【主管Q:58255957】欧亿开户1970人民网北京7月21日电 （记者何淼）天津商业大学（下称天商）作为国内目前仅有的两所以商业大学命名的高校之一，是由原商业部于1980年创建。学校具有极强的商科特色，不仅具有财经类院校设立的经济、管理、法学等商学主要学科，还拥有服务于大商业系统的工科，由此形成了工商融合、文理兼容的商科特色。 学校是天津市一流学科、特色学科群建设单位，国家一流本科专业建设点高校，国家创新创业50强高校，具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生资格。现有59个本科专业（方向），67个硕士点。 近日，学校招生与就业处副处长侯越就考生和家长关心的2020年学校高招工作的热点问题作出了权威解答。 问题一：请介绍下学校优势、特色专业有哪些？ 据了解，学校围绕创新型国家建设和国家京津冀协调发展战略，按照“着力应用、聚焦特色、打造品牌”的专业建设思路，推进专业转型和优质特色专业建设。学校金融学、财务管理、能源与动力工程、旅游管理为国家级特色专业。国际经济与贸易、电子商务、酒店管理（中美合作）入选国家首批一流本科专业建设点。金融学专业为国家级专业综合改革试点专业，食品科学与工程专业为国家第一批卓越农林人才教育培养计划改革试点专业，能源与动力工程专业为天津市综合改革试点专业、天津市“卓越工程师人才培养”试点专业。 侯越指出，作为一所商科院校，欧亿是什么平台学校的优势学科“工”、“商”兼容，特色专业“文”、“理”均有。天商建校之初共设立四个专业，分别是企业管理（商用信息）、制冷、商业自动化、冷冻工艺4个专业。经过教育部几次专业目录修订，企业管理（商用信息）专业更名为工商管理，属于管理学学科，制冷更名为能源与动力工程，隶属于工学学科。目前，学校的工商管理是省部级重点学科，能源与动力工程是国家级特色专业。 此外，学校坚持国际化办学，培养学生的国际视野，建设两个中外合作办学本科专业，酒店管理（中美合作）专业、财务管理（中澳合作）专业。两个专业授予中外两个学校的学位证书，实现学生不出国门的留学意愿。其中，酒店管理（中美合作）专业为国家一流本科专业建设点，被武汉大学中国教育质量评价中心、中国科学评价研究中心评为中国酒店管理专业大学竞争力排行榜第一名。 问题二：学校今年专业、招生方面有哪些变化？ 学校2020年招生规模保持稳定。在全国31个省区市计划招生5556人。近年来，学校积极贯彻国家“支援中西部地区招生协作计划”，为广大中西部地区学子提供了更多走入大学学习的平台和机会，2020年在贵州、甘肃、河南等省份都投放了500人以上计划，希望今年有更多优秀的中西部地区学子通过努力来到天津商业大学。学校录取政策保持了连贯性。学校专业志愿不设分数级差。具体可参加天津商业大学2020年普通本科招生章程。 学校借助原有工科专业优势，2020年经教育部批准，新设四个新工科专业，分别是智能制造工程、新能源科学与工程、智能科学与技术、数据科学与大数据技术，四个新工科专业均依托学校优势特色专业而建，给准备选择天商的考生们一个更多更新的选择。 侯越特别指出，学校2020年继续进行国家专项计划招生，为中西部省份农村地区学子继续提供求学机会。同时，学校构建国家、社会、学校三位一体的奖助学金体系。每年奖助金覆盖60%以上在校学生，确保不让任何学生因经济困难而失学。 问题三：对于新高考地区考生填报志愿和专业选择上您有什么建议？ 侯越建议，今年全国共有6个省(市)实施新高考录取政策，“新高考”地区考生首先要关注所在省(市)考试院官网发布的报考政策，同时了解意向高校的录取政策，确保自身报考利益。要关注高校各招生专业的选考科目设定要求，确保个人的选考科目满足所报考高校招生专业的选考要求。 新高考地区考生报考有一个重要的变化就是由以院校为单位进行报考变为以专业或专业组+院校为报考单位。这种报考方式更加注重学生兴趣和专业、职业发展相结合的导向，这种报考方式给予考生更大的专业选择空间，有助于考生未来更好的职业发展。建议考生们要结合自身的兴趣、特长、未来的职业理想去进行专业组选择和报考。填报志愿时将个人专业兴趣、高校优势学科专业、个人高考成绩三者有效结合，合理填报。当考生专业意向不明确且个人成绩较高时，可优先考虑国家一流高校或一些高校中的国家一流学科，获得更高的平台；当考生专业意向不明确且个人成绩具备一定可选空间时，可去深入了解一般高校的优势特色学科专业，选择这些高校的优势特色专业，实现报考利益最大化；当考生专业意向不明确且成绩不具有一定优势时，可根据高校往年录取情况并结合今年报考实际，做好报考志愿梯度安排，防止志愿落空。 问题四：学校毕业生就业情况如何？ 侯跃表示，学校近年来人才培养质量不断提升，得到了社会的认可。学校学生就业、创业指导效果显着，被评为天津市普通高校创新创业教育与就业工作示范校、全国创新创业50强高校。学校同时具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生资格，2020年85.6%推免生被推免到国内双一流高校。 学校积极进行学生就业实习基地建设，欧亿平台注册与全国多省市行业内知名企业共建学生实习实训基地几百个，为学生实习就业提供更广阔平台，同时与众多世界500强、中国500强、独角兽企业等建立长期合作联系。在中国薪酬网2018年发布的中国大学毕业生薪酬排行榜Top200中，学校毕业生薪酬排名位列118位。 问题五：家长和考生们如何了解学校最新招考政策？ 据悉，家长考生们可以通过学校微信公众号、今日头条账号、抖音账号 “天津商业大学本科招生”了解最新招考信息。 此外学校的联系方式下：电话：022-26656785；邮箱：tszsb@tjcu.edu.cn；网址：http://zs.tjcu.edu.cn/；地址：天津市北辰区光荣道409号。

【主管Q:58255957】欧亿开户19707月19日，一则大学生多次偷外卖的新闻，在互联网上引起激烈讨论。媒体报道称，南京某小区连续有外卖被偷，警方调查后发现，偷外卖的是一名正在复习考研的大学生，他有据可查的偷外卖行为就有10多次。根据先前媒体报道，这名作案者是某知名大学本科生，为了他的学业，家中3个姐姐都辍学了。目前，作案者已被刑拘。 7月20日傍晚，南京警方公布了最新案情进展。作案者已于2018年毕业，目前在南京某公司工作，有固定收入，家中3个姐姐均有收入来源，作案动机为其购买的外卖餐食被拿走，遂产生报复和占便宜的心理。 事实已然完全反转，不过公众看待此次事件的态度仍然值得深思。复习考研、知名大学生、姐姐辍学、偷外卖，在几个关键词的勾勒下，基于人类天然的同情心理，一个家境贫困但又努力求学，甚至为了果腹而不得不去偷外卖的人物形象跃然纸上。只因这些，网友讨论中，已然有不少观点偏向于作案者，甚至有网友觉得外卖价值较低，累计数额不构成犯罪。更有人将“一个人为钱犯罪，这个人有罪；一个人为面包犯罪，这个社会有罪”的言论，作为应该在此事上宽容善待此作案者的逻辑基础。 无论如何，社会道德的指向应该与社会基本是非观念相吻合。毫无疑问，大学生偷外卖的行为，是违法行为，这是不能含糊的，也没有任何借口可以为这种行为开脱。虽然随着经济社会的发展，欧亿是什么平台盗窃犯罪的金额认定标准有了较大幅度的提升，但根据最高法、最高检2013年公布的《关于办理盗窃刑事案件适用法律若干问题的解释》第三条之规定，二年内盗窃三次以上的，应当认定为“多次盗窃”。司法解释对于既遂三次以上的盗窃并无价值认定要求，根据警方的结论，该作案者既遂的偷外卖行为已达10多次，显然符合多次盗窃的判定。 作为一名成年人，一名受过高等教育的本科毕业生，该作案者理应早已形成公民的基本价值观。偷外卖，既于法不容，也有违价值观约束。当然，透过舆论，可以看到生活在相对较好状态下的人们对此于心不安，对作案者抱以同情，但这并不能说明人们丧失了道德是非。 人们担心一个年轻人因此而前途尽毁，不仅是同情心，也是同理心的体现。宽宥犯错误年轻人的方式有很多，前提是犯错者能够真正认识到自身错误，并且吸取教训改过自新。无此前提，宽容很有可能成为纵容，并由此造成更为严重的后果。法律的作用之一，就是通过强制力来矫正偏离法律轨道的不法行为，这同样是拯救一个年轻人的方式。更何况，法律并非完全不讲情理。若大学生偷外卖最终正式定性为刑事案件，检察机关是有权视犯罪情节和危害情况，决定是否提起公诉的，也就是所谓的有罪不诉。事实上，欧亿平台注册比此作案者还穷的大学生在社会中并不少见，此案嫌疑人起码还在南京市区租住房屋。相比之下，那些送外卖的骑手中，恐怕也有家庭状况比他更差的吧，也难免会有骑手正在用送外卖的收入支持自己的兄弟姐妹读大学。这些事实，都说明贫穷不是偷窃的理由。 也正如警方最新通报所示，作案者的动机是一种对微小事情的主观报复。由此更应该从中吸取法律教育方面的教训。从此次大学生偷外卖行为，以及近年来大学生涉及各类案件来看，个别大学生的道德意识和法律意识与其教育程度极不相当。提升道德意识和法律意识，是大学教育必须强化的方面。

【主管Q:58255957】欧亿开户1970人民网北京7月21日电 （记者何淼）北京城市学院创建于 1984 年，具有颁发国家承认的研究生、本科学历学位资格，同时举办中职、高职专科教育。经过 30多年发展，学校综合实力显着增强，现有两个教学校区，十个本科学部（系），百余个专业（方向），工、管、艺、文、医、教育、经济、法、历史、理等多学科协调发展，打造了城市建设、城市管理、城市经济、城市文化、城市公共服务五大领域专业群。 学校始终恪守为民办学的公益性宗旨，坚持以市场为导向，以应用型为特色，以服务首都城市圈发展为目标，走“本科立校，依法治校，优质强校，特色兴校”的发展道路，实施“适合教育、全人教育、有效教育、实用教育”的育人理念，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，让学生成为德才兼备、全面发展的人才。 近日，学校招生办公室副主任孙玉琦就考生和家长关心的2020年学校高招工作的热点问题作出了权威解答。 问题一：学校今年招生录取政策具体内容有哪些特点和变化？ 今年学校将在全国投放本科招生计划5000余个，详细计划请以各省自治区、直辖市招办公布为准。2020年在京招生计划是与去年相稳定和持平的，计划分别投放在艺术类本科批的B段还有普通本科批和普通专科批。其他省、市、自治区计划批次、数量等详细信息以当地招办公布为准。 学校今年新增了艺术类的航空服务艺术与管理和普通类的供应链管理两个个本科招生专业，新增了一个国际课程班–传播学（英国诺森比亚大学双学位国际课程班）。学校将继续依据“厚基础、宽口径”的原则，在原有基础上，进一步推行大类招生。除设计学类、机械类、电子信息类、计算机类、工商管理类等专业继续实行大类招生外，今年外国语言文学类和旅游管理类专业也纳入大类招生，外国语言文学类包含英语、法语、西语、德语、翻译5个专业，旅游管理类包含会展经济与管理、旅游管理2个专业。同时，欧亿是什么平台文化产业管理专业纳入工商管理类大类招生。 孙玉琦特别提醒考生们注意，美术类参照2019年没什么变化，视觉传达设计（人物造型设计）是一个单独的专业，学习的是人物造型和化妆等，报考视觉传达设计专业的考生，要报考设计学类。 学校在上海、浙江、北京、天津、山东、海南实行选考，各专业对应共计5种选考科目设置，分别是：不提科目要求，物理，生物、化学、物理任选其一，物理、历史、地理任选其一，历史,地理任选其一。具体以六省（市）公布为准。 此外，根据国家规定，2020年学校本科各专业学费标准为：艺术类专业每人26800–33800元/学年，其它专业每人23800–43800元/学年；高职（专科）专业学费标准为每人13900–16900元/学年。住宿费标准：根据住宿条件，住宿费为3000–4500元/学年。 问题二：学校录取规则、考生报考建议及招考资讯是什么？ 学校录取一是根据各省生源情况确定提档比例，提档比例一般控制在当地同类招生计划数120%以内，平行志愿提档比例控制在105%以内。 二是平行志愿一次性投档，未完成计划参加征集。顺序志愿，报考学校第一志愿考生生源不足时，将依次接收后续志愿的考生，志愿之间不设分数级差。 三是美术类专业；投档分数计算方式=高考成绩50%+联考成绩/300750*50%。进校分专业还是各占50%。 四是表演类、音乐表演、舞蹈表演、播音与主持艺术、广播电视编导、摄影、影视摄影与制作、航空服务艺术与管理及书法学专业，是在文化课达到各省相应本科控制线基础上，按照校考专业加试成绩择优录取的。 五是部分专业的特殊要求，相应专业会有外语语种要求，学前教育、小学教育、护理学、航空服务艺术与管理专业对学生会有相应的身高等要求。以后期公布的章程为准。 孙玉琦明确，考生填报志愿时请注意，平行志愿遵循分数优先、遵循志愿、一次性投档，所以所报学校之间一定要拉开梯度，不要过于集中。同时要慎重选择是否服从调剂。今年实施选考的6各省，以北京为例，虽然按照专业组实施平行志愿，但仍然是分数优先、遵循志愿、一次性投档。今年一定要注意专业组内是否服从调剂的问题。对于报考北京城市学院来说，我们建议考生们尽量填写“服从调剂”，并且多填报几组。 今年学校特别推出了专业直播，邀请专业老师做客直播间，为考生和家长介绍专业学习形式、内容、就业等情况，在线回复考生问题。每个月学校会举办一次云校园开放日，届时各院系部的专业教师会与招办老师同时在线，解答考生提问。招生网主页的QQ上可以“预约咨询”，考生可以有针对性的预约某些专业的专业老师进行订制咨询。尽量做到最大限度的服务和帮助考生和家长们。 考生和家长要了解学校最新的招考资讯，需通过以下方式获取：学校咨询电话，010-62321818；官方网站：zs.bcu.edu.cn；微信公众账号：“北京城市学院招考资讯”；QQ：2067034864（可以在招生网A屏右侧直接点击QQ图标）；抖音、快手帐号：北京城市学院招生办。 问题三：学校人才培养模式有哪些特色？ 学校在服务京津冀协同发展和首都产业布局优化调整过程中，逐步明晰了都市性、开放式、应用型的办学定位，立足北京及京津冀地区，服务城市急需与必需，培养“明师良匠”，即情商高、匠心好、专能强的应用型人才。学校潜心育人，培养了大批社会急需、必需的适用人才，毕业生以“留得住、上手快、干得好”着称于用人单位，毕业生初次就业率连续十多年在北京高校中名列前茅，涌现出一大批行业骨干和社会新星。 据孙玉琦介绍，学校人才培养，以公共能力、社会能力、创新创业能力这三大能力的培养为主线，以多元合作为平台，以学校培养、社会培养、自我培养为维度，理实并重展开人才培养。学校为此搭建了“四平实践教学台体系”，构建以学生发展为本的学生最优成长培养模式和运行机制，推行学生自主学习与自我管理的学习路线图，形成以三项通识通能教育（通识基础、通能校本、通识拓展）和五类专业教育课（基础类、核心类、拓展类、方向类、综合实践类）相结合的课程体系，结合学生实际，鼓励教师将科研、行业应用、社会服务、学科竞赛、创新工场、大创项目等内容融入到课程建设中。 据悉，学校积极推进课堂教学方法改革，针对不同类型课程探索设计各异的教学方式方法，调动学生作为学习主体参与课堂活动的主动性与积极性。以信息技术与教育教学深度融合为切入点，培养学生基于互联网的自主学习能力、独立思考能力，最终形成以学生为主体，以教师为主导的教学共同体，实现教师教学模式和学生学习方式的转变。 学校加大教学条件与设施建设，积极拓展社会资源，搭建校内外协同育人平台，助力匠心专能应用型人才培养。学校还强化校政行企深度融合，联合开展“订单班”或“联合培养班”人才培养，近年来，学校与近20家单位共建了50余个“订单班”和“联合培养班”。 除此之外，学校还为学生提供了众多学科竞赛与项目、辅修专业学习、校内转专业等学习机会。近三年，学生参加市级以上各类学术科技竞赛获奖1000余人次，获批国家级、省部级大创项目近600项。 学校面向在校生全面推行辅修专业制度，鼓励学有余力的全日制本科学生，主修一个本科专业之外，辅修另外一个本科专业，完成辅修专业教学计划规定的课程，考核成绩合格，颁发辅修专业毕业证书；如辅修不同学科门类的本科专业，完成辅修专业教学计划规定的课程、学位论文和其他教学环节，在获得主修专业学士学位前提下，学校核准以后颁发辅修专业的学士学位证书。 学校多个学科门类开展第二学位教育，培养复合型人才。学生入学后，在大一第一学期末、第二学期末、大二第一学期末，均有机会提出转专业申请，学校根据相关管理办法审核批复。但是每名学生在校期间只能转一次专业。 问题四：学校国际化发展为学生提供了哪些多元发展路径？ 学校与英国、加拿大、德国、美国等近20余个国家地区建立有效合作。近三年，学校派出千余名学生参加多种形式的国际交流交换项目，近千人赴海外攻读硕士学位项目。2019年起，学校成功获批一带一路沿线国家全日制留学生奖学金项目。 学校还建立了多个具体项目，如中外合作办学项目、双学位国际课程班项目、学期/学年交流项目、专业实习实践类项目、奖学金/交换生项目、暑期游学项目、孔子学院、国际硕士桥梁课程项目供学生选择。 学校还邀请国际合作院校教师来校讲学，拓展学生的国际视野。2019年，斯旺西大学、英国华威大学、美国罗文大学、加拿大西安大略大学、意大利NABA美术学院、东京艺术大学、京都情报大学院、塔吉克斯坦歌唱团等国际合作院校均派出教师来学校开展各类讲座。 问题五：学校在帮助家庭经济困难学生方面有哪些政策？ 孙玉琦强调，学校高度重视家庭经济困难学生的就学问题。为了保证学生顺利完成学业，学校建立健全了各类奖助学政策，包括奖学金、助学金、勤工俭学、国家助学贷款等，近三年，学生获得国家助学金近7000人次，获评国家励志奖学金近2000人次，各类资助金额近 3500 万元。奖学金最高额度是8000元/年，助学金最高额度是4500元/年，其他补偿金额最高为8000元/年。 学校还同时为经济困难的学生提供了校内和校外的勤工俭学岗位，不但解决其部分生活问题还锻炼了学生的社会经验和人际交往能力。同时，学校可帮助家庭经济困难的学生申请国家助学贷款，贷款最高额度为8000元/年。 通过全员、全过程、全方位的培养，学生在校期间获得了知识、德行、技能的极大丰富和锻炼，在学校的指导下，可以进行下一步的人生选择。 问题六：学校毕业生就业情况如何？ 孙玉琦指出，学校以高质量教育赢得了高质量就业。学校以课程性培养覆盖全员，实践性培养影响全面，指导性培养深入落地等形式，帮助学生形成积极职业态度。同时学校实施直通推荐特色工作机制，为校企合作中的大客户单位提供招聘的绿色通道，2019年度为160余家单位提供直通推荐服务。学校自2016 年起实施“优秀学生就业推荐制”，通过“校长推荐信”和重点就业推荐，为优秀毕业生与优质用人单位之间建立有效的信息通道，累计已有720名毕业生从中受益。 学校2019年面向毕业生进行了抽样调查，学校毕业生所学专业与落实工作的相关程度具有极大的相关性，欧亿平台注册总体达到83.7%。同时学生就业去向与北京市功能定位紧密相关，毕业生的就业单位主要集中在北上广地区尤其是京津冀都市圈中具有较大影响力和规模的企业。 学校每年定期调研用人单位对毕业生评价，用人单位对毕业生满意度高，尤其学生情商方面获好评，近三年用人单位对学校毕业生的总体满意度高于 95%，单位对学生的 22 项就业能力评价均较高，尤其是团队协作能力、人际沟通能力、信息收集能力、抗压与抗挫能力、口头表达能力和动手实践能力等方面。

【主管Q:58255957】欧亿娱乐注册本报昆明7月15日电（记者 张文凌）今天，第34届云南省青少年科技创新大赛组委会办公室就“小学生研究癌症论文”一事发布调查和处理结果通报，决定撤消该项目第34届云南省青少年科技创新成果项目（小学组）一等奖奖项，收回奖牌和证书。当天，获奖小学生的父亲陈勇彬也在科学网发表声明，表示虚心接受大家的监督与批评，向大赛组委会申请上交该项目获得的奖项，并尊重和服从大赛组委会对该项目奖项的处理意见。 云南省青少年科技创新大赛组委会办公室的通报称，近日，关于质疑第34届全国青少年科技创新大赛小学组三等奖获奖项目“C10orf67在结直肠癌发生发展中的功能与机制研究”的网络报道引发社会关注。组委会迅速成立专项调查工作组，对大赛评审工作开展全面调查。评审委员会组织专家就此项目及时复审，专家组认为，该项目研究报告具有较高的专业性和学术水平，欧亿登陆线路但其附件支撑材料和调查走访发现的新情况和新材料不能充分证明作者独立完成该项目报告的整体设计和撰写。专家组认定，项目研究报告的专业程度超出作者的认知水平和写作能力，项目研究报告不可能由作者本人独立撰写。 评委会建议，欧亿代理1970该项目研究报告文本撰写不符合《全国青少年科技创新大赛规则（2018年修订）》评审原则第三条“项目研究报告必须是作者本人撰写”之规定，撤消该项目第34届云南省青少年科技创新成果项目（小学组）一等奖奖项。大赛组委会根据评委会建议，决定撤消该项目第34届云南省青少年科技创新成果项目（小学组）一等奖奖项，收回奖牌和证书。 获奖小学生的父亲陈勇彬表示，在项目申报过程中，自己过度参与项目书文本材料的编撰过程，使用大量生物医学专业术语，给广大网友和媒体造成困惑与误解。他对自己的疏忽与过错，给大赛组委会、工作单位和家人造成的极大伤害和不良社会影响郑重道歉。他说：“孩子承受了极大的精神压力。作为孩子的父亲，我虚心接受监督与批评，也真诚地恳求广大网友和媒体给予宽容和谅解。”

【主管Q:58255957】欧亿娱乐注册人民网北京7月17日电（孙竞）为培养青少年英语学科核心素养，提升青少年英语语言能力和思维品质，进一步弘扬中国传统文化、增强民族自豪感，由上海外语教育出版社和中国陶行知研究会联合举办的首届“外教社杯”全国青少年“用英语讲好中国故事”微视频展示活动日前启动。 活动面向全国18周岁以下的青少年征集“用英语讲好中国故事”微视频，要求视频须为选手本人原创，提交的作品内容健康，能够充分讲述中国文化内涵，展现青少年积极乐观、热爱中国文化、欧亿代理1970尊重文化差异的精神风貌。微视频的形式可为英语演讲、英语朗诵 、英语歌曲、英语短剧等，其中英语演讲、英语朗诵和英语歌曲时长不超过3分钟，英语短剧时长不超过5分钟。 根据活动安排，即日起至2020年9月30日为作品征集阶段，2020年11月1日至12月31日为作品展示阶段。组委会将从每个组别中各选取100个优秀作品进入公众展示环节，在人民网教育频道、欧亿登陆线路中国搜索中国好故事、哔哩哔哩等合作媒体平台进行展示。展示作品经专家审看和微信投票后，最终由主办方颁发相应证书和奖品。 广大青少年参与活动的方式为：上海外语教育出版社官网www.sflep.com下载报名表，最迟于9月30日前将作品与报名表同时发送到组委会邮箱majiazhenwan@163.com

【主管Q:58255957】欧亿娱乐注册从7月9日开始，北京全市1290名高考阅卷教师，在北京大学、清华大学、北京师范大学、首都师范大学、北京第二外国语学院、北京工业大学等六个评卷点，陆续对近35万份高考试卷进行评阅。昨天下午，2020年北京市高考评卷媒体开放日举行。北京青年报记者获悉，今年本市新高考数学科目每题都有满分出现，语文也已经出现满分作文。 高考阅卷工作预计7月24日结束。7月25日12时发布高考成绩。同时，高招本科批次（类型）录取最低控制分数线以及高考成绩分数段统计等情况也将同日向社会发布。7月27日8时至31日20时，统考考生填报本科志愿，单考考生填报单招志愿。 现场 家长学生首次走进阅卷点参观 昨日15时，北青报记者来到清华大学的数学阅卷点。阅卷点外增加了无接触测温设备，体温正常者才可进入。进入阅卷点须提供有效证件，上交随身携带的背包，以及手机等电子通讯设备。阅卷点还设有“双安检”措施。阅卷点红色围栏内，200多名评卷老师正目不转睛地批阅着电脑屏幕上扫描后的数学试卷。 今年阅卷点媒体开放日首次邀请校长代表、家长代表和考生代表参加。海淀区教师进修学校附属实验学校校长董红军在参观完阅卷点后表示：“看到考生们的每一份试卷都被珍重对待，我感觉很放心。” 评卷 评卷教师经过集中培训和多次考核 北京教育考试院副院长李鸿江介绍 ，欧亿登陆线路今年是北京高考综合改革方案全面实施的第一年，本市精心遴选评卷教师，进一步完善评卷教师资源库并进行动态管理，严格控制评卷教师组成、结构比例及选聘方式。保持评卷队伍尤其是骨干力量稳定。今年，一线中学教师占评卷教师总数的50%左右。 评卷时，全体人员须严格遵循计算机网上评卷工作的程序和标准要求，确保评卷各环节操作规范，做到“执行标准不走样，履行程序不变通”。正式评卷前，学科评卷组组织各题小组长以上负责人集中学习研究《答案及评分标准》，通过试评统一认识。学科评卷组对全体评卷教师集中进行上岗前业务培训，使其熟悉掌握评分标准和执行细则，并经过多次考核合格后才能正式上岗。 评卷过程中，对评分有分歧的试题，须由学科评卷组集体研讨，达成一致意见后确定处理方案。各科目试题全部实行“背靠背双评”，若双评分差超过阈值的再进行三评或者四评。建立严格的质量检查制度，明确规定每天都要进行一定量的抽检，确保评卷给分科学、准确。对经过三评或四评的试卷，都要全部进行再次核查，坚决杜绝漏判、错判等现象的发生。 防疫 阅卷工作人员全程佩戴口罩 李鸿江介绍，本市制定《2020年高考评卷疫情防控工作方案》，加强评卷期间疫情防控措施。评卷工作实行全程封闭管理，由评卷点安排集中食宿。评卷老师及工作人员报到时须提供14天体温与健康状况监测表、核酸检测阴性结果证明和北京健康宝“绿码”。评卷期间评卷老师及工作人员须做好个人防护、每日自我健康监测。工作人员全程佩戴口罩。 摄影/本报记者 郭谦 分析 语文阅卷组详解“双评制” 今年高考语文评卷工作依然在北京大学进行。据语文评卷质量专家组相关负责人介绍，今年的评卷员共计306人。其中，来自北京大学、中国人民大学、北京师范大学、首都师范大学等四所高校的有91人，来自北京市各区县的中学教师有215人。“在进入正评之前，评卷标答审定组专家会同各组题组长、小组长进行了为期三天的试评工作。” 此次阅卷实行“双评制”，双评阈值经过充分试评和专家组集体研究，设置在科学合理的范围；分差超过阈值的则进行三评。评卷过程有严格的评卷质量监控程序，对评卷员的评卷质量进行全程检查、复查和修正，全程监督、纠正评卷教师评卷工作可能出现的宽严把握不一的现象。 北青报记者从语文阅卷组专家处获悉，目前，本市高考已经出现了满分作文，但还要由阅卷领导小组进行复核。 语文阅卷组专家介绍，今年高考的大作文依然考查了北京考生熟悉的两种文体：议论文和记叙文，前者侧重理性思辨，后者侧重感性体验。适合不同类型的考生，既完成了对考生学科关键能力的有效检测，更让考生以各种语文能力，表达自己对具体问题的独特思考，对生活世界的人文关怀。 语文阅卷组专家还表示：“作文因为占分比重大，所以评阅很谨慎。我们很重视作文中的创新。目前已经出现的满分作文，不仅具有很好的语文能力，同时也兼具创新思维。” 数学阅卷组复核得分过高过低试卷 今年数学评卷点共有240名评卷老师，其中130人来自清华大学，其余为各区教研员及一线教师骨干。除了选择题40分由机器判卷之外，其余110分都在评卷点进行评阅。 今年，数学评卷增加了试评，7月12日开始正式评卷。目前，评卷工作已经接近尾声，正在进行复核。清华大学招生办主任余潇潇介绍，评卷过程要做到“三统一”，评卷教师、组长、题组长、质量组成员标准一致；同一评卷组不同教师标准一致；自始至终标准一致。除了最后的全面抽查之外，评卷过程中也会适时、动态地进行抽查，比如每道题目得0分或得满分的试卷，欧亿代理1970得分过高或过低的试卷，双评分差大的试卷等，小组长、大组长、专家组都必须100%复核。 数学评卷质量专家组介绍，今年文理数学不再区分，试题整体难度与往年基本持平。今年数学试卷结构略有调整，在填空题部分增设了分层赋分题用以区分不同考生的数学能力。专家组表示，目前每题都已经出现满分。但评卷尚在复核阶段，所有题目的得分还没有进行加和，因此满分情况尚不明朗。

【主管Q:58255957】欧亿娱乐注册江苏苏州市立达中学初一（八）班的学生们近日收到的期末评语比较特别，班主任罗老师写了46首诗歌送给每位同学。尽管她是英语老师，但是喜欢传统文学的她还是用诗歌表达了对班里学生的鼓励和期望。 与众不同的“期末诗歌评语”,不仅在表达方式上让人耳目一新，也折射出老师对教育的热爱和对学生们的深情。花5个月的时间完成46首别出心裁的诗歌，每首诗歌28个字，透过这些文字和符号，一位潜心教书、静心育人的好老师形象跃然纸上。 不论是学生的性格，还是本学期表现，抑或对学生未来两年初中生活的期待与祝福，通过符号互动，诗歌形式的期末评语让师生之间完成了一次无声的交流。通过“期末诗歌评语”，学生们不仅可以从老师那里得到评价与反馈，也可以得到一些意见和建议。此外，“期末诗歌评语”有助于激励和鞭策学生们，让他们重新认识和发现自己，从而进行清醒的自我调适，成为更好的自己。 学生们虽然拥有同样的身份标签，但在许多方面却存在着鲜明的差异。通过“期末诗歌评语”，老师能够对学生们进行更有针对性、更加个性化的指引与辅导。老师手写“期末诗歌评语”，欧亿登陆线路并非一种简单、重复的机械劳动，而是心灵与心灵的碰撞，其育人功能不容忽视。 手写“期末诗歌评语”并非老师的角色义务，而是主动的责任与担当。一个好老师，不仅应该关心孩子们的学习成绩，也应该关心他们的精神世界，关注学生们的情绪情感和精神诉求。收到老师手写的“期末诗歌评语”，学生们不仅能够感受到老师的爱与尊重，也能够得到启发和思考。 热爱教书育人的工作，能够从中发现乐趣、发挥作用、实现价值、赢得尊重，好的老师犹如点燃孩子们希望之灯的燃灯者，可以烛照和温暖学生们前进的道路。将学生时刻放在心上，对职业拥有敬畏和价值信仰，全身心投入教书育人，为了将工作做好愿意多努力、多付出乃至多牺牲……在一个流行“快餐文化”的社会中， “期末诗歌评语”不仅具有文字之美、表达之美，还具有笃定、沉静、坚韧、细致的精神之美和价值之美。 在一些习惯了功利和算计的人看来，“期末诗歌评语”不能带来立竿见影的好处和收益，却需要老师投入大量的时间与精力，欧亿代理1970得不偿失。实际上，“期末诗歌评语”并非无用功，老师的用心用情和教育的温度，学生们不仅接收得到，也能吸收得了。 正如爱尔兰诗人叶芝所言，“教育不是注满一桶水，而是点燃一把火”。 那些默默播种的好老师在孩子们心中点燃一把火，自然能够收获无数梦想。有这样的好老师，不仅是学校的幸运，也是孩子们的幸运。

【主管Q:58255957】欧亿娱乐注册近年来，南京信息职业技术学院实施中国传统文化振兴工程，充分挖掘其中蕴含的民族精神、民族气节和优良道德传统等宝贵资源，打造南信易班网络思政平台，创立“中国节”文化品牌活动。在每个春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等传统节日里，开展一系列主题鲜明、形式创新、线上线下联动的“中国节”活动，激活传统节日的文化基因，唤醒节日新记忆，创新节日新体验。引导学生在传统文化的魅力中对话历史、思考当下、展望未来，凝聚民族的文化认同，让中国的传统文化成为当代南信青年持久的精神力量。 提炼节日精神标识，凝聚传统文化价值共识 用文化铸魂，以网络聚力，借助中国传统节日弘扬优秀传统文化，首先要提炼出节日的精神标识，挖掘其中所蕴含的家国情怀。让当代青年学生在活动的参与中获得文化认同，凝聚精神力量和价值共识，坚定文化自信，共筑精神内核。 在刚刚过去的端午节，南京信息职业技术学院将其中所蕴含的爱国主义情怀予以凝练和释放，在南信易班上线“浓情端午”专题轻应用，开展“中国节·端午”传统文化主题教育活动，通过“端午网络诗词大会”“端午节里谈爱国”传统文化直播讲坛，为年轻一代讲端午故事，溯传统文化之本源。不足半日点击量已突破5000+、留言495条。线下同步开展“旱地龙舟赛”“楚辞诵读会”“艾草香囊制作体验”和“为制度打call，为道路喝彩——画出我的爱国情怀”帆布包手绘体验活动。 重阳节，南信易班以“敬老爱老，善德之始”为思想主线，开展“九九重阳话家风”活动，“一张全家福+我的家风介绍”，欧亿登陆线路聊聊你的家风是什么？活动一上线，就收到了近200条图文回复，南信学子在对家风正能量的分享与传递中，共筑了重阳节的文化记忆。让重阳节日里尊老敬老、登高思亲的丰富精神内涵接轨新时代。 创新节日仪式体验，强化传统文化获得感 南京信息职业技术学院基于南信易班平台创新节日仪式，线上线下同频共振，以古人之规矩，开自己之生面，将节日精神与自身心理和情感上的诉求相融通，从而形成对传统文化的深度认同，增强获得感。给学生不一样的节日体验，使传统文化更亲切。在不同的节日里，南京信息职业技术学院都会为学生们举行特殊的活动。 在中秋节，学院会为因为军训而无法回家的大一新生们举办集体生日会，通过戴“新生冠”、点“希望蜡烛”、送祝福、寄家书……等一系列简单而特别的仪式表达传统节日背后的独特情感记忆，传递节日的意义和教育的温度，让节日过的更有趣、有料、有味。同时，也为刚刚步入大学的学生们留下丰富的集体记忆。 每年的重阳节，南京信息职业技术学院都会举行丰富的线上活动，除线上活动外，南信易班还会组织学生向在校工作满30年的老教师们寄送重阳贺信，用贴合当代大学生的情感互动模式向老教师们表达敬意与感动。打开礼盒看到印有自己具体工作年限和学校感谢词的石刻、装有泥土贴有“南信的泥土里藏着您的青春”字句的玻璃瓶、青年学子的手书感谢信，老教师们往往热泪盈眶。同时，主动去了解南信老教师故事的学生们也会在往后的学习生活中更懂得尊敬师长。南京信息职业技术学院在特殊节庆仪式中，感动着老教师，触动了新青年，活动的广泛传播也感动着一代又一代各行各业各地的南信人，让参与其中的每位南信师生在节日中多了一份真切的幸福感和获得感。 清明节，“追思先贤，慎终追远”是南京信息职业技术学院每年都会推出的主题。在这一天，南信易班会在云端为南信第一任老校长举办网络祭扫活动，以创新的节日打开方式增强同学们的教育体验，同时，南信学子还会以短视频的方式，将自己查找整理的英烈故事发布在南信易班网络平台上，让国魂永驻。 通过创新节日仪式体验，南京信息职业技术学院走进了学子当中，通过一次次别开生面的活动引发学生热议和共鸣。充分彰显了中华传统优秀文化的影响力、凝聚力、感召力，实现了民族情感的充分表达和传统文化的时代传递。 延展民俗节庆方式，体现传统文化时代感 网络时代的背景下，不断更新的移动数字化传播对传统节日的民俗节庆方式有着诸多影响。南京信息职业技术学院在厚重的传统文化资源中植入开放的互联网基因，充分利用网络平台让传统节庆习俗展现新面貌，激发同学们对民俗文化的关切了解之情，实现了对传统节日民俗价值的延续与提升。 从年初的“云贺岁”，到清明的“云祭扫”；从网络诗词大会，到传统文化云上公开课，从千题节日民俗知识在线竞答，到线上“端午龙舟赛”……南信易班打造的即时互动、创意无限、情怀满满的“云节庆”广受好评，在2020年的元宵节，就有7100多名师生参与了线上猜灯谜擂台赛，可谓热闹非凡。让民俗节庆活动在“云端”绽放，让思想引领从每个同学的指尖传递进心里是对南京信息职业技术学院以现代技术阐释传统节日文化的最好评价。 在南京信息职业技术学院，传统文化不再是书本里的陌生存在，而是青年学子身边活的文化要素。南信易班贴近当代青年学生的个性特点，围绕“中国节”定制了系列文创产品，“节日主题帆布包”“节日印象书签”“节日国潮手机壳”等，作为网薪商城兑换物品，欧亿代理1970深受学生喜爱，也成为传统文化在南信的新印象。这股传统节日文创热的背后，是南信学子对民族、国家、传统文化的自信，有着强劲的内在生命力。 数字商务学院的李学生，在参与了今年南信端午画彩蛋、缝香囊的民俗体验活动后，骄傲的说到：“鲁迅先生说到‘只有民族的，才是世界的。’在这个端午节日，我想说‘中国的，就是最好的’，每一个传统节日，是民族的节日，更是我们的节日。” 在向着实现两个一百年建设目标迈进的今天，让传统文化融入当代青年的生活，充分发挥传统节日的隐性教化功能，强化学生在传统文化教育中的主体地位，使节日精神与当代青年的思想接轨，凝聚精神共识和树立民族自信，让中华文化展现出永久魅力和时代风采，是南京信息职业技术学院持续建设南信易班文化品牌活动——“中国节”的目标与不竭动力。

【主管Q:58255957】欧亿娱乐注册本报北京7月16日电（记者 邱晨辉）“小学生研究癌症论文”事件调查又有新进展。今天，全国青少年科技创新大赛组织委员会秘书处在其官方网站发布“关于撤销《C10orf67在结直肠癌发生发展中的功能与机制研究》奖项的通报”（以下简称“通报”），决定撤销该项目的第34届全国青少年科技创新大赛三等奖，收回奖牌和证书。 通报提到：根据云南省青少年科技创新大赛竞赛组委会核查结果，《C10orf67在结直肠癌发生发展中的功能与机制研究》项目违反竞赛规则中“项目研究报告必须是作者本人撰写”的规定。全国青少年科技创新大赛组委会组织专家组对云南省竞赛组委会提供的材料进行复核，欧亿代理1970根据大赛规则，决定撤销该项目第34届全国青少年科技创新大赛三等奖，收回奖牌和证书。 7月15日，欧亿登陆线路第34届云南省青少年科技创新大赛组委会办公室决定撤消该项目第34届云南省青少年科技创新成果项目（小学组）一等奖奖项，收回奖牌和证书。

【主管Q:58255957】欧亿测速地址不久前，《太强了！顶尖高校学霸“神仙笔记”刷屏，这10类专业绝了》文章中的一张张学霸笔记图“现身”网络，引发许多媒体和网友关注。 这些“神仙笔记”来自浙江大学学生会参与推动的浙大首届最美学习笔记大赛。 “能够激发同学们知识‘再创作’兴趣的学习笔记堪称‘艺术作品”。”作为参赛者，该校“竺可桢奖学金”获得者廖人玉认为，大赛不仅体现了学生爱学、善学、勤学的精神品质，也是校学生会积极参与学校学风建设、聚焦学生学习本位需求的缩影。 在深化学生会改革过程中，浙大学生会一直坚持“全心全意，服务为你”的宗旨，按“扁平化”模式改革职能部门设置，减少管理层次以提升服务效能，实现对广大同学“点对点跟进、面对面服务、实打实解难”，真正成为同学们“想得起、找得到、靠得住”的家园。 直击需求本位，引导学生回归学习 去年12月，千余名来自各院系的学生代表在浙大紫金港校区文化广场上齐声喊出“我也是倡议者”的口号。这项由校学生会联合校研究生会、校博士生会共同发布，号召全校同学“坚守初心、抬头上课、尊重知识、实事求是”的倡议在浙大掀起了一阵学风热潮。 “认真听讲、欧亿注册登录地址勤做笔记等学习过程中看似微小的每一步，却能带着我们行至千里。”环境与资源学院2017级本科生林路佳认为类似的学风倡议很有必要。 浙大学生会将学术文化活动作为学风建设的有效载体，先后举办“真人图书馆”“ICON分享会”等品牌活动，邀请各行业优秀从业者讲述自己的职业规划和成长经历，以产生共鸣的形式，传递正面积极的理想和追求。 浙大学生会还协助推动各院系开展“学霸开讲”活动，挖掘学习先进典型，为他们“搭台”分享成功经验、优秀习惯，营造崇学尚学的浓厚氛围。 “竺可桢奖学金”是浙大最高层次的奖学金，获奖学生名单会列入校志。为了满足同学们的数字化阅读需求，做好学风建设“加减法”，寻求广大同学之间的“最大公约数”，浙大学生会在官方微信公众号开设“探访竺奖”系列专栏，分享优秀学子的学习方法和人生经验，并利用“互联网+”模式扩大宣传，构建“严、实、勤、和”的优良学风。 构建服务闭环，聚力强化学生粘性 如果用一个词形容浙大学生会的权益服务，那一定是“润物无声”。 为了让每一名同学都能真切地感受到权益服务，校学生会设置大堂副理，第一时间接收同学们反馈的食堂问题；扩大学校风雨爱心伞覆盖范围，让更多同学在雨天有伞可撑；协调开设假期短驳巴士，在离校和返校高峰期为学生提供便捷服务……校学生会成为学生和物业、饮食服务中心、宿舍管理中心等学校职能部门的桥梁和纽带，和学生紧密联系“打成一片”，实现权益问题的实质性解决。 “东六教学区缺少非机动车车库，停车十分不便。”在学校第三十二次学生代表大会提案座谈会上，学生代表向物业和安全保卫处提出了教学区停车难的问题。在浙大学生会的推动下，学校将东六教学区花坛改造成非机动车停车场，开放东五教学区部分区域作为停车场，有效缓解了东区教学楼的停车压力。 组织类似的“部门面对面”座谈会已经成为浙大学生会权益服务的常规工作。前不久，权益服务部将涵盖校内生活的常规性问题等日常工作成果汇编为3万余字的《2018-2019学年维权宝典》，为广大同学提供最坚实的后盾和最温暖的依靠。 随着时代的发展，权益服务开始实行“互联网+”模式。校学生会推出生活权益的可视化卡通形象——“权服侠”和“来福妞”。依托QQ平台与同学们“点对点”直接联系，打造“有问题随时回复、有难点按时上报、有结果及时反馈”的服务闭环，营造良好权益服务口碑，每年平均服务人次突破两万。 同时，浙大学生会创新合作模式，与校学生法律援助中心建立经常性联系，为权益受到侵害的同学提供法律咨询、法律援助等服务；协助学校推广发放1000万元浙江大学爱心基金学生专项基金，不让任何一个学生因病或因贫放弃学业。 “在毕业答辩后，我被确诊为鼻咽癌晚期。申请爱心基金的流程和手续都很顺畅，很快就收到了1.2万元的爱心款。当时躺在病床上的我感受到了来自学校的温暖，很骄傲自己是一名浙大人。”一名受资助同学在浙大学生会官方微信后台留言道。 树起“高标杆”，有效凝聚思想共识 去年9月，在“放飞梦想——浙江大学青春歌会”上，95后学生章成之推迟读研时间，到贵州山村做一名支教老师的故事感动全场；10月，在庆祝新中国成立70周年阅兵式上，能源工程学院2018级博士研究生孟祥东作为浙大受邀的唯一一名学生，前往北京天安门现场观礼；12月，管理学院2016级本科生陈忆南和竺可桢学院2017级本科生昝智飞受邀参加“书记有约”，与学校党委书记面对面座谈……这些校内正面引领的典型都有一个共同的身份，那就是浙大学生会主席团成员。 越来越多的学生会成员能够在其他领域有所建树、发挥影响力，这和近年来从严治会中的加强学生会工作人员队伍建设是分不开的。 浙大学生会严格规范选拔条件与程序，挑选出学有余力、学业优良的同学从事组织服务工作，让他们树起“高标杆”，欧亿官网注册发挥“头雁效应”。 例如，第三十二届学生会第三任主席团中将近一半的成员主修绩点名列专业前10%，毕业生保研率100%，平均志愿服务时间超过300小时。他们当中不乏国家奖学金、唐立新奖学金和“十佳大学生”荣誉称号获得者。 作为新时代青年学生的引路人，浙大学生会坚持“线上线下”协同推动思想引领。线上，以“两微一端”为主要载体，辅以QQ群、QQ空间等形式，打造融媒体宣传阵地，立足学生需求，弘扬校园正气，筑牢思想阵地。线下，推出浙大学生骨干培养工程“启明计划”，深入推进人才培养体系建设，为校院两级学生骨干拓宽学习交流渠道。