复论证优化，仅用18个月的时间，就攻克了所有关键技术，成功完成中子束线开关系统样机的研制，为工程正式开工及后续批量生产提供了关键的技术保障。” 年轻力量，彰显“中国精神” 中国散裂中子源项目建设之初，大批刚刚走出校园的年轻人加入团队。随着工程建设的推进，这些年轻人也在实践中不断成长。 以散裂中子源加速器团队为例，团队成员共120余人，平均年龄只有35岁左右，是国内最年轻的加速器团队。 在王生看来，这是一支专业优秀、朝气蓬勃，特别有奉献精神的团队。 “我们平时加班到晚上十一二点是常态。装置是24小时开放运行，为保障用户机时，出现故障时，团队成员要随叫随到，凌晨两三点赶到现场解决突发的故障也是常有的事。”王生说。 随着中国散裂中子源二期工程启动，青年团队挑起了更重的担子，在关键技术预研方面取得众多关键进展。 高功率高梯度磁合金加载腔是中国散裂中子源二期工程中必须突破的关键技术。 李晓带领团队经过近10年预研，从基础材料和基本工艺着手，在国产高功率高梯度磁合金加载腔的研制上取得重大成果，其中磁环最关键的技术指标，比目前国际上公开报道的最高性能指标提高约30%。 […]

为深入学习贯彻全国教育大会精神，大力弘扬教育家精神，推动粤港澳大湾区教师队伍高质量发展，11月9日，教育部教育家精神宣讲（港澳站）暨粤港澳大湾区师德师风建设学术研讨会在澳门举行。 开幕式上，教育部教师工作司有关负责同志表示，在中华人民共和国成立75周年、澳门特别行政区回归25周年之际，教育家精神宣讲活动首次走进港澳，是贯彻落实全国教育大会精神、加强教师队伍建设、推动内地与港澳教育创新协同发展的重要举措。希望港澳校长教师深刻领悟教育家精神的时代意义，弘扬爱国主义精神，不断修炼过硬的政治素质、涵养高尚的师德、提高教书育人水平，努力成为弘扬教育家精神的先行者、新时代高水平教师队伍建设的担当者、内地与港澳教育交流合作的推动者，为加快教育强国建设、推进中国式现代化、实现中华民族伟大复兴贡献力量。 中共中央港澳工作办公室四局有关负责同志表示，教育家精神宣讲活动面向港澳教育界宣讲，具有重要而深远的意义。希望港澳教育界人士全面践行新时代教育家精神，落实立德树人根本任务、注重师德师风建设、加强专业素养提升，努力为港澳教育事业高水平发展不懈奋斗。 据悉，此次活动以“大力弘扬教育家精神，加强师德师风建设”为主题，浙江大学教授苏德矿、重庆市特殊教育中心校长李龙梅、武汉城市职业学院教授禹诚、上海市黄浦区卢湾一中心小学校长吴蓉瑾和澳门濠江中学副校长陈虹分别作宣讲报告。内地与港澳的专家学者、校长教师等进行学术研讨。 活动由教育部教师工作司、广东省教育厅指导，中共中央港澳工作办公室、中央人民政府驻澳门特别行政区联络办公室大力支持，澳门特别行政区政府教育及青年发展局、华南师范大学主办，教育部师德师风建设基地（华南师范大学）和澳门中华教育会承办。香港特别行政区政府教育局、澳门大学等有关部门、高校相关负责同志，港澳及内地的专家学者、校长教师代表等参加活动。 (责编：孙竞、熊旭) 分享让更多人看到

　　演出结束后，中法两国青少年相互拥抱。　　中新社记者 骆云飞摄 　　“如果我去中国/和我的伙伴们一起/大家乘飞机/大课间的时候/到达北京……”这是由法国巴黎宝丽声童声合唱团带来的歌曲《如果我去中国》。这首充满童真的法国歌曲近日在海南省五指山市2024年“中法童声合唱友谊之桥”活动中唱响。 　　活动期间，巴黎宝丽声童声合唱团与五指山黎苗童声合唱团同台演出，再续两国青少年的音乐情谊。合唱团还走进海南省歌舞剧院、海南大学、五指山市毛纳村等地演出，并赴海南多地交流采风。 　　今年暑期，巴黎宝丽声童声合唱团就曾到中国演出。他们唱着“转道上海/然后去往长城/午间抵达秦始皇陵”，在北京、上海、郑州等城市巡演。许多合唱团成员实现了“去中国”的梦想。 　　16岁的合唱团成员玛戈特对这些中国城市并不陌生。“6年前我来过中国，那时候我们还没有开始唱《如果我去中国》。去年练习这首歌时，我已经有过去中国的经历，歌词中的许多场景显得特别生动。”她说。 　　此次海南之旅，巴黎宝丽声童声合唱团的“中国梦”又有了新篇章。 　　合唱团成员瓦伦丁是第一次来中国。“非常幸运！”他说，“我游览了很多地方。” 　　“这是我们首次与中国合唱团进行如此深入的合作。”巴黎宝丽声童声合唱团指挥、艺术总监伊丽莎白说，“孩子们都非常激动。他们找到了在巴黎结识的小伙伴。” 　　今年5月，海南五指山黎苗童声合唱团赴法国开展文化交流，与巴黎宝丽声童声合唱团同台献唱，用音乐架起了中法友谊的桥梁。时隔5个月，他们重逢在海南，再次唱响“友谊合声”。 　　“海南没有写入《如果我去中国》的歌词里，但这里给我留下了非常深刻的印象。”瓦伦丁说。他期待能深入了解五指山小伙伴们的生活，“在这样一个风光独特的地方，他们过着怎样的生活？有什么样的娱乐方式？这些都令我好奇。” 　　今年是中法建交60周年。伊丽莎白表示，很高兴通过音乐合作让孩子们有机会实地访问中国，拓展对中国的认知。“《如果我去中国》是从儿童的视角看中国。真正来到中国，才能懂得她的神奇与美好。”她说。 　　对瓦伦丁来说，“如果我去中国”梦才刚刚开始。“中国还有很多美好等着我去探索和发现。”他说。 　　（据中新社电  记者王晓斌） (责编：李�P、李依环) 分享让更多人看到

在新西兰，一群热爱中华文化的年轻人正通过他们的努力和热情，让汉文化在这片土地上绽放出新的光彩。作为新西兰汉文化协会的主要负责人，舒涵是许多海外华人心中的文化使者。 结缘之初 “我很早就接触到汉文化了，大概从小学开始。”舒涵回忆道，“我的家人一直希望我学习一些传统技艺，比如茶道、琴棋书画等，这些经历让我对汉文化产生了浓厚的兴趣，也让我对相关活动更加热衷。” 舒涵坦言，家庭的支持和熏陶是她深入了解汉文化的动力。此外，2012年，舒涵还加入了杭州的钱塘汉韵社团。在社团里，她不仅学习了汉服的穿戴和搭配，还深入了解了汉服背后的文化内涵和历史背景。 如果说汉服是舒涵接触汉文化的起点，那么学习古琴则让她更深刻地领略到了中华文化的魅力。“我学古琴是因为首先接触到了汉服，但古琴让我真正领略到了中华文化的美。”舒涵说，“我的古琴老师教我时，会讲述不同音阶所蕴含的文化象征，比如‘龙巢凤池’，这些都让我感受到了乐理的美。”古琴让舒涵从听觉上感受到了中华文化的深厚底蕴。“古琴的学习让我更加坚定了要去弘扬传统文化的信念。”她说。 来到海外 高中毕业后，舒涵来到新西兰留学，在大学中，她注意到了汉文化社。“当时看到有这么一群志同道合的小伙伴，我就决定加入，一起为传承汉文化努力。”舒涵回忆道。 舒涵和成员们策划了许多活动，不仅吸引了众多华人参与，也让不少外国人对中国文化产生了浓厚的兴趣。“我记得有一次我们在公园里做雅集，穿汉服进行展示，很多外国人过来询问。”舒涵笑道。 “他们对汉文化很感兴趣，问了很多问题，我们也很高兴能够向他们介绍我们的文化”。随着时间的推移，舒涵意识到，仅仅在校园内推广汉文化远远不够。于是，她和伙伴们一起创立了新西兰汉文化协会，从一个学生性社团转变为一个社会性的非营利组织。 “协会的成立初衷是为了更好地传承和弘扬汉文化，让更多人了解并爱上中华文化。”舒涵介绍道，“从注册到现在已经有两年的时间了，虽然面临诸多挑战，但我们始终坚守初心。” 在推广汉文化的过程中，舒涵和协会成员遇到了不少挑战。“首先是非营利团体的运营资金问题，政府支持有限，有时还需要靠华人商家赞助。”舒涵说，“在新西兰，我们只要勇敢地展示汉服和汉文化，大多数人都会给予正面的反馈。而且，通过不断创新活动形式和内容，我们吸引了更多人的关注和参与。” 融入生活 舒涵和协会成员不断创新活动形式和内容，吸引更多人的关注和参与。他们策划了一系列精彩纷呈的活动，如中秋祭月、开笔礼、茶会等。这些活动不仅丰富了华人的文化生活，也让当地人对中国文化有了更深入的了解。 “我们参与策划的月亮节活动，已经成为一年中最大的中华文化活动之一。”舒涵介绍，“在活动中，我们设置了传统文化小游戏、汉服巡游、舞龙舞狮等环节，让更多人感受到汉文化的魅力。” 除了传统的文化活动外，舒涵还注重将汉文化与现代生活相结合。“我们支持大家在日常生活中穿汉服，但希望的是推陈出新，融入现代生活。”她说，“当一个文化真正融入你的生活中，它才算是得到了真正的传承。汉服永远不只是一件衣服，我们要传承的是它骨子里的味道和韵味。”舒涵说，“只有当汉文化真正融入你的生活中时，你才会感受到它的魅力和力量。” 在舒涵和协会成员的努力下，新西兰汉文化协会逐渐成了当地华人社区的一个重要组成部分。他们通过举办各种活动、展示汉文化魅力、传播中华文化精髓等方式，为新西兰的多元文化发展做出了积极贡献。同时，他们也用自己的实际行动证明了：无论身在何处，中华文化都能焕发出璀璨的光芒。 对于未来，舒涵充满了期待和信心。“我们希望能够更好地传承中华文化，让更多人看到中国文化、华夏文化的美”。同时，舒涵也强调了传承与创新并重的重要性。“我们不会丢掉传统文化的根，但也会不断创新活动形式和内容，让更多人愿意了解和接受汉文化。”她说。 (责编：李依环、孙竞) 分享让更多人看到